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中午的作文600字

時(shí)間:2022-05-12 21:06:33 作文600字 投訴 投稿
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中午的作文600字六篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的中午的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中午的作文600字六篇

中午的作文600字 篇1

  我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽我高興的唱著歌,快樂的跳著進(jìn)了胡同。咦!媽媽賣菜還沒回來,不對(duì)呀,按理來說應(yīng)該回來了。我納悶的說。我拿出鑰匙打開門,在心里想:給媽媽打個(gè)電話,讓她趕緊回來。于是,我飛快的跑到電話旁,拿起了電話。

  15898767826,媽媽,媽媽,你快回來吧!媽媽,媽媽說活呀!不對(duì)呀?電話里面怎么沒有聲音,難道是電話壞了。我在心里想著。我二話不說,發(fā)下電話,把電話的每一根線都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,都沒有出現(xiàn)問題。我跑出屋門,跑到公路上,東瞧瞧西看看,都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子,就這樣我來來回回跑了五六趟,媽媽都沒有回來,我本以為我回來電話就自己好了,但是,不是我想的那樣我自己孤零零的站在那冰冷的屋子里。媽媽,你在哪?你的菜賣完了嗎?你在哪?媽媽,你快回來,給我做飯,媽媽,媽媽。我對(duì)著冰冷的房子高聲喊道。頓時(shí),從我的眼中落下了一滴滴眼淚,有人會(huì)說:你多大了還哭,害羞不害羞啊!當(dāng)時(shí),我沒有那么多想,因?yàn),我非常焦急。突然,我腦子里出現(xiàn)了我的'媽媽,媽媽用笑著對(duì)我說:我一會(huì)兒就到家了別急。我相信了媽媽的話,我在嘴里嘟囔道:媽到了彩霞洗車店,媽媽到了云莎洗車店了,媽媽到了小苗洗車店了,媽媽到了小賣鋪了,媽媽到了苗欣雨家了,媽媽進(jìn)胡同了,媽媽到家了?墒牵」窙]有叫,我看了看表一點(diǎn)了,媽媽還沒有回來,怎么辦,怎么辦,到底怎么辦,我到底做錯(cuò)了什么,老天爺你要這樣懲罰我,告訴我,為什么。汪汪!汪汪!是媽媽,媽媽回來了,我擦干眼淚,飛快的跑了出去。

  這個(gè)中午我不快樂,因?yàn)椋瑡寢層泻荛L(zhǎng)時(shí)間沒在家陪我,從中我明白了一個(gè)道理,是:孩子離開了媽媽都不開心,不幸福,但是,有的孩子沒有媽媽,所以,我們要珍惜,否則,就被別人搶走了。

中午的作文600字 篇2

  今天中午,楊老師神秘地對(duì)體育委員說:“下去問而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后,讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子,我那一顆好奇的心又犯了,心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒錯(cuò),可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢?

  一到大操場(chǎng),老師便給我們介紹游戲規(guī)則:首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起,乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利,如果前面沒有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。

  游戲開始了,首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了,對(duì)方的快到一半了!我心想,連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫:“誰來接一下呀!”隊(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過來,連忙跑來接住乒乓球。漸漸地,我對(duì)只把乒乓球放在眼里,哪兒管什么隊(duì)伍呀!此時(shí),心情一步一步的緊張,快到終點(diǎn)了!快到終點(diǎn)了!“太棒了,我們勝利了!”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)一次,我們欣然答應(yīng),因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。

  第二場(chǎng)比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷,將計(jì)劃更精確了一步,隊(duì)伍保持不亂,盡量少掉球?梢粋(gè)要求做的`還好,第二個(gè)就不怎么好了!叭硕既ツ膬毫!”只見梅子涵大叫聲,讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興,然后的雙掌合十,仿佛在向上天保佑某隊(duì)利:有的在叫“加油”;有的覺得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的大叫起來了,我想對(duì)2隊(duì)說:不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。

  這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙,是克服困難的刀刃。

中午的作文600字 篇3

  風(fēng)哥哥一直在我身邊吹來吹去,凍得我瑟瑟發(fā)抖,可是我今天還是很開心,因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ゾ频瓿灾酗。來到酒店,我看到了我的好朋友,樂樂和童童。我們(nèi)齻(gè)一起吃完飯,就出去玩了,玩得可高興了。

  我們先玩了菜鳥游戲,玩著玩著,后來覺得沒意思,我指著門口掃地的`叔叔說:“大家看,那個(gè)叔叔拿著樹葉做的掃把在掃地!彼齻円黄鹋苓^來,貼在門上仔細(xì)地看。我提議,先跟大人說我們?cè)诰频觊T口玩,不會(huì)走遠(yuǎn)的。大人們同意了,我迅速地打開們沖了出去,跟朋友們說:“大人們說可以出去玩!”于是,我們出去,先撿了幾片樹葉,后來覺得樹葉太丑了,但是,有一片樹葉上面有一只綠色的昆蟲,它長(zhǎng)得像青蟲?墒,我們不小心把樹葉一翻,它就吐了絲,把自己掛在樹葉上。我還想仔細(xì)看看它,它卻飛走了。我問了朋友一個(gè)問題:“它到底是什么蟲子呢?”她們也搖了搖頭,樂樂說:“別管了,還是撿些花瓣吧!”我們就去撿了很多花瓣和花朵;ò旰突ǘ涮嗔,我們的手都裝不下了。一路上,左邊掉一片,右邊又掉一片。就這樣,我們走了三趟才把花瓣全部運(yùn)回了酒店。大人們看了,都高興地笑著說:“你們撿得花瓣真好看!”童童說:“我們要不要把花瓣洗一洗,裝到一個(gè)袋子里呀?”我說:“好!”樂樂也說:“太好了!”我們洗完花瓣一出來看,大家都已經(jīng)把東西理好,準(zhǔn)備走了。我趕忙跑到服務(wù)員阿姨那里要了一個(gè)袋子裝花瓣。裝完花瓣后,我們急匆匆地把花瓣袋拎走,終于趕上了大伙兒。我們給自己的爸爸媽媽講述了昆蟲的故事,大家也不知道那蟲叫什么。走著走著,就到了車上,大家互相告別,快樂的中午就過去了。

中午的作文600字 篇4

  我發(fā)誓,對(duì)那位語文老師來說,那是一個(gè)異常美妙的中午。

  那天中午在學(xué)校吃過飯,我決定到學(xué)校后面的小山坡去散散心。

  山坡上有著一大片野菊花,紅的,黃的,藍(lán)的,色彩繽紛,非常美麗,山頂上有三四棵挺茂盛的大葉榕,樹陰下十分涼快,是個(gè)休息的好地方。

  我剛來到榕樹下,便看見一個(gè)戴紅領(lǐng)巾,扎小辮兒的小女孩向小山坡走來,開始采摘山坡上的野菊花。她很專心地挑選著完美的菊花,很久才從花叢中采出一朵花。我在山頂上看著她,她也全然不知,而是專注于花朵,仿佛在做一件神圣的事情。

  我在那兒休息了一會(huì)兒,決定回辦公室。猶豫了一下子,我從山坡的另一邊下去了——我不想打擾這位小姑娘。

  我的辦公室在二樓,這排樓是專用的辦公樓。這樓對(duì)面是一排教學(xué)樓,那兒也有幾間辦公室,都在一樓。兩排樓之間只有一條兩三米寬的小路。路兩旁有幾棵小樹。教學(xué)樓的另一邊是個(gè)挺大的'操場(chǎng),孩子們下了課都在操場(chǎng)上玩,因此兩樓之間的小路很安靜。

  我走到窗前,忽然看見剛才的那個(gè)小女孩又出現(xiàn)了,手中握著一束燦爛的野菊花。她輕輕地來到一扇開著的窗前——那是一間辦公室,窗后是一位語文老師的辦公桌——向里面看了一下:語文老師伏在桌上睡得正香,辦公室里沒有其他人了。她滿意地點(diǎn)了一下頭,從手中的一大束花中取出幾朵,悄悄地插進(jìn)了老師的筆筒。做完這一切后,她轉(zhuǎn)過身來,露出了燦爛而甜蜜的微笑。

  幾分鐘后——那位小姑娘早已不見了,語文老師醒了過來,目光落在那束菊花上。

  我猛然想起,今天是9月10日,教師節(jié)。

中午的作文600字 篇5

  今天中午午休的時(shí)候,陳老師忽然提了一個(gè)好建議:大家一起去跳長(zhǎng)繩。我們一聽到這句話,就歡呼起來。于是,大家排好隊(duì),有秩序地來到操場(chǎng)上。

  大家以前都沒玩過這種游戲,心里有點(diǎn)緊張。首先,由王老師和陳老師來甩繩,一個(gè)同學(xué)站在中間,“一下,兩下,三下……”跳得還真不錯(cuò)呢!大家陸續(xù)上場(chǎng),都順利地過關(guān)了!巴蹒鶋(mèng),該你了!”一個(gè)同學(xué)推了我一下。我一下子緊張起來,心跳得很快,好像有一群小兔子在用力地蹬,我只能硬著頭皮,走到繩子中間,眼睛緊緊地盯著老師的手,只見她手一揮,我馬上向上一跳,“一,二,三……”我在心里默默地?cái)?shù)著。哈哈,剛才還讓我緊張不已的事情現(xiàn)在看來易如反掌嘛!我暗自得意著。忽然,我沒跟上老師的節(jié)奏,被長(zhǎng)繩絆住了,我只好下場(chǎng)了。哎!不該驕傲自滿呀!我后悔不迭。

  接著老師說要換一個(gè)玩法,讓一個(gè)同學(xué)直接沖進(jìn)甩動(dòng)的繩子里,完成動(dòng)作后再安全地跑出來才算成功。于是,徐昊同學(xué)想一顯身手,只見他深吸了一口氣,像一個(gè)就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣,勇敢地沖了進(jìn)去。不過,他跳進(jìn)繩子還沒等站穩(wěn)就急著沖出來,結(jié)果還被繩子甩到了屁股,惹得大家哈哈大笑。我們的.笑聲引來了周圍的老師,她們紛紛趕來湊熱鬧。有的老師還說這是她們小時(shí)候最拿手的游戲呢。我們坐在旁邊看著老師們跳,她們一個(gè)個(gè)跳得跟小孩子似的,仿佛又回到了童年時(shí)代。我們盡情地跳著,笑著,笑聲灑遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,這次跳長(zhǎng)繩游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。盡管流了一身的臭汗,但每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容。我喜歡這個(gè)陽光明媚的中午,也喜歡跳長(zhǎng)繩這個(gè)游戲,它不僅可以鍛煉身體,還給我們帶來了很多快樂。

中午的作文600字 篇6

  午飯時(shí)間到了,阿姨把一箱箱午餐盒輕手輕腳地搬進(jìn)教室,同學(xué)們安靜地取出自備餐墊、勺筷和垃圾袋,教室搖身一變,成了飯?zhí),課桌成了餐桌。在這靜悄悄的戰(zhàn)“疫”午飯時(shí)間,奇人奇事可真不少。

  第一位俗世奇人是“光盤小顧”。小顧中等個(gè)頭,圓鼓鼓的臉,圓鼓鼓的.肚子,圓鼓鼓的腿。您瞧,他光速打開飯盒,眼睛直勾勾地盯著兩個(gè)雞腿,手起勺落,雞腿已飛進(jìn)油肚,骨頭干干凈凈地呆在餐盒里。肉湯也是不可放過的,眨眼間,他已將最后一滴湯汁用米飯蘸干凈,繼續(xù)加飯......小顧的光盤是珍惜到每一顆米粒的,他吃飯的快,準(zhǔn),狠無人可比,仿佛這個(gè)世界就只有他和美食。

  這第二位就是“復(fù)讀機(jī)小儲(chǔ)”。小儲(chǔ)個(gè)頭不高,坐在最顯眼的第一排,他皮膚黝黑,酷愛運(yùn)動(dòng),也酷愛動(dòng)嘴。一次,吃飯時(shí),他“嘩”地一轉(zhuǎn)身,滔滔不絕地說起來,我一抬頭,正好看到包老師的目光,火辣辣地,尷尬啊!只好給他擺出一個(gè)“噓”的姿勢(shì),可他竟沒看出暗示,繼續(xù)口若懸河。“過來領(lǐng)一份試卷大‘禮’!”包老師忍無可忍地叫停小儲(chǔ)。我有時(shí)想,小儲(chǔ)的口才如果放在臺(tái)上,那是妥妥的演講冠軍啊!

  第三位就是“創(chuàng)罩小鄭”。我們班的女生個(gè)個(gè)才高八斗,貌若天仙,小鄭就是其中一位。您看,她把口罩剪了一個(gè)大洞,戴在嘴上吃飯,遠(yuǎn)看就像一只小鴨子。嘴巴吃飯、鼻子呼吸那叫暢快,她這樣一搞,變成嘴巴吃飯嘴巴呼吸,看著她那氣喘吁吁的樣子,我都要笑噴了。

  都說“高人在民間”,果然,試問學(xué)校午餐好不好,卻道:奇人奇事真不少。

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