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共度時(shí)光作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的共度時(shí)光作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共度時(shí)光作文600字 篇1
你，使我愛上了這門冷樂器；你，為我開啟了通往古典的道路；你，無(wú)私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。時(shí)光飛逝，學(xué)習(xí)像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無(wú)法再繼續(xù)學(xué)習(xí)琵琶，而與你共度的時(shí)光。依然時(shí)常清晰地出現(xiàn)在眼前。七歲時(shí)，我被媽媽每天逼著學(xué)習(xí)琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當(dāng)時(shí)只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴，似乎是對(duì)學(xué)琴的反抗，而你卻只是笑笑，對(duì)我說“沒關(guān)系，下次回家只練五分鐘好不好呀�！蹦阆駛�(gè)魔術(shù)師，對(duì)我施了魔法，使我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你驚喜地說：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時(shí)，最后，不管是否有時(shí)間，我都會(huì)不由自主的練琴。有時(shí)，我還會(huì)上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后，我經(jīng)常拉著你，讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千，你讓我再練十分鐘。時(shí)間一到，你便遵守承諾，和我一起去蕩秋千。你推著我，口里喊著；“一.二.三，嘿，做穩(wěn)了，抓好，嘿一.二.三......”。得滿頭大汗，氣喘吁吁時(shí)你就請(qǐng)我吃冰棍，然后，我們?cè)倥芑亟淌�，你把著我的手，一個(gè)一個(gè)地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕，像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時(shí)要裹著厚重的棉衣，而又拿著沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴里哈著氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時(shí)熱了起來。當(dāng)我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時(shí)，才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的，像有顆太陽(yáng)溫暖我。這種溫暖，不只是身體的'溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無(wú)法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時(shí)光。
共度時(shí)光作文600字 篇2
“我就像一條魚，水緊致細(xì)密的包裹著我，卻始終不肯滲入我的內(nèi)心�！彼褪俏覀兩磉叺娜�，雖然他們好像陪伴著我們，但沒有人能夠真正的理解我們，能夠和我們永遠(yuǎn)一起走下去。因此，我們將把自己的感情寄托在某一事物上。比如音樂。
小時(shí)候，我就擁有一臺(tái)大音響。里面有許多歡快活潑的兒歌，那些歌詞和簡(jiǎn)單的旋律讓我很容易就學(xué)會(huì)，我會(huì)跟著伴奏一起唱，并以此當(dāng)作炫耀的`資本。這些簡(jiǎn)單快樂、無(wú)憂無(wú)慮的歌就像那時(shí)候的我一樣。
后來長(zhǎng)大的我開始厭惡這種“俗氣”的歌，我試聽了歐美、日韓流行曲，這動(dòng)感嘻哈的東西取悅了我。我追求潮范，我開始叛逆。我學(xué)著幾句歌詞，抖著腿哼兩句，我打了耳洞，我買了化妝品，我大手大腳的花錢。像這種音樂一樣，用夸張的外表包裝自己。
時(shí)間一長(zhǎng)也會(huì)厭煩，我還是喜歡自然的自己。我變得正常，在這段時(shí)間，從幼稚的兒歌，到叛逆的流行曲，到憧憬愛情的甜歌，直到現(xiàn)在的回味經(jīng)典。一曲音樂就是一本書，你能從里面讀出作者的感情和人生經(jīng)歷。當(dāng)我聽貝多芬的《月光》時(shí)，我會(huì)想到自己看過的書中的主人公坎坷的遭遇，會(huì)想到自己的經(jīng)歷，油然發(fā)出許多感慨。當(dāng)我聽一首輕音樂時(shí)，我會(huì)非常輕松悠然，心情舒暢。聽到激昂的音樂，昏昏沉沉的意識(shí)會(huì)變得很清醒；聽到悲傷的音樂，我也會(huì)想到自己所知道的凄慘故事，有時(shí)甚至鼻子一酸，流出兩泡眼淚。
音樂就像你的知己，它可以改變你的心情，它熟悉的旋律同你一起喜怒哀樂。如果你不拒絕它，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。無(wú)事時(shí)，把耳機(jī)一塞，音樂會(huì)陪你度過很多美好時(shí)光。
共度時(shí)光作文600字 篇3
結(jié)局是沉重悲痛的，當(dāng)我看到峰腰雌獅再次離群而去，紅飄帶在該挽留還是繼續(xù)殺戮中猶豫徘徊時(shí)，不禁皺起眉頭，我感到自己就在故事發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，然后作者蹲在我旁邊，我們藏在草叢里靜靜地觀察著一切。
晚上，我躺在床上，回想這今天的故事情節(jié)，看完這本書后，我多的更是對(duì)峰腰雌獅的尊重，對(duì)于一個(gè)在族群里沒有地位的雌獅第一次離群出走，之后對(duì)紅飄帶進(jìn)行改造，對(duì)紅飄帶失望透頂后，第二次離群出走，他敢于嘗試去探索的精神，正是我們所缺乏的。
如果讓我重新選擇，我還是會(huì)和書一起共度美好時(shí)光。
九點(diǎn)的`鬧鐘和清晨的陽(yáng)光把我叫醒，坐在窗臺(tái)上的貓伸了個(gè)懶腰，我打開窗戶讓更多的陽(yáng)光涌進(jìn)來，深呼一口氣清晨的空氣中夾雜著一絲泥土的味道。時(shí)間和光照剛剛好，柔和的陽(yáng)谷啊照在米黃色的紙上，使上面的黑色字體更加明顯，像這樣“溫柔的”陽(yáng)光在夏天真的是太少見了，因?yàn)橄奶斓年?yáng)光大部分時(shí)間都很刺眼，脾氣很暴躁，在這樣美好的天氣里，人們也會(huì)去野餐，釣魚，散步，騎單車，也許是我懶的原因不喜歡多走動(dòng)，我走到書房坐在書桌上拿出書，細(xì)細(xì)品味，這是我最喜歡的動(dòng)物小說沒有之一，它的名字叫：《紅飄帶獅王》這是動(dòng)物小說大王沈石溪的作品，這本書的大體意思是：一頭美麗的雌獅叫峰腰雌獅，因?yàn)樽约旱暮⒆颖恍律先蔚莫{王殘忍殺害對(duì)獅群失望透頂，而離群出走，在那之后她遇到了紅飄帶雄獅，一步一步幫他樹立成為獅王的良好品格，后來，紅飄帶當(dāng)上了獅王，風(fēng)格雖然良好，但還是走上了前一個(gè)獅王的后塵，開始屠殺前任獅王的幼崽，最后峰腰雌獅失望透頂，離他而去。
我和作者在書中呆了一下午，當(dāng)我們談到小說結(jié)尾時(shí)，鬧鐘再次把我從書中拉了出來，我把書放回原位，與作者暫時(shí)告別了。
在這美好的時(shí)光里也許人們?cè)敢馀c親人，家人，朋友，一起度過，而我更愿意和書一起度過，在我眼里書是我的摯友，是引領(lǐng)我走上知識(shí)道路的使者。
共度時(shí)光作文600字 篇4
美好的時(shí)光像生命長(zhǎng)河之中濺起的浪花，美好而短暫。
兒時(shí)的夏日仿佛重回眼前，午后的光是那般耀眼，貪玩的我們?cè)趺茨芊艞夁@好時(shí)光，我趁著大人們午睡之際，騎著家里的“老古董”開啟玩樂時(shí)光，約上同伴一路歡歌笑語(yǔ)。
河畔的風(fēng)輕輕地吹，我們乘著清風(fēng)來到村頭的溪邊，衣服一脫跳入溪中，水花四濺。清清的溪流，緩緩地流淌，像母親安撫我們赤熱的心。溪水中玩厭了，我們一行十來個(gè)人便想整出點(diǎn)花樣，不然辜負(fù)了這村頭之旅。
我們兵分兩路，約好二十分鐘后在溪邊匯合。我所在的小隊(duì)被派到的任務(wù)是去偷兩個(gè)西瓜，說干就干。果農(nóng)正躺在他的吊床上享受時(shí)光，半睡半醒，我們幾個(gè)便設(shè)計(jì)分為東西兩面“進(jìn)攻”。東面一隊(duì)牽住果農(nóng)的注意，西面一隊(duì)再背后偷瓜。
我們貓著腰，按計(jì)行事，四下觀望，果農(nóng)還在睡著。小王一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了吊床之下，突然猛的一頂，果農(nóng)被頂了個(gè)“人仰馬翻”，怒目圓睜，你們太壞了．果農(nóng)怒斥道：“哪來的野小子？”轉(zhuǎn)身拾起木棒就朝我們沖來，“跑！”我們一個(gè)個(gè)——都像滿弦的箭飛了出去，跑得氣都接不上來，果農(nóng)仍窮追不舍，我趁機(jī)鉆到兩石之間的縫里，逃過一難。另一隊(duì)人馬順著瓜藤摸走了兩個(gè)圓西瓜，轉(zhuǎn)身也向來時(shí)的路奔去。
溪頭會(huì)合時(shí)，大家一個(gè)個(gè)驚魂未定，卻又都帶著自己的“戰(zhàn)利品”，咧著嘴笑了。太陽(yáng)漸漸西下，我們依依不舍的告別回家，也能預(yù)想著回家之后的`情形了。果農(nóng)菜農(nóng)早已找到家長(zhǎng)們告了狀，我的團(tuán)伙們一排排齊齊的蹲在墻邊受教育，我也免不了一頓皮肉之苦。家長(zhǎng)們無(wú)奈之余，騰起的怒氣也慢慢消散了。我們雖然深為歉疚，但是游戲的的快樂時(shí)光卻還在心間。
滿眼夜星，一道道星光，在天邊隱約閃亮。今夜無(wú)夢(mèng)，白天里的疲累都化作了無(wú)憂無(wú)慮的酣睡。童年伙伴之間那一去不復(fù)返的時(shí)光，細(xì)細(xì)回味，仍舊美好純真。
共度時(shí)光作文600字 篇5
那些美好時(shí)光，你我曾度過，共享，共徜徉。
——題記
四季分明，每隔一段時(shí)間就換一副模樣，窗外的葉子慢慢變紅，再過陣子就飄起雪花，仿佛昨日的我剛剛踏入初中，轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)叫著別人學(xué)姐的孩子變成了別人叫我的初三學(xué)生。時(shí)間是如此之快，卻又是如此短暫而美好。
依稀記得剛踏進(jìn)初中時(shí)，面對(duì)著一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的老師和同學(xué)，心中的滋味不知有什么詞語(yǔ)可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個(gè)班里，然而在這流逝的時(shí)光中，我也漸漸的.融入了這個(gè)大集體，我們喜歡在課余時(shí)間一起在校園里追逐打鬧；我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)一起討論新校服有多難看；我們喜歡一起討論某個(gè)同學(xué)理發(fā)后的搞笑。偶爾，也會(huì)在晚自習(xí)之后，坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年，我們總是笑著，仿佛一切離我們都很遙遠(yuǎn)；那年，我們真的很好。
現(xiàn)如今，初三的我們多了幾絲穩(wěn)重，少了一點(diǎn)初一初二時(shí)的幼稚和浮華，因?yàn)榇藭r(shí)的我們明白了一個(gè)道理：我們的父母所給予我們的希望之大。因?yàn)槊總�(gè)人都有了一個(gè)高中夢(mèng)，每個(gè)人都有了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我們要為此付出努力，為此拼搏！
我們懵懵懂懂的走過兩年，我們也成為了初一初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，這樣的時(shí)光。簡(jiǎn)單而純潔。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，還剩下幾個(gè)月我們就要各奔東西了，也許畢業(yè)后，我們不會(huì)再聯(lián)絡(luò)，但是想想初三，想想對(duì)我們有關(guān)愛有嚴(yán)厲的老師，我們的心中只有不舍；看看素不相識(shí)的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友，眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。
初中三年，那最美好的時(shí)光，現(xiàn)在也成為一棵參天大樹，我們都是經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的孩子，我們也將會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹。每一段的時(shí)間都是美好的，每一段時(shí)間都是難忘的，感謝時(shí)光和經(jīng)歷，因?yàn)樗鼤?huì)引領(lǐng)著我們駛向前方！
共度時(shí)光作文600字 篇6
日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短，一晃竟過了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光，卻在記憶里如初盛開，不曾謝幕，讓我懂得往事并不如煙，舊日的風(fēng)箏不曾斷線。
七八歲的時(shí)候，我曾到外公家長(zhǎng)住了一段時(shí)間，當(dāng)我踏上鄉(xiāng)村的土地時(shí)，我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居，人稱周叔，脾氣很怪，但對(duì)我這個(gè)小子卻是很好，我也因此與親愛的你而結(jié)緣，一有時(shí)間我就來到你家玩。
你的家里樸素而整潔，雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力，老電視機(jī)旁的水仙長(zhǎng)勢(shì)喜人，溫和而多情。你總是會(huì)擺出幾個(gè)小菜，桌上放一壺酒，讓我去你家小聚一番，有時(shí)你會(huì)開玩笑的說一句：“來，我倆干一杯�！蔽液闷娴貒L一口，辣的.我立馬吐了出來，你則會(huì)在一旁哈哈大笑。
在我作為一個(gè)孩童的記憶里，你總是起得很早，等我睡眼朦朧地從床上爬起，你已經(jīng)吃過早飯開始干活。但你只要看見我，就立即像一個(gè)老頑童，陪我樂此不疲地玩些幼稚的游戲，你總是輸了之后耍賴，或者是哈哈大笑。
如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是，懷念或許便不會(huì)那么意味深長(zhǎng)。年華白駒過隙，我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里，你卻終于在我的年華里缺席。
那一年，你病倒，膚色愈發(fā)黝黑，不得不進(jìn)入那充滿消毒水氣味的病房中。你沒有家人，只有我呆在那兒陪你，你在那段時(shí)間里，總會(huì)給我講許多以前的事，獨(dú)自去深山打獵，幫助鄉(xiāng)親給村里修路，天黑如何在深山里獨(dú)自過夜�？茨阒v的故事那么精彩，我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所，以為你會(huì)像以前那樣英勇，以為我依舊可以挽著你的手，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的田間小路，爬上高高的山坡。
終究還是我錯(cuò)了，過往的不是傷痛，而是你的生命，當(dāng)外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí)，我不明白不在的含義竟然是永別。
時(shí)光如煙，轉(zhuǎn)眼已過去好幾年，你雖化為一顆天邊的遠(yuǎn)星，卻時(shí)時(shí)照亮我，好時(shí)光，與你同在。
共度時(shí)光作文600字 篇7
二年的時(shí)光匆匆流逝，默默望著她離去的背影，想起與她共度的美好時(shí)光，不覺淚水已經(jīng)模糊雙眼。
記得剛進(jìn)她家門的那次，她身著白裙，柔順棕黑的頭發(fā)披在身后，淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間。陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)房中，她轉(zhuǎn)過身，招呼我進(jìn)去。我這才發(fā)現(xiàn)，房間中盡擺放著些她畫得人像。我坐到她身邊，她開始教我素描該怎樣拿筆，讓我打滿整張紙的直線條。十面線條剛打完，我抱怨：“怎么還有這么多，累了�！彼汆恋溃骸斑@你就嫌累，以后我不教你了！”我笑了笑，繼續(xù)。
不知不覺過了一年，基本圖形練完了，她帶著一群學(xué)生去寫生，自然也包括我。到達(dá)目的地，環(huán)顧四周，找了塊陰涼的地方，與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的大樹，也想不出該怎么畫出來。我將手伸進(jìn)包中，準(zhǔn)備找支鉛筆，誰(shuí)知摸到了手機(jī)。是呀，拿手機(jī)查一查不就好了嗎？哪知，剛查，一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳�！澳銣�(zhǔn)備照著手機(jī)上的.圖片抄呀？“背后聲音響起，我的臉’騰’的一下就紅了，連忙把手機(jī)放回去，轉(zhuǎn)過頭，尷尬地笑了笑�！庇胁粫�(huì)的可以來找我��！害羞呀？“她又道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她在我旁邊坐下，”就畫著棵大樹�！彼屑�(xì)看了看這棵蓬勃的大樹，說道：”先從樹干開始。瞧，這棵大樹很筆直且高大，那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽著，看著她的手時(shí)不時(shí)指指樹，又時(shí)不時(shí)在紙上演示。下午溫和的陽(yáng)光灑在大地上，包圍著我們，似乎也在認(rèn)真地聽講。
二年與她相處的日子里，似乎只是些細(xì)小的事情，但是，她用她的溫柔影響著我，她用她的素描技藝教導(dǎo)著我，她用她的微笑滋潤(rùn)著我……
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖，與她共度的美好時(shí)光很短暫。記得那是周六，最后一次去上課，她傷感地告訴我們：“最后一次上課，好好上��！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課后，望著她離去的背影，我不覺淚水模糊雙眼。
在與您共度的美好時(shí)光里，是您，教會(huì)了我如何畫素描；是您，教會(huì)了我以微笑待人；也是您，教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待每件事。謝謝您——封老師！
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