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夸獎的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夸獎的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸獎的作文600字 篇1
雙休日,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去狼山游玩。站在馬路邊,翹首企盼著公交車的到來。
我等呀等,等呀等,等得腿麻了,花兒都謝了。突然,一輛公交車緩緩地駛到了我們跟前,大家一下子涌了上去。我像一直機(jī)靈的小猴子,從人縫中鉆上車,首先搶到了司機(jī)旁的一個位置。對著窗外喊道:“爸爸媽媽,你們快上來呀,我?guī)湍銈兛樟宋恢。”人都坐穩(wěn)了車子又慢慢地駛向下一個車站。車子又停了下來,這時,一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫顫抖抖地上了車,見車上的座位都被坐滿了,只好無奈地站在座位旁,汽車行駛起來,她差點就摔倒了。我環(huán)顧了一下四周,見無人對老奶奶問津,便想起身讓座。媽媽看見我的這一舉動,拉住我,附在我耳邊輕聲說:“你就安心地坐著吧,我的小乖乖。這里離我們要去的地方還遠(yuǎn)著哩,所以,你就不要多管閑事了!甭犃藡寢尩倪@番話,我的心開始動搖了:讓座,我就要站著了;不讓,我的心里又過意不去。正當(dāng)我猶豫不決的時候,耳畔突然響起了平日里老師讓我們背的“行走之禮”,我堅定了自己的信念——讓座!
我起身走到老奶奶的.身邊,扶著老奶奶坐在我的座位上,說道:“老奶奶,您請坐!蹦俏焕夏棠趟坪醣晃业呐e動驚呆了,連聲說:“謝謝,謝謝!”我忙說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的。”這時,車上的人仿佛都被震住了,過了一會兒,大家都回過神來,開始夸起我:“真懂事。”“是呀,當(dāng)父母的可以享福了!甭犃舜蠹业目洫,我的心里高興極了。爸爸媽媽也都漲紅了臉,樂得合不攏嘴。 我受到了大家的夸獎,但更領(lǐng)悟到了:要尊老愛幼,給老人小孩讓座。
1. 你有過和小作者一樣的經(jīng)歷嗎?或者別人給你讓過座嗎?當(dāng)時感覺如何?
2. 你覺得應(yīng)該讓座嗎?說說理由!
夸獎的作文600字 篇2
母親節(jié)快要到了,送給媽媽一件什么禮物好呢?對了,我就親手給媽媽縫一個布娃娃吧。
我找來針線和布料,開始穿線?舍槍殞毢途寶寶好像故意和我作對,我試了好幾次才穿進(jìn)去。穿完線,我把兩塊布料對齊,然后笨笨地操起針和線小心翼翼地縫起來。我心想:媽媽看了這小兔子一定會夸獎我的!我正做著美夢呢,“啊,好疼呀!”我慘叫道,原來是自己一大意把手扎到了,鮮血順著手指往下滴,好嚇人啊!不行,我一定要給媽媽縫好這個布娃娃。我沒被困難打倒,更認(rèn)真地縫起來。
這回我可不溜號了。我縫著縫著,將針使勁一拽,咦?這一針縫得怎么如此輕松?噢,原來是我在線上忘打結(jié)了,這線一下子全讓我拽了下來,前功盡棄,氣煞我也!
小兔子的眼睛尤其不好縫,因為眼睛的.布料太硬了,我使出九牛二虎之力才縫了一針。我叫姐姐來幫忙,她看了看我說:“你拿針的方法不對,應(yīng)該靠后點拿,太靠前當(dāng)然會費(fèi)力了!蔽覈L試著用姐姐的方法,真是容易多了!時間一分一秒地過去,我的小兔子也慢慢長成了。媽媽一定會喜歡的!
“叮咚……”媽媽回到了家,我迫不及待地拿著小兔子跑到媽媽跟前說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”說著便把小兔子遞了過去。媽媽望著我縫制的小兔子,一下子把眼睛瞪得老大,不相信地說:“不可能吧?”媽媽愣了好一會兒,似乎不知說什么才好,一下子把我摟到懷里,狠狠地親了我兩口。你知道嗎,媽媽可是好久都不曾這樣親我了呢!媽媽幸福地說:“真是我的好閨女!”
啊,母親節(jié)這天媽媽夸獎了我,我太高興了!
夸獎的作文600字 篇3
“夸獎”,是每個人都喜歡的。然而,并不是經(jīng)常會有的。只有付出堅持不懈的努力,才有可能得到。
記得幾年前,我是一名電子琴初學(xué)者。我熱愛彈琴,總是無時無刻地練習(xí)著,為的就是老師給我的一聲夸獎。每當(dāng)看到大哥哥大姐姐在舞臺上,用靈活的雙手彈奏一首首優(yōu)美的曲子時,臺下的指導(dǎo)老師都會不住地對他們點頭,給他們一聲夸獎。我的心里就涌上一股羨慕之情。
有一回,老師布置我練好《DoReMe》這首曲子。我非常喜歡這首曲子,所以我一有空就練。剛開始的時候,我的'兩只手就像兩個調(diào)皮的娃娃,不聽大腦的指揮,一只要這樣,一只又要那樣,怎么也配合不起來。我非常急躁,有時真想不練了。坐在旁邊的媽媽總是鼓勵我堅持下去,指導(dǎo)我調(diào)整彈得不好的地方。俗話說,熟能生巧。就這樣苦練了一個星期,我總算把這首曲子彈得既熟練又動聽。于是,我滿懷歡喜地去音樂學(xué)校,在老師面前淋漓盡致地展示了自己的練習(xí)成果。彈完后,我自我感覺非常好,心想老師一定會夸獎我進(jìn)步了,就默默地等待著……。然而,老師并沒有夸獎我,只是微笑著點點頭,然后就給我講評一些還不到位的地方。原本歡喜的我,心情一下子變得陰暗了,就好象從高處掉了下來。我想:我彈得這么好,老師為什么遲遲不夸獎我呢?我多么希望老師能給我一聲夸獎呀……
從這以后,我就決心通過自己的努力,提高彈奏水平。我每天都堅持練習(xí),改正老師給我講評的一些還不到位的地方。功夫不負(fù)有心人。去年年末的一次音樂會上,我彈奏了《DoReMe》,我把以前彈的不到位的地方,作了很大的改進(jìn),因此得到了陣陣的掌聲。在臺上,我捧著獎狀,看見坐在臺下的指導(dǎo)老師,臉邊綻放出迷人的笑容,正在夸獎我呢!我心中不禁歡樂起來。我終于明白了:那時的夸獎只會給我?guī)眚湴粒F(xiàn)在的夸獎會給我?guī)砑。這遲遲的夸獎,我一定會記住的。
夸獎的作文600字 篇4
有一次數(shù)學(xué)考試后,我和同學(xué)們心里害怕得怦怦直跳,生怕考不好回家要被罵。這時,我最好的數(shù)學(xué)戰(zhàn)友——董騏涵氣喘吁吁地奔到我身邊問我她那道蒙的題目的答案和我的一不一樣,可結(jié)果她的答案是32,我的答案是8!她心里的石頭立刻在半個心中晃來搖去,而我心中也有點不安——因為一般數(shù)學(xué)考試要么我第一,要么她第一,要么我倆并列第一。但這題我倆答案不一樣,到底誰對誰錯呢?我們誰也拿不定。
第二天早上,大家早早來到班級,朗朗的讀書聲再次飄入云端…………“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走上講臺,教室里的.氣氛瞬間凝成一團(tuán),老師板著臉道:“下面我來報一下分?jǐn)?shù)!”“董騏涵99分、魏萊98分……”我聽了好久,可就是沒聽到自己的分?jǐn)?shù),心里慌得在敲大鼓!弊詈笠粋人——王薇雅100分!”聽到這個消息,我心里得戰(zhàn)鼓才緩和了一些。下課后,我倆又團(tuán)在一起,她讓我把思路說給她聽……
回到家后,我神神秘秘地把媽媽拉近我的房間,關(guān)上門,我并沒有直接告訴媽媽,而是悄悄地從書包里拿出試卷給媽媽看。媽媽翻到正面,當(dāng)她看到100分時,眼睛里發(fā)出彩色的光,嘴角微微上揚(yáng),抬起頭,笑瞇瞇地對我說:“倪要什么獎勵呀?”我堅定地答道:“不要什么。我只要您給我買一本資料!”媽媽滿臉疑惑地問:“為什么?”“既然考到第一,那就得穩(wěn)住第一這個位置!”她聽聞這話點了點頭,豎起大拇指,贊道:“這點做得不錯,值得表揚(yáng)!”
…………
這次被夸給了我一種自信,雖然這種夸獎不代表什么,但代表著我所堅持得這條“路線”是正確的。
夸獎的作文600字 篇5
她是一個從小就默默無聞的孩子,應(yīng)該是個中等生,她并不是一個聰明的孩子,由于她的默默無聞,她似乎就像是一間黑暗、潮濕的房子中一個最黑暗的角落,是的——她被同學(xué)和老師漸漸地忽略了。
因為不是優(yōu)等生,她沒有被老師夸獎過;因為不是乖孩子,她并沒有得到家長的稱贊;因為不是手腳利落的人,她從沒有聽到鄰居夸獎過。但是,或許那些人并沒有認(rèn)真的`觀察她,所以,他們并不知道她一直在努力,她的努力很苦很苦,但是竟沒有一句夸獎是給她的,她似乎沒追問過這樣一個問題。
升入初中,她似乎想改變點什么?
她抱著自己小學(xué)六年級時所用的書,臉上竟掛著一絲甜甜的微笑,這微笑給人一種非常親切的感覺,她走到了她的新教室,并微笑著對老師說:“老師,我是×××”老師高興的回笑了她。
老師似乎很高興,她并不知情,其實之前她原來的老師說:“她是一個不愛回答問題的人,你也不要勉強(qiáng)讓她回答。”她現(xiàn)在的老師僵了一會,又點了一下自己的頭。
她的老師似乎很關(guān)心她,一直鼓勵她,獎勵她。但是,她似乎并不在意了。她很隨便,最后竟成為了一名壞學(xué)生。老師漸漸地放棄了她,她變得肆無忌憚,成天泡在網(wǎng)吧里,她媽媽哭著找到了她,但她卻不以為然。
最終,所有人都對她放棄了希望。一天她在網(wǎng)吧里時,聽見有人說:“×××,她原是個默默無聞的人,所有人似乎都把她忽略了,可是,我弟弟的老師,也正是她小學(xué)時的老師的日記里記錄了她的一切。最值得一提的是,老師寫的時候都流淚了,可沒想到……”她聽到這,眼淚終于劃過了她的臉。她毫不猶豫的站了起來,奔到了原來老師的學(xué)校,沖進(jìn)了正在上課的教師,跪在了地上說:“老師,對不起,我錯了。我其實是一個在你眼里很特別的學(xué)生。老師,你的夸獎是最美麗的。”
夸獎的作文600字 篇6
俗話說得好:家家有老人,人人都會老;我今不敬老,我老誰敬我。是呀,孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓老人們安度晚年,享盡兒孫之樂,是年輕人應(yīng)盡的義務(wù)。在我們身邊也涌現(xiàn)出了許多孝敬老人的感人事跡。
我家附近有這樣一戶人家,家中有四口人,老太太,兒子,兒媳和孫子。老太太以前身子骨十分硬朗,每天早晨都會去公園早鍛煉,鍛煉回來后到菜場買菜,然后回家做飯。一家四口過得快快樂樂,和和美美。這天,孫子考取了一所理想的`大學(xué),老人高興地“咯咯”直笑,特地來到超市買了孫子愛吃的食物,可是“天有不測風(fēng)云”,不知是哪個缺德的家伙,把一張爛爛的,滑滑的菜葉扔在地上,老太太也年近八十了,老眼昏花,哪里注意到地上有一張爛菜葉,腳伸了上去,“撲通”一聲摔在了地上,“哎喲,哎喲”的直叫,多虧一個好心的叔叔把她送了回來。經(jīng)過此難,老太太從此一病不起,終日躺在床上,兒媳怕老太一個人在家孤單寂寞,把工作帶回家做,在家服侍老太。每天替她刷牙洗臉,穿衣擦身,特別是擦后背的時候,翻一個身可不容易,每次都得使出九牛二虎之力把老太翻過身來。
然后一波未平,一波又起,到了第二年,由于常年呆在床上,老太太得了老年癡呆癥,智商一下子降到了3~4歲幼兒的智商,給她吃飯她不要吃,兒媳只好一遍哄,一邊喂:“哦,媽。乖啊,吃完了 飯,我?guī)闳ス珗@玩好不好?”老太太高興地?fù)]著手說:“嗯,好好!”一頓飯總算混過去了,午飯還得這樣,晚飯也是。吃藥了更麻煩,吃的都是中藥,苦苦的,老太太一吃,“哇”得一聲吐了出來,無奈,只好在藥中放點糖。日復(fù)一日,年復(fù)一年,六年過去了,整整六年過去了,兒媳從來沒有喊過“累”,說過“苦”,只是默默地付出著。終于,在一個大雨滂沱的夜晚,老太太在香甜的夢里去了,死時,她的嘴角微微向上翹起,我想她的晚年是幸福的,因此,她含笑而去。而她媳婦孝敬老人的感人事跡也從此傳揚(yáng)開來。
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