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吃瓜作文600字

時間:2022-04-23 09:48:17 作文600字 投訴 投稿
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吃瓜作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的吃瓜作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

吃瓜作文600字六篇

吃瓜作文600字 篇1

  這里是小種子吃瓜大賽比賽直播現(xiàn)場,請各位觀眾睜大眼睛,將目光聚集到臺上的這個大西瓜上,比賽馬上就要開始了。

  瞧!這西瓜是橢圓形的,上面長著淡綠、深綠的條紋,還有一條白色的小尾巴,像一顆小型炸彈,又像一只綠色的小貓咪。

  現(xiàn)在開始準(zhǔn)備活動!只見主持人拿出了一把超級無敵神刀,在西瓜上切了兩刀,西瓜卻紋絲不動,哈哈!看來這刀根本就是平常用的水果小刀嘛,真是的。這時,主持人換了一個角度切,“咯咯”一聲,西瓜變成了兩塊,主持人把兩塊大西瓜切成了四塊,然后又把每一塊切四小塊,工作完成了。

  第一輪比賽是徒手吃西瓜,四位選手上場了。都做著奇怪的動作,1號選手雙手放在背后,彎著腰。2號選手雙手搭在桌子上,正等著比賽開始,一口咬下去。3號選手好像剛從少林寺回來,扎著馬步,張大嘴巴,仿佛要發(fā)什么神威。主持人叫道:“預(yù)備,開始!”三位選手瘋狂地啃起了西瓜,可是西瓜怎么可能一直站著呢!鞍取钡匾宦暎3號選手的'西瓜倒了。徒手吃西瓜當(dāng)然不能用手,3號選手只好把腰彎得更下去,嘴巴使勁去找西瓜。最后3號選手勝利了,西瓜汁濺得到處都是。

  主持人把西瓜分成三十塊超小型西瓜,第二輪比賽開始了,是“一分鐘吃西瓜”。比賽開始了,2號選手拿起一塊最小的西瓜,張開大嘴,把西瓜扔進嘴里,一口吃掉了西瓜,一塊接著一塊……瓜王澤坤獲得了勝利。

  第三輪是蒙眼吃西瓜,三位選手戴眼罩,手里捧著西瓜。主持人問:“你們現(xiàn)在有什么感覺?”選手們異口同聲地說:“很黑!”比賽開始了,各位選手們左啃啃,右啃啃,一塊接著一塊……比賽結(jié)束了,祺坤是吃得最干凈的。祺馨是吃的最快的。

  今天的直播到此結(jié)束。

吃瓜作文600字 篇2

  “吃瓜群眾”是如今論壇中的常用新詞。今天,我們在獨具一格的作文課上當(dāng)了一回“吃瓜群眾”。

  今日,室中擺二桌,鋪紅布,設(shè)果?磥硎怯写笫乱觥]錯,第一屆“吃瓜大賽”正式開幕!第一輪,是比速度,對方立馬派出選手黃梓恒,他從座位上一躍而起,跳到地上,又裝似大人物一樣闊步向前,仿佛在挑釁著我們。我們當(dāng)然也不甘示弱,派出陳柏任提高士氣。只見他們各自站好,互相虎視眈眈!皝戆!”黃梓恒的眼神仿佛在說!罢l怕誰!”陳柏任也回了一句。“開始!”朱老師一聲令下,兩人各捧著一塊西瓜,得令后,嘴巴就像一個無底洞一樣把西瓜一點一點地吸了進去,雖然西瓜汁像大雨一樣傾落,眾人驚嘆。黃梓恒啃到一半,仿佛噎著了似的,依舊捧著西瓜,眼睛還死死地盯著陳柏任,嘴巴還一鼓一鼓的,我們個個都捧腹大笑。還真別說,臺下的觀眾也不比“吃瓜選手”瘋狂,有的人眼睛瞪得滴溜溜,不肯放過每一幕,有的人把手都快拍紅了,還一直不停地喊著。尤其是何欣洋,他都站到桌子上,只為親眼目睹勝利。正在我們都在關(guān)注黃梓恒時,卻不知陳柏任已經(jīng)完成西瓜的任務(wù)。這一局,我們終于贏了。

  第二局,比優(yōu)雅。這一局必定是女生的專場,可我們一個個都不愿下場,只好派出孫夕涯,畢竟孫夕涯不是女生,最后還是輸?shù)靡粩⊥康,不僅如此,他還一個勁地喊:“這西瓜是苦的'!”這一句句把我們對西瓜的形象給破壞了,我們也不由得一想:這難道真是苦的?那我待會兒怎么辦?

  現(xiàn)在,輪到我們做“吃瓜群眾”了,我們還是心驚膽戰(zhàn)的,總怕吃到“苦瓜”,但我們最終吮了一口,發(fā)現(xiàn)這瓜沁人心脾,甚是清涼。不禁想:這孫夕涯是不是不想讓我們吃?不管了,吃飽肚子才是硬道!想著便三下五除二地啃完了西瓜。

  這節(jié)別出心裁的作文課可真正讓我們做了一回“吃瓜群眾”。

吃瓜作文600字 篇3

  爸爸買來一個西瓜,紅紅的瓤,黑黑的籽,吃在嘴里甜津津的。我想,這么好吃的西瓜,我如果種一些,以后不就還能吃到嗎?我留了幾粒西瓜籽,先曬干,之后在院墻邊挖幾個坑,我將西瓜籽放入坑中,用土埋好。我盼望著能吃到自己種出來的大西瓜。

  每天,我把媽媽洗菜和淘米用過的水澆到種瓜的地方。幾天后西瓜苗從土里爬了出來,個個小巧玲瓏,十分可愛,有的小西瓜苗將自己西瓜籽的殼給頂了出來,“戴”在自己的“頭”上,當(dāng)作遮陽的“帽子”。灑水壺的灑水口有點大,我怕澆水時傷著小苗,也怕將小西瓜苗旁邊的土沖掉,就找來自己喝過的'飲料瓶,洗得干干凈凈,又在蓋子上用針扎了幾個小孔,這樣灑出的水就像蒙蒙雨一樣,細(xì)小均勻,輕輕地飄落在小瓜苗身上和它的周圍。

  慢慢地,小西瓜苗在我的精心照料下越來越大,一顆顆挨挨擠擠。爸爸看了對我說:“你種的西瓜苗的位置太小了,而西瓜苗又太多了,每一棵西瓜苗都得不到充分的水分和營養(yǎng),它們會長不好。應(yīng)該只留一棵最大的,讓它健康成長!

  我不忍心將小西瓜苗拔掉,但是為了能吃到西瓜我只能忍痛把小的西瓜苗全拔了,留了一個最大的。幾天后那棵大的瓜苗底部有點發(fā)黑,我沒有在意。又過了幾天,我去看了看西瓜苗,嚇了一跳,上面發(fā)黃了,下面葉子腐爛了。我十分著急,跑去問爸爸是怎么回事。爸爸說,可能是拔其他小苗時傷到了這棵苗的根,現(xiàn)在已經(jīng)救不活了。又過了幾天,西瓜苗完全枯死了,我十分傷心。

  我喃喃念到:“幾個星期的辛苦全部白費了。真是吃瓜容易種瓜難哪!”

吃瓜作文600字 篇4

  瓜子是我們?nèi)粘I钪谐R姷男×闶场?/p>

  瓜子的口味有很多,原味的、五香的、奶油的,椒鹽的.瓜子還有很多種,葵花子,西瓜子,南瓜子等等。我們外出郊游,聚會的會吃瓜子。在家看電視,聽歌曲,和朋友聊天也會吃。雖然瓜子好吃,但是不要吃多了,不然會上火,嘴巴發(fā)干,牙齒會有道縫,這就叫:“瓜子牙”。

  今天上課,老師神秘兮兮的從包里哪出一袋東西—瓜子。老師說:“這是菊花香瓜子,很香、很脆、很好吃喔,還是奶油味的!蔽铱粗献,早已口水流下三千尺了。老師笑著問:“誰想吃?”同學(xué)們像炸開了鍋一樣,爭著說:“我想吃,我想吃”。老師把袋子撕開一個小小的口子,讓兩個同學(xué)聞一聞里面的味道。他們倆都說瓜子有一股糊味,我猜想:糊味應(yīng)該和瓜子炒的火候有關(guān)系吧。

  老師給每個同學(xué)分了一小把瓜子。我立即抓起幾顆,聞了又聞,瓜子真香。∥夷弥幻豆献幼屑(xì)的看了看,一頭尖尖的,一頭圓圓的,像一個小水滴。瓜子的中間是烏黑烏黑的,兩頭卻是土黃色的。

  我挑了一個最大的瓜子,把尖的那頭放在大門牙上,準(zhǔn)備把它的身子剁成兩半。只聽“咔嚓”一聲,瓜子“啊”的叫了起來,張開了它的“小嘴巴”。我把瓜子從口中拿出來,用手把瓜子殼剝開,把一半瓜子殼扔掉。只見瓜子仁躺在另一半殼子里,像一個小寶寶靜靜地睡在搖籃里,又像一枚導(dǎo)彈隨時準(zhǔn)備發(fā)射到我肚子里。

  我小心拿起瓜子仁放進嘴里,嚼了嚼,細(xì)細(xì)的品嘗著。有點甜、有點咸、香香的、脆脆的,還有一股奶油味,好吃極了。咽下肚子,嘴里依然回味無窮呀!緊接著,其它瓜子仁也紛紛發(fā)射到我的肚子里,不一會,瓜子就被我全部“消滅”了。

  今天,我品嘗了奶油味的瓜子,可真好吃!我真想把所有味道的瓜子都吃個遍。

吃瓜作文600字 篇5

  權(quán)、錢,人人都想擁有,也有人將它們當(dāng)作幸福。但,如果這些東西都算幸福,那世間的情又算些什么?

  有很多人問過我:“什么是幸福?”我總是回答:“那你們呢?”

  我也把這個問題帶回了家,我問爸媽,他們認(rèn)為的幸福是什么?他們回答:“我們不要什么,我們只要你將來身體健康就好了,畢竟萬事從健康開始。”

  我把這個問題帶到了學(xué)校,我又問,你們認(rèn)為的幸福是什么?他們幾乎一致回答:“是富有!”“是有權(quán)利!”

  我把這個問題帶到了大自然。仿佛自言自語一樣問小草,它認(rèn)為的幸福是什么?它沒有直接回答我,而是帶來了一陣暖意的風(fēng),我頓時感受到了什么。

  我連忙跑去問風(fēng),它認(rèn)為的幸福是什么?它把小花吹得“嘩嘩”,“唰唰”的響,我也明白了些什么。

  我又蹲下問小花,它認(rèn)為的`幸福是什么?它搖了搖頭,一個勁的用頭指著大樹上的幾株花朵。我不知所以,走遠(yuǎn)了看,那幾株小花竟然將那一棵大樹裝飾的像一個充滿笑意又明朗的小女孩。

  我慢悠悠地走去,問樹,它認(rèn)為幸福是什么?它發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是要我聽聲音。我豎著耳朵仔細(xì)聽著,我隱隱約約聽見了一些小動物的叫聲。

  我過去問一只小鳥,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,飛來飛去,好像要指引我前進,我跟它走,穿過草叢,來到了一條河邊,一到河邊,小鳥高興地就“舞”了起來。

  我走到河邊,坐在河灘上,問它,它認(rèn)為的幸福是什么?它卷起一陣?yán)嘶ā?/p>

  幸福是什么?我說:“世上的幸福,都是幸福。”

  老師點評:前面幾段立意不足,但從第七段開始看到了你進入了狀態(tài),后面越來越好。寫文章前要先列提綱,在心里有一個思路,然后再去組織你的語言,不要想到哪寫到哪,過于隨意。六年級的你要學(xué)會寫出更加深刻的文章。

吃瓜作文600字 篇6

  “兒子,吃瓜了!眿寢屧趶N房里叫我!皝砹耍 闭龑懽鳂I(yè)的我丟下手中的筆趕緊奔了過去。我最喜歡吃瓜,尤其喜歡吃媽媽給我準(zhǔn)備的西瓜。

  媽媽已把瓜一切兩半,用勺子沿著瓜的內(nèi)壁剜瓜瓤,貼著瓜皮帶籽部分的`瓤都被媽媽清理到碗里。偌大一個瓜只剩中間沒籽的部位,像根柱子一樣直立著。“好了,去吃吧!眿寢尠焉鬃硬逶诹⒅爸印钡陌雮瓜里遞給我。整個夏天,不,應(yīng)該是從我記事以來,我所吃的瓜都是這樣處理過的瓜心,吃瓜吐籽這樣的事對我來說就像天方夜譚。

  拿起瓜,用勺子剜一塊瓜心,遞到媽媽嘴邊。如我所料,媽媽立刻說:“我吃過了,你吃吧!薄安恍校仨毘!”媽媽這才開心而又無奈地張開嘴。

  我一直都覺得好奇怪,所有我喜歡吃的東西,媽媽要么是吃過了,要么是不喜歡吃,而爸爸最喜歡吃我吃剩的東西。所以吃魚時,媽媽總把魚身上刺少的肉留給我;吃烤肉時,媽媽總把最嫩最瘦的肉留給我;吃雞時,媽媽總把雞腿留給我……而我啃過的骨頭、吃剩的面包、沒喝盡的酸奶之類,從來都是爸爸解決。

  有一次我感冒沒胃口,一只炸雞腿愣是給放壞了,因為媽媽不喜歡吃,爸爸說他兒子還沒吃呢。

  小時候,我是那么信任爸爸媽媽,對這一切感到理所當(dāng)然。后來,我慢慢長大,才開始明白:好東西誰不喜歡吃?爸爸媽媽這樣做,都是因為對我的愛!全心全意的愛!

  有一種愛叫“我吃過了”。

  有一種愛叫“我們不喜歡吃”。

  還有一種愛叫“我喜歡吃兒子的剩飯”。

  ……

  看懂爸爸媽媽的愛,應(yīng)該也是一門重要的功課吧!

  爸爸媽媽的愛也教會了我去愛,從此,我喜歡吃的東西,大家必須一起分享。他們好像也挺開心。

  我又拿來一個勺子,硬塞給媽媽——瓜心確實很甜,很甜!

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