有關(guān)投籃作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的投籃作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

投籃作文600字 篇1

　　我的哥哥很喜歡打籃球，而且技術(shù)也很不錯(cuò)，我見他拿到籃球的樣子，簡直愛不釋手，就好像已經(jīng)隔絕人世了一般呢!

　　一次，我“十分榮幸”地看到了一場像NBA一樣的.比賽，也是讓我大飽眼福了，到底是怎么一回事兒呢，就讓我來為你們解說一下吧!

　　哥哥和他的同學(xué)分好了隊(duì)，比賽便馬上拉開了序幕。只見對方將籃球拋向空中，哥哥一下子提高了警惕，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，再跳起抓住，一邊運(yùn)球，一邊向后掃視，看有沒有人。他見對手一下子都跑過來，便瞄準(zhǔn)籃筐，對手以為哥哥要投籃了，連忙躍起蓋帽，原來是假動(dòng)作，等他們回過神來，哥哥縱身一躍，手臂向前一彎，那球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈掉了進(jìn)去�！耙�!進(jìn)啦!”隊(duì)友們歡呼起來，哥哥臉上卻平靜得很，絲毫沒有進(jìn)球的喜悅，搖著頭，喃喃自語道“明明可以投得更準(zhǔn)!”

　　緊接著，哥哥接到球傳給了隊(duì)友，對手見球在他那兒就全都向他跑去，隊(duì)友招架不住了，又將球傳回哥哥手里，對手又跑了過來。他與對友你一球我一球地傳來傳去，快到籃筐了，球卻被人中途劫走了。對方迅速回“巢”，當(dāng)站在三分線外時(shí)，突然向下蹲運(yùn)足氣力一跳，右手將球一投，“中了中了!好球!”對方球員高呼。哥哥那清秀的臉上露出了自責(zé)的神情。

　　對方得了三分，哥哥決心追回比分，他不甘示弱，搶回了球，小心翼翼地運(yùn)著球。忽然從后面竄出了一個(gè)人，他張開雙臂，前后左右跟著哥哥移動(dòng)，防得滴水不漏。他倆就這樣僵持著，哥哥喘著粗氣，眉頭緊鎖，大顆汗珠順著額前的頭發(fā)落下。我心想:哥哥這下可吃不消了。果然，他跑不動(dòng)了，站在原地停住，右手卻依然運(yùn)著球。他與隊(duì)友交換眼神，示意要把球傳給他，對方哪能不發(fā)現(xiàn)，高舉雙手想去攔截。哥哥眼睛一亮，從他腋下鉆了過去，球呢，當(dāng)然還在他手上啦，只見他輕輕一躍，把球送往籃筐，只見籃球像個(gè)聽話的小孩，乖乖地進(jìn)了框。

　　對方長嘆一口氣，心服口服。雖然哥哥早已大汗淋漓，但隊(duì)友的歡呼聲，讓他忘記了一切，笑得十分燦爛······

投籃作文600字 篇2

　　今天，陽光明媚，我們來到了教室，整齊地坐著。老師帶來了兩個(gè)籃球，宣布今天要上室外活動(dòng)課，安靜的教室立刻像炸了鍋似的，沸騰起來。

　　老師帶著我們來到操場上，把我們分成兩組，男生一組，女生一組。男生趾高氣昂，而女生卻像縮頭烏龜，連連后退。

　　涂毅杰是我們的“投籃高手”，只見他自信十足地走上前去，他的眼睛散發(fā)著亮光，好像在說：“好好看我的表現(xiàn)吧，我不會讓你們失望的！”你瞧，他一手托球一手輕輕將球向前推，只見球在空中畫了一道美麗的弧線，正當(dāng)我們要大聲喝彩時(shí)，球卻在籃筐上滴溜溜地轉(zhuǎn)了兩圈，“啪”的一聲掉了出來。全場一聲嘆息。但他沒有灰心，重整旗鼓，瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，可第二個(gè)球好像沒長眼似的.，砸在了籃板上，彈了回來。就這樣，一次又一次，連投了三個(gè)球，都沒中。他只好垂頭喪氣地走了下來。輪到我上場了，我吸取毅杰的教訓(xùn)，穩(wěn)住心氣，慢慢投籃，竟出乎意料地三個(gè)球都得分。我剛投完球，場下立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　再看看女生，真讓我們哭笑不得。讓我印象最深刻的是王煜庭，她怯怯地走到離籃球架不遠(yuǎn)處，雙手捧球，扎成馬步蹲，那滑稽的姿勢引得大家哄堂大笑。她把球往上一拋，球筆直地往上飛了一米高又落了下來。第二個(gè)球她往前一扔，只見球像長了腿一樣跳進(jìn)了花叢中，又跳了出來，差點(diǎn)掉進(jìn)了旁邊的池塘里。第三個(gè)球撞上了籃球板，飛到了馬路上，她拼盡全力想追上它，球卻越滾越遠(yuǎn)，她只好尷尬地走回來。

　　這一次的投籃活動(dòng)我們男生勝利了，看來，要想在賽場上取得好成績，平時(shí)得多運(yùn)動(dòng)多訓(xùn)練才行哦！

投籃作文600字 篇3

　　深秋的早晨，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，運(yùn)動(dòng)會在同學(xué)們的期待中還是如期舉行了。伴隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們邁著整齊步伐進(jìn)入會場，鏗鏘有力的口號聲此起彼伏，整個(gè)操場沉浸在一片沸騰中。同學(xué)們的熱情似乎絲毫沒有減退，反而更加興奮。

　　比賽項(xiàng)目很多，但最扣人心弦的'還是投籃比賽。我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。我們訓(xùn)練了一會兒后，比賽正式開始了。一班和二班先投，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。只見一班的第一名同學(xué)兩眼直直地盯著籃筐，猛地一跳，手臂彎曲、揚(yáng)起……我的心都提到了嗓子眼，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，彈出了筐外。啊，真是老天有眼��！我長長地松了口氣。緊跟著后面的幾個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員都沒投進(jìn)，我心中一陣竊喜。轉(zhuǎn)念一想：他們的壓力太大了，我們該不會犯同樣的錯(cuò)誤吧。輪到我們班的同學(xué)上場了：第一個(gè)，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐，后腳跟微微踮起，準(zhǔn)備發(fā)力，食指也對準(zhǔn)籃筐，只聽“嗖”的一聲……我們緊緊盯著球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐。場上靜得似乎聽得見彼此的呼吸聲，“啪”的一聲，第二個(gè)球進(jìn)了！所有同學(xué)頓時(shí)都?xì)g呼了起來：進(jìn)了！第三個(gè)，也進(jìn)了！終于輪到我了，心里不禁一陣緊張，但又馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。我站到籃下，兩腿蹬地，瞄準(zhǔn)籃筐，大吼一聲，用盡全力把球向籃筐投去，只聽啪的一聲，球進(jìn)了！毫無懸念，我們將成為冠軍�？蛇@時(shí)，想不到的事發(fā)生了，輪到女生上場了，一個(gè)，沒進(jìn)。二個(gè)，沒進(jìn) 。三個(gè)，還是沒進(jìn)�，F(xiàn)場哀聲一片，我們頓時(shí)急了，大呼“加油、加油……” ，到了最后一名同學(xué)了，我們都屏住呼吸，啪！終于進(jìn)了，我們歡呼雀躍。最后，我們得了第二名。

　　在這籃筐下，雖然我們不是冠軍，但我們戰(zhàn)勝了自己，這就是收獲。

投籃作文600字 篇4

　　在1943年的秋天，在第二次世界大戰(zhàn)過后的反法西斯戰(zhàn)爭中，在基輔防線內(nèi)，有一個(gè)惡毒的上校叫斯坦因，他接到命令：把600名戰(zhàn)俘分批帶到偏僻的山谷中將他們毀尸滅跡。

　　就在最后一批戰(zhàn)俘的時(shí)候，斯坦因上校覺得這場大屠殺太枯燥無味。他望著操場上的籃球架，讓戰(zhàn)俘在基輔中學(xué)的籃球場投籃，只要10投8中，就可以獲得解放。但是，在強(qiáng)大的壓力下，戰(zhàn)俘一個(gè)都沒有投進(jìn)，只剩最后7、8個(gè)戰(zhàn)俘了。

　　就在只剩下7、8個(gè)戰(zhàn)俘時(shí)，斯坦因上校點(diǎn)出一個(gè)大個(gè)子，讓他來投球，上校的嘴邊露出了一抹詭異的笑容。

　　大個(gè)子不慌不忙，站在框架前，低著頭，用手使勁地拍著球，他好像在思考著什么，抬起頭，猛地一投，第一投球連籃框架也沒有碰到。第二球也沒有中，大個(gè)子的手心冒出了汗，而上校

　　卻露出好笑。這意味著接下來的八球，大個(gè)子都須投進(jìn)。

　　大個(gè)子低下頭來，有了一絲恐懼感。

　　突然他抬起頭，雙手舉起，將球猛地一投，籃球在空中劃出一道美麗的.弧線，空心入籃，進(jìn)了！大個(gè)子越投越快，最后的8球竟然全進(jìn)。令斯坦因無比驚訝。大個(gè)子平靜地說：“我原來是籃球俱樂部的主力中鋒�！�

　　就在大個(gè)子剛跨出校門的一瞬間，斯坦因少校大叫“停��！”只要你再投進(jìn)一球，我就把所有的戰(zhàn)俘都放走，若你投不進(jìn)，你和你所有戰(zhàn)俘都會被處死，嘿嘿！”

　　就在大個(gè)子轉(zhuǎn)身跨出校門的瞬間，大個(gè)子飛奔走向球場，雙手抱起球，頭往上一仰，用力一投，球在球筐上快速盤起了兩圈，又在籃板上輕輕晃蕩了兩下，“哐啷”，籃球跌入籃筐。

　　所有的戰(zhàn)俘歡呼起來，簇?fù)碇�大個(gè)子走出了校園。

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