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【精華】風采作文600字45篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的風采作文600字，歡迎閱讀與收藏。
風采作文600字 篇1
我一路順著彎彎的小徑，在叢林間穿行。一路上聽著鳥兒動聽的歡唱，沙沙的風兒禁不住也來伴奏，就連兩側(cè)的花草樹木也禁不住晃動著腰肢為她們伴舞。樵山，你它是在熱烈歡迎我這個老友么？這時，遠方傳出一聲純粹的鳥鳴那麼謝謝了我緩緩的問，緩緩的答，害怕擺脫了這樵山授予我的平靜。
輕快地步伐踏在清爽的青石板上，傳出塔塔的聲音。我越走越歡快，樵山好似一塊磁鐵般吸引著我，我好像迫不及待地去把握她，多方面她。
叮叮咚咚咦？是泉水打在青石板上的聲音，是泉水飛奔的聲音！哦，她來接我了。我一陣喜悅地伴隨著泉水的根源而上。叮叮咚咚的聲音慢慢越來越明顯，一陣嘩啦啦的樂聲由遠及近，由遠及近。起先仙樂飄飄，柔和而不錯；隨后是鼓聲飛舞，健壯而強有力；接著就是眼下的激情舞蹈！原先，我已經(jīng)趕到了飛瀑飛流直下三千尺。奔騰的流水從高空俯沖而下，像一條從天而降的巨龍，在低處的湖中碰撞出豪氣的音樂符號。這時的我就真的是疑是銀河落九天了。它又好像專為樵山訂制的'乳白色水簾，掛在原本簡單的峭壁上，猛然為樵山提色許多 。咦？不知道那水簾后邊是不是也藏著一個桃花源或是住著一群可愛的小小猴子呢？一時間，我忍不住心潮澎湃
我一路上山，熱情好客的山風一直陪著我我，好像要在我們的景區(qū)講解員。
會當凌絕頂，一覽眾山小原來就是這樣呀！總算，我走來到峰頂。望著山腳下的風景，看見自身滴汗的頭發(fā)，我笑了！掉轉(zhuǎn)頭，我虔心向坐下來荷花上的東海觀音娘娘祈禱著唯愿佛山市的未來不是夢吧！觀音娘娘慈祥的笑著，深遂的眼光望向佛山的地面。是的，您一定會答應我的。
我不會舍離開，舍不得道別山間的知心直至夕陽接吻著西山，太陽光收攏最終一縷光才離去。再見吧，我最愛的樵山！
風采作文600字 篇2
他的成績不是最優(yōu)秀的，他的長相不是最英俊的。他，一個平凡的他，做著平凡的事，卻展現(xiàn)著少年動人的風采。
我身為一班之長，整天忙得不可開交，常常把小事忽略，為此老師總在提醒我，可我依舊是那樣。有一天，老師向全班同學提到了從未提起過的他，說他認真，說他從小事做起，說他默默無聞，說他……在老師的提示下，我便悄悄地注意起他來。
鏡頭一：又是一個快樂的課間，我和伙伴在位子上神聊。忽然，我看到了他，他似乎無事，在班中來回走�！芭尽钡囊宦�，書掉了，誰的書掉了呢？這似乎與我無關，我繼續(xù)聊我的天。但他卻停止了腳步，走過去，彎下腰，撿起書，放回原處。剎那間，我覺得我是多么的渺小，而他則變得那么高大。在這小小的舉動中，我看到了他的風采。
鏡頭二：哪組同學做值日，黑板也不擦，都要上英語課了，黑板上還滿是代數(shù)題。當我正在心中抱怨的時候，一個身影跑上講臺，拿起板擦，擦起了黑板。那個身影就是他，在黑板前的那個身影應該是身為班長的我，而實際行動的卻是他。我自責，為什么我只有抱怨，他卻會付諸行動。我從他身上發(fā)現(xiàn)了自己的不足，又一次看到了他的風采。
鏡頭三：一天的課就這樣過去了。放學了，大部分同學都已回家，我一抬頭，班里僅剩了三四個同學，他也在其中。他在忙著改那張改了又改的卷子。我背起書包，跑出教室，像只解放了的小鳥。當我走到教學樓后時，卻發(fā)現(xiàn)身為值日班長的我忘記了關窗戶。我狂奔到教室，一進班就愣住了，又是他，正踮著腳尖，把一扇扇窗戶關好，動作是那么輕，我待在那里，傻傻地站著。默默無聞的`他再一次在我面前展現(xiàn)了他的風采。
他的行動令我欽佩，他的做法令我感動。他，一個平凡的他，卻是如此的美麗。他用自己的行動詮釋了少年風采。
風采作文600字 篇3
“一個好漢三個幫”，古往今來，想要成就一番事業(yè)，離不開他人的幫助。但想真正展現(xiàn)自己的風采，則需在他人的基礎上大力創(chuàng)新，發(fā)揮自己的個性，方能創(chuàng)造出有生命力的成果。
漢初黃老之學盛行，儒學的存在發(fā)展面臨空前的危機。面對這一切，懷有高度責任感的董仲舒決心助儒學走出困境，實現(xiàn)大發(fā)展。他潛心研究當今社會的特點和統(tǒng)治者的需要，充分借鑒了先秦時期諸子百家的特點，整合出一套與時代同步的“大一統(tǒng)”理論，使儒學一舉成為封建社會的正統(tǒng)思想。
如果沒有對各學派學說的充分借鑒，只憑董仲舒一人冥思苦想，他的理論怎可能如此完備？如果只是對各派學說的簡單加法而沒有對當下的形勢、對統(tǒng)治者的需要做充分研究，那么創(chuàng)立出的.新學說又怎會大合統(tǒng)治者的心意，成為“獨尊”的對象？董仲舒正是將這兩點進行了有機結(jié)合，他的理論才在儒學的發(fā)展史上展現(xiàn)出昂揚的風采。
接到發(fā)展原子彈的任務，錢三強倍感責任重大。他積極創(chuàng)造條件，尋求蘇聯(lián)援助，另一方面又在全國范圍內(nèi)調(diào)集優(yōu)秀人才，緊鑼密鼓地開展各項研究生產(chǎn)。在蘇聯(lián)專家撤走后，錢三強更是帶領他的團隊夜以繼日地攻關，突破了一個又一個難題，創(chuàng)造出原子彈、氫彈的“中國速度”，將錢三強的名字深深烙印進了中國的原子彈事業(yè)。
“沒有條件，就要盡一切努力創(chuàng)造條件”，正是帶著這種必勝的信念，錢三強為這項龐大復雜的任務到處尋求力量。從向蘇聯(lián)學習到自力更生，錢三強挖掘出一批又一批優(yōu)秀的人才；在人才不足時，他又親自給大學生上課，盡一切努力為任務的完成創(chuàng)造條件。正是這種善于學習又自力更生的風格，最終成就了錢三強“兩彈”的不朽功勛。
當然，一味求諸別人不會造就成功，只是閉門造車更不可能有成績。只有既獲得了他人的幫助，又加上自己的創(chuàng)造，偉大的成果才會最終實現(xiàn)。
借他人之力，展我之風采。就讓我們帶上別人的幫助、帶上自己的創(chuàng)造，去實現(xiàn)自己的宏偉藍圖！
風采作文600字 篇4
課堂上，少年的風采展現(xiàn)在那一個個專注的面孔中；操場上，少年的風采展現(xiàn)在那一幕幕揮灑汗水的瞬間；考場上，少年的風采展現(xiàn)在一張張滿意的答卷……學校中到處都是展現(xiàn)少年風采的舞臺……
那次運動會上，同學們的拼搏至今使我難忘。入場式中，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力，展現(xiàn)著少年的風采。運動場上，加油助威聲此起彼伏，震耳欲聾，熱鬧非凡。你看那徑賽場上的運動員，一個個如同矯健的燕子一樣飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。賽場上展現(xiàn)的是斗志昂揚奮勇拼搏永爭第一的少年風采……
上課時，更忘不了同學們那聚精會神認真聽講的樣子。每節(jié)課上，大家都積極地舉手發(fā)言，爭先恐后地回答老師問題，有時候甚至為了某個問題爭論的面紅耳赤……有的同學拿起了筆對照著黑板抄寫筆記，有的同學在課本中仔細地勾畫著，還有的則小聲的問同桌問題……課堂上展現(xiàn)的是生動活波積極探索的少年風采……
學校舉辦的書市上，校園里充滿了熱鬧的氣息：到處都是同學們的叫賣聲，到處都是討價還價聲，到處都是同學們的歡聲笑語……看：那個班的同學們?yōu)榱苏袕祁櫩团浜系亩嗝茨酰河械耐瑢W跳起了街舞，有的'同學打起了快板，有的同學大聲吆喝著，有的同學熱情地招待著“顧客”，有的同學忙著給“顧客”介紹書的內(nèi)容……那一本本在大家手中傳遞的書在校園中到處飛舞。同學們的臉上也蕩漾著幸福的笑容。書市的舞臺上，展現(xiàn)的是少年們的無限活力意氣風發(fā)團結(jié)互助的風采。
少年的風采無處不在，它在同學們的笑臉上，它在同學們的專注中，它在同學們的拼搏中，它更在同學們的意氣風發(fā)里……
風采作文600字 篇5
孟春三月，正是春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)。在這激動人心的季節(jié)里，梨花，杏花桃花，櫻花都按捺不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地向人們展示自己的美貌，一時間百花盛開，好一個熱鬧景象！
而你，則是潛在水底，默默地為未來的盛開作準備，一轉(zhuǎn)眼，到了三伏時節(jié)，太陽來了勁兒，瘋狂地照射著大地，人們躲在空調(diào)房里不敢出去，流浪狗們一個勁地吐著舌頭，地上的小草被曬得發(fā)黃。春日迫不及待開放的花呢？早變成了地下的泥土，像不戰(zhàn)而敗的士兵，在太陽發(fā)威前，趕緊藏起來了。
而你，在萬物頹敗之時，卻展示出了自己的'風采。
你著一襲素裙，或一襲由白到紅漸變的裙子，在綠葉的襯托下，浮出水面。你的同伴們有的已經(jīng)開放，托舉一個黃色小碗，跳著優(yōu)美動人的舞蹈；有的含羞待放，雖有沉魚落雁之美貌卻不愿公之于眾；有的卻還是花骨朵兒，在綠色的化妝室里更衣，打扮。
到了金秋時節(jié)，在涼爽的風中，在深遠的藍天下，桂花、菊花、一串紅競相開放又是一派生機勃勃的景象。你不愿與它們爭奇斗艷，于是默默卸下裝扮，把一生的積蓄蓮子、藕，回贈給人們，以報答他們的養(yǎng)育之恩。
你的美貌，引得無數(shù)人贊賞。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。你的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的君子品行，又引發(fā)人們更深層次的夸獎。你不驕傲，繼續(xù)做好自己，始終保持看潔身自好的品格和堅韌不拔，不畏艱難的精神。
人人都說你是品德高尚的君子，然而你還是一位無懼任何因難的戰(zhàn)士，你與烈日抗爭，在烈日中頑強地挺立，而非低頭求饒或甘于失敗，你激勵著我們在任何挫折或打擊下，迎難而上，有了你，我懂得了堅韌，懂得了頑強，也懂得了如何在打擊下依然燦爛。
風采作文600字 篇6
微風徐徐，但阻擋不了太陽的光芒，伴著盡管有點涼的黃金十月，校運動會開始了，一次心理與實力、汗水與淚水、成功與失敗的較量拉開了序幕。
在校運會前幾天，我被吳老師推選去參加跳遠與200米跑步競賽項目。緊張是正常的，但我還是會積極地面對挑戰(zhàn)。
一切就緒，“砰”的一聲，槍聲響起，我的學弟、學妹們已利箭般的速度向終點奔去，一個小不點此刻已成為為班級爭光的英雄。瞬間，看臺上沸騰了，小的、大的、老的、少的都被這氣氛感染了，鼓掌聲加油聲此起彼伏。他們到達了終點，不論輸贏，這都是人生中的第一場比賽，意義非凡，他們都是最棒的。
很快，我就要去參加跳遠比賽了，緊張的心都跳到嗓子眼了。我們跟隨著老師來到了比賽場地，還好，男生先比，我們可以先觀戰(zhàn)，
我則在一旁登記成績。犯規(guī)、犯規(guī)、犯規(guī)一聲聲犯規(guī)，在我耳邊響起。終于“3米55！”一聲驚動了我的耳朵，這是帥氣的一跳，破紀錄了！一陣陣掌聲伴隨著他成功的喜悅，這是用汗水與拼搏換來的。男生跳完，該我們上場了，“撲通、撲通�！蔽业男囊呀�(jīng)緊張到不行，可時間不能停止，到我跳了，三二一！��！過線了！我也犯規(guī)了，唉，我有點灰心了，吳老師要我在一旁多練練。練了幾次之后我終于找到了感覺，當我再一次跳時，心里一點也不緊張了，跑、加速、起跳，2.34米，我進入了決賽了！這讓我興奮不已，看來，練一下的效果是立竿見影啊。而且，我的好伙伴毛安琪也進了決賽。決賽的氣氛更緊張，但我克服了緊張的.心里，拿到了第4的好績，功夫不負有心人。
俗話說：生命在于運動，運動能使身體健康，這次運動會既鍛煉了我們的身體，又增強了我們的團體意識，運動場上我賽出的自己的水平，展示了我的風采。
風采作文600字 篇7
青春如一輪紅日，即使終有一日會日薄西山，但也會在年輕力壯時，大顯身手。青春如一只雄鷹，即使會墜入深淵，也會為了下次搏擊新的高度而奮力向上。
青春是一個朝氣蓬勃的字眼。它如流星，璀璨奪目，但終會流逝。即使是這樣，我們也無怨無悔，感謝青春，她無私的為我們提供了展現(xiàn)自我的平臺。汗水，是青春的調(diào)劑;淚水，是青春的結(jié)晶。
是青春給了我活力。操場中，我們活力迸發(fā)，小草低吟，大樹舞動，河流奔跑，紅日當頭……這樣全都感染著我，他們告訴我，青春就要灑脫。推開窗，讓全世界都知道自己的理想，青春就要放蕩不羈。
是青春給了我勇氣。記得小時候我十分膽小什么都不敢做，隨著年齡的.增長，我漸漸有了“竹鞋芒杖輕勝馬，誰怕?一生煙雨，任平生。”既然我們在風雨中，那就讓暴風雨來的更猛烈些吧!向世人證明：我們不是溫室里的花朵，我們是風沙中的橡樹，秋風間的黃菊，凝寒中的傲雪。
是青春給了我友誼。青春的友誼純真、無暇。我們之間也許有哭、有笑;有吵、有鬧;有分、有合;有離、有聚……青春就是兩顆心，兩顆赤子之心，聯(lián)系在一起，互相關心，互相幫助。友誼似一杯茶――清香，若干年后飄香依舊。
青春是春天的，我們?nèi)绱禾煲话闵鷻C勃勃;青春是夏天的，我們?nèi)缦奶煲话慵で樗囊?青春是秋天的，我們?nèi)绱禾煲话愣喑钌聘?青春是冬天的我們?nèi)缍煲粯永淇〕练�(wěn)。
我們要志存高遠，腳踏實地。放飛青春夢想，書寫人生華章，展現(xiàn)青春風采。這樣才不愧于說：“我們的青春不蒼白�！�
風采作文600字 篇8
五月的春天，花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。
春天給我們帶來了生機，春天也給我們帶來了歡樂。但是，今年的五月有點暗，有點黑又有點悲。5月18日，“珍珠”臺風來襲那天，張紅燕老師護送學生回家，意外遇難。5月27日中午，紹興縣平水鎮(zhèn)中心小學的.祝香云老師也同樣為了護送同學回家，為了保護一個小男生，自己卻倒在了汽車輪子下的血泊中，到醫(yī)院搶救，但因傷勢過重，搶救無效，不幸身亡了。
天下所有的老師，在刮風下雨天都會堅持護送學生回家，在危急關頭，都會挺身而出。這種高尚的負責精神值得我們?nèi)w學生尊敬。
當我知道這些消息時，我的鼻子有點兒酸，眼睛有點兒模糊，朦朦朧朧一個老師的高大的形象矗立在我的眼前。
老師是一棵小草，點綴著每一個學生的生命。老師是一只春蠶，吐完最后的一縷蠶絲，寧可丟掉自己的性命，也要努力保護學生。老師是一支蠟燭，照亮的是學生。老師的光輝形象，在張紅燕老師、祝香云老師身上淋漓盡致的體現(xiàn)出來。
張老師、祝老師愿你們的靈魂在天堂安息。
我們?nèi)B興市的學生，一定會學習您們的事跡。老師的影響是通過無聲的線路傳送的，潛移默化，造就了學生們一顆顆善良、寬厚、正直的心。
請老師們放心，我們一定會好好地學習，沒有任何理由不把學習搞好，現(xiàn)在多學點知識，長大了為社會服務。
各位老師們請你們珍惜自己的生命，注意安全，學生需要你們，家庭需要你們，您們的孩子更需要你們。
風采作文600字 篇9
良好的家風是由每個家庭成員所在一起慢慢產(chǎn)生的，每個成員都有一份力量，都是不可缺少的。養(yǎng)成良好的家規(guī)，又會利于我們的成長和家庭的和睦。每個家也都會有家風、家訓、家規(guī)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。所以好的家規(guī)也是從我們祖祖輩輩所傳承下來的。就因為這樣我們才有了最基本的教養(yǎng)：尊師重道、孝順父母，有禮貌、勤儉節(jié)約、懂得回報的人品。
每個家庭都有不一樣的家風，比如有父母自私的、兒女不孝的還有家庭不平等的。而我們家的`家風相對來說是比較積極樂觀的。就拿這次我爸爸生意失敗來說，這天，爸爸回到家滿臉的沮喪。媽媽似乎也看透了爸爸的心事，關心的問道：“怎么了?這次生意還順力嗎?”爸爸鈍了鈍說：“是啊，如今生意是越來越難做了。”爸爸坐了下來，隨機媽媽也坐到了旁邊安慰說：“沒事，這次失敗并不代表什么，這反而能夠在這次失敗中吸取經(jīng)驗，你覺得呢?”爸爸想了想，臉上露出了自信的笑臉，媽媽也放心的笑了。這就是我們家的家風，一個積極向上的心態(tài)。
在來談談我家的家規(guī)，記得十歲的一天里，我與同學之間發(fā)生了口角，老師把父母叫到了學校一起商量這件事，我內(nèi)心無疑是恐懼的。在回家的路上我只字未提，而父母也沒有說什么。到了家我坐到了椅子上，緊張的臉上通紅。這時媽媽開了口：“這次的事已經(jīng)過去了，我們也不在多追究了但是以后怎么做我們也都商量商量定個規(guī)矩。”我沒有說話而是下意識的點了點頭，這時我們家也就立下了這樣的規(guī)矩：做人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事。
這就是我們家的家風家規(guī)，像一道美麗的風景線，它讓我們變得自信：自律，有容忍之量。我希望這樣的家風家規(guī)也能夠世世代代傳承下去。
風采作文600字 篇10
我是青春活力的初中生，做事情的時候，我會展露我的風采，比如說上語文課、數(shù)學課時，表演節(jié)目時、還有課外活動時……我都會展現(xiàn)出我的風采，如果你不信，那就請看下文，你就知道這是不是真的了。
乒乓球臺上
下課以后，如果我?guī)е蚺牡脑�，我就會以每分�?00公里的速度沖向乒乓球臺，然后就和候天宇一起打球，每次我們打的都是不相上下的。那天我和他打得難解難分，如果我贏了他，我會十分開心；他贏了我他也會十分開心（這是神馬心理呢�。�
除了他，我還經(jīng)常和別人打，記得有一次我和一名不認識的人打，那人打得不錯，有一局我和他打了很久，他一個削球，我險些接不住，但還是救了回來，最后我一個扣球把他打敗了。初中生打球就要有不服輸?shù)臍鈩荩?/p>
舞臺上
還記得那一天，我們?nèi)ヂ犝n，前一天下午，講課的老師發(fā)給我們一張小品的臺詞，想讓我們課上演小品。我和張旺岳約定一起演，可是少兩個人，和我們一排的那兩個死活不演，我們只好一人演兩人，我演僧人們，他演講學家和老河兵。課堂演出時，我對臺下大聲喊到：“喂！大師兄二師兄，找到石獸沒有？”童鞋們：“沒有！”我：“這里可以有！”童鞋們：“這里真沒有！”我立刻轉(zhuǎn)頭，笑場了！初中生舞臺展示時就要勇于表現(xiàn)自己的幽默氣質(zhì)。
課堂上
語文課上哪一節(jié)課沒有我發(fā)言？只要是我知道的'，我一定會舉手發(fā)言，有很多次同學們都認為我錯了，可事實證明我是對的。初中生課堂上就要積極思考、踴躍回答問題。
這就是我的風采，這就是屬于初中生我們這個群體的風采。
風采作文600字 篇11
大千世界無所不奇，最近我們家就出了件新鮮事兒，到底是什么事呢？請聽我細細道來。
前一段時間，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：每當夜幕降臨的時候，奶奶總是精心打扮，臉上洋溢著幸福的笑容。咦？奶奶這是要去干什么呢？記得以前奶奶總是忙這忙那，白天有時去菜地里種菜，有時去田里施肥，有時還去山上種植果苗……到了晚上，奶奶也不閑著，織織毛衣，喂喂雞鴨，忙得不亦樂乎。最近是怎么了？難道有什么好事？經(jīng)不住內(nèi)心的好奇，我決定當一回福爾摩斯偵探。
我小心翼翼地跟在奶奶身后，跟著跟著，遠遠地傳來一陣歡快的音樂聲，奶奶加緊步伐直奔音樂響起的方向而去。不一會兒，我跟著奶奶來到一塊空地上，眼前的景象令我大感意外：一群上了年紀的奶奶們正排著整齊的隊伍，伴隨著優(yōu)美的音樂，有節(jié)奏地跳起了廣場舞。雖然奶奶們的頭上滲出了一顆顆汗珠，但她們?nèi)徊活�，一個個仍然跳得津津有味，充滿了無限的'活力。
“新鮮，新鮮，真新鮮！這真是一個特大新聞呀，奶奶也跳起舞來了。而且跳的還挺專業(yè)呀！”我一邊拍手叫好，一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。奶奶轉(zhuǎn)身一看是我，有點不好意思地說：“小家伙，你怎么來了？”“不來怎么知道奶奶跳舞跳得這么棒呢！”我調(diào)皮地說�！澳棠蹋阍趺聪肫鹛鑱砹四�？”我好奇地問。奶奶高興地說：“現(xiàn)在生活條件好了，空閑時間也多了，出來跳跳舞對身體很有好處呢！” 我恍然大悟：“難怪奶奶最近越來越年輕了呢�！蹦棠搪犃耍酶袆艃毫恕�
是啊，時代進步了，人們的生活質(zhì)量也提高了，連小鄉(xiāng)村也掀起了跳“廣場舞”的熱潮。我相信，隨著社會的不斷進步，這樣的新鮮事還會越來越多！
風采作文600字 篇12
難道只有天才才能在學習生活中稱霸一時？不，你的風采仍令我難忘。
“你知道嗎，最近鹿晗又拍了一部電影，唉……”面對周圍一群女生津津有樂道的內(nèi)容，你只報以微微一笑，又埋頭投入到用尺規(guī)證明七等分，仿佛這個問題一天不解決，世界就一天不和平似的。一張張的白紙上排列著復雜的圖形和密密麻麻的演草與證明過程，有時我真的想看看你的腦子里都裝了些什么。
“嘖嘖，多美。”每次走過學校展覽欄時，我總能聽到有人對著你的畫發(fā)出這樣的贊美。你似乎是為畫而生的：課堂上是你無聊時涂鴉的卡通人物，筆記本上是你精心繪制的動植物，甚至連做題的演草紙上，也有你的作畫的蹤跡。一個個形態(tài)優(yōu)美的人物，各具特色的`神態(tài)，細膩流暢的線條，你用畫筆描述著你的喜怒哀樂，也給我們帶來美的享受。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”天生的好嗓音，將你的“歌王”稱號展示得淋漓盡致。不論是什么歌，你似乎都會唱。開心時大唱《旗開得勝》，傷心時低吟《隱形的翅膀》，甚至有時還會高歌一曲《青藏高原》，來表達你難以傳述的情感。
“知道努爾哈赤為什么不傳給長子赤術嗎？”去餐廳的路上，你一路滔滔不絕地講著，從荊珂刺秦始皇，到王昭君和親，再到中華民族抗日，仿佛這些兒都是你親身經(jīng)歷似的。你大膽評論漢武帝的功過，王安石的變法，以及三角貿(mào)易的影響。怪不得同學們說，你不去《百家講壇》做客，真是屈才。
你是奮斗的少年，你是浪漫的藝術家，你是閃耀的明星，你是睿智的學者……你們都有別樣的風采，都是我難忘的摯友，朋友，別老盯著名次了，來這邊看看——這邊的同伴別樣，他們的風采飛揚。
風采作文600字 篇13
“我相信我就是是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”RTA少年組中的成員左溢曾經(jīng)演唱的《我相信》唱出了無數(shù)少年的心聲，而這真正展現(xiàn)少年風采的時刻，再次來臨，你準備好了嗎？
轉(zhuǎn)眼間，四月過去了，清明的掃墓已經(jīng)結(jié)束，你是否還未從那興奮中清醒過來？趕快背起背包，趕上大部隊的腳步吧！四月中尋，文藝節(jié)漸漸拉開了序幕，每個班級都在為節(jié)目準備，氣氛又陷入了緊張。而我們這些好奇寶寶，又忍不住要偷看排練了。當然，結(jié)果不過是被趕出來罷了。
你的少年風采哪里去了？為何也不加入到這陣容中來呢！讓所有人也看看你的風采吧！
文藝節(jié)過后，迎來的是夏季運動會，這次可不能錯過了！無法在比賽上為班級爭光、展現(xiàn)你的風采，那么就在文化上為班級爭光、展現(xiàn)你的文豪風采！聽著那廣播，你是否會興奮的向同學們大喊：“這是我寫的'稿！”
為運動員鼓氣，肯定也少不了你呀，把平時音樂課積攢的聲音全拿出來吧！
最緊張的莫過于運動會兩周后的期中考試了，或許你會感嘆：“這半個學期怎么這么快��！”但這時候，那些好學生們，可有的樂了拿次年級獎，對他們來說不算什么，可他們偏偏又不肯讓位，只能我們靠平時的努力來“謀權篡位”。
本來喧鬧的班級，貼上考場號后，頓時鴉雀無聲，即便是有幾個同班同學，也不敢喧嘩。這時成績大概見分曉了�？�，那樂得清閑，自認為考好，無所事事的，便是那結(jié)果哭的。而那埋頭看書，恨不得把書都印在腦子里的，就是結(jié)果笑的。
考場上，只有沙沙的書寫聲好奇心最大的人，也不敢出聲了。
這一刻，應當用成績來展現(xiàn)你的少年風采！
這四月五月，是我們展現(xiàn)少年風采的最佳時機！是我們最幸福，最興奮與緊張的時刻！
風采作文600字 篇14
我是一個帥氣的小男孩，黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒，一張又大又靈敏的耳朵聽不得一點風吹草動，笑起來還會露出兩個小酒窩。
我很幽默，經(jīng)常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時候，黃勃誠的衣服上刻著“智者”二字，我靈機一動在他的衣服的“者”字上加了個“犭”旁，“哈哈！”變成“智豬”了。同學們見了哈哈大笑，連平時嚴肅的老師也笑得肚子痛了，而黃勃誠呢，還“丈二和尚摸不著頭腦呢！”
和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次，我和同學們在舞臺上表演小品，正演著的時候，一個同學把事先準備好的臺詞忘掉了，臺上頓時陷入冷場，臺下的觀眾露出了失望的神情，評委老師們也皺起了眉頭，就在這危急一刻，我靈機一動，隨口丟出一句：“大賭場、小賭場、大小賭場賭大小……”說完，我松了一口氣，好像卸下了一塊大石頭，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，評委也露出了滿意的笑容。
我有許多業(yè)余愛好。琴棋書畫樣樣精通，每當把作業(yè)做完，我就捧起一本書，沉浸在浩瀚的書海里，和關云長月下比武，和李白對酒吟詩，與桑桑一起享受農(nóng)村的美好，與凡爾納一起探索科學的`奧秘，與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣……有一次，我正在看書，媽媽做好了飯喊我吃，我剛好看到書中講一個老巫婆正在橫行霸道，我氣得火冒三丈，大怒：“你這個老巫婆，真該死！”媽媽聽了，以為我在說她。，氣得七竅生煙，差點要斷氣了，哈哈哈！
雖然我有這么多優(yōu)點，但也有許多不足，如粗心、愛損人、性子急等，但我相信通過我的努力，我一定能改掉自已的不足。
這就是我，一個陽光機靈的小男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
風采作文600字 篇15
靈渠景區(qū)包括分水塘、鏵嘴、大天平、小天平、南北二渠、三將軍墓、秦堤、飛來石、四賢祠等景致。整個景區(qū)古樸典雅，實為緬懷先人智慧、感觸中華精神之好去處，游覽靈渠，您能領略“行盡靈渠路，興安別有天。經(jīng)緣橋底入，舟向市中穿。槳腳揮波蕩，蓬窗買酒便。水程今轉(zhuǎn)順，翹首望前川�！敝畮X南水鎮(zhèn)風情。
飛來石在興安靈渠的秦堤之上，距南陡500米。石高4米，周長20米，近正方形。石的上方，平坦如臺，有級可登。平臺上有兩株桂花樹裂石而出，亭亭如蓋。飛來石石質(zhì)成分與周邊巖石相差巨大，無倚無根，獨聳于湘江故道與南渠的二水之間，給人無限遐思。傳說里或說來自峨眉，或說飛從天外，或說豬婆龍為孽，飛來鎮(zhèn)妖神石，靈渠賴以長存。宋以來，歷代詩文題刻凡11件，有“砥柱石”、“虬如”、“夜月潭輝”、《重修靈渠記》等。飛來石實為靈渠一大奇賞。
鏵嘴在靈渠大小天平前，是將7分水流入湘江，3分水流入漓江的.分水石堤。它形如犁鏵，呈不等邊的四邊形，三面有石堤，一面緊接大小天平。兩條近似平行的南北邊堤，分別為73、43米，和23米，形成北偏東60度銳角，是鏵嘴的頂部。南北邊堤相距23米，整個鏵嘴面積有一千多平方米。
秦堤在興安靈渠的南渠與湘江故道之間，筑于秦朝，用以防止南渠渠水泄入湘江故道，保護南渠不受洪水沖擊。堤高2～7米，寬4.5米，最寬10余米，自分水塘至大灣陡，全長3150米。堤下1米多處開了“渠眼”，豐水期可排洪，枯水季節(jié)則溢出細流以灌溉農(nóng)田。堤上古木成蔭，構成七里長堤風景道，沿堤有萬里橋、三將軍墓、粟家橋、四賢祠、南陡閣等景致。
風采作文600字 篇16
舞蹈，舞出魅力人生�！}記
一次次跌倒，一次次爬起；一次次痛得撕心裂肺，一次次累得大汗淋漓。這就是舞蹈中的我。不過，有苦必有甜，不經(jīng)風雨，怎見彩虹？
“思嘉，你來領舞�！崩蠋煹囊痪湓挻蚱屏宋璧赴嗟钠届o氣氛。我雖然有實力，但還是十分緊張，我一共參加了四個節(jié)目，口訣特別多，背得我都快一個頭兩個大了，這四個節(jié)目是拉丁舞的不同類型，很容易混淆。為了避免背混，我專門花了半天時間把口訣記在了本子上，一遍一遍地背。
皇天不負有心人，我終于背過了，接著一遍一遍地練。離演出時間越來越近，但我越來越有自信。
“下一個節(jié)目，恰恰獨舞�！钡轿伊耍疑钗豢跉�，走上舞臺。那一刻，我似乎明白了那個道理：心有多大，舞臺就有多大。我深深地向觀眾鞠了一躬，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有這么多的眼睛注視著我，關注著我。我當時心里自己有一個念頭——竭盡全力跳到最好。因為我自己知道，為了這個節(jié)目我是多么努力和刻苦……節(jié)目表演完了以后，我偶然聽到評委說：“這個不錯，把拉丁的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。”
剩下的節(jié)目是由我領舞的'群舞，表演過后，臺下都鼓起了掌。我的心里有說不出的自豪感。令我高興的事是：雙人舞獲得了優(yōu)勝獎，獨舞獲得了三等獎，這是我努力創(chuàng)造出來的成績，我也獲得了人生的第一個證書。這讓我第一次覺得自己其實有很多展示風采的機會的，只要戰(zhàn)勝膽怯就可以。
每當你遇到困難膽怯、退縮時，你便要在心中默念：我做得到，我做的到。你便可以向那些關注著自己的人，盡情展示自己的風采。
堅信自己做的到，你就可以！——后記
風采作文600字 篇17
那是一個星期一的早晨，我起床后，忽然聽到“轟隆��！轟隆隆”的雷聲響個不停。從窗戶往外看，天空下著傾盆大雨，雨水幾乎匯集成了一道道飛揚的幕簾。
上學時間快到了，這可怎么辦才好呢！我一邊往脖子上戴著鮮艷的紅領巾，一邊想著辦法。我想起兒童節(jié)少先隊入隊儀式上，老師說過，我們是紅領巾少年，紅領巾象征著勇敢，不怕困難……于是我背起書包，穿上紅色的雨鞋，打起熊貓圖案的雨傘，勇敢地沖出家門獨自去上學。
途中，雨勢越下越大，我冒著大雨，艱難地一步步前行，總算來到了學校門口，我心里想：可能這時候也有同班的同學出現(xiàn)，于是邊走邊東張西望地尋找起來，一不小心走進一個水坑里，腳下一滑，啪嘰一聲就摔倒了，雨傘也被一陣風忽得一下吹出好遠。我努力想爬起來，但一條腿怎么也不給力，疼的用不上勁；再一看右胳膊上也擦破了皮，流出鮮血來，我嚇得頓時“哇哇哇”地大哭起來……
正在這時，一位紅領巾哥哥朝我走了過來，安慰我道：“小妹妹，別怕！我來幫你�！敝灰娝呎f邊把我從水坑里攙扶起來。隨即，又趕過來一位紅領巾姐姐，她笑盈盈地說道：“小妹妹，別擔心！我來幫你背書包，幫你打雨傘�！�
雨還在瘋狂地下著，我在紅領巾哥哥、姐姐的熱心幫助下，走進學校醫(yī)務室做了包扎和治療。我終于不哭了，因為我不再害怕了，看著兩位紅領巾哥哥和姐姐忙碌的身影，我感動得熱淚盈眶，連聲對他們說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐�！�
“小妹妹，不用謝！這是每個紅領巾遇到時都應該盡的'責任。”他們笑瞇瞇地對我說道，隨后又把我扶起來送到我們的教室里。
大雨無情但人卻有情，校園里的紅領巾哥哥姐姐們真是我學習的好榜樣啊！
風采作文600字 篇18
“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。”少年的我們充滿了活力，展示自己的少年風采。
聽著那賽場上喧鬧的加油聲，我在校運動會三千米的比賽中已經(jīng)跑了15圈。堅持，我的腿上好像綁了一個大沙袋，汗流浹背，氣喘吁吁。放棄，可是堅持了那么久的成果就會化為烏有。努力，那不遠的終點好像在對我說:快點呀，馬上你就是第一了。信心，必勝的心態(tài)像皮鞭在我放棄時鞭策著我。勝利，我邁開大步，奮力沖刺，超過一個個對手。天上的小鳥也停下來，舞動著翅膀，好像在為我加油，頭上的汗珠在歡快的跳著舞蹈，我終于看到了那條紅線，我拼命的加速，沖了過去。我成功了，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了對手，歡呼聲回蕩在賽場上空。這就是少年的風采，堅持到底，永不屈服。還記得在8歲那年，稚氣未脫的我跟隨父母來到了黃山，并成功登上了天都峰頂峰，展現(xiàn)了我膽大心細、勇往直前的少年風采。
登山當天，萬里無云，十分炎熱，我朝氣蓬勃、精神抖擻地與家人來到了山底，我一眼望去，只見一片云霧漂浮在山頭，而真正的山峰卻是直插云霄。開始時，我們輕松的爬上了數(shù)十級臺階，我的口中還哼著小曲，認為爬上頂峰不在話下。漸漸地，臺階由緩變陡，我們的身體越來越吃不消，從最開始矯健的`登山姿勢變成了無奈的狼狽不堪的四腳并用。抬頭看，上方是一望無際的臺階；側(cè)面看，兩邊是高聳的懸崖峭壁；回頭看，是后面游人的頭頂，真可謂是進退兩難。這時堅持不懈、勇往直前的信念鼓舞著我，我又打起精神，繼續(xù)向上攀爬。這就是堅持勇敢的少年風采！
經(jīng)過近兩個小時的攀爬，我們終于登上了頂峰，讓黃山見證了我勇往直前的少年風采!
少年的風采，讓我們意氣風發(fā)，堅持不懈。少年應該有自己的風采。
風采作文600字 篇19
我獨倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的云霧風采
——題記
午后，天空中布滿了烏云。
忽然，天空中傳來陣陣咆哮的雷聲，將鳥兒嚇回了巢穴；閃耀著的電將天空裝點的更加明亮；鼓動著的風嗚嗚的吹著；翻騰的云瘋狂地奔跑著……雨越下越大，操場上的積水被它們攪的“鱗浪層層”。
霧之境。霧，以肉眼可見速度向?qū)γ娴纳絽R集而去，眨眼的瞬間，那座挺拔的山峰便被霧掩蓋的`嚴嚴實實。山巒被雪白的霧蓋住了，遠遠望去，好似仙女下凡，披著潔白的紗。
云之幻。啊！潔白的云，你能否用你那美麗而又純白的“玉體”為我做一件如同你一般的婚紗？��！善解人意的云，你能否用你那多而厚實的軀體擋下炎熱而又毒辣的太陽？�。∩衩啬獪y的云，你能否用你那密而緊致的身體幻化一朵彩云讓我飛翔？
突然，在我為這美麗景象而出神時，天空寂靜下來，只有點點滴水還留戀著這個地方，不肯離去。左思右想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，既而落入泥土之中。
而后，天空明媚起來，云與霧亦是如此。沒有了下雨時的狂妄，飄舞著的身體在天空游走，飄忽不定，一切都隨心所欲起來。山巒間的白紗消融開來，山間似乎又變得清晰而明亮，而它，似乎還不舍離去，反而加入了云的群體。
它——厚厚地蓋住了天上的每一個角落，而太陽也被它遮蔽的支離破碎，細碎的陽光透過縫隙將自己灑在人間。天上那美麗而又奇異的景象被我內(nèi)心的照相機記錄下來，不為別的，只為將那云霧風采銘刻在心。
云霧風采之美不在乎景之美，而在乎人心之境，正所謂“以我觀物，物皆著我之色彩”！
風采作文600字 篇20
我有一個拿手的絕招——走模特。
在我還是一個既不懂事又不聽話的孩子的時候，就下了一個決心，那就是：我要在舞臺上給大家展示我的風采。于是，在媽媽的帶領下，我報名參加了太原市黃河藝術學校，我相信只要勤學苦練就一定會取得成功，我心中充滿了自信。
當我第一次跟著老師學習的時候，認真觀察、模仿老師的一招一式，練得非常起勁！和別的小朋友一起走來走去，練習室里充滿了我們快樂的歡笑聲。在家里，我走給爸爸媽媽看，可是怎么也走不好，老是找不著感覺，在媽媽的幫助下，我隨著音樂的節(jié)奏慢慢找到了感覺。在學校，我走給老師和同學看，有的'同學告訴我走的時候應該面帶微笑，有的同學告訴我不要揚身子，我按照同學們的指點練了起來。時間一天天過去了，我也走得越來越好了，而且可以登臺表演了，我心里甭提有多高興了。
終于，我可以站在那絢麗的舞臺上給大家展示我的絕招了。經(jīng)過無數(shù)遍的練習，我的表情、步伐、速度、身姿總算得到了老師的認可，在那個期待已久的下午，我穿著漂亮的衣服帶著自信，帶著微笑參加了太原市少兒模特藝術大賽，當臺下無數(shù)雙眼睛盯著我時，我的心快提到嗓子眼了，媽媽的眼神仿佛在鼓勵我不要害怕，老師的掌聲仿佛在告訴我：你走得很棒。于是，我以最好的姿態(tài)表演完畢。臺下熱烈的掌聲給了我更大的鼓舞。我獲得了少兒組銅獎。捧著獎杯的那一刻，我高興極了！
我并沒有因為獲得成功而驕傲，因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后！我會繼續(xù)努力，以最好的姿態(tài)走在舞臺上，走在鏡頭里，走在成長的道路上！
風采作文600字 篇21
初升的太陽映紅了賽場上同學的臉龐，校運會800米決賽就要開始了，跑道兩旁擠滿了觀看的同學，各班的“啦啦隊”更是精神飽滿，準備為自己班級吶喊助威。
此時，賽場上一片寂靜，大家在全神貫注地等待著發(fā)令。
“砰”一聲槍響，打破寂靜，起跑線上的運動員像一支支離弦的箭，脫弓而出，場上立刻沸騰起來�！凹佑汀�、“加油”的吶喊聲此起彼伏。
跑在最前頭的10號運動員昂首挺胸，快跑猛沖，腳下生風一路領先。其他選手也不甘示弱，奮力追趕。跑道上，呈現(xiàn)出你追我趕扣人心弦的'場面。
你看，15號運動員已跑在最前面，11號運動員在啦啦隊的加油聲中咬緊牙關追上來了，正想喘氣，卻一下子又被15號運動員超過。11號拼盡全力，奮勇向前。
轉(zhuǎn)眼間，他處于領先的地位。場上的吶喊聲愈來愈大了。15號此時已是渾身熱血沸騰。他思索著：“難道就這樣落后了嗎？不，為了班級的榮譽，我要沖上去！我一定要沖上去！他加快了步伐，奮力沖刺，超過11號。10號跑在后面，處于第三位。
離終點越來越近，勝利在望，冠軍在望。忽然，一場意外發(fā)生了。15號一個趔趄，摔倒在地。11號見狀，迅速跑過來扶他。15號說：“11號，不要管我，冠軍當屬于你�！�
11號放棄了冠軍，還是把15號扶了起來。15號激動地說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的�！�
比賽結(jié)束了，體育老師莊嚴地宣布：“現(xiàn)在我宣布，獲得冠軍的是10號選手，11號獲得道德風尚獎�！�
“嘩——”賽場上頓時響起雷鳴般的掌聲，這掌聲在賽場上空回蕩……
風采作文600字 篇22
青年是充滿活力、年輕、向上和鼓舞人心的。青年風范自古以來就在歷史長河中熠熠生輝。
宋蓮從小就喜歡讀書。為了讀書，她還在寒冷的冬天抄書。這種精神是堅韌不拔、堅持不懈和年輕的作風。
貝多芬也許是個天才，但他十幾歲的時候仍然刻苦練習。他只彈了一天鋼琴，可以看到汗水在琴鍵上歡快地跳舞。但是他的心里充滿了悲傷。他的手指似乎有魔力，在悲傷中彈奏洪亮的音樂來發(fā)泄他的悲傷和憤怒。這是一個青少年的風格，在悲傷中尋找力量。
我們是否像今天這樣強大？答案是肯定的，我們必須有活力和力量。我們一直努力工作。
聽著，那所學校的讀書聲多么有節(jié)奏，多么悅耳。街上的阿姨們在唱歌，樹上的鳥兒在唱歌。這是年輕人的`風格，在活力中成長。
聽著，公共汽車上的笑聲太好聽了。正是這些青少年爭先恐后地把座位讓給爺爺。他們在公共汽車上左右搖晃。有些人抓不住把手，但你看，他們?nèi)匀粻幭瓤趾蟮卣垹敔斪隆＿@是青少年的風格。他樂于助人，自娛自樂。
看，考場里沙沙作響的字跡，快如雞啄米，優(yōu)雅如輕舞的袖子。他們的臉一張一張地變紅，眼睛睜得大大的，不敢松懈。我手上的鋼筆油已經(jīng)用光了一半，但我還在寫字。直到寫完，我才松了一口氣，然后開始一次又一次地仔細檢查。這是青少年的風格，嚴肅而不懈怠。
年輕人的風度不必表現(xiàn)在激烈的活動中，也不必表現(xiàn)在點點滴滴的小事上。風格屬于每個努力工作的人。
從現(xiàn)在開始，讓我們展示我們的青春風采！讓我們的風格也被歷史銘記！
風采作文600字 篇23
烏云依然散去，重見白日，天空依舊湛藍，綠意盎然。驕陽下的彩旗飄揚，搖出了她們的自信，也搖出了她們的氣勢。紅綠兩面小旗子，在她們手中交錯揮舞，給人一種舒適、干練的感受。
“唰——”“唰——”就是這么威武霸氣。氣勢磅礴。她們的臉上堅定的神情讓人不禁期待起她們接下來的精彩表演。陽光直射下來，彩旗馬上被套上活力的衣服。帶著活力的顏色蓄勢待發(fā)。地上的小碎石似乎也被感染了，蹦蹦跳跳的為她們助威。
“吁——”教官緩緩走來的同時吹起了哨子，哨聲響徹整個操場。一旁的方隊，緩緩走來，踏著重重的.步伐，為彩旗方隊助威。不一會，彩旗方隊走來，個個仰著頭，自豪之情寫在了臉上。她們的教官臉上也掛上了不一樣的神采，與其他教官大不相同。她們這個方隊就是帶著不一樣的奪目光彩來展示的。
微風悄悄地走了，太陽向她們施壓自己的威嚴。好像在責怪她們奪了自己的神采。此時縱使汗水如注，她們也紋絲不動，好似旗桿，風再大，也在旗桿的最頂端驕傲的搖起自己。走到高樓旁，高樓的影子映襯了她們身板的挺拔。微風撩起她們的頭發(fā)，來撥弄她們的臉龐，她們的不為所動卻是意料之中。我似乎感受到她們那如磐石般堅韌的心，好像什么困難都撼不動她們的心。當她們舉起旗子，我才晃過神來，仔細觀察她們一番，她們的動作整齊劃一，威武雄壯。在軍營還有這樣的韻律美，使我有些驚喜，又心曠神怡。感覺她們?nèi)缯嬲能娙艘粯樱焊纱嗬�、雷厲風行、不拖泥帶水。
彩旗人的風采，就是我們要學習的風采。
風采作文600字 篇24
竹子，枝桿挺拔，修長，亭亭玉立，裊娜多姿，四時青翠，凌霜傲雨，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
四月盛春，一陣春雨過后，竹林如浸潤著瓊漿玉液，愈顯蒼翠蔥蘢，綠意欲滴，在春風里婆娑舞動。那一片片細細的竹葉，像是誰用剪刀耐心修剪一樣，精致勻稱。地面上的竹筍悄然露出地面，尖尖的腦袋，生長的速度快的讓人驚訝，一天之中，竟能長出幾尺高。那鮮嫩的竹節(jié)之間，晶瑩透亮，展現(xiàn)出盎然的生機，無限的希翼。盛夏之中，無情的狂風驟雨侵襲著竹林，竹子在風雨中輕搖曼舞，密集的雨點，敲打著片片竹葉，發(fā)出悅耳動聽的聲音，像是演奏一曲曲輕柔的樂曲。風雨過后，竹子更加挺拔、秀頎，色澤鮮潤耀眼，讓人看后，頓感神清氣爽。秋風秋雨掃落枯葉，憔悴花兒的容顏，而竹林依然一襲綠衣，靜靜佇立，坦然面對著季節(jié)的更替，大自然的風霜雨寒。竹子有節(jié)，象征著氣節(jié)；中空，象征著虛懷若谷，謙卑恭讓；竹枝桿筆直挺拔，象征著為人剛正不阿；竹枝，寧折不彎，象征著堅貞不屈。人們賦予竹子太多的內(nèi)涵，對竹子喜愛也是自古有之。多少文人志士，以竹自喻，抒發(fā)心中的.夢想與向往，寄托美好的追求與信念，寫下許許多多詠竹贊竹的詩篇。鄭板橋先生更是癡愛畫竹、寫竹，他畫筆下的竹，揮灑的酣暢淋漓，飄逸瀟灑。他的“咬定青山不放松，立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。寫盡了竹子的堅貞與不屈，風采與氣魄。
喜歡竹子四季青翠的美麗，贊美竹子婀娜輕盈的身姿，更渴盼像竹子一樣，在歲月的磨礪中，擁有一份真實的自我，堅守那一份執(zhí)著的信念。
風采作文600字 篇25
運動場上，一個個少年奔跑在賽道上，踏出一步步堅定的步伐，他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難，播撒著夢想，為集體爭光、不達目的不罷休正是我們少年的風采。
還記得二年級時，我第二次參加學生運動會的50米往返接力跑，雖然天氣很冷，但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心，因為它決定著我們班級的`榮譽。
50米往返接力跑是集體項目，由各班抽出10名同學往返接力賽跑，最先出場的同學要取得氣勢和先機，最后出場的同學要壓得住場面和局勢。我是最后一棒，在我前面跑的是胡玥梵同學�！邦A備，跑。”一聲哨響，我們班第一棒的同學像離弦的箭，忽地就沖了出去，遙遙領先其他班的同學，到了第八棒時，我們班落后了。眼看要到胡玥梵了，我對她說：“我好緊張，你緊不緊張？”“我也好緊張。”她話音剛落就開始跑了，“二（1）班、加油，二（1）班、加油……”同學們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做準備，終于輪到我了，我接過胡玥梵遞過來的接力棒，頭也不回地飛奔在跑道上，心中只有一句話：“我要戰(zhàn)勝自己，超越其他班的同學，爭取好成績，為班集體爭光�！庇喙饪吹匠搅艘粋�、兩個其他班的同學……，終于第一個到達終點。
很快比賽結(jié)果出來了，同學們都圍上去看，比了比，確定我們班成績排在第一位，同學們都高興地叫道：“我們二（1）班第一名，太棒了！”我也很高心地叫著，顧不得擦去臉上的汗水，因為我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了困難。
少年輕狂，但我們新時代少年美如歌：頑強拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼協(xié)作是伴奏曲，不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是我們少年的風采。
風采作文600字 篇26
11月14日上午，太陽快樂得向我們微笑，因為我們一8班的小朋友在老師和家長志愿者的帶領下去盧灣區(qū)體育場，迎來我們第一次運動會。
運動會開始了，隨著運動員進行曲，我們個個精神飽滿邁出自信的步伐進入運動場。在隨后的廣播操展示中，我們率先亮相。瞧！一8班的小運動員們在大哥哥大姐姐面前絲毫不馬虎，個個像小松樹一般，精神充沛，動作有力，隊伍整齊，我們出色的表現(xiàn)得到了老師、家長還有哥哥姐姐的熱烈掌聲。隨后哥哥姐姐們向我們展示了他們的廣播操《初升的太陽》，看著哥哥姐姐的做操，我們真想快快長大。
廣播操展示結(jié)束后，就是素質(zhì)運動會的高潮——單項競賽了，同學們抑制不住心中的興奮，真想馬上沖入賽場。這次比賽的裁判很特別，除了我們的老師外還有許多家長志愿者，他們同老師們一起合作，本著公平公正公開的原則，認真輔導我們比賽，為我們打分。我們呢？也充分發(fā)揚了積極參與，勇爭第一的精神，在賽場上秀我風采。
25米往返跑的跑道上，同學們你追我趕，跑出了自己最好的成績。仰臥起坐的軟墊上，漲紅臉的'小朋友不放棄，再加把勁，努力突破0的個數(shù)……哈哈，素質(zhì)運動會真有趣，像個“游樂場”，同學們在盡情展示自己的運動才能力，用汗水揮灑出歡樂的成績。
比賽很快結(jié)束了，同學們拿出自己的集章卡，互相交流，看看誰的“大拇指”最最多，快樂的笑容在每張臉上綻放。感謝老師、感謝家長，是你們讓我體驗到運動的快樂，健康的重要�；顒咏Y(jié)束后，我班進行了統(tǒng)計，王曉清、虞力穎、毛乾睿、吳一波、林子竣五位同學章數(shù)最最多成為了我班的運動小達人，為他們送上熱烈掌聲的同時，也鼓勵自己再接再厲，讓我們在明年的體育節(jié)上再秀風采！
風采作文600字 篇27
一面大旗，書寫著“夢之隊”3個字�！皦粝霃倪@里起飛”，帶著這個口號我們前往去北京的旅程，帶著這個口號我們?nèi)ツ慷霉哦嫉娘L采，帶著這個口號我們登上了享譽中外的萬里長城，帶著這個口號我們志在清華。
不到長城非好漢。
東起山海關，西至嘉峪關。蜿蜒數(shù)萬里，迂回盤旋，如一條巨龍臥于崇山峻嶺之間，在云霧繚繞中散發(fā)著威嚴，讓人望而感慨萬千。
看著車窗外的“巨龍”，不禁暗暗為古人的智慧而嘆服，試想在這荒山野嶺之中促成這樣一個宏偉的工程談何容易。而導游的`一句話更是讓我對古代勞動人民肅然起敬，他說：“萬里長城住萬里人。”萬里長城的每一塊石磚下面都埋壓著一位百姓的尸體，所以它是用千千萬萬百姓的鮮血換來的，它是古代人民智慧與汗血的結(jié)晶。
10分鐘的纜車路程后，我站在了巨龍之上，腳下的石板印著歲月留下的斑駁痕跡，給人一種歷史的沉重之感。城壁是由堅石累積而成的，但經(jīng)過無數(shù)次風雨的洗禮，干戈的磨損，現(xiàn)在已是滿目瘡痍，讓人感嘆歲月的變更，風雨的無情，戰(zhàn)爭的殘酷。
隨著導游的腳步，我們一行人向長城的最高點進發(fā)。長城是建在高山之上的，所以隨著山勢的變化，長城也隨之上下蜿蜒，陡峭無比。不過這并沒有能夠阻擋住我們的腳步，我們一行人一路上有說有笑，最終來到了長城的最高點。
我手扶城壁向下望去，大好河山盡收眼底，層巒疊嶂的山峰，蒼翠欲滴的樹林，這兒仿佛是一個點將臺，而眼下的萬物在接受旨命，隨時準備待發(fā)。我望向更遠的山峰，感受著長城威嚴的氣息，在心中吶喊：“我是好漢!”
風采作文600字 篇28
昔日蔚藍的天空已被滿天的云所遮蓋。太陽藏匿在云朵之后，悄悄地看著操場。大地沒有太陽的照射，天空也寂靜無聲，一場拔河比賽正式拉開帷幕……
下午，學校組織了一場拔河比賽，將近900人站在操場上浩浩蕩蕩，蓄勢待發(fā)�！艾F(xiàn)在我宣布，拔河比賽正式開始!”一聲令下，操場人聲鼎沸。過了一會兒，輪我們班上場了，同學們站到各自的位置上，心中猶如15個吊桶打水——七上八下。準備就緒之后，便聽到裁判喊“開始”，賽場上的同學們開始用力地拔。老師站在他們的旁邊給他們加油，我們站在線外給他們加油，操場上的所有人也都在給他們加油!他們的`手死死地握在麻繩上，臉紅的像是被火爐烤過。
就這樣，我們獲勝了，爭取到晉級的機會。對方成員笑著說：“真是老奶奶上樓梯——不服不行啊!”同學們臉上洋溢著自豪的笑容，被麻繩扎進的刺與那被擼紅了的手產(chǎn)生的痛，好像都化為烏有。不到兩分鐘，我們就要開始總決賽了。
同學們只好帶著那雙紅腫的手，與那虛弱的身軀繼續(xù)比賽。我們將“加油”改為了“必勝”。就這樣比賽開始了，奈何對方實力太強，我方又剛比完賽，賽場上形成了很大的懸殊�？晌曳疥爢T依然堅持著，我們吶喊“必勝!必勝!”這聲音傳遍校園每個角落，氣壯山河，令人無不被震懾。
我方隊員手上的水泡已被磨破，血漬留在了麻繩上，那是他們努力的榮耀。他們的淚珠順著額頭滑下，腳下也開始打滑。但對方猶如猛虎一般，將我們拉過去，急著吃掉我們。盡管我方頑強堅持，可最后還是輸了。
太陽奮力地將烏云扒開，露出稱贊的表情，將一縷縷陽光照射在我們的臉上，雖未奪冠，但已滿足。奮斗過后的失敗，永遠比普通平淡的成功更值得紀念!
風采作文600字 篇29
現(xiàn)在，創(chuàng)建文明城市的工作進展得如火如荼，我們每個人也要行動起來，為駐馬店市爭創(chuàng)文明城市出一份力。
今天，我去上學校，剛走到富強路和解放大道交叉口，綠燈變成了紅燈，我就在斑馬線邊停了下來。忽然，一個阿姨帶著一個四五歲的小弟弟，騎著一輛紅色的電動車從后面飛馳而來，剛要闖過去，一位穿紅色志愿者衣服的叔叔攔住了她，對她說：“同志，現(xiàn)在是紅燈，請遵守交通規(guī)則�！蹦俏话⒁滩粯芬饬耍拔矣屑笔拢戎秃⒆�，你沒看到嗎?快讓開!”那位年輕的叔叔和顏悅色的.說：“大姐，闖紅燈很危險，對你和他人都造成很大的危險，等綠燈時再通行�！�
“誰是你大姐，快讓開，別耽誤我的事。”兩個人就這樣吵了起來。我看到這里，想起老師教導我們說，文明是我們大家的事，每個人都要為文明城市盡自己的一份力。我就靈機一動，擠到阿姨的身邊，拉著她孩子的小手，說：“小弟弟，闖紅燈最可怕了，很危險，好多人都被大汽車撞倒了，快給媽媽說，不讓媽媽闖紅燈。”小弟弟一聽，就抱著媽媽大聲的喊：“媽媽，我怕，不闖紅燈，我怕!我怕大汽車!”正吵得起勁的阿姨聽到孩子的哭聲，馬上泄了氣，撫摸了一下孩子的頭，溫柔的對孩子說：“寶貝，不怕，有媽媽在，媽媽不闖紅燈，別怕啊，乖!”就這樣，這位阿姨不再爭吵，專心的安撫著小弟弟，綠燈亮了，阿姨推著電動車走過了斑馬線�？粗⒁踢h走的背影，我心里特別的高興，因為我為城市的文明盡了自己的一份力。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，人人向文明邁出一小步，全社會文明前進一大步，我們都要為文明城市加分，做可愛的駐馬店人。
風采作文600字 篇30
秋風啊，你把桂香催撒在夜間，也將期盼已久的運動會如火如荼地送來。——題記
赤色的跑道上，運動員們在奮力奔跑，像一只只離了弦的箭，槍響過的煙裊裊的，看臺上的觀眾奮力地吶喊著，為運動員們加油打氣。鉛球場地上，運動員擺好姿勢，用盡力氣將球往前一推，鉛球便似鳥兒一般飛了出去。沙地上塵土飛揚，跳遠運動員一次又一次的跳躍，引來圍觀同學們的驚嘆與掌聲。
運動場上，處處熱火朝天。
不知什么時間，同學們都圍坐在草地上的一處，翹首看著。原來是跳高比賽開始了。看，那是大家班的運動員。她目視著跳桿，深深吸了口氣，使勁閉了閉眼，像是下了什么決心，她向跳桿還跑了過來，輕擺著雙臂，迅速地邁著步子，跑成一道弧，眼神卻堅定地直看著前方的跳桿。她開始跳了，身體微微停滯，腳尖輕輕踮起。所有人都屏住了呼吸，一瞬不移地看著，每個動作仿佛都被放慢了似的在大家眼前呈現(xiàn)。她微微下蹲，縱身躍起，天空成了她的背景，她像一只鳥，自由地飛在藍天。風止住了腳步，招搖的'樹影也靜了，一瞬間，仿佛天地間所有些呼吸都止住了，時間都為之駐足，天地之間好像只留下她一個人，攜帶自信而又堅定的笑，定格在這最輝煌的時刻，她的發(fā)在空中劃過優(yōu)美的痕跡，越過跳桿，然后似一顆流星，悄然落下。半晌，空氣才流動起來，場上爆發(fā)出一陣尖叫與掌聲，攜帶驚訝與贊嘆的歡呼傳得非常遠。她揚起了喜悅的笑容，格外的燦爛與耀眼，成了一道別樣而不朽的風釆。
運動會還在繼續(xù)，又有多少人在這場拼搏中挑戰(zhàn)自我，超越自我，又有多少個精彩的瞬間讓人難以忘懷。他們都是運動場上最亮的那顆星，奪目而璀璨。
風采作文600字 篇31
LILY這個名字很熟。，每次我讀英語書的時候。總會見到LILY這個名字，這個名字非常好聽，不知道妹妹為什么要用LILY這個名字呢，可以告訴姐姐嗎？我們認識的時間很長了吧，應該有半年了吧，我記得，我先是認識水綠精靈，然后是天使夢幻妹妹，再后是妹妹你啦，我覺得很奇怪，水綠精靈，天使夢幻，我。你都是在廣東的哦，我們真是有緣。我也記得，我剛剛來小荷的時候，對自己一點信心都沒有。不想寫作文，也認為自己不會寫作文，但是，你卻經(jīng)常叫我寫作文，經(jīng)常支持我。我的每篇文章都有你的'評點，而且你的評點非常讓我滿意。因為你總會很認真地寫評點，平時，我遇到什么困難，你都會幫助我，每次。我有什么問題不懂，你也會幫助我，真是好感謝你，你寫的作文也非常棒，每次，你寫的文章都會有人看，而且有很多人支持你，讓我非常佩服和羨慕。甚至會妒忌你（開玩笑的啦）！我怎么會妒忌好妹妹啊，妹妹，我的作文什么時候才能和你寫的作文一樣棒呢，可以教一些方法來嗎？我想你不會不說出來吧。因為妹妹你沒那么小氣啊，所以，我想你一定會說寫出好作文的絕招，對嗎？聽你說，這段時間你要補課，那不是很慘和很辛苦嗎？不要累壞了哦，就快正式開學了，開學之后，一定很忙吧！姐姐我祝你在新的一個學期，各方面都有進步吧，不要忘記姐姐啊，說句心里話，和你相處了半年，我覺得你這個人非常樂觀，熱情，活潑。我非常喜歡你，雖然我們很少聊天，但你還是我的好妹妹，最后，非常感謝你，希望我們的友誼天長地久，永遠不變，
風采作文600字 篇32
唐朝，是我國古代的鼎盛時期；唐詩，是我國五千年燦爛文化最有力的證明。它時而浪漫飄逸，讓人飄飄欲仙；時而委婉動人，讓人清新依然；時而豪邁奔放，讓人置身于雄渾壯觀的新世界；時而沉郁悲涼，讓人感受作者的亡國之恨……
從“床前明月光”到“憑軒涕泗流”，一句句的`唐詩就像是一幅幅壯麗的畫面。在詩的海洋中遨游，就像已回到唐朝時期，與李白一起“舉杯邀明月，對影成三人”；與王維一起“勸君更盡一杯酒”；與杜甫一起“讀書破萬卷，下筆如有神”；與白居易同看“離離原上草，一歲一枯榮”……
唐詩讓人領略祖國的山川秀水�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”簡單兩句，泰山的高聳已入眼簾；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”巧借比喻，將廬山瀑布的雄奇壯觀展現(xiàn)的淋漓盡致；“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”讀至此句，仿佛又與大詩人劉禹錫一同站在洞庭湖前，同賞這無風的湖面……
唐詩達詩人的悲歡離合�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”思鄉(xiāng)之心多么迫切；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多么開朗樂觀的友情；“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”詩人的恨意躍然紙上……
唐詩教會我們做人之道�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”先大家后小家，愛國之情是每一個人都必須具備的；“花堪折時直須折，莫待無花空折枝”時間就是生命，只有珍惜時間的人才會有所作為；“故人聚雞黍，邀我至家中”我國乃禮儀之邦，豈能忽略了這做人之本……
俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。唐詩，簡短四行，卻以它無聲的形式，向后人講述歷史的變遷。去領略一下唐詩的風采吧，它會讓你受益匪淺！
風采作文600字 篇33
太好了！一年一度的秋季運動會到來了。運動員們個個都刻苦練習，不浪費一分一秒的時間。大家的心情都是既興奮又緊張。興奮的是運動會終于開始了，可以一展身手相互較力了；緊張的是怕自己比不過人家，不能為班級爭光。
今天下午，我參加的比賽項目是跳高。望著一個個比我高且自信滿滿的別班同學，我沮喪地想：“唉呀，這次我倒霉了！”再看看我們第一次要跳的高度——0.9米！我的天呀，這么高！
第一次是試跳，我看著那根黃黑相間的桿子，兩條腿不住地顫動。我盡量安慰自己：“沒關系，第一次只是試跳，不計分的”。輪到我了，我拼命向前跑，一跳——嗵！我摔在了海綿墊上，回頭看看桿子，還“牢牢”地架著呢！
第一關，我輕松跳了過去。只見原來10多個人現(xiàn)在只剩下7、8個了。兩個老師正在對面擺弄著橫桿，讓它又上升了一點——0.95米了，這對我來說是次挑戰(zhàn)。老師黃旗一揮，我便跑了過去——不好，步子錯了。我來了個急轉(zhuǎn)彎，回到原點。我加快了速度，奮力一跳。我感覺身子輕飄飄的`，“飛”過了橫桿……
雖然我在后面的比賽中失敗，“名落孫山”，但我們班的張棋翔不負重望，得了第6名。他為我們班爭得了寶貴的一分。
接下來，去看看其他同學們比得怎么樣吧！同樣是下午，朱桓輝參加了800米決賽，跳了第6名，得到了一分。而馬詩琪則跑進了前十名，成績也很不錯。另外，我們班的男女4乘100米決賽也拉開了帷幕。運動員們在跑道上你追我趕。我們班的運動健將也為我們班取得了寶貴的分數(shù)。
運動會已經(jīng)過去了一半，我們班已經(jīng)有了10多分的成績，希望大家再接瑞厲，為五（5）班爭光！
風采作文600字 篇34
一年一度的“達人秀”比賽開始了!
選手們正在緊張地準備，都希望自己能取得好成績。
終于，主持人吳老師上臺了，觀眾們?nèi)呵榧ぐ�。吳老師介紹了評委，他們個個面帶微笑，似乎非常期待今天的表演。接著，演員們個個登臺亮相，介紹到我時，觀眾們更加興奮了，因為我是去年“達人秀”的冠軍，吳老師讓我說下去年《拉丁》的第一句，我搖頭晃腦幽默地說：“百家笑談，談笑古今�！庇^眾和評委們都給我逗樂了。
亮相以后，緊張而激烈的比賽開始了，其中有一個節(jié)目讓我印象最深刻。那是一首英文歌曲。一個一年級的.小女孩款款走上舞臺，身上穿著一件雪白的衣服，真像一位天使！她開始唱了，那旋律無比動聽，我都忍不住在心里跟著唱了起來。她的動作非常到位，表情非常投入，聽著，看著，我情不自禁地產(chǎn)生美好的幻想，沉浸在音樂的世界中了。
��！終于輪到我了！我鼓足勇氣走上舞臺，還忍不住有些小緊張呢！我表演的是豫劇《誰說女子不如男》。我穿著華麗的戲劇服，衣服上的塑料片好像閃閃發(fā)光的銀盤。帽子上綴滿了圓球，好像顆顆珍珠，全身光亮奪目。我拿起話筒，把我那豪邁的聲音唱了出來，聲音很有氣魄，動作非常威武，有一種將軍范兒。觀眾們報以熱烈的掌聲，我醉了！
節(jié)目表演完了，到了評獎的時候了，我忐忑不安，主持人宣布我是“最佳演唱獎”。雖然沒能進入前三名，但是我仍然非常開心，因為我享受到了精彩的過程。
“達人秀”表演不僅增強了我的自信心，也使我更加喜歡參加學校組織的豐富多彩的活動。
風采作文600字 篇35
在緊張和擔心中，樂清市第50屆小學生田徑運動會拉開了序幕，我有幸代表學校小學部參加比賽。這次運動會我將參加200米和400米兩個項目的比賽。我曾聽哥哥說過，參加市運動會的個個都是身懷特技、數(shù)一數(shù)二的高手，實力很強。林老師告訴我，這次有57所學校參加本次運動會。這么多所學校，運動員肯定更多了，和這么多頂尖高手競技，我能拿到理想的成績嗎?我的心一下子提到了嗓子眼。
200米比賽開始了，我是女子乙組的第一個。我換好了一身的“裝備”，做著賽前的`熱身流動。此時，我就像是一位即將走向戰(zhàn)場為國效力的將士。固然心中的緊張依然，但激情昂揚、蓬蓬勃發(fā)的斗志早已占了優(yōu)勢，我渾身布滿了氣力。你看，老師們正給予我鼓勵的目光;你瞧，戰(zhàn)友們在為我吶喊助威。上了賽道，我蓄勢待發(fā)。我的眼睛緊盯著前方，耳朵留意著裁判�！案骶透魑弧獪蕚洹椤备宦晿岉�，我飛快地沖了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一位選手如離弦之箭從我身邊“飛”向前方跑道。我一下子慌了，腳步也亂了。整理時，又有幾位選手從我身邊“飛”過去。此時，我的耳邊響起了老師的教導，戰(zhàn)友的鼓舞。“對，我不能慌，冷靜!冷靜!我能做到!”調(diào)節(jié)了呼吸，調(diào)整了步伐，我在她們身后一陣猛追，超過一個，再超一個……沖過終點，固然沒拿到前幾名，但我超越了自己。經(jīng)受了一次考驗，第三天的400米比賽我也施展了正常水平。激烈的運動會在一片歡呼聲中拉下了帷幕，我們學校取得了全市第七的優(yōu)異戰(zhàn)績。第51屆田徑運動會，請等著賞識我更卓越的風彩吧!
風采作文600字 篇36
運動場上，一個個少年奔跑在賽道上，踏出一步步堅定的節(jié)奏，他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難，播撒著夢想，為集體爭光、不達目的不罷休正是大家少年的風采。
還記得小學二年級時，我第二次參加學生運動會的50米往返接力跑，雖然天氣非常冷，但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心，由于它決定著大家班級的榮譽。
50米往返接力跑是集體項目，由各班抽出10名同學往返接力賽跑，最先登場的同學要獲得氣勢和先機，最后登場的同學要壓得住場面和局勢。我是最后一棒，在我前面跑的是胡玥梵同學�！邦A備，跑�！币宦暽陧懀蠹野嗟谝话舻耐瑢W像離弦的箭，忽地就沖了出去，遙遙領先其他班的同學，到了第八棒時，大家班落后了。眼看要到胡玥梵了，我對她說：“我好緊張，你緊不緊張？”“我也好緊張�！彼捯魟偮渚烷_始跑了，“（1）班、加油，（1）班、加油……”同學們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做籌備，終于輪到我了，我接過胡玥梵遞過來的接力棒，頭也不回地飛奔在跑道上，心中只有一句話：“我要戰(zhàn)勝自己，超越其他班的`同學，爭取好成績，為班集體爭光�！庇喙饪吹匠搅艘粋�、兩個其他班的同學……，終于第一個到達終點。
非�？毂荣惤Y(jié)果出來了，同學們都圍上去看，比了比，確定大家班成績排在第一位，同學們都開心地叫道：“大家（1）班第一名，太棒了！”我也非常高心地叫著，顧不能擦去臉上的汗水，由于我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了困難。
少年青狂，但大家新年代少年美如歌：頑強拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼協(xié)作是伴奏曲，不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是大家少年的風采。
風采作文600字 篇37
砰”的一聲槍響，激起萬千吶喊。
目前，正在進行最為緊張激烈的女子800米長跑。目前，太陽正透過云彩撒下柔和而溫暖的點點光線。目前，陽光正映在大家班的運動員W的卷發(fā)上，落在班級大本營緊張的空氣里，凝固。
紅白相間的跑道上，一擁而上的人群不久便分成了幾大陣營。W和另一名選手穩(wěn)穩(wěn)地在第一方陣前進。陽光有的慵懶地日漸褪去，跑道劃分成了陰陽兩面。金秋的風中攜帶一絲甜蜜的桂花香氣，頭頂?shù)淖咸偬}微微搖曳著，探尋最好角度。
這所有好像都有的厭倦了，W還是跑在第一名的身后，大本營里的吶喊變得緊張，一聲聲“加油，加油”看上去不夠激情，略帶擔心。
“鈴……”最后一圈的鈴聲忽然響起，擊打著耳膜，也撞擊著心。
W的鎮(zhèn)定瞬間轉(zhuǎn)化為瘋狂，前方不遠處的她奮力揮動手臂，邁開大步，拼命地向前沖擊。
她的頭發(fā)也耐不住寂寞地散開，黑色的卷發(fā)在陽光下“殺氣騰騰”。她像一個武士，雙腿就是她的長劍，發(fā)瘋了似的沖向前方的`對手。
當她經(jīng)過大家面前時，吶喊聲掀起一片高潮：“冠軍！冠軍！”每一個人都拼盡全力地助威，仿佛大家也是她身上的一個運動細胞，與她同行。大家的呼喊，是志在必得的成功，是信心滿滿的勝利。
最后一圈，她神奇地將對手甩在了身后。她發(fā)絲凌亂，看著身心俱疲，當她倒在陽光下的跑道時，像極了最后一個武士。
大本營里的大家歡呼擊掌，甚至搬出擴音器高呼“敢打老虎”。
此刻，大家的心與心連在一塊，成了一座青春的舞臺。在這里，陽光均勻地灑在每一個人的臉上，蕩漾著經(jīng)久不散的笑容。大家在臺上各自演繹，卻又互合適合默契，盡情展示青春風采。
風采作文600字 篇38
我常常把自己比作海，她那透藍的海水透露著真實的自己。
我會有海一樣寬廣的胸懷。你望眼過去，我有群孩子在操場上嬉戲。“嘿，你看，我抓到蚱蜢啦，還活著呢!”我忽然往后一個縱跳，“你怎么抓蚱蜢!我可是最怕蟲類的，你不知道嗎?”我頓了頓又說：“它也是一條生命，放了它吧!”同學一臉鄙視地瞅了瞅我，說：“你別假慈悲，它只不過是個蟲罷了�！闭f完，就跑回了教室。過了一會，我和同學有說有笑地走進了教室歇息，準備預習新課程。剛打開課本，“啊啊啊!”接著我又叫了聲：“我的天哪!”你們猜我看到了什么?是一只肝腸寸斷的蚱蜢!我怎么容忍這樣的生命殘害!于是我懷著怒氣去找“傷蟲兇手”，并對他的行為作出了嚴厲的批評，還在我的'要求下寫了保證書�？匆娝箴埖臉幼樱倚α诵�。我更希望我不止有寬廣的胸懷，還有愛心的共鳴。
我會像海一樣濤聲依舊。無論我到哪里，我都不會忘記學習對于我的重要性。每天我都會做好讀書筆記，睡前復習今天學習的內(nèi)容，且每項功課做到位。長長久久，難道不像濤聲永恒的奏鳴嗎?
我也會像海一樣有益于人類。�？梢杂袪I養(yǎng)物質(zhì)、可以發(fā)電等。而我也組織過一些公益活動。在小學，我和同學們一起在公園幫清潔阿姨撿過垃圾，在小區(qū)各地撕過小廣告，為夏天掃地的工人們獻上一瓶水……為社會，獻上一點微薄的力量。
我希望我像海一樣，有無與倫比的重要性;我希望我像海一樣，有著令人向往的神秘。我想我必須更加努力，勇往直前!
真我風采，我心像海。
風采作文600字 篇39
我媽每次看到我總會搖著頭，一副恨鐵不成鋼的樣子說：“唉，你這磨蹭的壞習慣，到底啥時候才會改哦！”在同學眼里，我是一個話嘮�？墒抢蠋焸儏s認為我是個沉默寡言的學生。
不過，這只是他們眼中的我，我認為他們并不了解我，只有我才真正了解自己！
人稱“數(shù)學天才”
我自認為是我們班中的“愛迪生”，數(shù)學方面沒有什么難題是我解決不了的。有次，我們班的趙一澤給我出了一張數(shù)學試卷。我一看，這可簡單了。我拿起筆，幾乎不用思考埋頭就是寫，只用二十來分鐘，一張試卷就變得密密麻麻，滿是智慧的痕跡。他呆若木雞地看著我，佩服得下巴都要掉到地上了。從此，他對我的數(shù)學天分心服口服，再也不敢?guī)в幸唤z懷疑。因此，我便擁有了一個稱號“數(shù)學天才”。
待人大方
在我的字典當中根本不存在“小氣”這兩個字，待人大方才是我自己的座右銘。
那一次，李星澤正在寫字中，突然大叫一聲：“哎呀，我鋼筆沒水了！”我二話不說，從筆袋里拿出一個墨囊遞給他，大方地說：“不用謝。”李星澤露出了感激萬分的表情，這樣的事可不是偶然事件，可是經(jīng)常有。因為我可不想被當“一毛不拔的鐵公雞”。
樂于助人
“樂于助人”也是我的代名詞。
那個早晨，我們樓下的老奶奶正在運動。不知怎么地，她身子一傾斜，摔倒了。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了，立刻沖了上去，握緊老奶奶的'手臂，使出九牛二虎之力將她拉了起來，將她扶到了椅子上坐下來，我關切地問：“您沒事吧？”她搖搖頭，笑瞇瞇地望著我：“這是哪家的小朋友，這么乖，這么可愛。”這樣的事我都很樂意幫助。
這就是我自己的風采。我就是我，不一樣的人間煙火！
風采作文600字 篇40
在歷史的長河中，每段動蕩中都有幾位英雄人物。三國戰(zhàn)亂紛爭，群雄割據(jù)，更是無數(shù)風流人物崛起之際。比如被稱為奸雄的曹操，桃園三結(jié)義的劉備、關羽、張飛。最令我欽佩的，是那位足智多謀，出身南陽的臥龍先生。
田間，一布衣男子在耕種，汗水滴落抬頭間，只見他雙眼好像一潭湖水，深沉，卻有幾分期待。深沉，他為何深沉？是為這動蕩不安的`年代，還是為那流離失所的百姓，亦或是那殘暴無能的君主？期待，他在期待什么？或許他在期待，有位謀士能與他一同為國獻計，期待著能遇位知己，然后一展抱負。不為別的，只為這黎民百姓！從他的眼神中，你可以看到整個天下。
孫權帳前，那以一人之力抵抗數(shù)十辯者是誰？看，他一襲白衣，羽扇綸巾笑談諸儒。面對諸儒的詰難，他笑，他作答為守，而又不甘心只是作答，所以每句答語后必定發(fā)起進攻。他字字珠璣，說：“鵬飛萬里，其志豈群鳥能識哉？”；他氣勢磅礴，問：“豈亦效書生，區(qū)區(qū)于筆硯之間，數(shù)黃論黑，舞文弄墨而已？”整個舌戰(zhàn)群儒的過程中，諸葛亮侃侃而談，游刃有余，真可謂三寸不爛之舌！
白帝城，先帝崩殂，諸葛亮豈敢忘當年的知遇之恩？他是布衣，但他更是臥龍。他不過在等待，等待著名主，使自己的鴻鵠之志得以實現(xiàn)。這樣，也不算白來人世一遭。他輔助陛下，“鞠躬盡瘁，死而后已”。他一人之下，萬人之上，卻不對大權動心。因為他不敢忘記，當年草廬前的三次等待，那三次，決定了他后半生的命運。他為那三次等待，窮其一生去報先帝，忠陛下！
話說千古風流人物，怎能不說諸葛亮？他打動我們的，不僅是那前無古人后無來者的智謀，更是那一片赤膽忠心！
風采作文600字 篇41
很多時候，原本生活很美，只因我們想得太多，顧慮自然就會接踵而來�！獎e想太多，即使是心情很糟糕，工作不順心，或是和朋友火藥味很濃的爭論，也都會成為過眼云煙，一切都會有撥開云霧見天日的那一刻。別想太多，我們的生活就不會增添累贅，人生就會暢快一些。有時候一首老歌，一段熟悉的旋律，在適當?shù)臅r候，緩緩地響起，勾起曾經(jīng)的畫面，曾經(jīng)的人和曾經(jīng)的故事，原來你已淚流滿面。
有時候一條熟悉的街，獨自走在那曾經(jīng)熟悉的.角落，人卻不是以前的人，街還是那條街，甚至路邊的小攤都還在。有時候，一個熟悉的背影出現(xiàn)在迎面之后，轉(zhuǎn)身，回頭張望，卻見那背影消失在漫漫的人海，忘記了走路，忘記了思想，才知道你已離去很遠很遠...有時候，一片落地的葉子，在你視線之內(nèi)，悠然的飄落于你的腳下。
你會驚嘆生命之輕，此刻你感覺你很幸運，因為你還活著，只要活著，一切都會有希望。不要想太多，我們走過了那么多的路，又路過了那么多的人，可是，你依然還在路上，還要遇見許許多多的人，許許多多的風景，明天的一切都是美麗的意外。別想太多，一句話，一個表情，甚至一本書，一副畫，一件衣，甚至一朵精至的小花，都足已讓你充盈生活。
你回首霍然明白，原來你已走過的路，一切都是故事了，回憶之余，驚嘆之暇，更多的是感嘆生命的神奇，原來你可以遇見這么多美麗，原來你可以有這么多的故事。當走過青春的故事，路過曾經(jīng)相遇的人，愛過的，你愛的，現(xiàn)在正愛著的別想太多，既然相遇已經(jīng)不易，就別管結(jié)果如何，既便以后是陌生，至少你曾經(jīng)擁有過，相愛過。
別想太多，活出的滋味就會不一樣。
放下，是人生的一種智慧。
風采作文600字 篇42
真好！朋友送我一棵仙人球，它是一種球狀的植物，身上有一道道“溝”，溝的邊上長滿了尖利的小小的刺。
我把仙人球載在盆里，讓它能在陽臺上享受陽光的沐浴。盡管仙人球有著陽光的沐浴，我還是得天天照管它們，像朋友似的關切它們。一來二去，我摸著一些門道：仙人球是一種生活在干旱的地區(qū)，因此，很喜干。所以，我得隔三天去給它澆點水。摸著門道，仙人球養(yǎng)活了，而且老活著，努力生長！
春光，就這樣地飽滿，這樣地爛漫，這樣地潑辣！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地揮霍出來了！我眼睛突然一亮，那仙人球，密密的刺中閃爍著點點陽光。在春天的感召下，仙人球歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮的身體，使出渾身的`解數(shù)。這時候，看著仙人球的風采，我感到十分快樂。
朋友，在這綠色的大花園中，有“百花之王”的牡丹，美貌出眾的月季，婀娜多姿的柳樹，纏綿著你，可我平凡的仙人球卻不計較名利，默默地開放，為我們?nèi)規(guī)砜鞓�，不苛求有我們的回報�?/p>
有人說，仙人球的生命力很強。
從此之后，我便很少去澆水，都已仙人球生命力很強為借口，甚至兩個星期都不去澆水。
漸漸地，仙人球枯萎死了，它曾經(jīng)充滿旺盛生命力的身上，長滿了小蟲，看著它，我仿佛聽到它默默呼喊我的聲音，可是，我卻不明白它的感受，只是懶惰的不澆水。最后，仙人球走了，不會再出現(xiàn)在我的面前。
仙人球的美是內(nèi)在的。它從不和別的花爭妍斗艷，默默地開放，默默地凋謝，它有它自己獨特的品格，獨特的風采。
風采作文600字 篇43
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一行六人懷著興奮的心情駕車去常州和蘇州游玩。
經(jīng)過三、四個小時漫長的等待，我們終于下了高速，來到了常州的新閘鎮(zhèn)。說是小鎮(zhèn)，其實比盱眙縣區(qū)還要大，還要繁華。俗話說“擇日不如撞日”，當天正是新閘鎮(zhèn)一年一度的荷花節(jié)。我們一行人慕名來到荷花園，荷花園里節(jié)日的氣氛無處不在，像是趕廟會一樣熱鬧。最引人注目的當然是那些荷花了。中午，驕陽似火，荷塘里的`亭亭荷葉、水面上的剪子草、浮萍和無名雜草被照得青翠欲滴。新開的紅色的、白色的荷花精神地展示著自己的美艷，印證著“映日荷花別樣紅”的贊譽。過路的游客熱不可奈，在水邊捧一把清涼的河水洗臉，順手摘一張荷葉，反扣在頭上遮陽。荷塘四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將荷塘重重圍住，只在小路的一旁，漏著幾片空隙……
下午，我們又來到了常州最大的青楓公園。里面的游樂設施一應俱全，讓我印象最深刻的是人工沙灘。沙灘在陽光的照耀下金光閃閃。沙灘上人山人海，有的在傘下休息，有的在用沙子堆各式各樣的東西：城堡呀，蛋糕呀……更牛的是，我的爸爸居然把自己埋進了沙子里，真是有趣極了。我提著鞋襪，卷起褲管，在柔軟的沙灘上漫步，任浪花輕撫著雙腳，舒服極了。就這樣，沙灘上留下了我的串串足跡……
四天的時間里，我們在常州恐龍園經(jīng)歷了一次刺激的冒險之旅；在“中國第一水鄉(xiāng)——周莊”體驗了小橋流水的風情；在“吳中第一名勝”的虎丘，品讀了一首雋永的詩；在明朝開國功臣劉伯溫的定園，欣賞了獨特的情韻；在因為張繼而得名的寒山寺中聆聽了厚實的鐘聲……
這次旅程，有歡笑，也有汗水，它讓我的暑假有種別樣的風采。
風采作文600字 篇44
舉國歡慶的國慶節(jié)終于來臨了，放學后，我一蹦三尺，迫不及待的跑回了家。
“今年七天假哪兒去呀?”愛玩的弟弟急著說：“去鄭州動物園吧？”“旅游高峰期，哪也不去，還是在家睡大覺�！币幌虿粣圻\動的爸爸回答到，這時，愛體驗生活的媽媽發(fā)話了：“那就回老家玩玩。”經(jīng)過一致同意，我們便踏上了回家的旅途。
剛下了車，眼前的景色把我們都驚呆了，哇，老家的景色真美！寬闊的公路兩旁，棵棵高粱紅著笑臉，象奧運會上舉著火把的運動員，又似端莊的門迎，正熱情的歡迎著久未歸家的親人；再看田地里，鼓鼓的玉米棒子，有的.穿著綠外套，戴著紅纓帽，有的身披黃鎧甲，縷著棕色的胡須，還有的挺著大肚子，露出金黃的玉米粒，就連在一旁的谷穗兒都笑了，笑的是那么的開心，在微風的吹佛下，時而點頭，時而彎腰，多像群獅在舞啊？地頭的大豆此時也沒閑著，它使勁的搖著金鈴，給這個熱鬧的田野伴奏著動聽的樂曲。
我欣賞著這如畫的美景，不知不覺的走進了田地，噢！更熱鬧的還在這里呢：快看，農(nóng)民伯伯正在收玉米，有的唰唰的剝著玉米棒的外衣，隨著“咔嚓”的聲響，玉米被折了出來，迅速的被扔在地上，有的手握鐮刀，只見他手起刀落，玉米桿子就像敵軍一樣紛紛倒地，不一會兒，就殺出了一條金黃的玉米路來。他們忙著，說著，笑著，共同體會著勞動和豐收的喜悅。
我們沉浸在這如詩如畫的美景里，陶醉在這勞動的歡聲笑語中 ，久久不愿離去。啊，老家的秋天真美 ！
噢，秋天的老家更美 ！
風采作文600字 篇45
或許在同學眼里，我只是一個書呆子；在爸爸媽媽眼里，我只是一位普通的小學生；可我自己不這么認為，我即使再平凡，也有屬于我的風采。
壘球能手
在體育方面，壘球是我的強項，我隨手一扔，就能把球扔出好遠。一次運動會賽前訓練，我和我的好朋友一起去訓練。他練習跑步，我練習扔壘球，我們找了一塊空地，開始訓練。我擺好姿勢，“嗖”的一聲，球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，我的好朋友正好跑完一圈，他瞇起眼睛望著天空，奇怪地問：“你的球呢？”忽然，傳來一聲“撲通”的聲響，哈哈，原來我把球扔得太遠了，球竟然落在了前面的小河里，可憐的球差點兒要葬身魚腹了。因此，好朋友對我的'壘球技術佩服得五體投地。
小書蟲
在同學眼里，我是一個書呆子，的確，我確實很愛看書，是個真正的“小書蟲”。不管在哪里，我都會拿著書，就連吃飯、上廁所的時候也都拿著書。一次，我去衛(wèi)生間里洗臉，拿起臉盆一邊接水，一邊看著書，我看得非常入迷，連水滿了出來都沒有發(fā)現(xiàn)，媽媽走進來，著急地喊：“水滿出來了，別看書了。”我這才回過神來，望著媽媽無可奈何的臉，我只得滿臉賠笑。
記憶很差
據(jù)說金魚的記憶只有七秒，我覺得我連七秒都沒有。一次我正在寫奧數(shù)作業(yè)，喝了一口水，準備繼續(xù)寫作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)我剛剛在寫的作業(yè)本卻不翼而飛了。我翻箱倒柜地找了半天，可還是沒找到。算了，先寫其他的作業(yè)吧，我剛準備開始寫，卻發(fā)現(xiàn)本子就在我的手上拿著呢。
真我風采，優(yōu)秀可愛。
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