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山竹作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的山竹作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
山竹作文600字 篇1
媽媽告訴我星期三不下雨，我別提有多高興了！因?yàn)槲覀円ツ仙街窈Ｉ鐣䦟?shí)踐活動。
南山竹海，在溧陽境內(nèi)，顧名思義，是竹子的海洋。景區(qū)大門口呈扇形，門上寫著“南山竹海”四個剛勁有力的大字。進(jìn)門后，我們沿著小河往上走。導(dǎo)游告訴我們，這條小河叫鏡湖，只見它清澈見底，在兩岸竹子的映襯下，顯得碧綠碧綠的，還有工作人員在打撈水中偶爾飄著的雜物。往山上看，是一眼望不到頭的竹林，山上時不時地冒出來的筍尖引起了同學(xué)們的一陣又一陣的歡呼。
繼續(xù)往前走，我們來到小鳥的天堂，見到了正在開屏的孔雀，看到這么多的`小朋友來了，趕緊要炫耀自己一番了；邊上還有巨大無比的鴕鳥，如同一個威武的勇士……小鳥正在表演做數(shù)學(xué)題的絕活呢，！因?yàn)槿巳河行⿹頂D，導(dǎo)游讓我們繼續(xù)前進(jìn)。
我們在人壽廣場簡單吃了個午飯，就趕去乘地軌上山。地軌是從山下往山上的通道，我們排隊(duì)進(jìn)去，坐在車?yán)锟粗巴獾纳搅�，忽然，山上迎面下來一列地軌。每個人都緊張的拉好扶手，擔(dān)心兩輛車撞到一起，突然有老師說“有岔道的！”，同學(xué)們就又談笑風(fēng)生，指指點(diǎn)點(diǎn)起來，不知不覺就來到了山頂，導(dǎo)游說可能會看到熊貓，于是，我們繞穿過竹博物館后，連走帶跑地來到了傳說中的熊貓館，熊貓比我想象中的要大許多，只有2只，一只在睡覺，無論我們怎么呼叫它，它仿佛沒聽見似的，只管睡他的覺，另一只偶爾打個滾，吃幾片竹葉，同學(xué)們圍著熊貓館都舍不得乘車下山了。
快樂的時光總是短暫的，南山竹海一日游給我們帶來了熱烈和歡呼。當(dāng)我們揮著手說再見，大家都顯得十分不舍，南山竹海，我們還會來的！
山竹作文600字 篇2
巍峨青山，蒼翠竹林，清云裊裊，薄霧掩映。世界靜謐地連微風(fēng)都斂住了呼吸，直到那竹葉微動，露珠輕轉(zhuǎn)……
挺拔、堅(jiān)毅的他，目光似乎穿越人山人海，燈光舞美，站在隨風(fēng)搖曳的竹林頂端，似一只蒼鷹般俯視大地，緩緩地，輕抬雙臂，似雙翼翕張：
看!
他旋轉(zhuǎn)、翻騰、舞動！如一只金雕，扶搖而上，帶領(lǐng)百鳥靈雀振翅翱翔！急轉(zhuǎn)而下，似乎在與青草私語。如孔雀，那是舞者的輕盈；如蒼鷹，那是雜技的驚險(xiǎn)；如鴻鵠，那是互相之間的默契和信任。空山竹林間上演了一場多么奇異、曼妙的表演��！
使人想起：飛越日曲卡雪山黑風(fēng)口的`神雕！
使人想起：西雙版納苗寨中那舞動的孔雀！
使人想起：圣山之巔百鳥朝鳳的壯觀絢麗！
多么驚險(xiǎn)又讓人陶醉的雜技表演��！
眾多綠衣舞者圍繞著竹竿旋轉(zhuǎn)、跳躍、聚合，似一只只百靈在歡愉、在歌唱、在起舞。
眾多綠衣舞者仰望著竹林梢頭旋轉(zhuǎn)、跳躍、聚合，如那隨風(fēng)飄搖的竹林輕撫著觀眾的心。
觀眾的心也在隨風(fēng)而動，因樂曲而舞，甚而那流動的空氣，也在跟隨著節(jié)奏上下飛舞，游走。
多么震撼又讓人陶醉的雜技表演�。�
節(jié)奏在加快，鼓點(diǎn)在震顫，旋轉(zhuǎn)啊，翻飛啊，搖擺啊，雜技演員的動作高頻地變化著，細(xì)雨一般，是動作的細(xì)柔；疾風(fēng)一般，是迅捷的滑落；流云一般，是輕緩地舒展；雷霆一般，是剛猛的雄姿。竹竿在增高，動作在快捷，幅度在加大，觀眾凝神細(xì)觀，屏息默看，惟恐跳動的心驚擾了舞者。倒立、轉(zhuǎn)體，翻飛，獨(dú)立，隨風(fēng)而舞。
多么曼妙輕盈又豪放不羈的雜技表演��！
帶著江南的蒼翠，流著江南的精致，淌著柔中帶剛的一抹勁頭，多么秀美的水鄉(xiāng)，才生出如此翠綠的竹林��；多么艱辛的練習(xí)，才奉獻(xiàn)出如此絕美的盛宴啊！
光弱，音樂停，舞蹈靜止，如水的寧靜……驟然，雷鳴般的掌聲伴著墨綠的竹林，搖曳激蕩。
山竹作文600字 篇3
當(dāng)一縷陽光照進(jìn)竹林里時，我們便在來的路上了，還沒進(jìn)去，路兩邊就栽滿了大大小小的樹。同學(xué)們都大聲贊嘆：“哇！好美呀！”突然，“這有沒有像你的老家呀！”這句話讓同學(xué)們都哈哈大笑起來。原來是王老師的笑話呀！走著走著，便到南山竹海的入口了，同學(xué)們排好隊(duì)，一個一個地進(jìn)入了“南山竹�！边@個人間仙境。
“嘩嘩嘩”小溪?dú)g快地流著，像是在與時間賽跑，時間嘲笑著對小溪說：“小溪呀！小溪，你跑得有我快嗎？別白費(fèi)力氣了。”小溪不說話，卻比剛才流得更歡更快了，兩人互不相讓。
步入南山竹海，首先看見的還是一棵棵高大的竹子，再竹子背后則是一個風(fēng)景如畫，清澈見底的靜湖，在湖上，有幾只大大小小的竹筏，有一種舟行在湖泊上，簡直是人在仙境中的'仙境一樣。而在我看來，靜湖就像一顆鉆石鑲嵌在南山竹海這塊翡翠上，點(diǎn)綴著南山竹海秀麗的風(fēng)景。我們走著走著，竟情不自禁地拍起手來。我在心里暗想：要是我能住在這該有多好啊!想著想著，竟然撞上了竹子，我哎喲叫了一聲，抬頭一看，原來，我們和導(dǎo)游來到了“小鳥天堂”�？春械陌滋禊Z曲著脖子，臨水梳妝，像是一位少女在梳著長發(fā)，籠中的鸚鵡在歡迎我們的到來，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。哇!孔雀，要是能看到開屏就好了。
再往上走幾步，便是南山竹館了，我們吃完飯便分開行動，我們來到了最有文化的壽星園，這是一座最引人注目的壽星頭像，我們游覽了一會兒便走了。
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了要回學(xué)校的時間了，這次春游，能欣賞到這么美的南山竹海，我也值了，不過，下次再也不要來了。
山竹作文600字 篇4
周末媽媽帶我去溧陽南山竹海玩，這兒山清水秀、曲徑通幽、綠竹環(huán)繞，真是一個幽靜美麗的地方。
一進(jìn)入公園的大門，眼前立即被大片大片的綠色填滿了。你瞧，漫山遍野都是青翠欲滴、粗壯挺拔的竹子，山腳下、溪水邊、半山腰、道路旁……就像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，就像蕩起綠色的波濤。竹林間的空氣也特別清新，仿佛還帶著竹葉的清香。
沿著曲曲折折的山間小路向前走，我來到了靜湖邊。只見寬闊的湖面就像一面鏡子，倒映著山、樹和竹的影子。陽光照在波光粼粼的湖面上，像撒了一把細(xì)碎的金子。湖面上悠閑地停著幾只竹筏，也不知道撐筏的人哪里去了。湖中心有一個小亭子，亭子頂上爬滿了綠色的藤蔓，四周系上了白色的紗帳。這個小亭子把靜湖裝飾得更美了，我不由得改起了劉禹錫的詩句：“近觀靜湖山水翠，綠銀盤里一珍珠。”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”從湖邊傳來一陣悅耳動聽的.聲音。哦，原來是風(fēng)鈴呀。你瞧，湖邊的走廊上掛滿了風(fēng)鈴，每個風(fēng)鈴下面還掛著一段綢帶。風(fēng)兒一吹，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”聲音真好聽。
山間還流淌著一條條小溪，溪水清澈見底，連水底的石頭和小魚都看得清清楚楚。我丟了一點(diǎn)面包進(jìn)去，數(shù)不清的小魚立即從四面八方涌來，紛紛爭搶著食物。水面上落了許多竹葉，隨著水波不停地漂動，就像一條條帆船在比賽。
后來我又來到了“小鳥天堂”、喂了美麗的天鵝、坐了纜車去了山頂?shù)碾u鳴村和熊貓館、還參觀了竹文化博物館。
南山竹海真是一幅美麗的山水畫，讓我流連忘返，我不由得贊嘆：“這兒真美！”
山竹作文600字 篇5
星期一下午，老師宣布明天要春游。這個好消息飛進(jìn)了我的耳朵里，“耶！”我大叫起來，開心得一蹦三尺多高。
真是度分如年�。『貌蝗菀装镜搅诵瞧诙�。我們背起了包，準(zhǔn)備向目的地南山竹海出發(fā)。
到了南山竹海的門口，首先映入眼簾的是許許多多的竹子。放眼極眺，密密麻麻一大片，但走近看卻又很稀疏。碧綠碧綠的，看上去很舒服，讓人有心曠神怡之美感。我伸了伸懶腰，繼續(xù)向前走去。
我們又來到高處欣賞美景。從高處俯視大地，哇！真壯觀！只見這座山連著那座山，全都是竹子，綠油油的，真不知道該用什么詞來形容， “南山竹�！钡拿婪Q此圣地當(dāng)之無愧。對呀！竹子真多，多得無法計(jì)量，像大海一樣廣闊，像森林一樣茂密。我細(xì)細(xì)的品味著竹林的.勃勃生機(jī)。
欣賞完竹子，我們又來到了百靈鳥的世界。這里都是各種來自四面八方稀有的鳥。美麗活潑的鳥兒歡聚一堂，有的唱歌，有的跳舞，有的嬉戲……瞧！有老大金剛鸚鵡，它跟著音樂一起搖擺，竟然跳起了勁舞。老大就是老大，不光會跳舞，還要露一手給咱們看。它還會騎自行車，從這頭騎到那頭，再調(diào)個頭接著騎。接著，另一只鳥飛來了，它的絕活可厲害了，最拿手的當(dāng)然是“倒掛金鉤”了。首先，工作人員拿出一根鐵絲，然后把那只鳥放在上面。瞧！只見那只鳥立馬頭朝下掛了起來，還故意掉下來吊一吊我們觀眾的胃口。它還有“單輪過單絲”、“富翁有眼色”等絕活，其他亮眼的絕技全都不在話下，真厲害！
這次旅游，我們既玩得高興，還開闊了眼界。真是妙不可言，一舉兩得�。�
山竹作文600字 篇6
一天，幾個兩學(xué)來我家玩，我見了，急忙端出一盤山竹款待他們，一個同學(xué)提意比比誰吃得快，大家都同意，這場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”立刻打響。
大家都吃得熱火朝天，那場景別提有多熱鬧！每個人都“奮發(fā)圖強(qiáng)”，似乎連性命也搭上了，非贏不可！我們班大名鼎鼎無人不知無人不曉的飯桶——滕吃貨在班里可是出了名的大胃王，他的食量都能創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄了，聽說他家都被吃窮了！他拿起一塊山竹，直往嘴中送，嚼也不嚼，吞入肚中，大嘴里塞滿山竹，滿嘴汁水從嘴角流出，也顧不上擦。他皺緊眉頭，兩眼瞪得如兩個燈泡那么大，似乎在想：這次我贏定了！我狼吞虎咽的本領(lǐng)可不是白練的！他卻是心不對口，居然說出：“我……我實(shí)……實(shí)在吃不下了�！边�打了個如打雷一般響的飽嗝。
今天真是天助我也，連“常勝將軍”也敗下陣來，我不禁得意洋洋地笑起來。
我們班個子小，膽子如鼠，飯量小，什么都小的'“陳小鼠”也吃得旺，今天他變了個樣，吃得汗流浹背，臉上全是汗，額頭上出現(xiàn)了“Z”的英文字母，手上凸出了幾根青筋，鼻子喘著粗氣，他的牙齒上下上下上下做著激烈地“運(yùn)動”，他也不停歇，不過，不一會兒，也吃不下了，看他那失望的樣子，他一定想：哎——可惜！他說了句：“我還吃！”
我說：“別吃壞了肚子！”不過，他一定是左耳進(jìn)右耳出了，我在心中罵了他一句：還不是吃飽了撐！果然，惡人有惡報(bào)，不一會工夫，他就在廁所里“安居”了。
我最終“存活”下來，真不愧在班中被稱為“打不死的小強(qiáng)！”
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