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比賽作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的比賽作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽作文600字 篇1
那一刻的到來，我們既期待又緊張，鴻鵠人和昕苑人并肩一起面對，那種感覺真是與眾不同！
不知經(jīng)過多少個日子的練習，經(jīng)過多少次呼吸，也不知曾經(jīng)流過多少樂章的淚水，終于來到了朝思暮想的這一天——比賽日。在最后一次練習后，比賽前的我們早已坐定，按照既定的聲部做好，等待著評委們的到來，五位表情嚴肅卻又面帶微笑的評委從容走來，他們穿著西裝打著領帶，邁著四方步。而我，感覺時間好像凝固，不再流逝，一切都靜了下來。評委們坐好后，便將目光投向了我們，他們的眼睛里射出了一道道金光，似乎是在用“火眼金睛”看著我們。我忽然有些害羞，嘴角情不自禁的上揚，又害怕被別人發(fā)現(xiàn)與眾不同的表情，我只好低下眼皮，將目光投射在緊張得有些發(fā)抖的大腿上。
那一刻的我，早已緊張如驚弓之鳥，雙手將握著用銅制作的三個號鍵，聽見同學們的鼓掌聲才忽然被拉了回現(xiàn)實，我猛的想起，原來我并不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有50位同學，如戰(zhàn)友一般站在我的身旁，我的心漸漸的平靜了下來。
我也隨著熱烈的.掌聲拍起了手，表示對評委們的歡迎，聽過李老師練習過兩三遍的開場白后，演奏就要開始了，當時我的手心里還殘留著緊張亢奮后的汗水，雙腿的顫抖似乎也漸漸消失，雙眼直勾勾的盯著那早已倒背如流的黑白樂譜，演奏馬上要開始了，我全神貫注，心如止水，不再有波瀾，當我吹出第1個音符后，我就知道我們成功了！之后的吹奏一帆風順，行云流水，我們順利的完成了整場比賽，我們的表現(xiàn)既給評委留下了深刻的印象，也得到了評委的一致好評。
比賽前的那一刻，令我難以忘懷，可能是擔憂和焦慮，也可能是興奮與激動，但下一刻我相信是會更加美好的未來和明天。
比賽作文600字 篇2
今天，我們參加了學校英語節(jié)的合唱比賽，我們班是第九個上臺表演，大家表現(xiàn)得都很好！
第一個節(jié)目是英語老師表演的，伴著不同的音樂，老師們是兩個兩個上場，很有創(chuàng)意！
第二個節(jié)目是一年（5）班表演，因為是一年級的第一個節(jié)目，所以老師讓大家多鼓掌，鼓勵臺上的同學。
有一個節(jié)目可真有意思，是二年級表演的。第一個同學唱得聲音很特別，估計是有點緊張；接著爸爸們一起唱，唱著唱著，感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵，因為爸爸們的聲音實在是太低了，感覺像老爺爺在唱。但這個表演是我們看得最開心的節(jié)目。
三年（3）班的表演是最整齊的.。她們一出場，我們班同學就說，怎么這么整齊呀！張老師在旁邊說，越是高年級就越整齊，等你們長大懂事了應該能更整齊的。我們又問：“那下一個節(jié)目一定是四年級的啦！”老師說：“No！ No！ No！ 今天四、五、六年級不參加�！�
哈哈，我們語文老師高興得也說英文了，真好玩兒！
看著看著，就輪到我們班去候場了。有的同學在外面吵來吵去，老師說在臺上可不能講話，不然評委要扣分的，這樣大家安靜了許多，還真有點緊張。
接著，我們等啊等啊……，我們快不耐煩了，隊形全都亂了。老師又把大家叫回來，整理隊形準備上場。我們這次在臺上的表現(xiàn)是最好的，比每次排練都精彩。
下場后，老師獎勵我們吃冰淇淋，我們真是高興呀！
大家還一起拍了集體照，因為我們都忙著吃冰淇淋，哪有空兒拍照呀，所以拍了五次才算都過關。
這真是個快樂的英語節(jié)！
比賽作文600字 篇3
在絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)。今年我們學校的活動可多拉！其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了！
下午兩點，老師帶領我們來到操場，只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側(cè)觀看。前面２場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的班級同學可以多出２個班級同學，但由于高年級班級同學的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數(shù)最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰(zhàn)”了。
這時五、六年級班級同學東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方班級同學嚴陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的.準備。只聽春風老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀！紅標志一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和班級同學扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油！”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，盡量讓繩子成一條直線，但雙方班級同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標志時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的班級同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉(zhuǎn)敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的班級同學倒了一地。只見裁判宣布：“六年級勝出！”
頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗并不重要。于是我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
比賽作文600字 篇4
教室里可真熱鬧��！人聲沸騰。哦，原來他們正在進行一場別開生面的吹雞毛比賽�。�
比賽馬上就要開始了，只見白虎隊隊員們緊緊地盯著雞毛，仿佛把雞毛當成了一塊亮閃閃的金子，然后擺好了架勢，一腳在前，一腳在后，張開大嘴，深深地吸了一口氣，隨時準備發(fā)起攻擊。底下的觀眾也議論紛紛，猜測著哪隊會勝利，男生生們大聲說道：“肯定是我們勝利，我們的力氣可大了�！迸舱f：“憑什么是你們勝利，我們女生個子高著呢！”
不知不覺中，比賽開始了，陳老師一聲令下，林宏盛鼓起腮幫子，用盡了全身的力氣，向羽毛吹去，羽毛便像一只才剛剛學會飛翔的燕子一樣，搖搖晃晃地飛向敵方的陣營，女生們也不甘示弱，開始了反擊，羽毛又重新回到了男生的陣營中，男生趕緊把羽毛趕回了女生陣營，許芳瑜趕緊趴在地上，像一只大青蛙一樣，再次把羽毛吹回男生陣營，雙方勢均力敵，你不讓我，我不讓你，戰(zhàn)斗非常激烈！下面的觀眾正聲嘶力竭地大喊著：“加油！”，讓選手們更加自信。羽毛寶寶一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，于是，趕緊逃出了這場比賽中，躺在黑板上悠閑地休息，但好景不長就被陳老師驅(qū)趕了下來，比賽繼續(xù)進行，眼看男生就要敗下陣來了，但有一句話說得好“卷土重來莫等閑”男孩子們?nèi)齻�人一齊使出全身的力氣向羽毛吹去，一股強大的氣流頓時撲向羽毛，羽毛飛進了女生隊！女生趕緊像大青蛙一樣趴在地上反玫，可是，為時已晚，雞毛落在了地面上。
“男生贏了，男生贏了！”男生們頓時吹呼雀躍，手舞足蹈，互相開心地擊掌。高興極了，在同學們歡快的`笑聲中這場別開生面的吹雞毛比賽拉下了帷幕，��！這場比賽真有趣啊！如果我也是選手的話就更好啦！
比賽作文600字 篇5
每天一睜開眼睛，就能聽到一句話，那就是：孫一菲，快去練琴！
這句話什么時候能不說了呢？
在姥姥姥爺和爸爸媽媽的陪伴下，千里迢迢的來到了濟寧。我馬上就要上臺演出啦！我心里很是激動，也有些緊張呢！我坐在臺下，隨著比賽的開始，一名名小選手依次上臺演出，他們熟練的雙手在琴鍵上快速地彈著，還有優(yōu)美的動作看到這里，我突然擔心了起來，因為我如果跟他們比的話，我跟他們的差距太大了想著想著，就輪到我了。我上臺了，很緊張，手心一直在不停的冒汗，連身上的汗毛全都豎了起來呢！臺上的'燈光很
耀眼，臺下也有著無數(shù)雙眼睛看著我，好緊張啊但是我看到了楊老師，他朝我微微一笑，這一笑讓我又充滿了自信呢！隨著前奏音樂的響起，熟練的手指跟著音樂跳動了起來，音樂真是讓人開心，我已經(jīng)不緊張了呢，不一會兒，我的曲目就完成了，我得到臺下的陣陣掌聲，心里開心極了！歡快的下臺繼續(xù)觀看演出。我小腦袋里擠滿了問號：我會得獎么？獎品是什么禮物呢？
第二天，就要頒獎了，我們小朋友都很是激動，因為大家都不知道自己到底得沒得獎。不一會兒主持人念到了我的名字，上臺之后我拿到了我的第一座獎杯，我很激動呢！我拿著金光閃閃的獎杯和獎狀來到媽媽面前，媽媽給我一個大大的擁抱！我得到了獎杯還有媽媽的擁抱，我好開心��！
這次比賽讓我知道，世界上沒有不勞而獲的事情，只有通過努力才能得到回報。以后我要主動練琴，向更多的獎杯出發(fā)！
附一首姥爺?shù)募磁d打油詩：
領獎抒情
離青參賽到濟寧，
精英彈琴揚美聲。
美曲一首獲銅獎，
激發(fā)一菲學藝情。
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