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扇子作文600字

時(shí)間:2022-04-21 11:31:02 作文600字 投訴 投稿
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有關(guān)扇子作文600字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的扇子作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)扇子作文600字四篇

扇子作文600字 篇1

  扇子,很平常的物件,卻可追溯到殷代,以鳥(niǎo)羽制成作儀衛(wèi)之美,后慢慢發(fā)展,扇子的種類,制作方法越來(lái)越不同,越來(lái)越新穎。直到發(fā)展到藝術(shù)功用大于實(shí)際功能,這是扇子對(duì)收藏家的作用;舞蹈,游戲,送涼,我想這是扇子對(duì)普通大眾的作用。

  說(shuō)起扇子,就會(huì)想起老爺爺在夏日的樹(shù)下打呼嚕,隔壁黃奶奶坐在堂屋的門(mén)口喂阿狗;想起嫩綠的芭蕉葉還掛在樹(shù)梢,孩子們圍在老人的懷里,膝前,爭(zhēng)吵著聽(tīng)故事;想起動(dòng)畫(huà)片里公主秀才藝,奴才們公子少爺們直喝彩。真的`,扇子的緣結(jié)得太多了,記憶的往里擠著的就都是。

  記得,兒時(shí)的我是經(jīng)常住在爺爺奶奶家里的,還記得那院中有一棵挺拔的樹(shù),枝葉茂盛,像個(gè)雄偉的哨兵一樣站在那里,我經(jīng)常在那樹(shù)上爬上爬下,同齡的孩子常嘻笑我是猴子,可我卻不識(shí)那樹(shù)的名字。每當(dāng)夏日,那樹(shù)就像一把碧綠的傘,但在那陽(yáng)光,微風(fēng)的輕撫下,卻碧波蕩漾。在這時(shí),爺爺就會(huì)拎著一個(gè)小凳子坐在樹(shù)下,不知為何,總會(huì)招著一陣孩子,他們和我都會(huì)圍在爺爺身旁,看爺爺用那米白的芭蕉葉輕搖著風(fēng),聽(tīng)他講述那迷人的《孫悟空三調(diào)芭蕉扇》。

  漸漸我回?瞪狭诵W(xué),兒時(shí)并未在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)的電視便擠進(jìn)了我的眼簾,只記到我老是趴在電視機(jī)前看動(dòng)畫(huà)片,什么《海綿寶寶》,《幻變精靈》,《喜羊羊》,我更是百看不厭,甚至到五六年級(jí)我還在看《小公主蘇菲亞》,那里面的公主們總是拿著扇子跳舞,品茶,游戲,早在我幼小的心靈里我便想和她們一樣,于是我便有了那市場(chǎng)上便宜賣(mài)的團(tuán)扇,折扇,羽毛扇,整天拿著扇來(lái)扇去,并為此樂(lè)此不疲。

  那些名家手中關(guān)于扇子的名作,我并未見(jiàn)過(guò);總該有流蘇吊墜吧。每每閱讀那《三國(guó)演義》,總能想到那諸葛亮手執(zhí)羽扇,號(hào)令千軍大敗敵軍的情景,那是多么雄偉壯觀!我相信這故事一定是口耳相傳,亮人耳目的,因?yàn)槟悴辉X(jué)得這是令人心潮澎湃的嗎?

  你聽(tīng),角聲滿天秋色里,我愿就是那羽扇下的兵卒!

扇子作文600字 篇2

  盛夏,“海鷗”,“乘風(fēng)”,“雪花”電扇扇來(lái)的是風(fēng),老師的麥秸扇扇來(lái)的卻是愛(ài)。

  那是一個(gè)炎熱的中午,驕陽(yáng)似火。樹(shù)枝上的知了煩躁地叫著:“熱死了,熱死了”。教室里悶熱得像個(gè)大蒸籠。同學(xué)們趴在桌子上,用雙臂墊著臉,正在午睡。有的睡得又香又甜,有的卻不安地側(cè)著臉,頭發(fā)茬里滲著汗珠,臉上流著汗水。

  因?yàn)闊幔覜](méi)睡著,心里煩極了。只得半閉著眼裝睡。知什么時(shí)候,只聽(tīng)得“吱扭”一聲,葉老師推開(kāi)門(mén),輕輕走進(jìn)教室。他在教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又折回身子,走出教室,順手掩上了門(mén)。我心里嘀咕著:“好鬼呀!原來(lái)是來(lái)查睡的`,怪不得輕手輕腳地來(lái)又輕手輕腳地去。”

  不一會(huì)兒,門(mén)又響了。我趕緊透過(guò)指頭縫一瞅,葉老師推開(kāi)虛掩的門(mén)進(jìn)來(lái)了。他手里拿著一把麥秸扇,一塊毛巾。我一愣,心想:這可不得了,老師準(zhǔn)備了扇子和毛巾來(lái)監(jiān)視我們啦!要是他在講臺(tái)旁坐定了,一邊擦汗,一邊打扇。我們哪個(gè)敢不規(guī)規(guī)矩矩的?我這個(gè)調(diào)皮鬼今天可苦了,唉……

  幾分鐘過(guò)去了,我偷偷地睜開(kāi)眼,奇怪:葉老師正挨著兒給同學(xué)們扇起扇子來(lái),不緊不慢地,不輕不重地扇著。只見(jiàn)扇子從他的左手換到右手,又從右手換到左手,有時(shí)還蹲下身子,用毛巾給同學(xué)擦掉了額頭的汗和嘴角旁的口水,教室里的呼吸聲響多了。

  葉老師來(lái)到我的身旁,我仰起頭眨巴著眼晴,望著他花的頭發(fā),滿是皺紋的臉龐,慈祥的笑容,渾身的汗?jié)n,正想張口,葉老師用手勢(shì)制止了我,一邊扇扇子,一邊輕輕地說(shuō):“睡吧,睡吧,好好地睡吧!甭(tīng)了老師那親切的話,我慢慢地合上了眼,心底涌起一股熱流:小時(shí)候,睡在媽媽的懷里,媽媽為我扇扇子,是因?yàn)樗龕?ài)我,把我當(dāng)寶貝;躺在爸爸腿上,爸爸為我扇扇子,是因?yàn)樗麗?ài)我,把我當(dāng)心肝,而葉老師為我扇扇子,他把我當(dāng)什么呢?<

  窗戶外樹(shù)枝上的知了叫倦了,不出聲了。教室里的呼吸聲更響了。朦朧中,我仿佛又甜甜地睡在媽媽的懷里,美美地享受著扇子扇過(guò)來(lái)的愛(ài)。

扇子作文600字 篇3

  “輕搖驅(qū)走三伏熱,隨手招來(lái)九秋涼”。三味書(shū)屋的扇子頗有名氣,而且扇子的種類極多——絹面扇、書(shū)法扇、芭蕉扇等等,而我卻看中的是普遍的書(shū)法扇。

  書(shū)法扇文化氣味濃郁,它也是折扇中的一種。這種扇子由木頭和書(shū)寫(xiě)紙組成。制作扇子的人都會(huì)從集市上挑來(lái)好的木頭,再?gòu)囊恍⿻?shū)法家那兒買(mǎi)來(lái)一些上好的書(shū)寫(xiě)紙,制作扇子。

  聽(tīng)說(shuō),制作扇子說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。為了實(shí)現(xiàn)親手制作的愿望,我還專門(mén)在紹興住了一段時(shí)間,拜師了一些專家。按專家指點(diǎn):先把木頭上色。我拿起水紛筆,涂上酒紅色顏料。那位專家連忙制止,用潮布擦干,接著又說(shuō)道:“上色不是涂上顏色,而是把原本它所在的顏色擦出來(lái),磨出來(lái)!蔽宜贫嵌,點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著等專家磨好色,我一看,真漂亮,閃閃發(fā)亮。接著專家就把木頭拿到房間,等她出來(lái),拿著的是木片,而不是木頭了。木片很薄很薄,看著好像一下就能折斷。然而,它的柔韌性卻特別好,兩端反著粘在一起也不會(huì)斷。最后,她把書(shū)寫(xiě)紙和木頭粘在一起,一個(gè)疊著一個(gè),十分小心。過(guò)了一小時(shí)多,書(shū)法扇的制作完成了,這種制作可真不容易啊。

  我把剛完成的扇子買(mǎi)了回去,來(lái)到三味書(shū)屋,找了一位書(shū)法家,請(qǐng)他根據(jù)我的名字題詩(shī)。那書(shū)法家看了看我的名字。拿起筆,左手背在身后,繞著屋子走了一圈,嘴里念道:“芳草千里碧連天,鄭重做事品高潔!彪S后,在扇子上,筆走龍蛇,我看著這龍飛鳳舞的字跡,我下定決心,也要寫(xiě)好字,做一位德高望重的人。

  如今,融悠久的`歷史,精湛的技藝,高雅的精趣于一體的中國(guó)扇我已會(huì)制作,我理想讓它走向世界各地!

  我們應(yīng)當(dāng)傳承歷史,使中國(guó)工藝發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界知道,中國(guó)不僅有著名的扇子,還有許許多多扇子的悠久文化歷史。

扇子作文600字 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里有一個(gè)大森林村,村中住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

  一天,小孔雀走出家門(mén),伸了一個(gè)懶腰就走向了市集。市集人山人海,一部小心會(huì)迷路或走向不知道的地方。小孔雀到了市集就有人嫉妒她長(zhǎng)得漂亮,也有人搶上前去,向小孔雀簽名。每次小孔雀很難走出人群?尚】兹竻s不在乎。小動(dòng)物們?yōu)榱藸?zhēng)上“世界第一美”的稱號(hào),晚上悄悄的把小孔雀的羽毛拔了并貼在自己的身上。早上小孔雀大聲尖叫淚流滿面哭了三四個(gè)小時(shí)。

  終于,老龜仙爺爺從天而降,在小孔雀的小屋里。他皺起眉頭說(shuō):‘真實(shí)個(gè)可憐的小姑娘,來(lái),這把扇子送給你。“說(shuō)完小孔雀手里有一把法力無(wú)邊又美麗四射的扇子!眹W“的一聲西小孔雀變的更加美麗,老龜仙點(diǎn)點(diǎn)頭并消失了。

  小孔雀走起大步向集市出發(fā),沒(méi)有走多久就看見(jiàn)了許許多多的`人圍著一只小兔子,小孔雀覺(jué)得奇怪就走進(jìn)去看了看!毖剑∵@不是我的羽毛嗎,小兔子怎么會(huì)在你身上呢?小兔子看見(jiàn)了小孔雀拔腿就跑,小兔子跑的無(wú)影無(wú)蹤,還撞倒了許多小動(dòng)物,有些被撞傷了頭。

  小孔雀擺了擺扇子,有一些人便被扇飛了起來(lái),跌落在地上受傷了,一會(huì),一陣風(fēng)吹來(lái),受傷的人又恢復(fù)了原狀,小孔雀十分高興,原來(lái)是龜仙爺爺在背后幫助她顯靈照顧這些無(wú)辜的人。但是,小兔子,再也不敢出來(lái),只敢鉆進(jìn)原始大森林去了。

  小孔雀的美麗,不僅僅在外表,還在她的心靈,愿意謙讓人,幫助人,就這樣,小孔雀得到了所有人的稱贊,從此,她的“世界第一美”的稱號(hào)直到永遠(yuǎn)。

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