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游覽學(xué)校作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的游覽學(xué)校作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游覽學(xué)校作文600字 篇1
我的學(xué)校坐落在一個(gè)依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)的小城鎮(zhèn)里，它的名字叫溧水區(qū)第三小學(xué)，依的山是南方的無(wú)想山，山是不怎么高，但環(huán)境美麗;傍的水是我們的母親河——秦淮河，它穿城而過(guò)，它就像一個(gè)慈祥、偉大而又樸實(shí)的母親哺育我們，使我們的身體日益強(qiáng)壯。
學(xué)校不算大，占地約一公頃，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的樣子。春天，草木茂盛，草地全是嫩綠的，還開(kāi)了好多不知名的小花，只認(rèn)得青苔花，這情景讓我想到了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”這句詩(shī)。我喜歡這些小花，它給我們的生活帶來(lái)了芬芳。夏天，驕陽(yáng)曬蔫了幾乎所有的'花草，只有荷花還開(kāi)著，美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過(guò)今年我們學(xué)校的荷花只開(kāi)了一朵，總覺(jué)得只有這么一朵荷花實(shí)在太少，太不夠盡興了，難道是"小荷才露尖尖角"？誰(shuí)也不知道。秋天，經(jīng)霜一打，在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著，它們堅(jiān)持著散發(fā)出縷縷幽香，頑強(qiáng)的在風(fēng)霜中展現(xiàn)自己的美，它們這種頑強(qiáng)的精神值得稱頌。冬天，自然要好好看看臘梅的傲雪品質(zhì)，從中，我品悟了臘梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，我會(huì)像臘梅一樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒暢，更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣，似乎一碰就會(huì)化掉，讓人不忍心去碰一下，因?yàn)樗懒�。這些都讓我久久不能忘懷。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大，在這里學(xué)習(xí)，充實(shí)而又開(kāi)心。教學(xué)樓是我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)的地方，我對(duì)教學(xué)樓有一份感情，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，與他們一同度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們已經(jīng)在一起五年多了，而且再過(guò)一年我就要離開(kāi)這兒了。真是有點(diǎn)不舍��！回想起之前在一起的日子，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)把它忘記的。
我喜歡我的校園，它那么美麗呀！我也珍惜與同學(xué)們度過(guò)的時(shí)光，這是我一生難忘的。這就是我的校園，你想來(lái)看看嗎？
游覽學(xué)校作文600字 篇2
進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén)，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國(guó)著名慈善家邵逸夫老先生捐贈(zèng)的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學(xué)樓，初一初二、初三年級(jí)和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓，兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹(shù)，潔白的花、翠綠的`葉，非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓，樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過(guò)那一扇扇明亮的窗戶你會(huì)看到同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)老師講課的樣子。從里面還不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報(bào)和優(yōu)秀作文，后黑板上是我們漂亮的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺(jué)到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。
穿過(guò)北教學(xué)樓下面的門(mén)洞就來(lái)到了操場(chǎng)，我們?cè)谶@里上早操和體育課，操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著，跑道用白色分道線分成了四個(gè)賽道，顯得格外醒目。操場(chǎng)的南邊擺放幾張乒乓球臺(tái)，這里是愛(ài)好乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們的樂(lè)園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是同學(xué)們每天迎著朝陽(yáng)升起來(lái)的。藍(lán)天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫(huà)。轉(zhuǎn)過(guò)身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過(guò)花窗向外看你會(huì)看到包公祠那古香古色的門(mén)樓和高高的石階，非常漂亮。
課余時(shí)間我們的操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的樂(lè)園，看，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機(jī)！
這就是我們那美麗可愛(ài)的學(xué)�！_(kāi)封市向陽(yáng)路中學(xué)。
游覽學(xué)校作文600字 篇3
我的校園很美，這里不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的沃土，更是我們感受自然美景的樂(lè)園。來(lái)，我?guī)阌挝覀兠利惖男@吧！
一走進(jìn)學(xué)校正門(mén)，只見(jiàn)A、B、C三座教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都掩映在綠樹(shù)翠陰中，真美��！美在蒼老挺拔的木棉樹(shù)，每一棵樹(shù)都有著歲月的故事；美在綠草如茵的操場(chǎng)，每一棵小草小花都是一首詩(shī)；美在橢圓形的彩色跑道，圍在操場(chǎng)四周如巨型的比薩……
繼續(xù)走向西面的小花園，那里有校園另一份的美。小花園四季綠意盎然，花開(kāi)不斷。春天一到，細(xì)雨濛濛，小草在樹(shù)陰底下快樂(lè)喝著甘露，生長(zhǎng)著。高高的大樹(shù)似乎要頂上天了，它向著天空努力地生長(zhǎng)著，像在對(duì)云朵說(shuō)：“我一定要和你說(shuō)上話�！睒�(shù)底下花兒散發(fā)著濃濃香氣，似乎要把人們都招來(lái)，又好像對(duì)人們說(shuō)：“我和樹(shù)比比，誰(shuí)棒��？”小草在一旁，學(xué)著樹(shù)，努力地生長(zhǎng)著。昆蟲(chóng)們都被吸引了過(guò)來(lái)，蜜蜂、蝴蝶最喜愛(ài)躲到花叢里，跟花朵兒說(shuō)悄悄話，小鳥(niǎo)喜歡在大樹(shù)里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜歡躺在小草中唱歌。同學(xué)們都喜歡坐在大樹(shù)旁，呼吸著新鮮空氣，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，欣賞這美麗的景色。
游了小花園，我接著帶你到座落在中心位置的.漂亮的閱覽室。走進(jìn)拱圓的門(mén)，先看見(jiàn)一排排整齊有序的書(shū)，藏書(shū)量多得都數(shù)不清。再看墻上寫(xiě)著的讀書(shū)名言，激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上。同學(xué)們?cè)谶@里看著一本又一本好看的書(shū)，像品著美味的佳肴一樣，吸收著各種營(yíng)養(yǎng)。我也經(jīng)常到這里看書(shū)，我覺(jué)得閱覽室?guī)椭覀儗W(xué)到更多知識(shí)，了解世界的豐富多彩。這里的美是書(shū)香的美，是精神享受的美！
我們校園的美還多著呢，這里既是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃，讓我?guī)阋黄鹇匦蕾p吧！
游覽學(xué)校作文600字 篇4
青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座學(xué)校的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座學(xué)校，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的濃濃書(shū)卷氣。
我的第一個(gè)想去的地方便是校門(mén)口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無(wú)責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來(lái)又出去，心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門(mén)口的大門(mén)也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門(mén)時(shí)，它如同一個(gè)忠誠(chéng)的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門(mén)前，不論風(fēng)或雨。
我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見(jiàn)那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺(jué)得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見(jiàn)證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長(zhǎng)的'跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無(wú)怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。
我第三個(gè)想去的地方是操場(chǎng)。我曾在那里揮灑汗水，揮灑熱血。望著那一排排的籃球架，我心中不由感到興慰，是那，讓我學(xué)會(huì)了籃球，迷上了運(yùn)動(dòng)。還記得那一次，老師叫我們籃球，別人都是一點(diǎn)就通，我卻學(xué)不會(huì)，在我沮喪的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，手把手的叫我運(yùn)球，投籃。功夫不負(fù)有心人，在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了打籃球，望著老師滿頭大汗的樣子，那時(shí)的我只顧著笑，現(xiàn)在想起來(lái)老師，真好。
我最后一個(gè)想去的地方是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊，我心中不禁感嘆，以前中午一直都是在這里度過(guò)了愜意的午后，這里，有我，有同學(xué)，有朋友珍貴的回憶。走廊上有長(zhǎng)椅，休閑的坐在長(zhǎng)椅上，抬頭便可看見(jiàn)藍(lán)色的丁香花，風(fēng)中，搖擺著散發(fā)清新的香味。
學(xué)校，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，母校，哺育稚嫩無(wú)知的我們，可誰(shuí)又曾真正品味過(guò)它？
游覽學(xué)校作文600字 篇5
萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生春游——參觀現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所僅開(kāi)辦三年的新初中。我們學(xué)校為了讓我們六年級(jí)學(xué)生更好地融入初中生活，特意把我們的春游地點(diǎn)定在了現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
星期四上午，陽(yáng)光普照，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和小黃帽，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
到了現(xiàn)代校門(mén)口，氣派的教學(xué)樓首先映入我的眼簾。我們首先參觀了多功能廳。多功能廳寬敞明亮，可容納300多人。設(shè)備配置也十分現(xiàn)代：燈光五彩繽紛，音響聲音清晰……既可當(dāng)小型演出廳又可當(dāng)會(huì)議室。同學(xué)們都對(duì)現(xiàn)代學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)配置贊嘆不已。兩位我校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)向母校的老師和學(xué)弟學(xué)妹們匯報(bào)了學(xué)習(xí)情況。學(xué)長(zhǎng)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)令我們贊不絕口。806班的綜藝演出更是讓我們大開(kāi)眼界：悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，把我們逗得捧腹大笑的相聲……我們已經(jīng)完全沉醉在快樂(lè)的氣氛中了。
欣賞完節(jié)目，我們還參觀了校園。潔凈的路面，標(biāo)準(zhǔn)的大操場(chǎng)，大氣的教學(xué)樓，朗朗的書(shū)聲……一切都那么和諧，那么美好。春天的“現(xiàn)代”處處花團(tuán)簇錦，姹紫嫣紅，到處彌漫著春的氣息�！艾F(xiàn)代”老師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，更注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。這從“現(xiàn)代”學(xué)生的宿舍就充分地體現(xiàn)出來(lái)�！艾F(xiàn)代”的.學(xué)生宿舍干凈、整齊，小小的空間中充滿了友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、溫暖。
參觀完校園，我們來(lái)到餐廳用餐。吃完飯，休息了一會(huì)兒，我們排隊(duì)返回了自己的學(xué)校。通過(guò)這次參觀，我感慨萬(wàn)千�！艾F(xiàn)代”良好的環(huán)境，強(qiáng)大的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)配置都令我們難以忘懷。它一年四季散發(fā)著濃厚的書(shū)香�！艾F(xiàn)代”學(xué)長(zhǎng)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。我暗暗地下著決心，一定要像學(xué)長(zhǎng)們那樣，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)向親愛(ài)的母校獻(xiàn)上一份令人滿意的禮物。
游覽學(xué)校作文600字 篇6
星期一到了,我們大家穿著校服來(lái)到學(xué)校,在國(guó)歌的節(jié)奏下我們莊嚴(yán)地敬禮。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，小草的身子搖拉搖，好像也在敬禮，歌聲快臨近盡頭拉，微風(fēng)也停了下來(lái)，我們的手放下，等待著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“請(qǐng)各位班級(jí)按照順序退�！眲傁胫�，此句話便出現(xiàn)在拉廣播里面，我們便回了教室。這就是我們學(xué)校的升旗儀式。我無(wú)奈的望著小草，心中默默地跟小草說(shuō)再見(jiàn)。
校園里的花草很多，它們很可愛(ài)。每次打掃得時(shí)候我們都為它們摘除掉害蟲(chóng)，看著它們一天天長(zhǎng)大，我仿佛認(rèn)為自己是辛勞的園丁，可惜我還不夠資格，我們的教師才是真正的園叮
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡學(xué)校的教學(xué)樓。我的校園在貴州省劍河縣，校園里景色迷人，景色最美的就數(shù)我們的教學(xué)樓了。
我們學(xué)校分為兩棟，第一棟和第二棟就簡(jiǎn)稱為A.B棟樓。A棟樓是1.2.3年級(jí)。B棟樓當(dāng)然是4.5.6年級(jí)了。我今年讀五年級(jí)了，在B棟樓2樓右起第一間教室就是我的教室五〈2〉班。每層樓都有六間教室，兩塊黑板分別在教室的前面和后面，中間有十幾張又新又大的桌子。哦，還有兩個(gè)辦公室。學(xué)校的設(shè)施很好。有圖書(shū)室.自然教室和醫(yī)務(wù)室。每層樓有教師的男女的廁所，學(xué)生廁所在教學(xué)樓的后面，每次下課，學(xué)生們跑去上廁所，還可以練習(xí)跑步。廁所的'旁邊是一個(gè)垃圾池，每次打掃衛(wèi)生過(guò)后的垃圾都往這里倒。再旁邊就是食堂，其實(shí)也不算食堂了，就是小賣(mài)部，因?yàn)槟抢锒贾毁u(mài)零食。有時(shí)買(mǎi)點(diǎn)炒粉，米粉的。不過(guò)雖然這樣，但是食堂的收入還是不錯(cuò)的。
這就是我的學(xué)校。
游覽學(xué)校作文600字 篇7
我們的校園既美麗又整潔。
一進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一股股花草樹(shù)木的芳香，讓你感覺(jué)走進(jìn)了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉紅色的教學(xué)樓，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的樓體。正面看，它像是個(gè)身材魁梧的巨人，那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛，挺胸抬頭、目視前方，好像在保衛(wèi)校園的每一處地方。從上面看，教學(xué)樓是個(gè)漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”，而是一口充滿快樂(lè)和智慧的知識(shí)“井”，再?gòu)膫?cè)面看，教學(xué)樓好像是一個(gè)書(shū)架，上面堆滿了書(shū)籍和知識(shí)。教學(xué)樓里就是教室，每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一塊黑板，也許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被粉筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，黑乎乎中有些發(fā)白了，猶如一位智慧老人，在滿頭黑發(fā)中，露出了幾根銀發(fā)。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)。每當(dāng)我們上體育課時(shí)，操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的天地，同學(xué)們的樂(lè)園。操場(chǎng)周?chē)羌t地白線的.跑道，中間是綠顏色的，像紅盤(pán)子里的翡翠光芒四射。
操場(chǎng)的西面是小花園和柿子林。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小花園被綠色覆蓋了，到處是花草，就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花，都爭(zhēng)先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放，似乎讓人們一起共享春天的歡樂(lè)。夏天，茂密的樹(shù)葉像一把把打傘把驕熱的陽(yáng)光擋住，一群群同學(xué)坐在樹(shù)蔭下，全神貫注的看書(shū)，一點(diǎn)也不覺(jué)得暑氣的來(lái)臨。樹(shù)上的蟬卻叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死啦!”秋天，樹(shù)木都開(kāi)始掉“頭發(fā)”了，花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天，小樹(shù)林披上了一層厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立著。
我愛(ài)校園，它讓我感受到快樂(lè)；我愛(ài)校園，它讓我學(xué)到了寶貴的知識(shí)；我愛(ài)校園，它讓我健康茁壯的成長(zhǎng)!
游覽學(xué)校作文600字 篇8
“現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了吧�！蓖篮鋈粐@息。秋，你真的離我們而去了嗎？我的心中，百感交集起來(lái)。一霎間，黃燦燦的銀杏進(jìn)入了我的眼簾，那是一種有著旺盛生命力的黃，瀑布一般，在枝頭蕩漾。不，秋天還在！
秋天還在。語(yǔ)文活動(dòng)課上，我們?cè)谧呃冗呥h(yuǎn)眺，香樟挺直了身子，綠油油的，向我們微笑。綠色的葉片上，染上了點(diǎn)點(diǎn)橘黃，柔和的黃，在我們心上緩緩流淌。幾片金黃的樹(shù)葉在空中跳著華爾茲，又輕輕落在地上。是的，秋天還在，因?yàn)橹挥星锾�，才能渲染出，如此溫暖的色彩�?/p>
秋天還在。下樓后，我們蹲在草坪旁，黃綠相間的小草，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，彼此挨著擠著，好不熱鬧！花兒不見(jiàn)了，但橘紅的樹(shù)葉，卻像花兒一樣散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。小草與紅葉，像一幅美麗的畫(huà)卷，在我們的眼中鋪散開(kāi)來(lái)，活潑而不失溫柔。是的，秋天還在，因?yàn)橹挥星锾�，才能描繪出，如此柔美的'畫(huà)卷。
秋天還在。進(jìn)入中加班的小院，我們穿梭在樹(shù)木之間。櫻花謝了。但那零星的樹(shù)葉依然在演奏著秋的旋律。竹葉飽經(jīng)風(fēng)霜得綠，風(fēng)兒吹過(guò)，它們盡情搖曳著，“沙沙”。它們?cè)诔枘�！那是一種靈動(dòng)的聲音，風(fēng)鈴一般，滑過(guò)了我們的心田。那聲音，是對(duì)秋天的贊美與留戀。是的，秋天還在，因?yàn)橹挥星锾�，才能演奏出，如此深情的音�?lè)。
秋天還在。我們?cè)谛@中欣賞這秋日的景色。在松樹(shù)下，我們合影留念，在側(cè)柏旁，我們細(xì)細(xì)觀賞，在草坪邊，我們尋找著各式各樣的落葉……我們?cè)僖膊幌裣奶焓悄菢訜崆槿缁�，追跑哄鬧，而是靜靜地在校園中游覽著，找尋著秋天的蹤跡，我們珍藏著在秋天中的一分一秒，一點(diǎn)一滴。也許，正是秋天，賦予我們安靜地珍惜。是的，秋天還在，因?yàn)橹挥星锾�，才能給予出，如此平靜的心情。
秋，你沒(méi)有離我而去。你默默守護(hù)著大地，讓世間萬(wàn)物變得更加絢麗多姿。秋，讓我們來(lái)年再次相會(huì)！
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