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精選化學(xué)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的化學(xué)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
化學(xué)作文600字 篇1
化學(xué)課上,我走了好一會(huì)兒神。
化學(xué)老師有些生氣地叫我站起來:
“你來說說什么才是化學(xué)反應(yīng)?”
“青春!”我脫口而出。
化學(xué)老師愕然。
這是我認(rèn)真思考過的問題,青春到底是什么?在我眼里,青春是一個(gè)時(shí)間段,可以爆發(fā)出許許多多的“化學(xué)反應(yīng)”。
青春的“化學(xué)反應(yīng)式”里的“反應(yīng)物”大概就是夢(mèng)想與目標(biāo)。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)為生活都無比平淡,學(xué)校與家庭兩點(diǎn)一線的生活開始讓我吃不消,甚至想反抗,可是一到初三,同學(xué)們都開始發(fā)生了微妙的變化。每次月考看似波瀾不驚的成績(jī)單下是每一位同學(xué)內(nèi)心競(jìng)爭(zhēng)的暗潮涌動(dòng)。我想揚(yáng)眉吐氣,在考場(chǎng)上一騎絕塵,大概每個(gè)人都是一樣的。就當(dāng)我意識(shí)到這些時(shí),我有了一個(gè)夢(mèng)想或是目標(biāo):走向那個(gè)讓人心生向往的'最高學(xué)府。
青春“化學(xué)反應(yīng)式”的反應(yīng)條件大概是“勤奮”與“考試”!扒趭^”這個(gè)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中,可曾經(jīng)我一直忽視它,我不想提及往昔的輕狂,當(dāng)時(shí)只道是尋常,現(xiàn)在我的性格仿佛被重塑!盃(zhēng)強(qiáng)好勝”本身是一個(gè)貶義詞,但在這個(gè)“化學(xué)反應(yīng)”中卻無比貼切。因?yàn)橹挥羞@樣才能提升你的價(jià)值,不再是那個(gè)默默無聞的丑小鴨。于是乎,“勤奮”成為了每一個(gè)“丑小鴨”爭(zhēng)奪榮譽(yù)的唯一途徑。面對(duì)每一次考試大家都嚴(yán)陣以待。
面對(duì)青春的“化學(xué)方程式”,我還從來未仔細(xì)想過“生成物”的樣子。但我確信,它不是一張張獎(jiǎng)狀,不是試卷上滿滿的紅對(duì)勾,甚至不是他人的肯定或贊美,而是一扇熠熠生輝的高中大門,沒有黃金,卻光芒萬丈。我知道這是我改變?nèi)松牡谝徊剑乙欢ㄒ卫巫プ∷?/p>
在夢(mèng)里我無數(shù)次幻想過青春“反應(yīng)”式:
美得發(fā)光,沒到爆炸!
化學(xué)作文600字 篇2
今天,我的心情如同陽光一樣明媚。因?yàn)槲壹磳⒓右淮翁厥馇曳浅S幸饬x的活動(dòng)——葉店文化禮堂“非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅”。
我懷著激動(dòng)緊張的心情和我班趙弘胤同學(xué)一起去育英樓集合,緊隨著陸陸續(xù)續(xù)到來的同學(xué)和老師,我們手拿筆記本整裝待發(fā)。50位同學(xué)有序的排好隊(duì)伍,跟隨帶隊(duì)老師徒步來到我們今日的目的地:葉店文化禮堂。
一跨進(jìn)紙、龍飛鳳舞的書法作品、栩栩如生的繪畫等琳瑯滿目,令人感嘆不已。
接下來是分組活動(dòng),我被分到漆畫組學(xué)習(xí)。漆畫以天然漆為主要材料,它的技法豐富多彩,既是藝術(shù)品又是和人們生活相關(guān)密切的實(shí)用裝飾品。在漆畫老師的指導(dǎo)下:首先,用紅色的漆畫花瓣,下筆輕提筆重,注意每片花瓣的位置,不要群魔亂舞;接下來畫葉子,因?yàn)闆]有綠色的油漆,就把藍(lán)色漆和黃色漆混合在一起,黃色漆多一點(diǎn),藍(lán)色漆少一點(diǎn),均勻攪拌后就變成綠色的了。畫葉子時(shí)要形狀不一,有的大有的小。經(jīng)過一步步的努力,一副完美的漆畫就完成了。我非常榮幸地得到了自己親手畫的畫板。
第二個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目是書法毛筆。書法是一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。雖然我沒學(xué)過毛筆,但我鼓起了勇氣決定去嘗試一下。我拿起毛筆,但感覺手一直在抖。于是,在心中不停的`告訴自己,最大的敵人是自己,我要戰(zhàn)勝自己。將毛筆輕輕的落在紙上,橫豎撇捺,注意頓筆和輕重變化,一個(gè)"木"字就成型了。一看這字還不錯(cuò),更有信心地完成后面的作品。
最后一個(gè)體驗(yàn)是神奇的版畫。先是在模版上涂上一層黑色的油墨,用刮板在模版上反復(fù)地刮,然后將白紙蓋在模版上,用手用力的反復(fù)按壓,一副神奇的畫就誕生了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,還有很多的傳統(tǒng)文化不能一一去體驗(yàn)。我們依依不舍地離開文化禮堂。通過這次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),讓我感受到非遺文化的魅力,在快樂中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
化學(xué)作文600字 篇3
“哎呀!你怎么又把跳繩給弄丟了!我那個(gè)時(shí)候,一支鋼筆用到中學(xué)畢業(yè)一塊橡皮都可以用一年……”是媽媽又開始??鋁。我不念^車廝擔(dān)骸安瘓褪且桓???穡?惺裁創(chuàng)蟛渙說模?倉(cāng)擋渙思父鑾?甭杪杷擔(dān)骸罷飪剎皇喬?磺?奈侍。阶曤H敲賴。我小时候的??較衷諢貢A糇拍兀卑。課業(yè)夠拐嫦肟純綽杪櫳∈焙虻奶??S謔俏宜擔(dān)骸拔也挪恍拍兀?愀?銥純矗甭杪枰膊桓適救醯廝怠翱淳涂矗彼?槐咚狄槐吣貿(mào)鲆桓???哦,這根跳繩我見過,仿佛從我記事起就有它了。跳繩很簡(jiǎn)單,就是里面一根又細(xì)又長(zhǎng)的白線,外面再裹上一層厚厚的綠色塑料皮。再摸摸,呵,這哪像繩子呀,簡(jiǎn)直就是一根枯樹枝!我心中暗暗稱奇叫絕,心想:這年頭號(hào)居然還有這樣的跳繩,可真成“古董”了。我開始進(jìn)一步觀察它:供人握住的手柄只有一根白塑料管套在上面,再做一個(gè)環(huán)就行了,很簡(jiǎn)陋?赡苁菚r(shí)間太長(zhǎng)久了,塑料已經(jīng)硬得一點(diǎn)彈性都沒有了。媽媽說:“可別看不起它,在我們小時(shí)候,如果能擁有這樣一根跳繩,都能讓同學(xué)們羨慕死呢。就是它給我的.童年帶來了無限的快樂!倍覀儸F(xiàn)在的跳繩呢,可比它好多了。紅的、綠的、藍(lán)的、紫的、花的……各式各樣。不僅色彩艷麗,而且十分有彈性。有的跳繩里還鑲著小亮片,還有的可以自己計(jì)數(shù)的。要說起現(xiàn)在的跳繩,和媽媽那個(gè)時(shí)代一比較,簡(jiǎn)直就是差十萬八千里呀。我們現(xiàn)在的生活和媽媽小時(shí)候相比,發(fā)生了很多變化,F(xiàn)在我們想要什么就有什么,應(yīng)有盡有?晌覀兡?卻還挑三揀四的,這個(gè)不好,那個(gè)不行的。一根跳繩還沒用幾天呢,不是丟了吧,就是不喜歡要買一個(gè)新的。還不光是跳繩,什么衣服、襪子、書本、玩具……都是喜新厭舊。所以我們一定要發(fā)揚(yáng)節(jié)約的美德,從小事做起。
化學(xué)作文600字 篇4
有南京晨報(bào)組織小記者們到南京科技館參加假期活動(dòng),我參加的是思維轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)活動(dòng)。我和媽媽來到了科技館的實(shí)驗(yàn)室,有一位年輕的阿姨在那里登記,她看見小記者們都差不多到齊了,就說:‘‘現(xiàn)在,大家看看你們的面前有五張桌子,每張桌子上都貼著一張關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的紙條,還有一些試驗(yàn)品。請(qǐng)大家認(rèn)真看桌子上的紙條,不要碰試驗(yàn)品。看完了到我這集合。待會(huì)要問問題的哦!’’等大家都看完了,阿姨便開始提問,都是我們剛才看到的桌子上紙條所涉及到的'問題。也是跟實(shí)驗(yàn)有關(guān)的。關(guān)鍵時(shí)刻到了,阿姨把我們叫到大桌子四周開始做實(shí)驗(yàn)了。只見阿姨拿了一個(gè)紫包菜,把菜葉子剝了下來,丟在一杯清水里,清水染成了紫水,阿姨把這些水分成了三份分別倒在三個(gè)杯子里,接著阿姨把白色的食醋倒進(jìn)第一個(gè)被子里,!水竟然變成了粉紅色,我驚訝的把嘴巴都張大了。阿姨又把堿水倒進(jìn)了第二個(gè)杯子,天呀,我揉了揉眼睛,水變成了藍(lán)色。不可思議。阿姨把清水倒進(jìn)杯子里水還是原模原樣。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)神秘字跡開始了,那位阿姨把檸檬汁端了出來,又拿了一支毛筆,她用毛筆沾了點(diǎn)檸檬汁,在一張白紙上寫字,可是我們什么也沒看到,這時(shí)候阿姨把寫了字的白紙放到燭火上來回烤著,奇跡出來了。阿姨寫的字居然在白紙上變成了土黃色,就像被燒焦了一樣。最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)更有趣,阿姨把一些白白的粉末了倒進(jìn)了杯子里問我們這是什么?我們齊聲說:‘‘雪融粉。’’阿姨說這雪融粉能吸收比它大好幾倍的水,說著她把水倒進(jìn)了杯子里,水居然被吸收了,過一會(huì)兒,阿姨把杯子倒了過來,真的水不僅沒有倒出來,還像冰一樣粘在了杯子上。我們吃驚極了,原來嬰兒的尿不濕就是這個(gè)原理呢。接下來到我們自己做試驗(yàn)了。我做了個(gè)紫紺水變色和神秘字跡的實(shí)驗(yàn),覺得真有意思。通過這些化學(xué)小實(shí)驗(yàn),我明白了許多奧秘;厝ノ乙欢ㄟ要做給同學(xué)們看,讓他們也懂得這些小實(shí)驗(yàn)。
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