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敬業(yè)的作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的敬業(yè)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敬業(yè)的作文600字 篇1
李老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們班英語(yǔ)了,她為人和藹可親,樂(lè)于助人。她總是把作業(yè)寫(xiě)在黑板上,很少當(dāng)面布置?此拈L(zhǎng)相就像一位教學(xué)認(rèn)真的好老師:她常常穿件T恤衫,戴著一副銀絲邊框眼睛,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。每年評(píng)選優(yōu)秀教師,外公總是推薦李老師。
說(shuō)道李老師樂(lè)于助人,還要提到一件事:四年級(jí)的'時(shí)候,有一次我把英語(yǔ)作業(yè)本弄丟了,我四處尋找,可哪兒也沒(méi)有找到,而且商店買(mǎi)也買(mǎi)不到。我就象是熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。丟失的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我心理就越焦急,想再尋找吧也是刻舟求劍,想借來(lái)抄吧,字?jǐn)?shù)太多,真是進(jìn)退兩難啊。正在我心里焦慮不安的時(shí)候,李老師把我叫到她的辦公室。我還不知道她找我是為什么,內(nèi)心忐忑不安地走到門(mén)口,我輕輕推門(mén)進(jìn)去一看,李老師正在清點(diǎn)本子。我說(shuō)了聲“報(bào)告!”李老師示意到她面前,她關(guān)心地問(wèn):“本子有沒(méi)有找到呀?”我如實(shí)回答:“沒(méi)有!崩罾蠋熜χf(shuō)“我這里正好有兩本,一本是備用的,現(xiàn)在我把備用的一本給你吧。”我感激地說(shuō):“謝謝!”我出門(mén)的時(shí)候,李老師在我背后鄭重地說(shuō):“小心,別再弄丟了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身誠(chéng)懇地回答:“我會(huì)好好保管的!”那個(gè)時(shí)侯李老師不像一般老師會(huì)爽快地說(shuō):“本子丟了,自己想辦法!彼阉 己的給了我。
李老師更是一位愛(ài)崗敬業(yè)的好老師,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都有一顆火熱的心。李老師把她的手機(jī)號(hào)碼、家庭電話、郵箱地址都告訴了我們和每一位家長(zhǎng),她非常愿意和每一位同學(xué)的家長(zhǎng)溝通,她還說(shuō)任何時(shí)間都可以和她聯(lián)系。有一次,已經(jīng)很晚了,外公有急事打她電話,她沒(méi)有生氣依然很熱情地和外公交談。
李老師就是一位我非常尊敬的好老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我忠心地感謝李老師,我向她問(wèn)好并向她祝福。
敬業(yè)的作文600字 篇2
一頭烏黑夾雜著一絲絲花白的頭發(fā),高挺的鼻梁上架著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡,還有一張最能說(shuō)服別人和講道理的嘴巴。凡事樂(lè)觀積極,卻又看上去很沉穩(wěn),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),從不放過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié),。這就是我那敬業(yè)的老爸。如果有人問(wèn)我,爸爸是怎樣的'人?我會(huì)告訴他,我的爸爸是一個(gè)業(yè)精于勤的人。
有一次,他下午下班已經(jīng)回到了家,突然有人給他打電話,說(shuō)是要爸爸出去吃飯,爸爸放下電話和我們說(shuō)了再見(jiàn)便出門(mén)了。到了晚上十一點(diǎn)他還沒(méi)回來(lái),我給爸爸打了個(gè)電話,讓爸爸早點(diǎn)回家?墒俏覜](méi)有聽(tīng)到電話那頭有喧鬧聲,而是顯得十分的安靜,順便問(wèn)了問(wèn)爸爸在哪兒?爸爸說(shuō)在辦公室加班。我納悶極了!爸爸不是出去吃飯了嗎?怎么又在辦公室了呢?我?guī)е@一連串的問(wèn)題又問(wèn)爸爸怎么會(huì)在辦公室呢?原來(lái)爸爸本打算出去吃飯的,可是走在半路上突然想起還有一份資料沒(méi)有處理,因此又回到了辦公室去處理資料了。后來(lái)媽 媽說(shuō),那天晚上爸爸十二點(diǎn)多了才回家。
還有一次,爸爸剛從井上回來(lái),連澡都沒(méi)來(lái)得及洗,衣服也沒(méi)來(lái)得及換,放下手中的行李包,就匆匆忙忙的趕往辦公室去。爸爸說(shuō),資料需要快速處理出來(lái),這樣才可以更及時(shí)更準(zhǔn)確的提供工作需要的真實(shí)資料。我被爸爸的的行動(dòng)感動(dòng)了!
爸爸每次都是這樣,工作很積極很認(rèn)真,而且工作做得又快又好。爸爸有許許多多的優(yōu)點(diǎn),他幽默風(fēng)趣、愛(ài)思考,可是他最大的優(yōu)點(diǎn)就是特別的敬業(yè)。
我要向爸爸學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)知識(shí)上有求知若渴、學(xué)而不厭的精神。在生活上,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自理,讓爸爸少操心。我為有這樣一位敬業(yè)的爸爸而感到自豪!
爸爸,我愛(ài)您!
敬業(yè)的作文600字 篇3
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,每個(gè)人都接觸過(guò)作文,作文是一種通過(guò)文字表達(dá)一個(gè)主題意義的敘事方法。你知道如何寫(xiě)好一篇作文嗎?下面是我專(zhuān)門(mén)收集的邊肖班主任作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班主任是趙老師。她長(zhǎng)著下垂的短直發(fā),彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的大眼睛,小小的嘴巴里總能說(shuō)出許多有道理的話!她臉上總是掛著燦爛的笑容,讓我們覺(jué)得很舒服。
趙老師平時(shí)對(duì)我們很好,也很體諒我們。她的同學(xué)都很喜歡她。但是,我最佩服的是趙老師的敬業(yè)精神。
我記得上學(xué)期,我們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文。第一周的周末,趙老師讓我們寫(xiě)一些關(guān)于暑假的事情。寫(xiě)了《快樂(lè)之旅》,和小姑去了舟山。因?yàn)榈谝淮螌?xiě)這么長(zhǎng)的文章,我自己都覺(jué)得不確定,就一次又一次讓媽媽幫我改。然后,我就抄到了作文紙上。我不放心,就和媽媽又檢查了一遍,才小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包里?磿r(shí)間,已經(jīng)四個(gè)小時(shí)了。周一一大早就開(kāi)心的給了趙老師。但是,還沒(méi)放學(xué),趙老師就把全班的作文發(fā)了出來(lái)。每次發(fā)作文,看到每一張作文紙上都有趙老師的紅筆標(biāo)注。有的畫(huà)了很多波浪線,有的插入了很多內(nèi)容,有的修改了,最后還有長(zhǎng)篇評(píng)論。我的作文也是這樣,改好的.字寫(xiě)得那么認(rèn)真,清晰,合理。這么短的時(shí)間,趙老師就批改了40多篇作文,每一篇都那么詳細(xì),真的很神奇!
更不可思議的是,我們每次寫(xiě)作文,趙老師幾乎都是當(dāng)天發(fā)。這讓同樣是語(yǔ)文老師的媽媽很佩服她!
趙老師不僅擅長(zhǎng)改作文,還會(huì)改其他作業(yè)。有時(shí)候,我自己也不知道查了多少遍,但她一眼就能看出來(lái)。雖然我很想拿滿分和金蘋(píng)果,但是趙老師改正后,我覺(jué)得自己很愿意犯錯(cuò),告訴自己要更加努力!
我喜歡趙老師這樣的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了很多。
敬業(yè)的作文600字 篇4
“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!边@是著名的詩(shī)人高爾基說(shuō)的一句話,告訴我們要愛(ài)崗敬業(yè)。但是如今的`社會(huì),真正敬業(yè)的人已經(jīng)不多了。
去年冬天,我們到姨媽家去玩,他們住在宜昌。車(chē)子行了將近兩個(gè)小時(shí),終于要到了,我隨手將擦手的衛(wèi)生紙丟在窗外,“你把衛(wèi)生紙丟在地上,難道清潔工人不累嗎?”媽媽責(zé)備道!昂,這本來(lái)就是他們的工作”我不滿的說(shuō)道。說(shuō)完,只見(jiàn)一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)把衛(wèi)生紙撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。
第二天早上,我早早地起了床,在小區(qū)中散步。這時(shí),我又遇到了昨天那個(gè)清潔工,她正提著滿滿一口袋垃圾向垃圾桶走去,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我不禁捂起了鼻子。向前走著走著,突然我腳下一滑,一屁股坐到了地上。我強(qiáng)忍著痛苦從地上爬起來(lái)。原來(lái)這里是一個(gè)小洼池,里面的水凍結(jié)成了冰,怪不得會(huì)滑倒,我在心里面罵了一句就走了。
過(guò)了一會(huì)兒,我回去吃早飯時(shí),看見(jiàn)那個(gè)清潔工正在用一根鐵棒敲冰,我十分不解便跑過(guò)去問(wèn)她在干什么?她說(shuō):“我得把這塊冰清除掉,免得再有人和你一樣滑倒,”我十分震驚,她的雙手已經(jīng)凍得浮腫起來(lái),但她還是堅(jiān)持敲冰,堅(jiān)持要把這塊冰清除,她明明可以裝作沒(méi)看見(jiàn)離開(kāi),但是她還是在做,因?yàn)樗肋@是她的責(zé)任,她必須去做。頓時(shí)我覺(jué)得她是多么的偉大,我再也不小瞧清潔工了。我上樓拿上鐵鍬和手套幫她分擔(dān)起了除冰的任務(wù)。一個(gè)小清潔工的敬業(yè),可以為人們的出行帶來(lái)方便。如果每個(gè)人都這么敬業(yè),那么社會(huì)將變得更加美好,祖國(guó)將變得更加富強(qiáng)。
敬業(yè)的作文600字 篇5
賀老師文筆清新,情感豐富。她是大家公認(rèn)的才女老師。她時(shí)常鼓勵(lì)我們多看書(shū)多寫(xiě)作,還常常把同學(xué)們的優(yōu)秀作文發(fā)表在她的公眾號(hào)上。二年來(lái),在她的激勵(lì)和引導(dǎo)下,我們對(duì)作文的興趣也提高了,同學(xué)們的寫(xiě)作水平都進(jìn)步了不少。
賀老師是一位非常敬業(yè)的老師。記得今年春天她得了重感冒,喉嚨發(fā)炎,聲音也沙啞了。膝蓋也由于受寒疼痛綁上了艾灸包,雙眼也失去了往日的光。可是老師沒(méi)有向?qū)W校里請(qǐng)病假,還是拖著疲憊不堪的.身體堅(jiān)持來(lái)給我們上課。有一天,上課鈴響了,不懂事的我和另外一些男生似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然在教室里吵鬧。有的在大聲叫喊,有的在砸桌子,有的甚至隨意走動(dòng)...場(chǎng)面一片混亂。這時(shí),忍無(wú)可忍的班長(zhǎng)大喊一聲:"安靜"!同學(xué)們才關(guān)注到講臺(tái)上生病的賀老師。
往日溫柔的賀老師突然變得嚴(yán)厲起來(lái),拿起她那把刻著"欽定天下第一名"的戒尺用力一拍講臺(tái)。轉(zhuǎn)身,在黑板上用力了寫(xiě)了三個(gè)字“上課了!”教室里瞬間安靜了下來(lái)。我心想這個(gè)氣場(chǎng)也太強(qiáng)大了。見(jiàn)同學(xué)們安靜下來(lái),老師露出疲憊的微笑,對(duì)我們豎起大拇指,然后面色平靜地迅速擰開(kāi)"小蜜蜂"。
開(kāi)課前,她對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)“同學(xué)們,很抱歉,老師最近的聲音肯定不好聽(tīng)!敖又聛(lái),用她沙啞的聲音開(kāi)始投入地上課。中途,老師講得非常吃力,擴(kuò)音器都沒(méi)有辦法幫助她發(fā)出聲音。她一臉歉意地停下來(lái),身子斜斜地靠著黑板,大口大口地喘著氣。她努力深呼吸調(diào)整自己的精神狀態(tài)。如此往復(fù)好幾回。我想她其實(shí)完全有理由可以讓我們看書(shū)或是自習(xí)的。但為了不落下教學(xué)進(jìn)度,她依然堅(jiān)持這樣吃力地上著課,直到下課鈴響了。那一段時(shí)間賀老師沙啞的嗓音常常在教室回響。直到半個(gè)月后,她的重感冒消失。
賀老師這種堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)也很羞愧。我想我們應(yīng)該要尊重老師、認(rèn)真聽(tīng)課,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生才不會(huì)辜負(fù)她的一片苦心。
敬業(yè)的作文600字 篇6
我的爸爸是一名腦外科醫(yī)生,我很愛(ài)他。
我對(duì)醫(yī)生的理解就是救死扶傷。爸爸經(jīng)常要在醫(yī)院值班,有時(shí)候遇到節(jié)假日我和媽媽還去醫(yī)院給爸爸送飯。爸爸作為一名醫(yī)生,往往要面臨各種各樣的手術(shù)以及突然打來(lái)的叫他們?nèi)プ鍪中g(shù)的急診電話。我的爸爸是“主刀大夫”,爸爸的工作很辛苦,有時(shí)候剛準(zhǔn)備吃飯接到急診的電話就趕緊去醫(yī)院處理病人;有時(shí)候到深更半夜也要去醫(yī)院忙。唉,每一次在我們上床睡覺(jué)時(shí),他都會(huì)和我們道晚安。因?yàn)槲抑,而且也已?jīng)習(xí)慣這可能是“暴風(fēng)雨前寧?kù)o”。記得有一天晚上我都睡了好一陣,突然想上廁所,走出臥室后,卻看見(jiàn)爸爸正在門(mén)口換鞋。起初,我呆了一下,以為爸爸是準(zhǔn)備睡覺(jué),因?yàn)樗匠6急任覀兯猛怼?晌乙惶ь^,看見(jiàn)了墻上掛鐘上的時(shí)間!耙呀(jīng)快十二點(diǎn)了!”我心里正想著,只聽(tīng)到門(mén)“吱”打開(kāi)了,我知道爸爸又要出門(mén)去醫(yī)院了忙,聽(tīng)到爸爸輕聲輕腳地出了門(mén)?傊,經(jīng)常會(huì)在早上見(jiàn)到爸爸呼呼大睡的樣子,有時(shí)早上也沒(méi)見(jiàn)著他回來(lái),那就一定是太忙沒(méi)回家了。
當(dāng)然,我的爸爸除了對(duì)工作和病人很負(fù)責(zé)外,對(duì)我們家人也很好。我小時(shí)候比較瘦,爸爸經(jīng)常帶我去鍛煉。平常只要爸爸有空,就會(huì)讓我來(lái)決定是去爬山,騎自行車(chē),打羽毛球,打乒乓球,游泳或者去公園逛逛。所以我現(xiàn)在身體棒棒的!
我的爸爸做飯也很好吃的,我還跟著爸爸學(xué)會(huì)了揉小豬饅頭,切茄子,煎紅蘿卜餅?zāi)。記得我上一年?jí)時(shí)爸爸抽空帶我去香港迪士尼游玩,玩了一整天啊,回去時(shí)我困得睡在爸爸的懷里。我仍然記得那一天的'快樂(lè),也記得爸爸在我睡前的微笑。我愛(ài)我的爸爸,爸爸就是我的驕傲!
敬業(yè)的作文600字 篇7
爸爸每天都比較忙碌,不過(guò)我一點(diǎn)都不抱怨爸爸沒(méi)有時(shí)間陪伴我。相反,我還很自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)敬業(yè)的爸爸。
工作上的爸爸很認(rèn)真負(fù)責(zé),總是盡自己最大的努力去完成每天相應(yīng)的工作任務(wù)。在工作上的爸爸很出色,爸爸的同事們也都很夸贊爸爸。
記得那是在一個(gè)周末里,爸爸請(qǐng)了公司的同事們來(lái)家里吃飯。那天一早,媽媽就帶著我去了菜市場(chǎng)。我和媽媽在菜市場(chǎng)里逛悠了很久,回家的時(shí)候,兩個(gè)人的手上都是大包小包的。等到中午爸爸的同事們來(lái)了家里后,一桌子的人熱熱鬧鬧的吃起了午餐。
爸爸的同事們都很熱情,在這一頓午飯上,他們談?wù)摿瞬簧倨匠9ぷ魃系氖隆R彩菑倪@些叔叔阿姨的嘴里,我認(rèn)識(shí)到了爸爸在工作上的一面。
工作上的爸爸很能吃苦,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),爸爸在工作上學(xué)得多也學(xué)得快,爸爸的能力也出眾。并且爸爸還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,當(dāng)工作上有人遇到什么困難的時(shí)候,爸爸也都會(huì)出手幫助。其實(shí)從某些點(diǎn)來(lái)看,我的爸爸還將他所在的公司當(dāng)做了第二個(gè)家了呢。很多時(shí)候,我都能從爸爸身上感覺(jué)到爸爸對(duì)這份工作的熱愛(ài)。
爸爸的敬業(yè)也就體現(xiàn)在了他工作上的很多方面。除去處理好自己工作上的'任務(wù)外,爸爸還喜歡思考,也一直想著能夠在工作上得到突破。爸爸的假期比較少,在休息的時(shí)候,爸爸也會(huì)不斷的學(xué)習(xí),想要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的工作能力。
所以,很多時(shí)候當(dāng)假期里的爸爸在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)拿上自己的作業(yè)本坐在爸爸的一側(cè),與爸爸一起學(xué)習(xí)。我的爸爸身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我要以爸爸為榜樣,努力學(xué)習(xí),在將來(lái)也要做一個(gè)敬業(yè)的人。
敬業(yè)的作文600字 篇8
清風(fēng)徐徐,楊柳依依,梔子花的幽香隨風(fēng)飄散。我獨(dú)自坐在窗前,看著這醉人的美景,嗅著這迷人的花香,耳畔回響一個(gè)聲音“這是我的職責(zé)”。
記得也是在楊柳泛綠,梔子花飄香的.時(shí)節(jié),我手提一袋水果,一蹦一跳走在通向外婆家的田間小路上。春風(fēng)吹拂,楊柳隨風(fēng)飄蕩,讓人產(chǎn)生“二月春風(fēng)似剪刀”的愜意。
我沐浴春風(fēng),盡心吮吸著大自然的甜美。忽然間一陣狂風(fēng)襲過(guò),肆虐地吼叫著,塵土飛揚(yáng),不禁令我心生畏懼。
透過(guò)混混沌沌的塵土,一道亮光閃現(xiàn),一位頭戴黃帽,身著桂黃色保潔衣的清潔工耀入我的眼簾。我疾步向前,她六十左右,微顯駝背,表情嚴(yán)肅,眼睛始終盯著地上的垃圾。
又一陣風(fēng)過(guò),滿地狼藉,瓜子皮調(diào)皮地亂跑,“白色的塑料袋”面目猙獰,四處飄揚(yáng),碎紙屑到處游滾……
我本以為這位奶奶會(huì)怨天怨地,發(fā)牢騷?墒撬蛔髀,慢慢地蹲下身子,兩手扒開(kāi)一個(gè)大袋子,袋子靜靜挨地面躺著,左手撐著袋口,右手小心翼翼一片一片撿起垃圾,放入袋子。一會(huì)兒功夫,一整袋垃圾滿滿地站立。她兩手托著大腿,使勁全力站起來(lái),一拐一拐向垃圾箱挪去。
“奶奶,風(fēng)這么大,這垃圾是撿不完的,風(fēng)停后您在撿吧!”“孩子,謝謝你!撿一片少一片,這是我的職責(zé)!”
看著風(fēng)中又蹲下身子的老奶奶,我陷入沉思:我在學(xué)習(xí)中一絲不茍了嗎?我做過(guò)的每一件事盡職了嗎?我把好好讀書(shū)當(dāng)做自己的職責(zé)了嗎?我在心中無(wú)數(shù)次的反問(wèn)自己,覺(jué)得自己的身下壓出無(wú)數(shù)個(gè)“小”來(lái)!
風(fēng)似乎小了點(diǎn),陽(yáng)光燦爛,回頭看,老奶奶依舊蹲著身子……起立,蹲下,蹲下,起立……撿起一片又一片的垃圾!因?yàn)樗X(jué)得這是自己的職責(zé)!
春風(fēng)吹拂,楊柳依依,陣陣花香喚醒陷入沉思中的我,耳邊又回蕩著“這是我的職責(zé)”這一美言。
坐在窗前,靜靜思索,老奶奶這種盡職盡責(zé)的精神不就是敬業(yè)嗎?
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