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活動(dòng)作文600字（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文600字 1
周五的最后一節(jié)課--體育保健課，老師叫我們到學(xué)校操場(chǎng)去拔草，同學(xué)們都非常興奮。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。我們這個(gè)小組被分配到操場(chǎng)的右半部分，一眼望去全是綠油油的草，還有炙熱的.太陽(yáng)。還有一個(gè)小組，被分配到跑道旁邊去拔草，那邊有很多樹(shù)蔭。
我第一次拔草，感到挺新鮮的，蹲下就開(kāi)始拔了，想和同學(xué)們比個(gè)高低，使勁的拔了沒(méi)幾分鐘，我白嫩的手就被尖利的草勒得紅紅的，手臂又酸又痛，草根帶出來(lái)的土全撒到了鞋子里，難受極了，太陽(yáng)也好像要和我作對(duì)，把土?xí)竦酶砂桶偷�，拔起�?lái)特費(fèi)勁，我也給曬得昏乎乎了，頭上冒出的小汗珠，不停流進(jìn)土里，拔草的速度明顯放慢了。再看看我身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，還有幾位同學(xué)因受不了日烈跑樹(shù)蔭下納涼去了，口干舌燥的我這是也很想溜回教室喝口水歇歇去……想：“要是現(xiàn)實(shí)中除草也像qq農(nóng)場(chǎng)除草那么有趣省力就好啦……”剛想著，老師就給我們來(lái)打氣了，同學(xué)們：加油啊!抓緊完成任務(wù)我們就能放學(xué)回家啦!老師叫出了樹(shù)蔭下乘涼同學(xué)，讓他們不要再偷懶了，不然就要罰他們放學(xué)留下來(lái)。他們小臉紅著也慚愧的加入到我們隊(duì)伍中來(lái)一起繼續(xù)勞動(dòng)了，這讓我們?cè)谔?yáng)下的同學(xué)心里平衡了許多，于是大家又開(kāi)始賣(mài)力地拔草了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們很快完成了任務(wù)，整隊(duì)回教室。同學(xué)們都東倒西歪累壞了，幸好這是最后一節(jié)課。
回家后，媽媽看我一臉困惑，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？今天過(guò)得好嗎？”我說(shuō)：“我們今天在拔草，就是有一個(gè)問(wèn)題想不通�！薄盀槭裁催@么大熱天老師叫我們?nèi)グ坞s草呢？”媽媽說(shuō)：“草的生命力是很頑強(qiáng)的，如果不在暴熱下曬，是很難死的。如果不曬，雨一下，雜草又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”哦!原來(lái)如此!我又懂了一個(gè)基本的常識(shí)。
勞動(dòng)是光榮的，讓我們從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，雖然這次除草感覺(jué)很累，整潔的操場(chǎng)有我們付出勞動(dòng)的汗水，心里特別自豪。
活動(dòng)作文600字 2
今天我很興奮。嗬！又帶本子、又帶筆的，這是要去哪呢？原來(lái)我們上午要去湖頭的文化禮堂去參加“雙堂雙進(jìn)暑期德育實(shí)踐活動(dòng)”，而且現(xiàn)場(chǎng)還有記者采訪呢，這可是一次很難得的好機(jī)會(huì)啊！所以我今天早早地就佩戴好了紅領(lǐng)巾，去學(xué)校門(mén)口集合。
跟著整齊的隊(duì)伍到了文化禮堂，過(guò)了一會(huì)兒，就有一位老師來(lái)給我們講課，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了關(guān)于乾西鄉(xiāng)歷史文化的知識(shí)講座。
首先，他給我們介紹了一些關(guān)于以前人們用的東西，比如：扁擔(dān)，這個(gè)大家應(yīng)該很熟悉吧！它是扁圓長(zhǎng)條形挑、抬物品的竹木用具，扁擔(dān)有用木制的，也有用竹做的。無(wú)論是雜木，還是毛竹，其外形一般都是簡(jiǎn)樸自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“一”字。
魚(yú)簍，是一種盛魚(yú)或捕魚(yú)的簍；飯籃，是一種用來(lái)裝飯的籃子……他拿起讓同學(xué)們熟悉又陌生的工具，讓大家身臨其境了一番農(nóng)耕時(shí)的場(chǎng)景，使我們領(lǐng)悟了農(nóng)耕工具原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)，以前的`人真是太有智慧了，我們要多向前人學(xué)習(xí)鉆研生活的能力。
除了給我們講這些東西以外，還講解了許多關(guān)于歷史方面的知識(shí)，還讓我們自己去參觀里面的民俗文化館和書(shū)畫(huà)創(chuàng)作室。瞧一瞧，看一看，我們認(rèn)識(shí)的農(nóng)具可不少呢！在書(shū)畫(huà)創(chuàng)作室，有一位書(shū)法愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，寫(xiě)下了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，我一看“哇！這么漂亮的毛筆字�！彼钌畹匚宋业淖⒁�，并且還讓此次活動(dòng)的意義變得更加深遠(yuǎn)。
農(nóng)耕文化課、民俗文化館、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作室……活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。通過(guò)這次的活動(dòng)，使我對(duì)以前的歷史文化有了更多的了解。
活動(dòng)作文600字 3
今天，我們一家四口又要重返舟山朱家尖去度假。去領(lǐng)略美麗的海邊風(fēng)景。
下午，我們來(lái)到了南沙海濱浴場(chǎng)。這個(gè)地方我又熟悉又陌生，熟悉的是因?yàn)槲乙郧耙呀?jīng)來(lái)過(guò)了，陌生的是因?yàn)檫@里又有了新的變化。如：海邊的房子更多更漂亮了；來(lái)海邊玩的人也比以前多了好幾倍……
我們買(mǎi)了票進(jìn)入南沙，呵！人還真是多�。∮械娜嗽谕嫔匙�；有的人在游泳；還有的在美美的享受日光浴呢……我連忙放下行李，從包包里拿出游泳圈，支起帳篷，換好泳褲，我恨不得馬上能沖向大海。要不是爸爸叫住我，我早就沖下海去了。最后，我們做好準(zhǔn)備動(dòng)作，就和爸爸、爺爺一起下了海。（媽咪給我們拍照片，所以沒(méi)有下海）
剛下海，一個(gè)鋪天蓋地的大浪就立刻給了我一個(gè)下馬威，我一下子被沖回岸邊七八米遠(yuǎn)，海水進(jìn)了我的鼻子、嘴巴里有一種又咸又苦的.感覺(jué)。我爬起來(lái)跟在爸爸后面走向大海。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)一米高大浪，我還是被這個(gè)浪給沖回海灘了。爸爸找不到我，在我身后大喊：“豆豆，你在哪兒�。俊蔽一卮穑骸拔以谶@兒呢！沒(méi)事�！闭f(shuō)完我爬起來(lái)又沖向大�！@樣我們?cè)酵嬖狡饎牛焕藳_得久了，就總結(jié)出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)海浪快要到?jīng)_擊點(diǎn)時(shí)，你得背對(duì)著海浪趕快跳起來(lái)一下，這樣你就不會(huì)嗆水和沖得很厲害了。而且你會(huì)感到非常的爽！后來(lái)我和爸爸干脆就哪里浪大去哪里了，每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)大浪我們都會(huì)興奮地大叫：“來(lái)了！來(lái)了！又來(lái)了！”有一次，我的游泳眼鏡被沖掉了，海水進(jìn)入我一只眼里搞得我像個(gè)獨(dú)眼海盜；又有一次，我的泳褲都被海浪沖得掉下來(lái)，差點(diǎn)出洋相……我們玩的不亦樂(lè)乎，連媽媽叫我們都聽(tīng)不見(jiàn)了。
大海，你是我的最?lèi)?ài)！我喜歡大海！
活動(dòng)作文600字 4
最近，城市上一直在宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”，我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑惑，去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我：“所謂的低碳生活，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗�！卑职纸o我解釋了一通，我才漸漸的明白了，原來(lái)低碳是為了保護(hù)我們的地球，是每個(gè)人義不容辭的.責(zé)任，可是該怎么才能低碳生活呢？
我一開(kāi)始并不知道什么“低碳小竅門(mén)”，后來(lái)，在好奇心的引領(lǐng)下，我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門(mén)”可真是五花八門(mén)。例如：買(mǎi)茶葉時(shí)自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調(diào)暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后，我越發(fā)覺(jué)得“低碳生活”是非常好的生活方式，我也懂得了“低碳生活，從我做起�！钡吞忌钤瓉�(lái)很簡(jiǎn)單。
第二天早晨起床后，我照例到洗手間洗漱。我?guī)е鴿M(mǎn)嘴的牙膏沫對(duì)爸媽說(shuō)：“洗完手后，一定要擰緊水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。刷牙時(shí)，不要忘了關(guān)上水龍頭�！蹦翘煲雇�，我們一家人吃完晚飯，便關(guān)掉了所有的燈，我們站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著車(chē)燈形成的巨龍，為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈，當(dāng)然，還有那像一盞盞明燈的，閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天，我和爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)了一些綠意盎然、生機(jī)勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色，呼吸著這新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣，真讓我陶醉�。〔贿^(guò)這做幾天容易，最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我一定努力，爭(zhēng)取讓每一天都更加低碳。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了低碳的重要性，低碳生活不僅讓我們的環(huán)境變得更加優(yōu)美，也讓地球媽媽更加健康！
回瀾小學(xué)四年級(jí):胡敏杰
活動(dòng)作文600字 5
在三亞玩時(shí)，我們?nèi)液秃门笥妖埡虢茏钕矚g就是飯后去大東海的海濱浴場(chǎng)沖浪。
大東海的海無(wú)邊無(wú)際，與天相接。浪花時(shí)大時(shí)小、忽聚忽散。浪一會(huì)兒是白色的、一會(huì)兒是淺藍(lán)色的，大多數(shù)時(shí)間是深藍(lán)色或土色的。大浪帶著呼嘯聲夾雜著浪花迎面而來(lái)，又像淘氣的'小娃娃拍拍金色的沙灘，跑回了大海。
沖浪是大海里最好玩的項(xiàng)目了。開(kāi)始沖浪了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“撲通一聲”爬在船型的沖浪板上。大海卷起了一陣陣?yán)嘶�，鋪天蓋地從頭上壓了過(guò)來(lái)。我眼睛一閉，雙腿繃緊，兩手緊緊地抓住了沖浪板。海浪狠狠地把我托在了空中，又重重的把我摔了下來(lái)，推到了軟軟的沙灘上。當(dāng)海浪慢慢退去后，我趕緊夾上沖浪板又跑回到大海中。我在寂靜中等待著呼嘯而來(lái)的浪花，但平靜的海面上一點(diǎn)浪花都沒(méi)有。我剛想從沖浪板上跳下來(lái)，海浪又像調(diào)皮的娃娃飛快地沖了過(guò)來(lái)。大浪劈頭蓋臉地淹沒(méi)了我，我被嗆得連喝了好幾口咸咸的海水，被海浪沖了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)才算停了下來(lái)。我急得像小魚(yú)跳龍門(mén)一樣，從海里跳了起來(lái)。我抹去臉上的泥沙又重新爬在了沖浪板上。海浪撲面而來(lái)，再一次推著我向沙灘而去。
在大海里沖浪，還有些好玩的事情。膽小的龍弘杰被大浪沖了個(gè)倒栽蔥，一頭埋進(jìn)了軟軟的沙子里，哭著連忙把頭給拽了出來(lái)。姐姐在半途中就把沖浪板給丟了，也被海浪重重地吞沒(méi)在海水里。媽媽的頭發(fā)被沙子染成了土黃色，她趕忙把頭和身子一起落入海里，好一會(huì)兒才從海里露了出來(lái)。
到三亞沖浪真是太好玩了，明年暑假我還會(huì)來(lái)三亞沖浪的。
活動(dòng)作文600字 6
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā)，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅(jiān)毅的嘴，輪廓分明的'臉邊有一對(duì)不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細(xì)長(zhǎng)的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候，教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場(chǎng)比賽下來(lái)，徐教練看大家有所退步，嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)诩依镫y道沒(méi)有訓(xùn)練嗎?本來(lái)應(yīng)該有所進(jìn)步，你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時(shí)，從那以后我們?cè)僖膊桓彝祽辛恕?/p>
雖然徐教練訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅，但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì)很熱情跟我們問(wèn)好，請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候，他也會(huì)給我們夾菜，再溫和地說(shuō)：“大家雖然訓(xùn)練很累，但一定要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)、健康的身體�！彪m然我們和徐教練有年齡差，但我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣，在學(xué)習(xí)上教我們知識(shí)，在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了，三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現(xiàn)在，我們彼此信任。打比賽的時(shí)候，教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀戰(zhàn)，我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰(zhàn)斗，教練不怕我輸，他一直相信我會(huì)成功，而我也從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)他的期待。
我的教練教導(dǎo)有方，如果我們是船，他就是帆，引領(lǐng)我們?cè)邗倘赖暮Ｑ罄锊粩嘞蚯埃覑?ài)你，徐教練!
活動(dòng)作文600字 7
我們首先來(lái)到了冰雕展，一進(jìn)門(mén)，簡(jiǎn)直是寒氣逼人。里面一片冰的世界，到處都是晶瑩剔透工藝品，我們就像來(lái)到了水晶宮殿，每座冰雕都雕刻得栩栩如生，它們形態(tài)各異，有的像一條長(zhǎng)龍，披著金甲一閃一閃地發(fā)出了金光，好像在云上穿梭，有的像一只美麗的天鵝，正穿著一件連衣裙，展開(kāi)著它那雪白的翅膀，正要展翅飛翔，還有一座座雄偉的城堡，好像里面燈火通明，而我們就像這一座座城堡的'主人，正悠閑地跳著舞蹈。啊！這些冰雕真是讓人贊嘆不已。
我們剛剛離開(kāi)了冰天雪地的世界，現(xiàn)在又要走進(jìn)春的懷抱。我們來(lái)到了魯迅公園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠。花兒舒展著自己的花瓣，好像正在打著哈欠�；▋旱念伾啥嗬�！有紅色，有粉色，還有白色的……紅似火，粉似霞，白似雪，美麗極了！草兒仿佛都受到了春天的邀請(qǐng)函，都來(lái)參加了舞會(huì)：有的從泥土里剛剛探出腦袋，有的碧綠碧綠好像是帶著小孩的家長(zhǎng)……我們一邊欣賞著花兒，一邊聊著天。這是，老師提出了一個(gè)建議說(shuō)：“我們?nèi)タ纯呆斞赶壬乃芟癜�！”“好！”我們欣然同意。只�?jiàn)魯迅先生正端坐在一把竹椅上，手中緊握著一本作文書(shū)，而眼睛卻凝視著遠(yuǎn)方，好像正在構(gòu)思著下一本作品的內(nèi)容，我們都滿(mǎn)懷著敬意地瞻仰著魯迅先生的塑像，隨后我們還看了冰上表演，最精彩的是：《天鵝湖》和《空中飛人》，那天鵝穿著白色的裙子扇動(dòng)著雪白的翅膀，腳上穿著溜冰鞋，在冰上一邊做著各種動(dòng)作，一邊在冰上自由地滑翔著。而《空中飛人》的演員背上綁著彈跳繩，在空中自由地做著各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作：忽而翻跟頭，忽而空中倒立，忽而……真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，博得了大家的陣陣掌聲！
��！在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了令人難忘的春游活動(dòng)！
活動(dòng)作文600字 8
秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。
今天我們踏著整齊的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，伴著鳥(niǎo)兒的歡唱開(kāi)始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地，是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上，看著道路兩旁經(jīng)過(guò)園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來(lái)的'奇型異狀，它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美！美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。 在暖日的照耀下，我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái)，不禁使人心曠神怡、精神倍增�！澳膩�(lái)的花香？”同學(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去，原來(lái)是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來(lái)的醉人香氣。一珠珠桂花樹(shù)儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿，為整個(gè)園林增香添彩，讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗！
來(lái)到了小河邊，清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝，像一條條會(huì)跳舞的辮子不停地?cái)[動(dòng)，為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間，一條魚(yú)兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣，蕩起的波紋久久才肯散去，引來(lái)了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了，同學(xué)們便三五成群圍坐在一起，品嘗各自帶來(lái)的零食，有好吃的食物還會(huì)拿出來(lái)與大家分享，其樂(lè)融融、即快樂(lè)又甜蜜……。 輕松的時(shí)光總是過(guò)得飛快，伴著集合鈴聲的響起，我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里，秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光，放松了身心。而且還獲得了快樂(lè)、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。
活動(dòng)作文600字 9
課外活動(dòng)真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開(kāi)心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計(jì)多端的“老鷹”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見(jiàn)小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢(shì)，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過(guò)去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開(kāi)嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒(méi)追著，無(wú)可奈何地離開(kāi)了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開(kāi)手，像小雞一樣蹲在地上�！皝G丟，丟手絹……”我們唱起來(lái)。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的`時(shí)候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來(lái)了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽(tīng)了，快樂(lè)地跳了起來(lái)。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。
我們的課外活動(dòng)真有趣��！
活動(dòng)作文600字 10
這周五，我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個(gè)南瓜兜，拆開(kāi)一看，里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的`怪物大軍里，向著黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里，我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔，死后既不能進(jìn)天堂，也不能入地獄，他只好提著南瓜，里面裝著魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路，無(wú)休止地走著。而現(xiàn)在，南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)識(shí)，是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦，黑漆漆的屋子里，為什么會(huì)有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢？走近一看，我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái)，為了抓緊時(shí)間，我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將，也只找到了五個(gè)南瓜燈。
到了“南瓜燈收購(gòu)處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈，拿著自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋(píng)果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結(jié)果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑�？磥�(lái)，咬蘋(píng)果可真是個(gè)體力活，口水都快流一盆了。看著別人都咬到蘋(píng)果，我很著急，臉得憋通紅，等到一個(gè)蘋(píng)果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個(gè)目標(biāo)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終，我們小組得了14分的好成績(jī)。
這次萬(wàn)圣節(jié)旅程，我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò)，期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)……
活動(dòng)作文600字 11
一個(gè)盛夏的早晨，我和同學(xué)們來(lái)到南京船艇大隊(duì)，準(zhǔn)備慰問(wèn)這里的官兵。
走進(jìn)船艇大隊(duì)營(yíng)區(qū)的大門(mén)，迎面看見(jiàn)一隊(duì)軍人早已筆直的站在那里，以軍禮的方式在歡迎我們的到來(lái)。他們那挺拔的身姿真是威武，但想到他們?cè)谶@樣的烈日下紋絲不動(dòng)的站著，我就不禁想：軍人叔叔平時(shí)的訓(xùn)練該是多辛苦啊，和他們比起來(lái)，我們學(xué)習(xí)的那點(diǎn)苦真的不算什么。
進(jìn)入營(yíng)區(qū)，大隊(duì)指導(dǎo)員首先帶著我們參觀了軍人叔叔們的宿舍。只見(jiàn)收拾的干干凈凈的床鋪上疊放著豆腐塊樣的被子，屋內(nèi)物品都被整整齊齊的擺放著，心里不禁感慨我的房間那叫一個(gè)亂字了得，汗顏�。〗酉聛�(lái)參觀的每間宿舍，感覺(jué)就像是一個(gè)模子打造出來(lái)的，不用說(shuō)都很干凈整潔。
參觀完宿舍，按照既定的'安排，我們要為官兵送上慰問(wèn)品。我們?yōu)檐娙耸迨鍘?lái)了毛巾、香皂等生活用品，雖然，東西不是那么貴重，但禮輕情意重，從官兵們的臉上，我們能感覺(jué)到叔叔們都很開(kāi)心。
最后，我們被邀請(qǐng)到碼頭坐船。雖然，我已經(jīng)不是第一次坐船了，但感覺(jué)軍人的船就是哪里不一樣呢！船里的設(shè)施簡(jiǎn)潔大方：紫藍(lán)色的茶幾甚是簡(jiǎn)約，白色的沙發(fā)整潔干凈，屋內(nèi)十分涼爽，雖說(shuō)沒(méi)有五星級(jí)賓館的高端，卻讓人舒暢無(wú)比。休息了一會(huì)兒，我們列隊(duì)來(lái)到甲板上，拿出心愛(ài)的豎笛開(kāi)始為官兵叔叔們吹奏，和諧的韻律與江浪的聲響相融合，別有一番風(fēng)味。
短暫的慰問(wèn)活動(dòng)很快就要結(jié)束了，離開(kāi)的時(shí)候，我看著江面不禁想起：民無(wú)兵不安，國(guó)無(wú)防不利，軍人叔叔是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。
活動(dòng)作文600字 12
記憶就像流水一般，隨著時(shí)間而慢慢流向遠(yuǎn)方，消失不見(jiàn)，因此有許多事，我早已模糊了，但有一件事就像發(fā)生在昨天一樣，那就是第一次搞義賣(mài)活動(dòng)。
那是去年的“六一”兒童節(jié)的前一天，老師告訴我們，明天全校舉行義賣(mài)活動(dòng)�！傲x賣(mài)活動(dòng)”什么是義賣(mài)活動(dòng)？接著老師給我們講了就是把家里的玩具、書(shū)籍等拿來(lái)賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的兒童。頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛，都在討論明天將帶些什么東西呢？回到家，我就開(kāi)始做準(zhǔn)備，翻出了我所有的`玩具。最后，我選中了變形金剛、模型小汽車(chē)和一些課外書(shū)。第二天，我?guī)е业摹柏浳铩眮?lái)到了學(xué)校。學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們帶著各種各樣的玩具、文具、書(shū)籍……擺放在操場(chǎng)周?chē)Ｎ乙舱伊藗�(gè)攤位，擺放我的貨物�？墒宸昼娺^(guò)去了，問(wèn)也沒(méi)有人問(wèn)。這可怎么辦呀？這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲吆喝：“快來(lái)買(mǎi)玩具喲！便宜賣(mài)！”這時(shí)我清了清嗓子，便大聲叫賣(mài)，沒(méi)想到卻吸引了不少顧客�！斑@個(gè)變形金剛多少錢(qián)？”“五元”我答道。“能便宜點(diǎn)嗎？”“這個(gè)價(jià)錢(qián)少不了了，我可是花了好幾十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的呢！”他沒(méi)有再說(shuō)什么，把錢(qián)遞給了我。拿著這錢(qián)我感到了勝利的喜悅，因?yàn)檫@是我第一次賺錢(qián)。漸漸的，我開(kāi)始得心應(yīng)手起來(lái)，買(mǎi)的人也越來(lái)越多，我的貨已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我便去“進(jìn)貨”了，我逛了一下整個(gè)市場(chǎng)，最終一個(gè)精致的小豬飾品吸引了我的眼球。“多少錢(qián)？”我問(wèn)�！笆逶！薄笆逶�！這么貴！能不能便宜點(diǎn)？”我開(kāi)始跟他講起價(jià)來(lái)。最終以十元錢(qián)的價(jià)格成交了。拿著精致的飾品，我有回到了我的攤位……
漸漸的，義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我拿著手中變賣(mài)的錢(qián)，走向了捐款箱，想象著小朋友拿到文具的喜悅，我的心里甜甜的。
活動(dòng)作文600字 13
今天是4月5日清明節(jié)。
我沒(méi)有去老家燒紙，而是去踏青了。
于是，父親騎著那輛摩托車(chē)帶我去北泉寺了。
我們?nèi)ゴ蟮罾餆阍S愿，許完了，父親對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“小秦啊，你知道嗎？我為什么過(guò)來(lái)許愿，為什么相信許愿成真嗎？因?yàn)�，十一年前，那時(shí)候還沒(méi)有你，我和你母親來(lái)這里許愿，說(shuō)‘希望明年有個(gè)女兒’。果然，第二年我們就有了你，——我們的愿望。所以，我相信菩薩會(huì)保佑我們的�！笔前。裉�，我也許下了美好的愿望。希望我夢(mèng)想能成真，父親夢(mèng)想也成真。八卦池，對(duì)，八卦池是個(gè)小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和臉，很舒爽。
我們又去了附近的黃西河捉螃蟹。
說(shuō)是河，其實(shí)也不過(guò)是條小溪。人可真夠多的，大都是跟我同城的人。父親說(shuō)：“人多的.地方螃蟹少，我們?nèi)ド嫌危莾喝松�。”結(jié)果什么也沒(méi)撈著。我不甘心，說(shuō)：“今天不捉一只螃蟹，就不走了！”
父親沒(méi)辦法，只好帶我去更遠(yuǎn)的地方。在那里，我們遇見(jiàn)了父親的朋友，他說(shuō)，這個(gè)地方螃蟹多。果然，大約十分鐘后，父親捉住了第一只螃蟹。然后，第二只，第三只，第四只。對(duì)，一共四只，我們終于可以回家了。
光玩玩這些怎么夠呢？
那可荒廢了放假的大好時(shí)光，這不，我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝，比純凈水好的太多了！
純凈水是什么？沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，還對(duì)人體不好。龍泉的水是純天然的綠色物質(zhì)�，F(xiàn)在的人都講究綠色健康，吃對(duì)人體有好處的。龍泉的水很有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)人體好。所以，人們都來(lái)龍泉排隊(duì)打水，一個(gè)老人說(shuō)，最低的泉眼水最好，那的水最有營(yíng)養(yǎng)。于是，我們就打了一小瓶水喝。
太高興了，今天玩得很好！
活動(dòng)作文600字 14
在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，在一片絢爛的陽(yáng)光里，在美麗的三月，在生機(jī)盎然的校園里。你，我，他，可愛(ài)的同學(xué)們相聚在一起。一起見(jiàn)證：常州市北郊中學(xué)七年級(jí)“生命教育”主題班會(huì)拉開(kāi)帷幕。
聽(tīng)著抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)朗誦，憧憬著生命的美好。誠(chéng)然，生命是一抹靈動(dòng)的音符，無(wú)數(shù)個(gè)曼妙的音符聯(lián)接在一起，交織成一曲美妙的歌。無(wú)數(shù)曲歌聯(lián)接在一起，又組成了一臺(tái)壯麗的大合奏。人生就是這樣不斷進(jìn)步，不斷奮斗的過(guò)程。聽(tīng)著“人之初，性本善”，才發(fā)現(xiàn)我們的`生命就是在種種經(jīng)歷中一次次洗盡鉛華;變得有意義，有價(jià)值。不是有為文人說(shuō)過(guò)“當(dāng)華美的樹(shù)葉落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)”嗎?
“心靈伙伴，排憂(yōu)解難，守護(hù)心靈，健康成長(zhǎng)”。只有排除心靈的煩惱，快樂(lè)的生活，這樣的人生才更完美。周五，校心靈健康營(yíng)開(kāi)營(yíng)了!這里有熟悉的同學(xué)與你共享成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，笑對(duì)人生;有可親可敬的心靈導(dǎo)師為你排憂(yōu)解難，引領(lǐng)你走出心靈的“沼澤”，步入平坦的大道。同學(xué)們還在等什么呢?一起來(lái)到我們的心靈小屋吧!把自己的煩惱傾訴出來(lái)，做個(gè)沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。把握住生命中的每一份快樂(lè)。
在本次活動(dòng)中，我最難忘的是“逃生方法”的訓(xùn)練。無(wú)論是打結(jié)法還是防火逃生演習(xí)，都有很大的實(shí)用價(jià)值。畢竟“防患于未然”。在現(xiàn)在做好訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)一定的應(yīng)對(duì)措施，保護(hù)自己，學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件，呵護(hù)自己的生命。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的希望時(shí)刻，緊握這種希望。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的歡樂(lè)時(shí)刻，緊握這種歡樂(lè)。
定格生命中的心動(dòng)，保存生命中的溫暖時(shí)刻，緊握這種溫暖。
活動(dòng)作文600字 15
在廈門(mén)的歡樂(lè)時(shí)光里，最讓我難以忘懷的，當(dāng)然要數(shù)舅舅帶我們到水上樂(lè)園玩海上沖浪的事了。
炎熱的下午，滾滾熱浪之中，沒(méi)有一絲涼爽的風(fēng)，真是火焰山二世！我們大家成天呆在家里，享受空調(diào)冷風(fēng)的吹拂。
終于，我和表哥悶不住了，提議要去水上樂(lè)園。不料舅舅也深有同感，于是，我們一陣手忙腳亂之后，閃電般地沖向水上樂(lè)園。
買(mǎi)了門(mén)票之后，我們換上泳褲，很從容地走向游泳池，只見(jiàn)泳池呈圓形，越往前走池底就越深，有“模擬大�！敝Q(chēng)。
沒(méi)等做完運(yùn)動(dòng)，我和表哥就飛快地跳下池去，“撲通”“撲通”歡快地游了起來(lái)。
突然，我發(fā)現(xiàn)人群迅速向岸邊轉(zhuǎn)移，聲音開(kāi)始喧嘩，轉(zhuǎn)身一看，“啊”！頓時(shí)我目瞪口呆，池里還有大浪！“這就是模擬海上沖浪”！舅舅一邊避著，一邊說(shuō)道。“走，我們乘風(fēng)破浪去！”表哥說(shuō)。于是，我們手牽著手，肩并著肩，一起沖進(jìn)浪里。“嘩”！我們被沖了出來(lái)，跌進(jìn)水里，兩根水柱噴上來(lái)之后，冒出了兩個(gè)腦袋，“嗷！好痛！”表哥嘟嚷道�！翱臁闭f(shuō)著兩人的聲音又被淹沒(méi)了。我們潛到池底，腳齊一蹬，如海豚似的'向浪撲去，跺過(guò)一浪，又向另一浪撲去。這時(shí)，人數(shù)已經(jīng)寥寥無(wú)幾，因?yàn)橐焕擞直纫焕烁撸蠹叶贾尾蛔×�。我和表哥斗志十足，繼續(xù)向浪沖去。盡管浪越來(lái)越大，我們失敗率很高，但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和我們自身的力量，終于沖到終點(diǎn)。
我回頭一看，只見(jiàn)池里已經(jīng)只有十來(lái)個(gè)人了。我真想喊一聲“我是最終的勝利者！”因?yàn)橹挥胁粩嗯Γ瑘?jiān)持到底，不會(huì)灰心的人，勝利才屬于他！
活動(dòng)作文600字 16
上周四英語(yǔ)課上,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地告訴大家:“同學(xué)們，下周四就是圣誕節(jié)啦，我們要開(kāi)一個(gè)圣誕Party！”話(huà)音剛落，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，開(kāi)心得蹦啊跳呀，盼望著圣誕節(jié)早日來(lái)臨！
我們等啊盼啊，上周四與這周四之間雖然只隔七天，但我覺(jué)得比七年還長(zhǎng)，平常都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，可這七天我卻覺(jué)得時(shí)間真是太慢了，就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛！
好不容易挨到了周四的英語(yǔ)課，當(dāng)老師宣布圣誕Party開(kāi)始的時(shí)候，班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人，由我為大家調(diào)試音樂(lè)，我既緊張又激動(dòng)。開(kāi)始調(diào)音樂(lè)了，第一個(gè)是黃靜茹等女生組合《小蘋(píng)果》，優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空，下面同學(xué)激動(dòng)得小手都拍紅了。第二個(gè)唱的是《海闊天空》，緊接著是《青春修煉手冊(cè)》，還有的唱《老男孩》……
輪到第五個(gè)時(shí)，我一看節(jié)目單，潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰(zhàn)》！我一時(shí)愣住了，您們大概還不知道吧？這首歌也是我的最?lèi)?ài)！直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，手慌腳亂地找歌詞，再看看旁邊又有幾個(gè)同學(xué)報(bào)名加入，四個(gè)人的'小合唱變成了八個(gè)人的大合唱。潘一鳴他們幾個(gè)臉都吼紅了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，賣(mài)力地唱著……他們激情四射地演唱，感染了班里的每一個(gè)同學(xué)，下面的同學(xué)也和著節(jié)奏，情不自禁地唱了起來(lái)，班里變成了歡樂(lè)的海洋。
教室里歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng)，載著我們這群少年的夢(mèng)想，飛向未來(lái)，飛向更加美好的明天！
活動(dòng)作文600字 17
星期三的時(shí)候，老師宣布明天去野炊，我們馬上歡呼起來(lái)，大家議論紛紛，各自該帶什么東西，積極做好明天的準(zhǔn)備工作。
第二天一大早，我們邁著整齊的步伐向黃叫村的'溪灘邊出發(fā)了。一路上，我們唱著歌，興奮得不得了，我們的隊(duì)伍猶如一條巨龍?jiān)诠飞暇従徢斑M(jìn)著。走了很久，我們就累得氣喘吁吁了。老師鼓勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下，很快就到了。在老師的鼓勵(lì)下，我們又打起精神，繼續(xù)趕路。終于，我們看到了一片綠草地，大家興奮地忘記了疲勞，又奔又跳，東看看西瞧瞧，好像永遠(yuǎn)也看不完似的。
在田地里，谷子最惹人喜愛(ài)，一片火紅的高粱驕傲地昂起頭，好像是喝醉了酒漲紅了臉，它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在和我們打招呼。
欣賞了美景后，我們開(kāi)始燒午餐了。我們有條理地安排人員，徐小來(lái)去撿柴，李鑫建去提水，凌暉負(fù)責(zé)燒火，我和黃佩芳負(fù)責(zé)燒東西。分工好后，我們一起用石頭搭灶，可是，搭了一次又一次，我們都沒(méi)有成功。但是，我們沒(méi)有灰心，又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了，我們高興地抱在了一起。我們把鍋放在石頭上，再點(diǎn)起火來(lái)，把干凈的水倒進(jìn)鍋里，燒了大概十分鐘左右，水開(kāi)了，我把方便面拆開(kāi)放進(jìn)去煮，面條煮好后，我又將調(diào)料放進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，我把鍋蓋一掀，聞到了一股香氣，大家就馬上拿好碗筷開(kāi)始夾到各自的碗中，然后大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老師看到了這種場(chǎng)面，趕緊拿出照相機(jī)給我們拍下了我們的吃相。
大家吃完飯后，我們就開(kāi)始活動(dòng)了。有“抓特務(wù)游戲”、“拉歌游戲”……大家玩得不亦樂(lè)乎!時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼夜幕即將降臨了，我們只好依依不舍地離開(kāi)這片樂(lè)土。
活動(dòng)作文600字 18
1月25日上午，我們隨同梅園社區(qū)指導(dǎo)員田阿姨進(jìn)行雛鷹小隊(duì)假日活動(dòng)，去太平橋南看望孤寡老人張奶奶。
聽(tīng)田阿姨說(shuō)，張奶奶是云南省傣族人，今年已80歲，老伴早已去世，沒(méi)有孩子，從外地轉(zhuǎn)來(lái)南京的。
來(lái)到張奶奶住的地方，看著眼前的房子我驚呆了，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是30年前的畫(huà)面，在南京這座美麗的城市怎么會(huì)有如此景象？這是一座二層樓，其實(shí)是一層樓上面搭建了一個(gè)閣樓，房子比較破舊。一樓房間很暗，踩著陡峭的黑呼呼的狹窄的木頭樓梯發(fā)出咔吱咔吱的聲音，好像隨時(shí)都會(huì)斷裂，我想應(yīng)該有一定歷史了，不由地發(fā)出一陣?yán)浜埂?/p>
到了二樓，門(mén)前一位老奶奶穿著干凈、整潔正在盼著我們呢。我們邊喊著“奶奶好”邊將手上的禮物送進(jìn)屋子里。咦？一陣陣奇怪的味道從我的鼻間溜來(lái)溜去，我想是因?yàn)楹镁枚紱](méi)開(kāi)窗通風(fēng)了吧。房間的物品擺放排列有序，看上去很清爽。老奶奶沒(méi)有親人，平時(shí)家里總是冷冷清清的，今天看到這么多人來(lái)看望她，她格外高興。老奶奶連忙叫我們坐下，拿出糖果招待我們，并一大把一大把的'遞到每個(gè)人的手上。觸摸老奶奶蒼老的手，是那么的溫暖。
我們給老奶奶表演了節(jié)目——唱歌，在歌聲中我發(fā)現(xiàn)她的眼角濕了，并不停地用手絹擦著淚水。臨別前同學(xué)們將新年祝福陸續(xù)送給了老奶奶。
回來(lái)的時(shí)候，想著老奶奶簡(jiǎn)陋的屋子，更別提其他的設(shè)施了，我很慚愧，之前一直叫媽媽買(mǎi)大房子，其實(shí)只要家人在幸福無(wú)處不在。
我希望大家將關(guān)愛(ài)傳遞給每一位象張奶奶一樣需要溫暖和幫助的人，使生活在每座城市每寸土地上的人們珍惜身邊的幸福生活！
活動(dòng)作文600字 19
星期六上午8：40，我和韓海潮來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)北門(mén)，參加了"賣(mài)晚報(bào)，獻(xiàn)愛(ài)心"的小記者活動(dòng)。二十分鐘后，我們拿好報(bào)紙，穿上隊(duì)服，開(kāi)始賣(mài)起報(bào)紙來(lái)。
一開(kāi)始，我的生意非常不好。一連找了兩個(gè)人都沒(méi)有成功，他們一個(gè)是家里已經(jīng)訂報(bào)紙了，一個(gè)沒(méi)有帶錢(qián)。我不禁抱怨到：哎，我今天是不是踩上狗屎運(yùn)了，這么倒霉！但我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)出發(fā)，尋找我的“客戶(hù)。”
在隊(duì)友的陪伴下，我來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)南門(mén)。這邊正好在搞電動(dòng)車(chē)展銷(xiāo)會(huì)，人很多。所以我的生意變得紅火起來(lái)。我的`第一個(gè)“客戶(hù)”是一個(gè)大姐姐。我告訴她，我們賣(mài)報(bào)紙是為了獻(xiàn)愛(ài)心，她們買(mǎi)報(bào)紙的錢(qián)，我們會(huì)捐給山區(qū)的貧困兒童。聽(tīng)完后，她毫不猶豫地買(mǎi)了我一份報(bào)紙，還夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子呢！
在我的第一個(gè)“客戶(hù)”的表?yè)P(yáng)下，我信心大增。接二連三賣(mài)出了好幾份報(bào)紙。眼看時(shí)間不多了，我還有兩份報(bào)紙沒(méi)有賣(mài)完，我不禁著急起來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一家肯德基店，心想：他們既然有錢(qián)吃肯德基，一定不會(huì)舍不得買(mǎi)一份報(bào)紙，獻(xiàn)一片愛(ài)心的，不如到里邊去試試運(yùn)氣。說(shuō)干就干，我走進(jìn)肯德基，找到兩位我精挑細(xì)選的“客戶(hù)”，介紹起來(lái)。很快，報(bào)紙全部賣(mài)完了，我緊緊抓著好不容易賺來(lái)的10元錢(qián)，去時(shí)代廣場(chǎng)北門(mén)集合。
我將我人生的”第一桶金”，也就是我花了一小時(shí)賣(mài)報(bào)紙賺來(lái)的10元錢(qián)，捐給了山區(qū)的貧困兒童。雖然只有區(qū)區(qū)10元錢(qián)，但它卻表現(xiàn)了我對(duì)山區(qū)兒童濃濃的愛(ài)意。
在這次活動(dòng)中，我克服了膽小，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)的壞毛病，增強(qiáng)了與別人的溝通能力，增加了自信。以后這樣的活動(dòng)，我一定多多參加，讓自己變得更加優(yōu)秀。
活動(dòng)作文600字 20
每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球；有的同學(xué)喜歡打籃球；有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……。。總之，課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂(lè)的笑聲，我的課間活動(dòng)更是快樂(lè)而有趣，不信？那就洗耳恭聽(tīng)吧！
“叮鈴鈴…�！睔g快的下課鈴終于打響了，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西，唧唧喳喳地談?wù)撝忠黄鹋艿讲賵?chǎng)上活動(dòng)，原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的，但是我很靈活，上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽，我還是其中的`一員，我們還拿了獎(jiǎng)狀呢！
開(kāi)始跳大繩了，我不禁有些擔(dān)憂(yōu)，那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了，我還能跳好嗎？看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過(guò)，身輕如燕，我心跳得更快了，我能跳過(guò)嗎？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，繩還沒(méi)落地，她就沖了上去……結(jié)果，可想而知，她立馬就被繩子攔住了，我們都被逗得哈哈大笑，她自己也跟著大笑了起來(lái)。
該我跳了，看到好友“腳下失誤”，我不免也慌亂了腳步，看著跳繩一起一落，我深吸一口氣，心里默默地?cái)?shù)著：1、2、3，跳！我隨著口號(hào)跳了起來(lái)，歐耶！跳過(guò)去了！我和朋友歡呼著跳了起來(lái)。
又是一輪兒了，好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，順利地跳了過(guò)去，我也緊跟著跳了過(guò)去，我們排著隊(duì)，一個(gè)連著一個(gè)跳，就像是一串串糖葫蘆，連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒，宋老師也加入了我們跳大繩的行列，我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著，一起共享著師生之樂(lè)。
好了，好了，不說(shuō)了，又到我跳了。這時(shí)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)上，我們跳繩的影子在此起彼伏……
活動(dòng)作文600字 21
時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到深秋。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的玉米、大豆，紅彤彤的柿子和石榴等，她們的.小院里、屋頂上、房檐下，各種瓜果鋪成一張張五彩斑斕的調(diào)色板。在這金風(fēng)送爽的日子里，我們民安路小學(xué)追夢(mèng)娃小記者社團(tuán)也在操場(chǎng)上迎來(lái)了一個(gè)多彩的活動(dòng)曬秋。
活動(dòng)開(kāi)始后，老師把小記者分成了六個(gè)小組，我和我們班同學(xué)一組。經(jīng)過(guò)昨天的商議，我們已經(jīng)各自帶好水果和雜糧蔬菜等，決定做五谷豐登，曬出秋天豐收的喜悅。
我負(fù)責(zé)做大門(mén)和花園，吳思存負(fù)責(zé)做樹(shù)林和菜園，李依軒和付陳敏兒負(fù)責(zé)做房子。分配好工作后，我們就開(kāi)始作畫(huà)了。我先用白乳膠在四開(kāi)紙上畫(huà)好邊框，把南瓜子兒粘在膠水上，再用大米把大門(mén)的內(nèi)部填上，然后用三個(gè)石榴子做門(mén)柄，就這樣我的大門(mén)做好了。下面我要開(kāi)始做花園了，但是李依軒非要給我搶?zhuān)f(shuō)：我要做，我要做。唉，女士?jī)?yōu)先，我沒(méi)有辦法，只好把花園讓給她做。我沒(méi)有事兒了，只好去四處看看別人的作品。哎呦，大家可真有創(chuàng)意，有蘋(píng)果燈，有橘子夫人，還有栩栩如生的火箭。欣賞完別人的作品后，我回來(lái)了。哇塞，他們做得好快��！我就不在十分鐘，他們房子都快做好了。我又去幫他們做房子，不一會(huì)兒，只剩下豐收這兩字兒還沒(méi)做。我們一直在爭(zhēng)論，用什么做豐收這兩個(gè)字。最終我們決定用抽簽的方式定下用紅豆做。先用白膠畫(huà)出豐收這兩個(gè)字，然后把紅豆貼在白膠上，這樣鮮紅美麗的豐收二字就做好了。我們仔細(xì)端詳這幅作品，越看越得意，越看越喜歡。
再看看周?chē)囊环髌罚悄敲疵利�。真是秋色濃，秋色艷，操場(chǎng)處處曬秋顏。真希望所有的農(nóng)民都能喜獲大豐收，也希望我們民安路小學(xué)的追夢(mèng)娃也能在這次期中考試中喜獲大豐收。
活動(dòng)作文600字 22
這一節(jié)課上的很是嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師的那一雙厲眼時(shí)刻都在掃射著我們。所以下課鈴聲一響，等到數(shù)學(xué)老師走出了教室后，班上的氛圍頓時(shí)一松。吵吵鬧鬧的聲音也瞬間就統(tǒng)統(tǒng)冒了出來(lái)。
我們的課外活動(dòng)豐富多彩，比如，有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起，他們?cè)谡務(wù)撝钪幸恍┤な拢灿械呐苋チ俗呃壬�，在走廊上打打鬧鬧的同學(xué)大有人在。不過(guò)在這種喧囂的吵鬧聲中，也會(huì)有不少的同學(xué)依舊能夠靜下心來(lái)，好好的學(xué)習(xí)。他們的目光始終在書(shū)本上，這類(lèi)極能沉住氣的同學(xué)大都是班上學(xué)習(xí)成績(jī)極好的。當(dāng)然，也有同學(xué)趁著這十分鐘的課外時(shí)間會(huì)跑去操場(chǎng)上，他們還能在球場(chǎng)上打上幾個(gè)回合的球來(lái)。
每節(jié)課與每節(jié)課之間的課外時(shí)候較短，長(zhǎng)一點(diǎn)的屬于我們自己的課外時(shí)間就只有早飯、中飯與晚飯的這段時(shí)間。這段時(shí)間里，同學(xué)們之間的活動(dòng)是最多的，校園四處都能瞧見(jiàn)同學(xué)們的影子，尤其是在操場(chǎng)上，這些時(shí)間段里，我們收獲了很多的快樂(lè)。
平常我最喜歡在傍晚的這段時(shí)間與同學(xué)們一起去操場(chǎng)上打羽毛球，白色的'羽毛球在空中來(lái)回，手拿著羽毛球拍的我與同學(xué)臉上都掛著笑容。課后的活動(dòng)是增加同學(xué)們之間情誼最好的方法，我們一起玩鬧，一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。我們一起度過(guò)的青春時(shí)光都將成為日后珍貴的美好回憶。
當(dāng)我們打球打累了后，我們直接就在塑膠的操場(chǎng)上躺了下來(lái)。柔和的晚風(fēng)吹過(guò)我們的身體，吹去了我們身上的疲累。
漸漸地，隨著傍晚的燈光漸漸的黯淡，操場(chǎng)上同學(xué)們的身影也就慢慢的變少了，最后，等到上課的鈴聲響起，校園里又恢復(fù)了如初的安靜。進(jìn)入了教室的同學(xué)們，又開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅。
活動(dòng)作文600字 23
國(guó)家在實(shí)行節(jié)能減排的政策，宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng)，而我們，未來(lái)世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍(lán)。
周日上午，經(jīng)過(guò)充分的'準(zhǔn)備，我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì)對(duì)我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我很明顯的感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節(jié)約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí)，他主動(dòng)問(wèn)我們?cè)陂_(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解，同時(shí)，與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái)，這時(shí)，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活，青年人節(jié)約的意識(shí)還遠(yuǎn)不及老人，但我想通過(guò)這次活動(dòng)，他們今后會(huì)做得更好。
盡管可能會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光，或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”，或是誤以為我們是推銷(xiāo)員，這些都不要緊，因?yàn)榭赡苓@種活動(dòng)對(duì)于大眾還有些陌生，但今后我們會(huì)更加努力，帶動(dòng)大家節(jié)能減排，用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現(xiàn)在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要?jiǎng)e人感覺(jué)到了，同時(shí)也做了就滿(mǎn)足了。在今后的各種活動(dòng)中，我仍然會(huì)積極參加，為國(guó)家獻(xiàn)自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來(lái)就會(huì)變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
活動(dòng)作文600字 24
為了開(kāi)闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車(chē)，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車(chē)很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車(chē)之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的`，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開(kāi)始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開(kāi)心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
活動(dòng)作文600字 25
今天的語(yǔ)文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話(huà)激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨(dú)我在一旁納悶兒：“咦？今天不應(yīng)該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”
這時(shí)，陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規(guī)則是：當(dāng)我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問(wèn)請(qǐng)問(wèn)是什么？如果我說(shuō)包子你們長(zhǎng)大嘴巴，我說(shuō)石頭你們捂住頭，我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現(xiàn)在開(kāi)始！石頭包子臭雞蛋！”“請(qǐng)問(wèn)是什么？“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn)，”臭雞蛋！”老師飛快地說(shuō)出，以至于我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說(shuō)的：“沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)，吃虧的是自己！”
在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。
“我們玩”夾鼻子“！”老師的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)琅鷤儯腋悄憫?zhàn)心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當(dāng)我膽心萬(wàn)分的時(shí)候，游戲開(kāi)始了！
老師開(kāi)始講解規(guī)則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子�！蓖蝗�，老師的手奇跡般的變回來(lái)了，而我沒(méi)有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！
最后，老師才揭曉了答案：原來(lái)只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了！
習(xí)慣的事情做起來(lái)會(huì)很順手，但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的'改變，可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(zhǎng)與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì)得到意想不到的收獲！
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