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跳繩的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的跳繩的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩的作文600字 篇1
說(shuō)起這拿手好戲是怎么煉成的，這源于三年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，爸媽決定讓我運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體免疫力。
打球需要場(chǎng)地，游泳僅限夏天……一番猶豫后，我決定練跳繩。
我在上一年級(jí)前就學(xué)會(huì)了跳繩，但總是手腳不協(xié)調(diào)，幾乎是跳幾下，絆一跤，一分鐘只能跳幾十個(gè)，跳的個(gè)數(shù)少還吃力。怎么辦？那就一個(gè)字——練！先是練“持續(xù)性”，爭(zhēng)取少間斷，不間斷；再是練速度，一分鐘計(jì)時(shí)。我努力在日復(fù)一日的練習(xí)中找到屬于自己的節(jié)奏。一年過(guò)去了，功夫不有心人，當(dāng)我練到一分鐘能跳的180多個(gè)的時(shí)候，我是何等的欣喜��！
爸媽提高了對(duì)我的`要求，一天我得跳一千下。夏夜，我滿(mǎn)頭大汗；冬夜，握繩子的手被凍得通紅僵硬。就這樣，每天一千個(gè)，我堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有間斷。
跳繩雖然辛苦，但從中我也收獲了許多。它確實(shí)使我擁有了更健康的身體，我在這幾年里都很少生病。它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。
那是一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，一分鐘跳繩測(cè)試的時(shí)候，同學(xué)們都很是緊張，我內(nèi)心卻十分平靜。哨聲一響，我微微轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，繩子飛快掠過(guò)我的頭頂，劃過(guò)一條條優(yōu)美的圓弧，而我在繩影之中，腳尖微踮，身姿輕盈，耳邊清脆的嗒嗒聲不曾中斷。
210，211，212……我在心里默數(shù)著，“時(shí)間到！”我瞬間停住腳步。我跳了214個(gè)，這大概是我經(jīng)歷過(guò)最從容的一次測(cè)試了。朋友們都用驚訝或贊嘆的眼神看著我，我釋?xiě)训匦α�。笑著笑著眼眶卻模糊了。記憶深處的一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前：笨拙的甩著繩子的稚氣身影，感冒時(shí)還在堅(jiān)持練習(xí)的堅(jiān)定身影，她有時(shí)在炎炎的酷暑，有時(shí)在瑟縮的寒冬……
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年，跳繩，好像成了我一種與生俱來(lái)的本領(lǐng)，現(xiàn)在，即使幾日不跳，重新拿起繩子依然身手不凡。
是過(guò)去一次次的努力與堅(jiān)持，成就了我的拿手好戲。
跳繩的作文600字 篇2
星期五下午，隨著第一節(jié)課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開(kāi)始了。
我們進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)里面擠滿(mǎn)了人，我們所占的空間很小，就三十多個(gè)平方吧。留下一個(gè)圓心來(lái)比賽，我突然有種我們這個(gè)大操場(chǎng)縮小幾倍的感覺(jué)。
第一個(gè)比賽是單搖比賽，觀(guān)眾們都擠到跟前，給自己班上的同學(xué)加油助威，終于輪到我們班了，因?yàn)槟猩嘁粋�(gè)人（我和趙志洋的平時(shí)成績(jī)一樣）所以班長(zhǎng)決定，叫我們兩人比一比，選出一人參加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋說(shuō)謊，先支去參加比賽，我準(zhǔn)備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沉著冷靜，手里不斷的搖動(dòng)著自己的繩子，要是你不仔細(xì)看，還以為電在流動(dòng)呢！啦啦隊(duì)齊喊：“加油，堅(jiān)持住，還有20秒，堅(jiān)持！”這些話(huà)使運(yùn)動(dòng)員信心十足，更加用心得跳起繩來(lái)，為奪取前三名的希望又接近了一點(diǎn)。
第二個(gè)比賽是雙搖比賽，啦啦隊(duì)的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學(xué)高斂沒(méi)有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺��！“我們雖然不是跳繩比賽的，居然比她還著急，直到知道結(jié)果時(shí)，我們心中的`石頭才放了下來(lái)。第三個(gè)比賽是集體繩。我因?yàn)楹妥罄蠋熧�氣，沒(méi)有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時(shí)候，劉武每次都帶繩，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班才得了個(gè)集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場(chǎng)風(fēng)波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒�！半m然這次跳繩我們班沒(méi)取得很好成績(jī)，但大家已盡了力，同學(xué)們的集體主義精神又得到了一次考驗(yàn)，這就夠了。我希望在其他方面我班同學(xué)也要團(tuán)結(jié)一致，努力為班組爭(zhēng)光。
跳繩的作文600字 篇3
我參加過(guò)許多比賽，讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。
那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán)，老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)4輪激烈的選拔，我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名，回家拚命地練習(xí)跳繩。
到了比賽的日子，我緊張極了，還沒(méi)等比賽開(kāi)始，我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。
老師宣布比賽規(guī)則：抽簽決定上場(chǎng)順序，在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的.獲勝。我在第5個(gè)上場(chǎng)，在場(chǎng)下我無(wú)心觀(guān)勝。我在第5個(gè)上場(chǎng)，在場(chǎng)下我無(wú)心觀(guān)看比賽，只是一直在練字跳繩�！胺饿危撃懔��！蔽业亩呿懫鹆死蠋煹暮奥暋Ｎ夷懬拥刈呱蠄�(chǎng)，只見(jiàn)我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣，誰(shuí)想到他看起來(lái)胖墩墩的，跳起來(lái)還挺快的。
我為了超過(guò)他，加快了搖繩速度，感覺(jué)自己就像一只小兔子一樣，拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了，我感覺(jué)自己都累得不行了。這時(shí)，老天可能為了讓我贏這次比賽，突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒后又速度地站起，接著跳了起來(lái)。“嘟――”一聲，時(shí)間到了，我跳了150個(gè)，而他跳了145個(gè)，只有5個(gè)之差，我贏了他。可是在宣布比賽結(jié)果時(shí)，我和我們班的班長(zhǎng)個(gè)數(shù)相同，還要來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽，我簡(jiǎn)直要崩潰了，心中大喊：不要啊，還來(lái)，我不想比了，更何況班長(zhǎng)還是跳繩高手��！
可沒(méi)有辦法，最終我倆面對(duì)面站好，只見(jiàn)班長(zhǎng)臉上一副信心倍至的樣子，我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)�！伴_(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，加時(shí)賽開(kāi)始了，為了贏這場(chǎng)比賽，我和班長(zhǎng)都拼命搖繩。50秒過(guò)去了，我在心里著：149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了，我跳了160個(gè)，班長(zhǎng)跳了150個(gè)——我贏了。
班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“好樣的，多次的較量你終于贏了�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。這次比賽我真開(kāi)心，并不是因?yàn)槲亿A了比賽，而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手，它讓我知道了——一切皆有可能！
跳繩的作文600字 篇4
幼兒園畢業(yè)了，我有些舍不得老師。我馬上就要成為小學(xué)生了，在暑假里我得好好學(xué)習(xí)跳繩，媽媽說(shuō)：“一年級(jí)可是參加跳繩考試的!”我一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字，心里就發(fā)毛，我想：我一定要學(xué)好跳繩。
今天，媽媽教我跳繩，我蹦蹦跳跳地帶著繩子和媽媽一起來(lái)到公園。媽媽首先給我講了怎樣拿繩子，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。媽媽說(shuō)：“剛開(kāi)始練的時(shí)候，雙手甩動(dòng)先把繩子打到地上，然后再跳過(guò)去，試試看吧!”我接過(guò)媽媽手中的繩子，按媽媽的要求，雙腳并攏，背挺直，雙手甩繩，像個(gè)等待接收重大任務(wù)的士兵一樣。我開(kāi)始跳了，先把繩子重重地打了出去。繩子落地的聲音倒沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)到我的辮子“啪”的一聲打到我頭上。我抱著頭，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。我心里想著：要堅(jiān)持，萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!我拿起繩子繼續(xù)跳，很快，我就能連著跳兩個(gè)了。慢慢地，我就嘗試著連跳四個(gè)。跳完第四個(gè)時(shí)，雙腳踩空了，“嘭”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。膝蓋破了，紅紅的鮮血像水龍頭一樣“嘩嘩”地流出。腳受傷了，沒(méi)辦法練了。我只好跟著媽媽一瘸一拐地回家了。
第二天，我見(jiàn)傷口沒(méi)有愈合，沒(méi)辦法學(xué)跳繩，心里很傷心，想：唉，又是被辮子打到，又是摔跤，真倒霉呀!
第三天，傷口終于好得差不多了，我直奔公園，又開(kāi)始練習(xí)跳繩了。不一會(huì)兒，我就能接二連三地跳了。
開(kāi)學(xué)了，我更加勤奮地練習(xí)跳繩，就連睡午覺(jué)的時(shí)間也不放過(guò)，最后我能甩動(dòng)繩子，健步如飛了!
終于，我期盼已久的跳繩比賽到了。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張。當(dāng)跳完的'時(shí)候，我氣喘吁吁地走到老師跟前，看到了我自己的可喜的成績(jī)——紅紅的100分。我在心里默默地念道：“真是功夫不負(fù)有心人呀!”
跳繩的作文600字 篇5
今天上午，我校舉行了體育節(jié)眾多比賽中的一項(xiàng)——大跳繩。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，我卻猶豫了，開(kāi)幕式時(shí)的沖勁早已被我拋到了九霄云外。這時(shí)，我的心里像有黑白兩個(gè)小人兒在吵架，黑說(shuō)：“去什么呀，萬(wàn)一跳不好怎么辦”，白說(shuō)：“不去試試怎么知道？”黑說(shuō)：“就這點(diǎn)兒時(shí)間，還不快坐在教室里休息一會(huì)兒”，白又說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是生命的源泉！”……激烈爭(zhēng)辯了一會(huì)兒，白方勝出了。參加長(zhǎng)跳繩的人都快走出視線(xiàn)了，我才彈簧似的從座位上彈了起來(lái)，一邊追一邊喊：“等等我呀！”
等待總是漫長(zhǎng)的，我們站在操場(chǎng)上等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)長(zhǎng)跳繩，同學(xué)們翹首以盼，終于等來(lái)了長(zhǎng)跳繩，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷肱旁诘谝弧Ｅ藕藐?duì)，同學(xué)們?cè)缫涯θ琳�，躍躍欲試了，當(dāng)然，我也不例外。
先要熱熱身，兩位老師甩繩，排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕松地鉆進(jìn)去，輕巧地一跳，再鉆出來(lái)，整套動(dòng)作一氣呵成。而到我時(shí)，我卻被“呼呼”劃過(guò)的`繩子嚇住了，我心想：“前面的同學(xué)跳的這么好，像在水里的魚(yú)兒，到了我這里，可不能給四（10）班丟臉啊�！庇谑俏已柿艘豢谕倌灰а�，一跺腳，沖進(jìn)長(zhǎng)繩里瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳！我跳了一下，就飛快地跑了出去，排到了隊(duì)伍后面，簡(jiǎn)直不敢相信，我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練身手，竟一次成功！我正努力繃著嘴不笑出來(lái)，裁判尖銳的哨聲忽地響起，正式比賽開(kāi)始！我傻眼了，才練習(xí)了一次啊！輪到我時(shí)，那一根長(zhǎng)繩就像一條蛇，晃來(lái)晃去。我用手背擦了擦額頭上的汗，心想“穩(wěn)住�！币�、二，我沖了進(jìn)去，緊張地跳了一下，成功地沖了出來(lái)！
后面就比較順利了，基本上零失誤。當(dāng)比賽結(jié)束后，裁判宣布我們班是冠軍，大家歡呼雀躍，我和李妍激動(dòng)地抱在了一起！
生命在于運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)使我健康！快和我一起動(dòng)起來(lái)吧！
跳繩的作文600字 篇6
那天上午的大課間，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，真是人山人海��！一到六年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)上，因?yàn)楦髂昙?jí)都要進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
我們每個(gè)班站成兩排，與另一個(gè)班相對(duì)站立，女生一排，男生一排，互換著數(shù)數(shù)。我們八班面對(duì)的是七班，老師讓我們一個(gè)對(duì)一個(gè)排好了。裁判老師一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。
七班的同學(xué)飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“噠噠噠……”跳繩打地的聲音。我面對(duì)的是個(gè)男生，他跳的時(shí)候呲牙咧嘴的'，搞笑極了，偶爾也會(huì)有失誤，但很快調(diào)整好繼續(xù)跳，他的成績(jī)不差，一分鐘下來(lái)跳了111個(gè)。這可讓我心里不安了，我想:萬(wàn)一我跳的沒(méi)他多怎么辦？但又一想，平時(shí)自己下了不少功夫練習(xí)，一次次超越自己，我一定可以跳好的。
一聲哨響，比賽又開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí)，我跳得特別輕松，但越跳越費(fèi)勁，甚至一次連跳兩個(gè)都跳不到，竟然斷斷續(xù)續(xù)，連不起來(lái)了，我快速做好調(diào)整，終于連續(xù)起來(lái)了，我加快了速度。
哨聲再次響起，一分鐘結(jié)束了。對(duì)面的男生告訴我，跳了130個(gè)，奧，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，終于松了一口氣。我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，她跳了135個(gè)，比我多五個(gè)，唉！我真是不甘心呀！她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下一次你一定會(huì)跳得更好�！蔽疫@才開(kāi)心起來(lái)。
令我們最羨慕的是，我班的李宇珂竟然跳了221個(gè)，天哪，這么快，數(shù)數(shù)的同學(xué)該怎么數(shù)呀？下一步，這就是我們要努力追趕的目標(biāo)。
后來(lái)，老師告訴我們，這次比賽，我們班得了級(jí)部第一名，太讓人高興了！大家歡呼起來(lái)。這也讓我明白，不管跳繩還是學(xué)習(xí)，只有不斷努力，才能取得好成績(jī)。
這次跳繩比賽真讓人難忘！
跳繩的作文600字 篇7
有一件事雖然塵封了很久，但我仍記憶猶新。
六年級(jí)時(shí)，我校舉行了雙搖跳繩比賽。當(dāng)時(shí)我一次只能跳兩三下，同學(xué)們就輕蔑地說(shuō)我不是跳繩的材料，無(wú)論怎樣練習(xí)也不會(huì)練得好，不要白費(fèi)時(shí)間。我聽(tīng)了真的很氣憤，心想：“難道我真的不是跳繩的`材料？不行！我要證明給他們看，他們能做到的事我也能做到，我不要輸給他們�！庇谑�，我也報(bào)名參賽。
從此，我一有空就拿出繩子，找個(gè)沒(méi)人的地方練雙搖。
一天晚上，我又獨(dú)自跑到院子里練習(xí)，可繩子偏不聽(tīng)我使喚，不是抽到腿就是抽耳朵，有時(shí)還會(huì)抽到臉上。臉上還留下一條紅紅的痕跡。當(dāng)時(shí)氣溫極低，寒風(fēng)刺骨，被繩子抽的滋味真不好受。雖然這樣，但我還是堅(jiān)持練習(xí)。一陣陣北風(fēng)不停地向我襲來(lái)，凍得我直抖，手腳都好像不聽(tīng)使喚，左腳跳起可右腳又著地，害得整個(gè)身子都跌在地上，多么的痛呀！這時(shí)，我真想放棄。媽媽看見(jiàn)了，雖然心疼，但還是對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要堅(jiān)持到底，不可半途而廢！只要有恒心，鐵柱磨成針。媽媽會(huì)一直支持你，我相信你行的�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我頓時(shí)充滿(mǎn)斗志。是的，只要對(duì)自己有信心。不放棄，即使多困難的事也一定會(huì)成功的。于是，我又繼續(xù)練習(xí)。說(shuō)也奇怪，可能是我堅(jiān)持不懈的緣故，正所謂“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，后來(lái)，我一次能跳十多下了。
離比賽還有幾天了，于是我更加刻苦地練習(xí)，二十下、三十下……
比賽那天，我信心十足，終于取得好成績(jī)，拿到了第二名。我高興地跳躍著，歡呼著。為了讓媽媽和我分享這份喜悅，我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴我的好媽媽。是她給了我信心、勇氣，沒(méi)有她的支持和鼓舞，我是不會(huì)成功的。
我成功了，但這成功可真來(lái)之不易�。∷刮叶茫撼晒Φ谋澈笫且欢味纹D辛的道路，只有我們用意志和毅力去克服它，才能勝利！
跳繩的作文600字 篇8
在童年的長(zhǎng)河里，快樂(lè)的事情就像無(wú)數(shù)枚五顏六色的貝殼。我就選一枚最美麗的貝殼來(lái)講講吧！
上周六那天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)玩耍的好天氣。我們幾個(gè)“狐朋狗友”相約一起跳繩。等人都到齊了，便拿出各自的短繩，開(kāi)始了激烈的單人比賽。隨著裁判員一聲令下，我們飛快地跳了起來(lái)，大家都跳的很賣(mài)力，個(gè)個(gè)都想得第一�！芭�，啪，啪——”繩子有節(jié)奏地拍打著地面，我們的腿也有力地彈跳著。隨著時(shí)間的推移，大家的.速度漸漸慢了下來(lái)。最終我堅(jiān)持到底，以總數(shù)138個(gè)獲得第一名，頓時(shí)心里美滋滋的。
緊接著，我建議大家一起跳長(zhǎng)繩。大家聽(tīng)了興奮不已，個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試。
小伙伴們腳下生風(fēng)，如同一個(gè)個(gè)舞蹈家，動(dòng)作是那么輕盈、優(yōu)美。繩子在我們的腳下飛舞，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，像是唱起了一首優(yōu)美的曲子。當(dāng)輪到我時(shí)，心里不由自主地緊張起來(lái)，心想：我要是跳錯(cuò)了怎么辦？這時(shí)，“加油！加油……”的聲音此起彼伏，給了我信心和勇氣。當(dāng)繩子晃到半空中時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去，腳輕輕一掂，穩(wěn)穩(wěn)落地后敏捷地又跑向另一個(gè)甩繩人的旁邊�！鞍�，成功了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。大家對(duì)我豎起來(lái)大拇哥，身后的伙伴們也魚(yú)貫而入，個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟。
難度升級(jí)，我們要邊跳邊擺造型。大家別出心裁，花樣百出，有的是可愛(ài)的小兔子，有的比了一個(gè)小心心，有的原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈……大家玩得不亦樂(lè)乎。
隨著時(shí)間飛快的溜過(guò)，天已漸漸暗了下來(lái)。有趣的跳繩，不僅鍛煉了我們的身體，同時(shí)也促進(jìn)了我們的友誼。大家臉上洋溢著高興的笑容，歡聲笑語(yǔ)在藍(lán)天下久久回蕩。
跳繩的作文600字 篇9
這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。
班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿�，鼓�?lì)隊(duì)員們要為班集體爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：一定要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。
剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不知道什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的心情站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開(kāi)始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，在我們班，跳得最多的'一個(gè)同學(xué)跳了200多下，最少的也有90多下。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過(guò)幾天才公布，據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的心情都很樂(lè)觀(guān)，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，通過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)一定要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，所以我很感謝這次的比賽。作文
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