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贊粉筆作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的贊粉筆作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
贊粉筆作文600字 篇1
粉筆，你認(rèn)識(shí)它嗎？其實(shí)粉筆的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，它是由石灰和水加工而成的，它也沒(méi)什么珍貴，一根也用不到一角錢(qián)。而且它的形狀并不好看，光禿禿的，上面沒(méi)有任何花紋，也沒(méi)有任何光澤，表面粗糙得很！怎么會(huì)有人會(huì)喜歡它呢？它是那么的不起眼，不過(guò)自從那次之后，它便深深印在我的腦海里，永不磨滅。
六年級(jí)上冊(cè)期末考試前的那個(gè)星期二，我們正在聽(tīng)老師給我們復(fù)習(xí)語(yǔ)文題，老師說(shuō)：“等一下，我們把投影上的題目復(fù)習(xí)完，我就給你們出一些題目，讓你們好好想，然后我叫幾個(gè)同學(xué)到上面來(lái)做。”
轉(zhuǎn)眼間，黑板上沒(méi)有一處地方是空白的，那一個(gè)個(gè)字都是老師用粉筆親手寫(xiě)出來(lái)的。老師叫了幾名同學(xué)上去做，其中就有我。我拿起一只比較短的粉筆，它就像一個(gè)年過(guò)花甲的矮老人，躺在我手心中。
我開(kāi)始做題目了，粉筆老人好像在對(duì)我說(shuō)：“哇，你的字真好看啊！”我微微一笑，心里想：如果沒(méi)有你，我哪能做到？
由于黑板上寫(xiě)滿了文字，我手中的粉筆老人越來(lái)越矮小……我小心翼翼地把它握在手中，突然恍然大悟：原來(lái)粉筆老人不惜犧牲自己，默默為我們做出奉獻(xiàn)。我不禁潸然淚下，捧著最后剩下那么一小截的粉筆，輕聲說(shuō)道：“謝謝你，也謝謝你們的同伴，為了讓我們更好地掌握知識(shí)而不惜犧牲了自己的生命。”我仿佛看見(jiàn)了粉筆老人欣慰地笑了，慈眉善目地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是做粉筆還是做人，都要有不惜犧牲自己，也要幫助別人、默默奉獻(xiàn)的精神，這是我們的職責(zé)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)用著粉筆老人最后的身軀在黑板上填好最后一個(gè)空。粉筆老人的身軀不見(jiàn)了，被磨成了細(xì)細(xì)碎碎的.粉末，但是，它也已經(jīng)印在我的內(nèi)心里了。
粉筆呀，你的美是無(wú)私的更是偉大的。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧�！斑@是對(duì)你的贊頌，更是對(duì)你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆精神的肯定！
贊粉筆作文600字 篇2
粉筆，你了解它嗎？實(shí)際上粉筆的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，它是由石灰粉和水生產(chǎn)加工而成的，它也沒(méi)有什么寶貴，一根也用不上一角錢(qián)。并且它的樣子并不好看，光溜溜的，上邊沒(méi)有一切紋路，都沒(méi)有一切光澤度，表層不光滑得很！為什么會(huì)有些人會(huì)喜愛(ài)它呢？它是那麼的不值一提，但是自打那一次以后，它便深深地印在我的腦海中里，不可磨滅。
六年級(jí)上冊(cè)期末考前的哪個(gè)星期二，大家正在聽(tīng)教師讓我們備考語(yǔ)文閱讀題，老師說(shuō)：“等一下，大家把投射上的題型備考完，我也給大家出一些題型，讓大家好好地想，隨后我的名字叫好多個(gè)同學(xué)們到上邊來(lái)做�！�
一眨眼，教室黑板上沒(méi)有一處地區(qū)是空缺的，那一個(gè)個(gè)字全是教師用粉筆親自寫(xiě)出去的。教師叫了十名同學(xué)們上來(lái)做，在其中就會(huì)有我。我拿出一只較為短的`粉筆，它如同一個(gè)年過(guò)半百的矮老人，躺在我手心里。
我逐漸做題型了，粉筆老人仿佛在對(duì)我說(shuō)：“哇，你的字真好看��！”我微微一笑，內(nèi)心想：如果沒(méi)有你，我哪能保證？
因?yàn)榻淌液诎迳蠈?xiě)滿了文本，我手上的粉筆老人愈來(lái)愈偏矮……我提心吊膽地把它握在手上，忽然如夢(mèng)初醒：原先粉筆老人獻(xiàn)出自身，默默地為大家作出無(wú)私奉獻(xiàn)。我禁不住熱淚盈眶，捧著最終剩余那麼一小截的粉筆，輕輕講到：“感謝你，也感謝你們的伙伴，為了更好地使我們能夠更好地把握專業(yè)知識(shí)而獻(xiàn)出了自身的性命�！蔽液孟窨吹搅朔酃P老人高興地笑了，慈眉善目地對(duì)我說(shuō)：“不論是做粉筆還是為人處事，都需要有獻(xiàn)出自身，還要幫助他人、默默奉獻(xiàn)的精神，它是大家的崗位職責(zé)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次用著粉筆老人最終的軀體在教室黑板上填完最后一個(gè)空。粉筆老人的軀體不見(jiàn)了，被碾成了細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)的粉末狀，可是，它也早已印在我的內(nèi)內(nèi)心了。
粉筆呀，你的美麗是不求回報(bào)的也是杰出的。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果子的工作是高貴的，花的工作是柔美的，但還是讓我還在默默奉獻(xiàn)的黑影里做葉的工作吧�！八菍�(duì)你的贊美，也是對(duì)大家不為人知、甘于奉獻(xiàn)的粉筆精神的毫無(wú)疑問(wèn)！
贊粉筆作文600字 篇3
我贊美粉筆，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是偉大的！
上課了，老師拿起粉筆，寫(xiě)出了一行行清秀的文字。你看，粉筆小姐穿著白色舞裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著，跳出了一行行秀氣的文字；時(shí)而跳躍，跳出了一道道公式；時(shí)而又和許多舞伴一起，跳出了一幅五彩的圖畫(huà)。
隨著她的舞姿越來(lái)越優(yōu)美，她那細(xì)細(xì)的身軀也越來(lái)越短，可她卻跳的越發(fā)賣(mài)力，表情越發(fā)生動(dòng)，伴著下課鈴聲，粉筆結(jié)束了她的舞蹈，化為了白色的粉末。
化為粉末的那一刻，誰(shuí)會(huì)想到她，誰(shuí)會(huì)記著她？誰(shuí)還曾記著她為我們做過(guò)的事！粉筆就是如此默默的生在世上，又默默的離去，讓我們學(xué)到了知識(shí)，而他也從不要求什么，只需一個(gè)粉筆盒就足夠了。粉筆的這種精神讓我想起了我們生活中一些人：馬路上的清潔工，種菜的農(nóng)民，工廠的工人，他們就像粉筆一樣默默無(wú)聞的工作，卻不要求多少回報(bào)。
想一想，如果沒(méi)有了他們，我們的生活將會(huì)怎樣？沒(méi)有了清潔工，城市將會(huì)多么的臟亂；沒(méi)有了農(nóng)民，我們吃的蔬菜從何而來(lái)？沒(méi)有了工人，哪會(huì)有高樓大廈。
在社會(huì)上還有一些平凡之人，他們是筑路工人，夏天他們的臉曬得黝黑，豆大的汗珠從臉上不停的滾落下來(lái)，冬天他們緊頂著寒風(fēng)，不就是為了我們的方便出行？他們的'奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是偉大的，正如粉筆的無(wú)私！其實(shí)大家只要努力都會(huì)做到默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我尊敬粉筆默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她在我心中可以跟白楊、紅梅；可以跟四大君子相比，我一定要以粉筆的精神來(lái)激勵(lì)自已，做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
贊粉筆作文600字 篇4
“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著，書(shū)寫(xiě)著，默默地奉獻(xiàn)著。漸漸地縮短它的身體，卻鋪長(zhǎng)了同學(xué)們跟前的長(zhǎng)長(zhǎng)的知識(shí)路。“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上摩擦著，書(shū)寫(xiě)著潔白的字體，它又默默地奉獻(xiàn)著。粉末緩緩地飄落著，它的身軀變得越來(lái)越短了，卻為同學(xué)們展開(kāi)了一個(gè)無(wú)比廣闊美好的知識(shí)天地。讓成千上萬(wàn)的學(xué)生走向成功的彼岸。
看，那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；那一行行清晰的字跡，讓我們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，帶著我們一同在知識(shí)的果園中徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著他甘甜的果汁，那果汁好似股股甘露滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田……
每當(dāng)我每次擦黑板時(shí)，粉筆總是默默地、無(wú)怨無(wú)悔的站在旁邊，任黑板擦輕輕地擦響黑板，擦去他用身體寫(xiě)下的那一行行清晰的字跡，無(wú)數(shù)嬉戲的'粉筆沫徐徐飄落下來(lái)像簌簌的玉削像紛紛的雪花……
但我總想這是一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神，更像一種高尚的人，這就是默默耕耘，辛勤的培育著祖國(guó)花朵的老師們。他們把一切的精力都撲在神圣的教育事業(yè)中去。歲歲月月，朝朝暮暮。日復(fù)一日年復(fù)一年，他們度過(guò)了多少個(gè)不明之夜，灑下多少汗，耗費(fèi)了多少心血？這都是為了祖國(guó)培育了多少美麗的花朵，培育了多少有用之才？他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白。拿著微薄的工資，卻從無(wú)半句怨言。我贊美粉筆，任學(xué)生踏著自己的肩膀登上成功的寶座；當(dāng)我們一次次接受鮮花，掌聲和獎(jiǎng)杯時(shí)，卻從不居功自傲；這不正是粉筆那無(wú)私的精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美比粉筆還高尚的老師。成千上萬(wàn)的老師與世無(wú)爭(zhēng)，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不爭(zhēng)名逐利，只知默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)！在此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句話——謝謝老師。
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