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【熱門】喜悅作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的喜悅作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜悅作文600字 篇1
“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上，我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當(dāng)空，藍(lán)天在微笑，白云也在開心地笑著，偶然，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中含著花的清香。
記得昨天下午，陳老師從容不迫地講著作文，我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章，可怎么也想不到，沒有一點(diǎn)思路。這時(shí)陽光照著植物，斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上，我想這不正像白駒過隙的時(shí)光嗎？
想到此，我微微抬頭看著老師，想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生，又目送著學(xué)生的背影，看著他們慢慢的離去，再去教另一批學(xué)生，不斷地這樣默默地奉獻(xiàn)自己的生命，漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義，漸漸地明白了目送的悲哀，我慢慢地想著，漸漸地寫著，讓心靈來說話，我不緊不慢地寫著，感覺自己有說不完的話。
老師永遠(yuǎn)是快速度。今天，練筆本發(fā)下來了�！�98”這個(gè)無比鮮活的'分?jǐn)?shù)在跳動(dòng)，像一個(gè)頑皮的小孩，讓我嘗到了成功的喜悅，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無法用語言形容。偷偷地笑著，傻傻地笑著，我被這突如其來的驚喜砸暈了，就像吃下了一顆怪味豆，只會(huì)傻傻的笑著。
當(dāng)我看到了這次練筆，我居然是小組最高分時(shí)，我簡(jiǎn)直想在地上打幾個(gè)滾兒，像吃了一勺蜂蜜，那種感覺，妙不可言。
我想，陳老師這么吹毛求疵的人，我的作品竟能評(píng)上“98”分，但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾個(gè)字。我的“99”��！就這樣丟了，我悔��！我想扇自己一耳光。“哎，99，我的99”，組長(zhǎng)恭喜我，但我一點(diǎn)也開心不起來。他問我怎么了，我只好如實(shí)告訴他，他卻不屑：“不就一分嗎？”我生氣地說：“一分一操場(chǎng)，懂嗎？”聽說，相差一分就能相差一操場(chǎng)的人呀。
“不懂”�！澳�，你……”。我要被這個(gè)組長(zhǎng)氣得想暴走了，但我知道他是故意的。我開心對(duì)他哈哈一笑，喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。
喜悅作文600字 篇2
成長(zhǎng)的喜悅每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。
其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的'手，瞇瞇的眼睛，看起來像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我:那時(shí)的我，什么都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃，要「車車」就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳:不僅會(huì)說，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。在不久的將來，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜!
喜悅作文600字 篇3
一分鐘，一小時(shí)，一日，一個(gè)月……漸漸的，半個(gè)暑假過去了，我經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又枯燥的練琴生涯。面臨著比賽那一天的臨近，我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定自若，深知緊張不是好辦法。
終于，這一天到了，我坐上了通往如皋的汽車。馬路兩邊，樹綠蔭蔭的，花兒五彩繽紛的，它們仿佛在為我加油。
到達(dá)了目的地，我換上了高雅而又不失單純的白色禮服，坐在等待區(qū)域等待著。邊聽其他選手演奏，邊拍打著手，時(shí)不時(shí)地往手心里吹吹氣，讓手不出汗。這時(shí)，一位叔叔走過來，望了望我，然后，微笑著說：“小姑娘，你鋼琴彈得很好。我是你的粉絲，上次你在如皋參加三獨(dú)比賽時(shí)，那優(yōu)美的琴聲就打動(dòng)了我。這一次你一定會(huì)更加出色，加油�！甭犃四莻�(gè)陌生叔叔的話后，我的心被點(diǎn)亮了。是的，我一定能成功的。
不知不覺，主持人喊到了我的`名字。我深吸一口氣，回想著那位叔叔對(duì)我說的話，充滿自信地走向了舞臺(tái)。對(duì)著評(píng)委和觀眾鞠了一躬，然后懷著美好的心情坐上了琴椅。調(diào)整好座椅后，我慢慢地抬起了手。熟悉的旋律在耳邊回響著，彈著彈著，我投入到了貝多芬那悲愴的音樂里了。彈到哪里，腦海里便浮現(xiàn)出項(xiàng)老師平時(shí)指導(dǎo)我的那溫柔的話語。我用心地彈著，盡情地將這首音樂所要表達(dá)的情感詮釋出來。一曲終了，我慎重地敲響了最后一個(gè)音。
回到座位的途中，我的心情輕松了，腳步也輕快了許多。當(dāng)我走出門口的時(shí)候，那個(gè)叔叔微笑著看著我，對(duì)我伸出大拇指，興奮地說：“棒極了！我將你彈琴的過程全部錄下了，回家給我的孩子看看�！彼臉幼颖任叶几吲d，我向他投去了感謝的目光。
也許，這就是奮斗后的喜悅吧！
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