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玩泥巴作文600字

時(shí)間:2022-05-21 08:49:15 作文600字 投訴 投稿
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玩泥巴作文600字6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的玩泥巴作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

玩泥巴作文600字6篇

玩泥巴作文600字 篇1

  廣闊的田野上,總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚;萬(wàn)里無(wú)云的天空中,偶爾“嘰嘰喳喳”飛過(guò)幾只麻雀……我卻喜歡這寧?kù)o的田野和遍地的泥土,幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里,玩泥巴。

  背上我的玩耍工具,踏上我的“小毛驢”(滑板車),順著昨日的.足跡,一路哼著小曲兒,一會(huì)兒就“到站”了。

  坐下來(lái),用小鐵鍬往泥土里使勁一插,然后用足力一撬,鐵鍬上面的泥土,就與下面的泥土分開(kāi)了,再把泥土輕輕放在腳旁。重復(fù)著這一連串動(dòng)作,一會(huì)兒工夫,一個(gè)小坑就搞定了。接著,打一桶水,倒入小坑。準(zhǔn)備好了!可是,我左看看,右看看,總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了!是“餡料”,做泥巴團(tuán)子怎么可以少了它呢!

  我抓起剪刀,挎著竹籃,順著路邊,挑野菜。想要團(tuán)子做得好吃,那得挑新鮮的野菜。左一束,右一把,沒(méi)費(fèi)多大功夫,就滿滿一籃了。別看現(xiàn)在滿滿一籃,洗起來(lái)就不然了。一場(chǎng)“冷水澡”后,似乎很冷似的,野菜全都擠在了一起,“縮”成一團(tuán)。

  哈,準(zhǔn)備工作總算做好了!我回到小坑旁,先把野菜餡料放在一邊,然后系上圍裙,擼起袖子,那樣子跟爸爸下廚時(shí),沒(méi)多大區(qū)別。我先抓起一把泥土,泡在小坑里,等它完全浸濕,費(fèi)勁兒掏出來(lái)時(shí),原本松散的泥土,轉(zhuǎn)眼變成一坨軟塌塌的爛泥,趴在我的手心。嘿,要的就是這個(gè)模樣!最后,我把泥巴壓扁,放上洗好的野菜餡料,搓成圓,灑點(diǎn)兒水,不一會(huì)兒,一個(gè)黑黝黝的泥巴團(tuán)子就大功告成了!

  我小心翼翼地捧著我的“杰作”,向大家展示。小青姨媽看見(jiàn)了笑著說(shuō),她小時(shí)候,就喜歡和我媽媽一起做泥巴團(tuán)子。

  也許,我喜歡玩泥巴,就是媽媽的遺傳吧!

玩泥巴作文600字 篇2

  終于放暑假了,我有了很多空余時(shí)間,坐在家里好無(wú)聊,想起小時(shí)候玩過(guò)的泥巴,有好久都沒(méi)玩兒了,趁媽媽不在家,我何不再玩兒一次,看看還能不能找到小時(shí)候的感覺(jué)。

  我家住的是平房,而且還有一片菜園子,這‘得天獨(dú)厚’的條件很少有人有啊!說(shuō)干就干,泥巴很容易就和好了,用它來(lái)做什么呢,記得小時(shí)侯常常是捏一些‘雞蛋’和‘蘋(píng)果’這些簡(jiǎn)單的造型,現(xiàn)在這些太小兒科了,我要進(jìn)行一場(chǎng)浩大的工程,嗯,我要給正在搬運(yùn)食物的螞蟻們建一座城堡,還要包括游泳池才行。我的‘工程’可用不著任何圖紙,只要按我心里的想法捏就好了,長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻外圍還有一條護(hù)城河呢,城里的設(shè)施一應(yīng)俱全,還都是古代歐式風(fēng)格的,圓圓的層樓還有很高的塔尖呢!當(dāng)然塔尖是插了根木棍代替的,窗玻璃也是找來(lái)了一些碎玻璃安的,最方便的便是草坪的制作了,從菜園里拔了一些韭菜種在了‘花園’里,還別說(shuō),韭菜還真像野草的呢!在‘花園’旁邊就是華麗的游泳池了,游泳池里也給注滿了水。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,這座超級(jí)城堡在我的'手下竣工了,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠螞蟻們了,得趕快請(qǐng)螞蟻們?nèi)胱〔藕谩?/p>

  我爬在螞蟻洞口用一張紙‘請(qǐng)’螞蟻們搬新家,誰(shuí)知螞蟻們毫不領(lǐng)情,到處亂跑,沒(méi)辦法,我又在紙上和‘城堡’上都撒了些糖水,螞蟻們還是挺貪吃的,都紛紛聚了來(lái),我又給它們分了蟻王和蟻后,還有一些士兵.....正當(dāng)我玩兒的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,不好了,媽媽要回來(lái)了,我趕緊甩了甩泥手,上前幫媽媽開(kāi)了門(mén),幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的泥手,'城堡'也沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我暗自高興,當(dāng)我躺在床上時(shí),還時(shí)不時(shí)地回想起玩兒泥巴的情景,真是越想越覺(jué)得'城堡'還有許多需要改進(jìn)的地方,要是再有幾個(gè)伙伴一起參與就更好了。

  玩兒泥巴的感覺(jué)和玩兒橡皮泥的感覺(jué)一點(diǎn)也不一樣,那感覺(jué)好極了,不管多么浩大的工程都在你的掌握之中。我多么期待能再玩兒一次泥巴呀!

玩泥巴作文600字 篇3

  星期日,我從輔導(dǎo)班出來(lái),媽媽去醫(yī)院檢查也回來(lái)了,而且沒(méi)什么問(wèn)題,我們很高興,就去了鄉(xiāng)下奶奶家。

  到了奶奶家,我興奮極了,在奶奶家的小院里到處撒歡,盡情地玩耍。在院子的一側(cè),奶奶擺放著幾盆花,開(kāi)得很茂盛。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花盆里邊只有土,卻沒(méi)有花苗。我喜歡玩泥巴,所以我用手撮弄著土玩著,不小心我的腳把地面上的的一盆水給踢灑了?粗魈试诘孛嫔系乃,一個(gè)鬼點(diǎn)子便產(chǎn)生了。

  我戴上了臉盆架上放著的一副膠手套,把盆子里剩余下來(lái)的水倒進(jìn)了這個(gè)沒(méi)有苗的花盆里,用戴著手套的手和起了泥巴。開(kāi)始時(shí),泥和水沒(méi)有融到一起,我用手揉著,盡里讓水和泥融和到一起,直到把泥巴揉到軟軟的,就開(kāi)始捏了起來(lái)。

  捏個(gè)什么呢?我看見(jiàn)了奶奶花盆下的`盤(pán)子。對(duì),就捏個(gè)盤(pán)子吧,給奶奶墊花盆用。把抓起一些泥巴,揉成一個(gè)球,然后用力的按,使它變成一個(gè)扁平的圓形,再拿起來(lái),想加工一下盤(pán)子的邊沿?墒且荒闷饋(lái),盤(pán)子就破了。我試了好幾次,都不行。我想,是因?yàn)楸P(pán)子太大了,泥巴也薄,所以容易破裂。捏個(gè)盤(pán)子不行,就換成小一點(diǎn)的碗吧,也許可以。

  我又揉了一個(gè)球,稍微壓一壓,把它捏成類似碗的形狀,再用中指在泥巴的中間扎了一個(gè)洞,向周圍擴(kuò)一擴(kuò),又向里面灑了一些水,用手輕輕地壓壓里面的四圍,使它的里面的表層光滑一些。為了讓它快速成形,最后我把它放到了土堆里滾了滾,又捏了捏,放到了太陽(yáng)底下曬著。

  端詳了一會(huì)兒,我又突發(fā)奇想:可不可以在碗上刻幾個(gè)字呀?刻什么呢?泥巴碗?不好。黑沙瓷碗,趙英博制?赏胩×,刻不下這么多字。算了,還是不要刻了,萬(wàn)一刻不好,再毀了碗就糟了。

  媽媽叫我回家時(shí),我特意囑咐奶奶照顧好我的碗,下雨時(shí)一定要收回去。等干了以后,要放在屋里,等我下次再來(lái)。

  我坐在回家的車上,心里還想著我用泥巴做的“藝術(shù)品”呢。

玩泥巴作文600字 篇4

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),晚上吃完飯,我和姐姐一塊來(lái)到小廣場(chǎng)里玩。那里的人不算很多,但我們玩得卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兺娴氖俏易钕矚g玩的游戲——玩泥巴。

  在廣場(chǎng)的一角,有一個(gè)土堆,因?yàn)樯衔鐒傁逻^(guò)雨,那里的土就變成了泥,軟軟的,粘粘的,我們突發(fā)奇想:可以用它來(lái)做泥人。∮谑俏覀冮_(kāi)始動(dòng)手,先挖出一些泥巴,然后像和面一樣,把泥巴揉成大塊,接著分成六小塊,分別又做成不同的形狀:圓形、橢圓形、半圓形等制作成小泥人的頭、身體、手腳等部位。不一會(huì),一個(gè)活波可愛(ài)的小泥人就做好了。

  看著活潑可愛(ài)的小泥人,我突然想到:我完全可以用泥巴做一個(gè)子彈頭“和諧號(hào)”呀!想到就做,我立刻動(dòng)起手來(lái),先把泥巴摔成長(zhǎng)方形,再把一端從上面抹掉一些,抹成子彈頭的樣子,接著把一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形接上變成一節(jié)節(jié)火車廂,這樣一列“和諧號(hào)”就可以出發(fā)了!看著我的作品,我心里美滋滋的。

  就在這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,原來(lái)是我姨夫也悄悄參加了我們的游戲,只見(jiàn)地上的泥巴被摔出了一個(gè)大窟窿,我們又驚奇又疑惑,便好奇地問(wèn)姨父:“這是什么?為什么會(huì)有窟窿呢?”姨夫說(shuō)這叫“凹屋”,我們聽(tīng)著這名字都覺(jué)得好笑,我和姐姐你一聲我一聲的叫“凹屋”,都變成二重唱了,姨夫不理睬我們的.二重唱,拿起泥巴又開(kāi)始做。

  只見(jiàn)他把泥巴捏成小碗狀,底薄邊厚,然后舉得高高的猛地一摔,只聽(tīng)“啪”的一聲響,底部便成了一個(gè)窟窿,看到這兒,我們也躍躍欲試,用同樣的方法做,可我們卻摔不響,我們不明白姨夫做的為什么這么響會(huì)摔爛?經(jīng)過(guò)我們的再三追問(wèn),姨夫終于告訴我們:一要高、而要快,這樣才能利用空氣壓縮使較薄的底部爆裂,便會(huì)發(fā)出劇烈的響聲。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn):原來(lái)泥巴里也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!

  不知不覺(jué),已經(jīng)到了晚上11點(diǎn),我們真舍不得離開(kāi),想再做一些,但實(shí)在太晚了,回家的路上,我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

玩泥巴作文600字 篇5

  都說(shuō)泥巴是最臟的東西,可也是一種玩法,一種別具一格的玩法。要想知道,咱們還得從上個(gè)星期日講起。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們吃了午飯,媽媽要去奶奶家,我不想去,媽媽硬拉著我出了門(mén)。真湊巧,我們剛到門(mén)口,就看見(jiàn)劉懷谷他們也正好剛來(lái)。哎!真無(wú)聊,什么好玩的都沒(méi)有。這時(shí),劉懷谷正在鄰居家門(mén)口的一小塊凹進(jìn)去的地方擺弄著。我好奇的走過(guò)去……

  原來(lái),他正拿著手扶噴霧器正在給那塊凹進(jìn)去的.地方加水,形成了一個(gè)小湖泊。我說(shuō):“應(yīng)該再建幾條小河流,讓它分布到個(gè)個(gè)地方去。”“那你來(lái)建造小河吧!”劉懷谷說(shuō)。我用噴霧器在離湖泊不遠(yuǎn)處的小坑里噴水,等水滿了,再流到湖泊里。我迅速的猛加猛加,湖泊立刻漲潮了,順著斜坡往下流,“ 別再加水了,趕緊防汛呀!”劉懷谷一邊大喊我,一邊把找到的紙巾堵住流水。雖然平時(shí)看他反應(yīng)遲鈍,但關(guān)鍵時(shí)刻并不含糊。我也得到了一個(gè)教訓(xùn),慢慢加水!跋葎e加,我們把壩建好后再加水,看看它牢不牢固!薄澳呛谩!蔽掖饝(yīng)了。我找來(lái)兩張廢紙,把它們折成長(zhǎng)方形,然后把路旁的細(xì)沙一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)到湖泊前方。劉懷谷卻不一樣,他用比我長(zhǎng)的時(shí)間找來(lái)許多大泥塊,既結(jié)實(shí),占地面積又大。也許是天長(zhǎng)日久,分布在天南海北的小河形成了一條大河。開(kāi)始灑水了,一股強(qiáng)大的水流迎面而來(lái)。剛開(kāi)始“堤壩”還擋的住,后來(lái)有點(diǎn)吃力了,我問(wèn):“要不要用紙巾?”“先不要!彼卮。最后,水流從一處稍矮的地方穿破了!翱彀鸭埥砟脕(lái)!薄澳悴皇钦f(shuō)不需要嗎?”“現(xiàn)在要了,而且很需要。”一張不夠,兩張也不夠……六張都用上了,也還沒(méi)止住水。幸好我們眼疾手快,紛紛找來(lái)兩張紙巾。大家松了一口氣。劉懷谷還找來(lái)一個(gè)容器,將湖泊里的水乘起來(lái)。

  啊!一個(gè)“舉世聞名”的巨著完成了。

  誰(shuí)說(shuō)泥巴不好玩,這才是真理。

玩泥巴作文600字 篇6

  一天,睡好午覺(jué),我和弟弟到樓下去玩。

  來(lái)到樓下,我們走到院子里。院子里有一片竹林,有草地,還有外婆種的絲瓜。我和弟弟一會(huì)兒爬竹子,一會(huì)兒做弓箭……開(kāi)始,我們覺(jué)得好玩,可是,玩了不久,就厭倦了。我們就開(kāi)始尋找更加好玩的東西了。我們尋來(lái)找去,可是就是找不到好玩的東西。后來(lái),我走進(jìn)院子看到地上的泥巴,就想到了好主意——玩泥巴。我把主意告訴了弟弟。弟弟聽(tīng)了拍手叫好。

  我們先找來(lái)一把鐵耙,一把鏟子,一桶水和一根木棍。玩泥巴開(kāi)始了。我先握住鐵耙,用力挖泥。不一會(huì)兒,我就挖出了一堆泥土。然后,我在這堆泥土上面弄了一個(gè)小洞,接著,提起水桶往這個(gè)小洞里面倒水?墒,我一不小心把水放多了。水沖垮了土堆,泥土淌了一片。我連忙拿起邊上的干泥往邊上倒。很快,我把水堵住了。然后,我開(kāi)始和泥。和了好一會(huì),我才把泥和好。弟弟見(jiàn)泥團(tuán)弄好迅速搶了過(guò)去。我也不甘示弱,搶回了一半。弟弟看見(jiàn)兩人的泥巴相差不大,也就不搶了。

  弟弟貪吃,他就用泥制作一些食物。我想有了食物沒(méi)有容器也不行。我就來(lái)做一些盛食物的餐具吧!我先把泥分成四份,分別做四件餐具。接著,我拿起第一塊泥搓成圓形,再把兩只拇指在中間一按。泥團(tuán)就成了一個(gè)橢圓形中間空的東西了。然后,我一只手托著它的.下部,用另一只手的拇指和食指慢慢地捏著邊沿,慢慢地中間空著的地方越來(lái)越大。就這樣一只泥碗做好了。我又仔細(xì)察看了一遍,覺(jué)得碗底不夠平。我馬上拿起泥碗輕輕地在平地上拍打。這回,泥碗才真正做好了。接著,我用泥做成了杯子、盆子和筷子。這時(shí),弟弟也做好了許多食品。

  泥制物品全部做好了,外婆正好下樓來(lái),看見(jiàn)我們成了兩個(gè)小泥人,就笑了起來(lái)。我和弟弟也哈哈大笑起來(lái)。

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