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贊揚(yáng)作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的贊揚(yáng)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊揚(yáng)作文600字 篇1
春風(fēng)是冰河的等待;收獲是秋天的等待;雨露是大地的等待;陽光是大海的等待;而老師的贊揚(yáng),卻是我的等待。
“叮鈴鈴……”,上課的鈴聲在這一秒鐘響起,我們早已坐好,等待您能給我們帶來好消息。在我們望眼欲穿的期盼中,這一秒又一秒的等待,卻像一個(gè)世紀(jì)般的漫長。
又是一秒鐘的等待——
這一秒鐘的等待,讓我們的目光泛濫起潮紅,看著您拿起獎狀,又輕輕地放下,再調(diào)皮的學(xué)生也被這寧靜所感染,變得乖巧而認(rèn)真,這一刻在您一聲“上課”后又結(jié)束了。
我開始“貪心”的觀望著獎狀上的姓名,就在此時(shí),老師開始念名了,“張三、李四……"同學(xué)們紛紛得到了夢寐以求的獎狀。
我看著,我聽著,生怕有一個(gè)名字會漏下。直到老師點(diǎn)完到最后一個(gè)角落男孩兒,那個(gè)再熟悉不過的名字卻好像被她遺忘了,而我的心仿佛也已涼了半截。
此時(shí)正是陽春三月,春暖花開的時(shí)節(jié)。但為什么雨露可以滋潤著柳樹趾高氣昂地迎風(fēng)“搖曳”,卻讓學(xué)校的花朵失去了往常燦爛的笑容,耷拉著腦袋,看著希望的光漸漸從眼前消失?這是另一個(gè)“我”嗎?真是糟糕透了。
為什么沒有我的獎狀?我心急如焚,心里越想越難過:難道我是最差的.嗎?連角落里的男生都有了,為什么我沒有?品學(xué)兼優(yōu)的我如今怎么啦?在我急得都快要哭出來時(shí)——
您笑了。
當(dāng)您大聲地點(diǎn)起我的名字,我眼中的黯淡一掃而空,心里充滿了自豪感。這一秒鐘的我,受寵若驚,半秒鐘的激動后,全班都沸騰了。
我懸著的一顆心終于落下來了,整堂課進(jìn)行得活躍而順利,因?yàn)槟潜陡屑灏镜牡却K于沒有白費(fèi),我的努力有了最好的回報(bào),那就是老師的表揚(yáng)。
“叮鈴鈴………”下課鈴響起,大家卻并沒有像往常那樣激動。因?yàn)槲覀冞在回味著——
鈴聲結(jié)束后,我們都在等待,只不過這一秒的等待有個(gè)好聽的名字,叫——愛!
贊揚(yáng)作文600字 篇2
一滴甘露,雖微小,卻也能滋潤干涸的大地;一縷陽光,雖細(xì)小,卻也能照耀黑暗的大地;一朵鮮花,雖短小,卻也能芬芳整個(gè)大地。
而在我們的世界里就有一類人,他們就像甘露、陽光和鮮花,犧牲了自己,照亮了別人,這類人就是老師。
匆匆四年,沒有太多感激的話送給老師,在即將畢業(yè)的前夕,只愿將所有的語言化作文字,給老師點(diǎn)贊。
步入初中的大門,進(jìn)入班級,便認(rèn)識了影響我整個(gè)初中的張老師。張老師的敬業(yè)程度讓我驚訝,她的存在,詮釋了老師這個(gè)職業(yè)。有一次,晚上放學(xué)之后課本上的一道數(shù)學(xué)難題讓我費(fèi)盡腦汁,苦索不得結(jié)果后,我?guī)еn本來到辦公室,本以為老師早已下班回家,可到了辦公室,卻看見老師還在書桌上批改作業(yè)。那執(zhí)筆認(rèn)真的老師耳邊的發(fā)絲上早已爬上白色,那課堂上嚴(yán)肅冷靜的雙眼周圍早已顯出黑眼圈,這還是一個(gè)年輕充滿活力的老師應(yīng)該有的特征嗎?我心里思忖道。
我輕輕地敲了一下門,探進(jìn)頭,對老師輕輕的說:“老師,有道題我不會,你能幫我講一下嗎?”老師那張疲憊的臉上瞬間充滿活力,讓我恍惚的以為剛才看到的是不是幻象,“當(dāng)然可以啊,來我給你講。”老師笑了笑。講題完畢,我從老師辦公室出來后,又從門縫里看到老師伏案批作業(yè)的身影,在白熾燈的燈光下,顯得那么單薄。
張老師,一位敬職敬業(yè)的老師,影響了我的`整個(gè)初中,她教會了我誠信、堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真和尊敬,這種詮釋。
在我的學(xué)習(xí)生活中,像張老師一樣的好老師不勝枚舉。講課方式和做事方式與其他老師有所不同的語文老師,是她的“快”節(jié)奏、新理念,讓我的語文能力快速提高;是她每日堅(jiān)持的積累與練筆,讓我在考場上的應(yīng)變能力與日俱增。語言幽默風(fēng)趣的英語老師,平易近人的講述英國的各種有趣事和一些小笑話,有時(shí)講課文時(shí),還會給我們延伸到現(xiàn)實(shí)中來,各種“吐槽”迸發(fā)。程老師,一位嚴(yán)肅卻平易近人的老師,讓我對英語的興趣愈來愈濃。
五月來,六月歸,匆匆夏天又四年。畢業(yè)季,給我的老師點(diǎn)上滿滿的贊!
贊揚(yáng)作文600字 篇3
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的'。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一顆樂于助人的心。
贊揚(yáng)作文600字 篇4
從前,有一個(gè)年輕人和她的母親相依為命,生活貧困,后來他獨(dú)自離開母親上山求佛,保福貴保平安。年輕人遇見一個(gè)高僧,高僧對他說,你一路往家走,但凡遇見赤腳為你開門的人就是你心心所想的佛。年輕人聽了高僧的話,一路投宿,沒有一個(gè)人肯為他赤腳開門,他感到很失望。當(dāng)凌晨回家的時(shí)候,母親聽到兒子的叫聲很快的就跑來開門,門后的母親是如此憔悴,紅著眼睛赤裸著雙腳,站在冰冷的地上。一剎那,他領(lǐng)悟了高僧的話,她淚流滿面的跪在母親面前。這就是母愛如佛。
這讓我想到了我的媽媽。媽媽最讓我感動的事有很多,比如四年級那一年。我家離學(xué)校遠(yuǎn),來回坐車要半個(gè)小時(shí),初三到了學(xué)業(yè)重了壓力也大了,我是住校的,一個(gè)星期回家一次,每次回家媽媽都覺得我憔悴了一圈,也瘦了一圈,看著她好是心疼,但也想不出什么辦法,只能每次回家都燉了很多東西讓我補(bǔ)補(bǔ),那一次我還是照常的去學(xué)校讀書,本想一個(gè)人坐車,但媽媽非要陪我一起去,沒有辦法,媽媽的性格很固執(zhí),我野就放棄了推說,和媽媽坐在車上,好像也沒什么話可以說,一路的沉默讓我昏昏欲睡。知道快到學(xué)校,媽媽送我到大門口,才轉(zhuǎn)身離開。
就這樣在學(xué)校的時(shí)間有時(shí)總是過得飛快,不一會兒又到了回家的那天,一放學(xué),為了能快點(diǎn)坐到車,我總是整理的很迅速,鈴聲一響就沖了出去,由于我下來的'早,門口接孩子的家長還不說特別多,我一眼就望見了我的媽媽……頂著炎炎的太陽就那么站著往前望,我們一對視,我已經(jīng)紅了雙眼。我跑向媽媽,一下子撲到她的懷里問她,你怎么來了?媽媽告訴我說:“我已經(jīng)在你學(xué)校附近租了一個(gè)房子,你可以不用住校,每天都回家,媽媽來好好照顧你!蔽腋袆拥脺I流滿面。
母親,是一個(gè)平凡而又偉大的人,盡管她不能什么事都幫到你,但是卻總是在你有困難的時(shí)候指引嗎前進(jìn),這就是母親。
贊揚(yáng)作文600字 篇5
現(xiàn)在我終于明白了:雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,永遠(yuǎn)活動在我們中國人心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆最小螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他這段話卻一直印在我心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁襪子,節(jié)儉精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢義務(wù),但有節(jié)約義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊一件件小事處處給我留下了節(jié)約機(jī)會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂前提是自己事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出親切問候,教師節(jié)送上溫馨祝福,家長生日時(shí)獻(xiàn)出美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人想法,因?yàn)閹椭耸强鞓,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份快樂,這種快樂是他人無法體會到。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活每一件小事做起,讓三月陽光更加明媚,讓身邊人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人心扉。
贊揚(yáng)作文600字 篇6
每當(dāng)清潔工人從我的身邊走過我都會覺得他們都非常的高大,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兊某鞘行量鄤谧,不分日夜,就算是?yán)寒酷暑都絕不退縮。他們默默無聞,甚至沒有一個(gè)人能叫出他們的名字,有時(shí)還會誤會他們,但他們并不后悔,因?yàn)檫@座城市是他們的家,他們要把這個(gè)大家庭打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的。
記憶回到一年前的冬天,我獨(dú)自一人走在打街上,寒風(fēng)擾亂我的頭發(fā),我不斷的搓著手希望這樣尅暖和一點(diǎn),咳嗽并沒有和我意因?yàn)楹L(fēng)越來越大,連枯葉都被它無情的刮落下來,堆積如山。這時(shí)我便在想:這么多的.枯葉又有誰愿意來掃呢?這時(shí)我的前方出現(xiàn)了一位老人他離我越來越近,直到他走到那堆枯葉的旁邊我才真真切切的看清楚他的容貌,他滿臉皺紋,手還時(shí)不時(shí)的打哆嗦。我想他應(yīng)該很冷吧!我再往他身上看了看橙色的工作服里面,只剩下有見破舊的灰襯衣,腳上穿著有雙破破爛爛的帆布鞋,那時(shí)我無比的心酸心里想:他這么穿的這么單薄難道他不冷嗎?他的子女不管他的嗎?難道他的家里很窮。這是他開口說話了:“小姑娘,臟,你走開些!蔽彝笸肆艘徊。他對我笑了笑,便開始工作了,他麻利地把枯葉掃完了,可這時(shí)他也筋疲力盡竭了。他靠在樹上大口大口的喘氣,手不停的扇著冷風(fēng),額頭也不停的冒汗。我想他應(yīng)該很累吧!
我緩緩得走了過去,遞了一張餐巾紙他,他接過并用他那微弱的聲音對我說了聲:“謝謝!彼鸭埥矸殖闪巳,有份拿出來擦汗,另外兩份便放進(jìn)了口袋。我非常疑惑的問他:“紙巾有這么的珍貴嗎?還要分成三份!彼林氐膶ξ艺f:“,你是不知道我們的苦啊!。小姑娘說出來你還不信對于我們這些窮人來說這么一張小小的紙也是很珍貴的,你別看這小小的紙,一包才十片還要幾塊錢,你覺得我們舍得嗎?你們這些小孩子也要學(xué)會珍惜啊!”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)他拿起工具對我說:“小姑娘努力學(xué)習(xí),讀書可以改變命運(yùn)啊!我就是沒有讀過書啊!”我狠狠的點(diǎn)了頭。我看見他的背影是那么的高大又是那么的滄桑。
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