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有關(guān)樹(shù)根作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的樹(shù)根作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
樹(shù)根作文600字 篇1
樹(shù)根,它是極其丑陋的,極其渺小的,但我要贊美樹(shù)根。
在馬路上行走,向遠(yuǎn)處眺望,道路就像一條絲帶,彎彎曲曲,綿延不斷。路邊,到處是翠綠的小草,在茂盛的小草里,隱隱約約看到一點(diǎn)點(diǎn)紅,走近看,原來(lái)是幾朵艷花在玩躲迷藏的`游戲,我不禁笑了起來(lái),這真是“翠綠叢中一點(diǎn)紅”。
讓我最注意的是一棵長(zhǎng)得非常茂盛的大樹(shù),它如同巨人一般屹立在那里,這時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一些對(duì)話。
樹(shù)葉說(shuō):“啊!看我長(zhǎng)得那么英俊,瀟灑,不僅如此,我還特別有用。夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,大汗淋漓的人們一躺在我的樹(shù)蔭下,就感到特別舒服,特別涼爽,還有一點(diǎn),我可以把二氧化碳吸進(jìn)來(lái),然后吐出氧氣,讓空氣變得清新,讓人們可以呼吸,你看,我是不是很有用呢?”
樹(shù)枝:“哼,你就吹吧!睒(shù)葉:“你,你什么意思!睒(shù)枝:“你想想,如果沒(méi)有我,你能這么威風(fēng)嗎?如果沒(méi)有我,你還能像這樣吹牛嗎?如果沒(méi)有我,你能這么唱歌跳舞嗎?如果沒(méi)有我,難道你還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?”樹(shù)葉:“我,我——哼!”
聽(tīng)完他們的對(duì)話,我又感到好笑,又對(duì)他們的無(wú)知感到惋惜,如果沒(méi)有樹(shù)根,那他們也就活不長(zhǎng)了。雖然它沒(méi)有潤(rùn)滑的樹(shù)皮,美麗的外表,但是它偉岸、正直、質(zhì)樸,也不缺乏溫和,更不用提它那具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)你從這走過(guò)時(shí),難道你一點(diǎn)也沒(méi)想到它的正直、質(zhì)樸、無(wú)私奉獻(xiàn),至少也象征了我們的老師,他教導(dǎo)我們,給我們知識(shí),他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們贊美嗎?
我要高聲贊美樹(shù)根!
樹(shù)根作文600字 篇2
樹(shù)根實(shí)在是不平凡的,我要贊美樹(shù)根!
參天大樹(shù),頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹(shù),頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開(kāi)花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫(huà)幅幅。烈日當(dāng)空,熱火朝天,樹(shù)木們撐開(kāi)自己那華麗大傘,給過(guò)路的人一個(gè)遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨,會(huì)讓地動(dòng),會(huì)讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹(shù),暴風(fēng)雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績(jī)都是樹(shù)干、樹(shù)枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹(shù)根。
樹(shù)根像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。樹(shù)根用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。樹(shù)根的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人,傷痕累累,觸目驚心。但樹(shù)根依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營(yíng)養(yǎng)送給樹(shù)干,讓樹(shù)根長(zhǎng)得更壯更高,給樹(shù)葉,讓樹(shù)根長(zhǎng)得更大更綠,給樹(shù)花,讓樹(shù)根開(kāi)得更多更香。
樹(shù)根雖然沒(méi)有光滑的皮膚,沒(méi)有美麗的外表,也許你說(shuō)樹(shù)根不美,如果美專指外表靚麗的話,樹(shù)根算不上好女子,但是如果沒(méi)有樹(shù)根給予樹(shù)干豐富的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)干會(huì)傲然挺立?如果沒(méi)有樹(shù)根給予樹(shù)花甘甜的乳汁,難道樹(shù)花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒(méi)有樹(shù)根深入暗無(wú)天日的地宮把泥土給綁起來(lái),地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺(jué)得樹(shù)根只是平凡無(wú)奇的樹(shù)根嗎?
古往今來(lái),文人墨客寫(xiě)了多少文章來(lái)贊美樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉、樹(shù)花,但是又有多少字屬于樹(shù)根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的,是樹(shù)根本身就不好功名。樹(shù)根在面對(duì)成就時(shí),選擇做默默的貢獻(xiàn)者。樹(shù)根的成就越大,樹(shù)根就越向深土里扎。樹(shù)根居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹(shù)根這樣的人嗎?有。想想,是誰(shuí)讓我們衣食無(wú)憂,是誰(shuí)送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母,是我們的老師。
我要高聲贊美樹(shù)根!
樹(shù)根作文600字 篇3
今天,天氣晴朗,幾朵彩云飄在蔚藍(lán)的天空上。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小山里,那里溪水長(zhǎng)流,小溪旁生長(zhǎng)著一株百年大樹(shù)。
樹(shù)葉兄弟們伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“樹(shù)根你看你那黑不溜秋的樣子,哪比的上我呀!你看看我,碧綠的面龐有時(shí)還閃耀著綠光多好看呀!要不然人們?cè)趺磿?huì)在我下面乘涼、玩耍。要不是我來(lái)吸收太陽(yáng)光,利用光合作用制造葉綠素,你早去閻王爺那兒報(bào)到去了!
樹(shù)根聽(tīng)后火冒三丈地說(shuō):“你算什么東西,要不是我默默無(wú)聞地在地下為你提供養(yǎng)料,你哪能長(zhǎng)的那樣好看?人們?cè)趺从謺?huì)喜歡你呢?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。
吵夠了,他們倆氣喘吁吁。樹(shù)根說(shuō):“誰(shuí)跟你這不講理的站在一起,我走了看你怎么辦!”
樹(shù)葉說(shuō):“你走吧,我照樣能活下去!庇谑,樹(shù)根就立刻集合了小山里所有的樹(shù)根離開(kāi)了這座小山,樹(shù)葉也帶領(lǐng)所有的樹(shù)葉離開(kāi)了這座小山。過(guò)了一段時(shí)間小山的溪水干涸了;小鳥(niǎo)飛走了;原先居住在山上的'兩戶人家也搬走了。小山美麗的景色轉(zhuǎn)眼間成了一片荒蕪,沙暴大軍看見(jiàn)了高興地說(shuō):“我們又可以進(jìn)攻一片土地了。”
這時(shí)樹(shù)葉和樹(shù)根的情況都不容樂(lè)觀,樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)根只進(jìn)行光合作用,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),葉子黃了,凋零了,它嘆道:“唉,我不應(yīng)該瞧不起樹(shù)根!睒(shù)根沒(méi)有葉子的光合作用所提供的營(yíng)養(yǎng),慢慢地也干枯了,也產(chǎn)生了同樣的后悔。于是樹(shù)葉給樹(shù)根打了個(gè)電話,把自己的遭遇告訴了樹(shù)根,樹(shù)根也把自己的不幸告訴了樹(shù)葉,它們和好如初,又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色,它們團(tuán)結(jié)一心抵御了沙暴。從此,小山又有了生機(jī),又是依山傍水,景色迷人,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著歌兒,人們來(lái)此旅游觀光。
從那以后,樹(shù)葉與樹(shù)根互相尊重,互相學(xué)習(xí),成為一對(duì)很要好的朋友,永不分家,共同為大地制造綠色。
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