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《開學啦》作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的《開學啦》作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學啦》作文600字 篇1
愉快的暑假過去了，新的一學期又來了。當我進入校門時，就看見樹木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀！
這學期我上五年級了，來到了一個新的班級。許多同學早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個座位坐了下來。過了一會兒，一位教師走了進來，喊到：“安靜�！蔽覀兌佳杆偻Ｖ沽苏f話，坐直身體，目光注視教師。這位教師做了自我介紹，原來她姓周，是教數(shù)學的。沒多久，一位男教師走了進來，他姓胡，教語文的。接著一位戴眼鏡的女教師走進來自我介紹后，我們知道她姓孫，那當然是教英語啦！
教師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛(wèi)生，我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負責由拖地的人來拖干凈地，再把窗戶擦一擦。打掃完后，教師帶了幾名力氣大的男同學去搬書，教師剛走，班級里又喧騰起來了！
正在我們興高采烈時，一陣“咚”的.聲音發(fā)生在講臺前，我們以為是教師在敲棍子，講話聲戛然而止，往前一看原來是搬書的男同學把書往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個個嚇得膽戰(zhàn)心驚的，再也不敢大聲說話了。過了很久，教師終于和幾名男同學把所有的書都搬過來了。然后一一發(fā)下來，讓我們買書皮套好書本。發(fā)完書，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照教師說的坐在位置的某個地方。沒過多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位教師依次來講寫作業(yè)時的要求。之后，教師讓我們自己看看書，耐心等待放學。
時間像飛箭，轉眼就要放學了。我們開開心心的背著書包走出了校門，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新教師。
開學啦！我們都很期待，能讓自己的學習成績有所提高，有所進步。
《開學啦》作文600字 篇2
炎熱還沒有散盡，開學的腳步聲就向我悄悄走來。
走進熟悉的校園，學生宿舍的大門依然緊閉著，教室餐廳的大門也緊閉著，似乎一切都是放假時的模樣，但大門口，樓梯旁，樹蔭下聚集著三三兩兩有說有笑等待集訓的同事的身影分明在告訴我，新的學期真的開始了。
我順著老教學樓前的林蔭道來到了植物園，高大的楠木樹依然枝繁葉茂。有一兩個枝葉居然穿過三樓樓道旁的窗戶鉆進了走廊里，似乎也對空蕩的教室發(fā)生了興趣。石榴樹上也已碩果累累，經(jīng)過一個炎熱的夏季，那綠中泛著青光的石榴已經(jīng)貯滿了生命的瓊漿。我久久地凝視著這些可愛的生命，心中突然有了一種觸動，沒有春花的綻放，哪有秋季的收獲。身為普通教師的我，每天從事的工作雖很瑣碎：備課、上課、批改作業(yè)，迎接考試……這每一個過程何嘗不是在靜等花開，收獲碩果呢？
開學了，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，一個暑假，班上的孩子有了許多變化，你看，開朗的伍健豪看上去比過去壯實了許多，皮膚也有了陽光炙烤的痕跡，金嗓子的李可人朗讀聲有了更多的磁性，寫手魏子璇的作文語言經(jīng)過一個暑假的'沉淀，更流暢、更靈動了……都說時間可以改變?nèi)�，看著教室里一雙雙渴求知識的專注眼神，我深深地意識到，在時間的流淌中，孩子們的身體在悄悄地成長，心靈世界也在悄悄地長大。
都說一年之計在于春，一天之計在于晨，其實，一學期之計也在于開學前的準備。打開電腦，細細地重溫前幾天擬寫的新學期自學計劃，讀書、寫作、練字、微課制作……滿滿地個人發(fā)展分布到了新學期每一個業(yè)余時間的角落。雖然已經(jīng)發(fā)疏絲白，走路也沒有了年輕時敏捷；雖然兩眼已經(jīng)老化，讀書識字需要老花鏡相助，但我對未來依然充滿憧憬。人這一輩子，與其渾渾噩噩地度日，還不如在工作中尋找一點生活的意義。
開學了，我將迎著燦爛的朝陽走進校園，帶著收獲的滿足端詳晚霞。開學了，這是新的起點，我一定要不負韶光，度過新學期每一個值得珍惜的日子。
《開學啦》作文600字 篇3
這個星期的星期一，是六年級下學期的第一天。這代表了一個新的開始，一個新的起點。第一天，最重要的事情就是檢查寒假作業(yè)，所以每一節(jié)課討論的話題都離不開寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的，上午：班會、語文、英語、數(shù)學，下午：英語、數(shù)學、語文、班會。
周一上午第一節(jié)課，我們就得知了一個驚人的大消息——從周一起，Mr.許擔任我們的班主任，而Miss張成為了我們的副班主任。原因大家應該都知道，是因為Miss張懷孕了。聽到這個消息后，我悲喜交加，“悲”的是Miss張好歹也教了我們一個學期了，突然換了個班主任，我們可能有些不適應；“喜”的是Mr.許以前當我們的.副班主任時就很負責任，現(xiàn)在他當了我們的班主任，應該也會把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任，那第一節(jié)班會課就是他給我們上的了。
上午的其他課都是對寒假作業(yè)的測試，最先測試的就是語文。語文是一整張試卷，左半邊是詩句默寫，出上句填下句或者是出下句填上句�？简灥氖呛僖蟊痴b的二十首古詩是否掌握扎實。右半邊是有關《三國演義》的題，那些經(jīng)常去老師博客的同學，在這一關上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗的是在假期中是否認真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差，錯了很多題。
第二考的是英語。英語試卷分為四個部分，分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預習的部分。這試卷并不是很難，但是我錯的并不少，自主預習部分我?guī)缀醵紱]填上，填上的也基本都錯了。由此看來我并不是很自主。
第三考的是數(shù)學。數(shù)學的題是最簡單的了，有A卷和B卷，A卷和B卷上有很多重復的題，所以不用全做。A卷我全對了，而B卷我錯了一道計算題。
下午的前三節(jié)課，老師又查了我們其他的作業(yè)。
我們一定要重視寒假作業(yè)，要把每一項寒假作業(yè)都做好。
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