【必備】克隆作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的克隆作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

克隆作文600字 篇1

　　人們對(duì)于人類克隆這個(gè)問(wèn)題太過(guò)敏感，現(xiàn)在人類最容易討論就是克隆之倫理問(wèn)題，怕克隆的人生下來(lái)亂了倫常，這一點(diǎn)我不大贊同。

　　首先，做為一個(gè)新生的物體，無(wú)論它先前是否來(lái)自于另一各體，它還是屬于一個(gè)新生的各體。比如，一個(gè)成熟女人的基因孕育了自己的一個(gè)拷貝，那它就是一個(gè)女兒，因母而得子，如果還未長(zhǎng)大就有一個(gè)拷貝，那就是姊妹、或兄弟，又有何不可呢？現(xiàn)在的人類連同性相戀都能夠承受，為何獨(dú)獨(dú)不能夠承受克隆人呢？

　　一個(gè)克隆人其實(shí)就是一個(gè)活生生的人，因?yàn)樗�只有因�(yàn)榧夹g(shù)而得到的身體，如同試管嬰兒之類的，與雙胞、多胞胎有何區(qū)別呢？而它的思維是隨著時(shí)間通過(guò)慢慢學(xué)習(xí)而得到的，因?yàn)榻逃�的差異，它不�?jiàn)得與它的`母體有著同樣的思考方式，因?yàn)樯鐣?huì)的變化，人類的進(jìn)步，我們的意識(shí)與行為都在改變著、成長(zhǎng)著�？寺〉娜艘惨粯�，把它看成另一個(gè)各體不行嗎？如果我們本身出生于不同的時(shí)代，我們也會(huì)不同的，你不這樣認(rèn)為嗎？

　　而從技術(shù)上而言，克隆人只是一種生育的技術(shù)，而一種技術(shù)之本身無(wú)論你接受與否都會(huì)成為將來(lái)時(shí)代的一種手段的。例如：火藥、原子彈不都沒(méi)有因?yàn)槿说淖璧K而就不發(fā)展了嗎？火可以造福人類，也可以毀滅人類，只是看你是否使用得當(dāng)而矣，這本身其實(shí)是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，不必糾纏于倫理方面的道德問(wèn)題。

　　如果你收養(yǎng)了一條狗，那你就是它的主人，定性很明確，如果你收養(yǎng)了你自己身體的克隆，那它就是你的孩子，與無(wú)血緣關(guān)系的孩子一樣是你的子輩（只要你有能力養(yǎng)育它們，如果沒(méi)有能力，那養(yǎng)育它們的人就是它們的父母），這個(gè)問(wèn)題之明顯，為何那么多人不明白呢？

克隆作文600字 篇2

　　四大名著之一的《西游記》里，曾寫到真假兩個(gè)美猴王，長(zhǎng)得一模一樣，不但眼睛、鼻子、雙手、雙腳沒(méi)有什么差別，就連身上的毫毛也一樣多。它們倆武功相同，法術(shù)一樣。你打我，我打你；你干什么，我干什么；就連師傅唐僧都難以辨別，這樣的場(chǎng)面熱鬧極了。這不正跟現(xiàn)在的高科技新技術(shù)——克隆一樣嗎？

　　人類一直想克隆一點(diǎn)會(huì)引起世界轟動(dòng)的東西。但是，假如我會(huì)克隆，我就會(huì)克隆，我就會(huì)再為人類克隆一個(gè)地球。

　　說(shuō)出來(lái)你肯定不相信，但是，社會(huì)在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，就連莊稼里能長(zhǎng)出啥來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。

　　由于地球上水的面積占總面積的70%，而陸地面積只占30%，所以，人類居住的面積格外的小。但是人口又在不斷增多，尤其是中國(guó)。人口會(huì)給交通、點(diǎn)利、水利等日常生活不可缺少的方面造成極大的困難與負(fù)擔(dān)。可是，人類又不可能一瞬間變少，怎么辦呢？

　　哈哈，克隆就可以幫我們解決這道難題，我們可以從地球上的土壤中，提取一部分有機(jī)分子；在植物中，提取一些綠葉素；在海水中，提取一些活生物細(xì)胞，從而克隆一個(gè)與地球在一個(gè)軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)的另一個(gè)地球。那個(gè)地球無(wú)論是運(yùn)轉(zhuǎn)速度、傾斜角度、晝夜現(xiàn)象、土地面積、一年四季都與我們目前居住的這個(gè)地球一模一樣。這樣，地球上的.一部分人就可以乘坐宇宙飛船去那一個(gè)地球居住，從而調(diào)節(jié)目前地球人口密度大的困難。

　　這樣，一部分移居的人到那里去后，留下的一部分人的生活不就比原來(lái)好過(guò)多了嗎？這不，交通不在擁擠了，更有秩序了。生活用電更隨心所欲了。信息更暢通了，不會(huì)再因故停水了……人口減少了，社會(huì)、國(guó)家都會(huì)有更好的發(fā)展，更加繁榮昌盛了！

　　大家瞧，克隆一個(gè)地球，會(huì)給我們帶來(lái)多少好處……

　　但是，這畢竟是想象，要想讓生活更幸福，就需要每個(gè)人更加自覺(jué)地保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@——地球；需要我們新一代好好學(xué)習(xí)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)更快地發(fā)展。

　　我相信，終究有一天，地球是可以克隆的。

克隆作文600字 篇3

　　20xx年，宇宙克隆組織得到緊急情報(bào)：地球上的總資源還有十分之七！�。∵@個(gè)可怕的數(shù)目，是否會(huì)引起人類毀滅性的`災(zāi)難，后果不堪設(shè)想……來(lái)不及了，身為隊(duì)長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)世界各國(guó)的科學(xué)家馬上研究對(duì)策，最后，我們得出結(jié)論：按1：5億的倍數(shù)復(fù)制地球資源。

　　超能機(jī)器不停地動(dòng)，通過(guò)一個(gè)超能管插入地球中心，輸入再生液�，F(xiàn)在，全世界人都在期盼著超能機(jī)器正常運(yùn)，快點(diǎn)完成任務(wù)。這時(shí)，機(jī)器的人工智能系統(tǒng)傳出指令：離資源完成還有15分鐘。專家組成員都在目不睛地盯著飛速動(dòng)的機(jī)器，心里默默地祈禱：這次任務(wù)能順利地完成。突然一個(gè)情報(bào)員慌忙地跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“國(guó)超能管輸入地心時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，地心溫度過(guò)高，時(shí)刻都有爆炸的可能，地球上億萬(wàn)人類的生命危在旦夕！這時(shí)機(jī)器也發(fā)出了危情信息：離地球爆炸還有20分！怎么辦呢？是終止還是繼續(xù)？”

　　我眉頭一皺，牙關(guān)一咬，心想：現(xiàn)在只能是背水一戰(zhàn)了，于是果斷地喊了一聲“繼續(xù)！大家下定決心，相信通過(guò)大家的努力，我們一定能完成任務(wù)！”同志們雖然無(wú)一違抗，繼續(xù)工作，得心里都捏著一把漢。機(jī)器又傳出指令：高超能管融化還有17分鐘！啊！地球爆炸、超能管融化，資源復(fù)制成了一個(gè)可怕的倒計(jì)時(shí)時(shí)間一秒一秒地過(guò)，我們的心和著秒針的節(jié)奏“咚――咚”地跳個(gè)不停，眼盯著機(jī)器，心在焦急中期盼還有兩分鐘，快��！我們成功了！”工作間內(nèi)頓時(shí)一片沸騰，大家無(wú)一不是流著眼淚在互相擁抱。

　　大家把超能管抽出來(lái)，用地塞按住。幾個(gè)月已后，那口石油井已成了噴泉；諸多的地下礦產(chǎn)源源不斷地通過(guò)火車往各地；水變清澈了；森林變得茂盛了，……

　　克隆資源，共同為我們這個(gè)地球媽媽化妝吧！

克隆作文600字 篇4

　　前幾天我在《克隆世界》上看到了郵購(gòu)克隆機(jī)器的地址，出于好奇，立刻給他們寫了信。兩天后，我收到了一個(gè)很大的包裹，里面是克隆機(jī)器的零件與組裝說(shuō)明。其實(shí)，組裝克隆機(jī)器一點(diǎn)也不難，我花了三天就組裝好了。

　　克隆機(jī)器組裝好了，我克隆什麼好呢？對(duì)了，克隆一個(gè)我。我按照使用說(shuō)明上的步驟，把指紋輸入機(jī)器里。隨著“隆——隆——”的響聲，“哇——”我不禁驚叫到——里面出來(lái)一個(gè)和我一模一樣的“王澈”。

　　“王澈”開(kāi)始對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從。上學(xué)就讓“她”代我上，煩惱的作業(yè)也讓“她”完成，煩人的補(bǔ)習(xí)班也讓“她”幫我上……“她”都很聽(tīng)話的照做了。

　　有一次，同學(xué)找我玩，媽媽卻要我干家務(wù)。我想到了“王澈”，于是，我就讓“她”在家里替我干家務(wù)，我就在外面和同學(xué)打羽毛球。玩的滿頭大汗后，我回到家，看到“王澈”正津津有味地吃著巧克力，忙問(wèn)：“哪來(lái)的'？”“王澈”說(shuō)：“我替你干家務(wù)，媽媽說(shuō)我懂事了，就獎(jiǎng)給我的�！薄斑@是我的！”“王澈”卻說(shuō)：“這是我該得的！”我急了，上去就搶，但我的力氣沒(méi)“她”大，哪是“她”的對(duì)手啊，哎——后來(lái)，“她”越來(lái)越不聽(tīng)話了，反而跟我對(duì)著干。

　　“她”不幫我寫作業(yè)了，也不幫我上學(xué)了。這還不算什麼，“她”竟然趁我寫作業(yè)時(shí)，去吃我的晚飯，害得我只能拿面包充饑。還有，有時(shí)候代我上學(xué)，但作業(yè)不給我說(shuō)也不幫我做，害得我的第二天上學(xué)時(shí)被老師批評(píng)。不光這些，“她”犯了錯(cuò)事，讓我來(lái)給“她”當(dāng)“替罪羔羊”。

　　哎，我現(xiàn)在正在想著如何消滅這個(gè)“王澈”呢！

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