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杉樹(shù)作文600字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的杉樹(shù)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
杉樹(shù)作文600字 篇1
從前，有一個(gè)賣(mài)油的油翁，每天都會(huì)挑著一挑油從一條小路經(jīng)過(guò)。
有一天，那油翁挑著一挑油從這條小路經(jīng)過(guò)，當(dāng)天天氣炎熱，老翁大汗淋漓。在一旁的樹(shù)下酣睡了下來(lái)。
在路邊有兩棵大樹(shù)，小松和小杉。小松是一棵松樹(shù)，小衫是一顆杉樹(shù)。他們是一對(duì)好朋友，平日無(wú)話(huà)不談。他們正在睡覺(jué)，結(jié)果被這濃濃的油香給喚醒。杉樹(shù)與松樹(shù)看到了著滿(mǎn)滿(mǎn)的兩桶油，心中滿(mǎn)是喜悅，他們心中在想：把這挑油給喝了吧！可是看見(jiàn)在油旁邊正在酣睡的那位油翁。心中又有幾分懼怕，怕自己偷喝了那一挑油被油翁一頓斥罵。他們?nèi)讨捤诉^(guò)去。
結(jié)果杉樹(shù)沒(méi)有忍住誘惑，那濃濃的香味已經(jīng)侵入她的心。他想獨(dú)自得到這份美食，就悄悄地將那充滿(mǎn)邪惡的手伸向那挑油，將油拿到自己的.身邊……這是杉樹(shù)有史以來(lái)喝到過(guò)最好喝的油，他解了饞之后，飽飽的睡了一覺(jué)。松樹(shù)卻沒(méi)有和得到那美味的油。正在酣甜的睡著。
當(dāng)那位酣睡的老翁從酣睡中醒來(lái)，看見(jiàn)自己的油已經(jīng)所剩無(wú)幾，氣憤之余開(kāi)始找犯罪嫌疑人。老翁鎖定了松樹(shù)和杉樹(shù)。老翁將他們叫醒，然后將過(guò)程講給他們聽(tīng)，并說(shuō)：現(xiàn)在如果承認(rèn)了我就不追究，所以你們是哪一個(gè)喝了我的油？
杉樹(shù)沒(méi)有說(shuō)是自己喝了油，當(dāng)然，松樹(shù)也是。老翁陷入了困惑中。他想了許久也沒(méi)有想出結(jié)果。最后，老翁無(wú)可奈何，使出了最后一招，對(duì)于老翁來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的一招，讓他們兩個(gè)發(fā)毒誓。
松樹(shù)搶先發(fā)下毒誓：如果是我喝下了油，我就斷子絕孫！
杉樹(shù)有些慌張，但也發(fā)了毒誓：如果是我喝了油，也斷子絕孫！
那個(gè)毒誓顯靈了，從此，杉樹(shù)被砍了就再也長(zhǎng)不起來(lái)了，兒松樹(shù)被砍了還會(huì)再長(zhǎng)，導(dǎo)致松樹(shù)的家族比杉樹(shù)的家族多，規(guī)模也龐大。最后，杉樹(shù)后悔了……
杉樹(shù)作文600字 篇2
我爺爺奶奶的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)嶺。長(zhǎng)嶺是一個(gè)鄉(xiāng)，其中有許多村落，他們的家鄉(xiāng)就在下陽(yáng)村，今天，我們要在這里的一座山種杉樹(shù)苗。
只要你走進(jìn)這座山的山腳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這座山又高又陡。我爺爺在杉樹(shù)苗根部上了帶有肥料的黃泥水后，我們就一人拿著一點(diǎn)樹(shù)苗上山去了。雖然我也在他們種抄樹(shù)的隊(duì)伍，但是，我不是種杉樹(shù)的，而是分樹(shù)苗給他們的種的。而分樹(shù)苗的人除了我，還有我的表姐。我拿起了一把樹(shù)苗，開(kāi)始分這些樹(shù)苗了。
我先是在給一位就住在下陽(yáng)村的熟人分樹(shù)苗。她好像是我奶奶的姐姐，稱(chēng)呼是什么我早已經(jīng)忘記了。她一但挖了一個(gè)坑，我就給她一株樹(shù)苗。我們一邊種，一邊聊著天。很快，我們就種好了整整一排的樹(shù)苗。而就在此時(shí)，我手上的.樹(shù)苗也用得光光的了。于是，我走下山去，準(zhǔn)備再拿一些樹(shù)苗。
我剛回拿起一把樹(shù)苗，我爺爺就來(lái)叫我的名字了。我只好到他那去分樹(shù)苗。他告訴我，等下他一但挖出一個(gè)洞，我就得往那里扔一株樹(shù)苗。我這樣做后，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗一下子就被就用完了。我去拿樹(shù)苗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我爺爺挖的坑旁邊有幾個(gè)人在種樹(shù)�！芭叮 蔽蚁�，“原來(lái)這樣可以更方便呀！這樣種樹(shù)的人就可以不用帶樹(shù)苗了！”我爸爸見(jiàn)到了，也和我的表姐挖起坑來(lái)，由于還剩五六個(gè)人，使效率大大提高。提高到我們這樣種下去，只用了三天時(shí)間就種完了幾乎有好幾畝的山嶺了。
這一次種樹(shù)，我的腳的疼痛細(xì)胞在那三天一直在給我的大腦提供信息，導(dǎo)致我的腳走起路來(lái)都一瘸一拐。直到回到家，這些信息才得以終止。
杉樹(shù)作文600字 篇3
陽(yáng)光穿過(guò)白云，溫柔地鋪滿(mǎn)整個(gè)世界，大家都感到溫暖、舒服，除了我，因?yàn)槲疑砩蠋缀鯖](méi)有陽(yáng)光，全被周?chē)切⿵?qiáng)壯的伙伴擋住了。
我是一棵云杉樹(shù)，身上幾乎沒(méi)有葉子，看上去弱不禁風(fēng)。我又矮又小，很不起眼，若是不仔細(xì)看，你很難從眾多的大樹(shù)中發(fā)現(xiàn)我。每天，我都只能從強(qiáng)壯的伙伴的枝葉間尋找微弱的陽(yáng)光來(lái)維持生命�？粗切┟⒌臉�(shù)木，我心里真是又羨慕又忌妒。
直到有一天，一個(gè)寫(xiě)生團(tuán)隊(duì)的到來(lái)打破了我一成不變的`生活。
他們?cè)谖疑磉叴钇饚づ褡∠隆０滋�，他們安靜地在我旁邊寫(xiě)生;晚上，他們圍在一起彈琴、唱歌……那優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉，我很久沒(méi)那么開(kāi)心了。這時(shí)，一個(gè)大膽的想法在我心中冒了出來(lái)：我一定要聽(tīng)遍全世界動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
有了夢(mèng)想就要行動(dòng)！我一改往日萎靡不振的樣子，每天都用力地把根往地下深處扎，以吸收更多養(yǎng)分。我還努力地伸展枝干，讓自己接受更多的陽(yáng)光和雨露。風(fēng)姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)心地拉著她的衣袖，邀請(qǐng)她和我一起跳舞。即使有風(fēng)沙、暴雨、病蟲(chóng)侵襲，都動(dòng)搖不了我心中美好的夢(mèng)想。
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了……一晃，十七年過(guò)去了，我終于長(zhǎng)成了一棵粗壯、高大、茂盛的云杉樹(shù)。
有一天，幾個(gè)工人來(lái)到我的身邊，他們一邊敲著我的樹(shù)干，一邊滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，他們要把我做成一架鋼琴。成為鋼琴后，我不就能聽(tīng)到很多美妙的音樂(lè)了嗎？我可興奮了，恨不得立馬長(zhǎng)出一雙翅膀飛到工廠去。
很快，工人們把我運(yùn)到了工廠。經(jīng)過(guò)一系列煩瑣的加工，我變成了一架完美的鋼琴。
后來(lái)，我有了一個(gè)主人，他經(jīng)常在我身上演奏許多世界名曲，我也聽(tīng)到了許多優(yōu)美的音樂(lè)。我現(xiàn)在很幸福，這是以前的我想都不敢想的生活。
如果你也有夢(mèng)想，請(qǐng)別停下追逐夢(mèng)想的腳步。因?yàn)�，只要努力，�?mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
杉樹(shù)作文600字 篇4
學(xué)校教學(xué)樓前有一片樹(shù)林，我感覺(jué)它是我們學(xué)校最美的一個(gè)地方。
樹(shù)林不大，六七十棵圍起來(lái)正像一個(gè)班級(jí)，有一個(gè)籃球場(chǎng)地的面積大小。聽(tīng)學(xué)校老師說(shuō)，那樹(shù)是八十年代學(xué)校一個(gè)班級(jí)為紀(jì)念畢業(yè)而栽種的，一人栽一棵。而今，三十多年過(guò)去了，樹(shù)已高大參天，遮蔭蔽日，成了學(xué)校最美的一道風(fēng)景。
那樹(shù)林是一片水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)葉呈羽毛狀，樹(shù)枝不旁逸，不側(cè)出，直指蒼天，株株筆立。單株的水杉樹(shù)，像一個(gè)圓形的綠色寶塔，上端尖利，下端舒展，一層層，一托托。多株成林，寶塔形的樹(shù)枝則像一把把撐開(kāi)的'雨傘，遮陰蔽日，下端舒展的樹(shù)枝，枝枝相覆蓋，葉葉相交通，構(gòu)成一片陰涼。
春天，在幾場(chǎng)蒙蒙春雨的滋潤(rùn)下，水杉樹(shù)葉便偷偷地爬上枝頭，和著屢屢春風(fēng)擺舞了。我們雖然天天打樹(shù)林前走過(guò)，但根本沒(méi)發(fā)覺(jué)樹(shù)葉是何時(shí)開(kāi)始吐苞長(zhǎng)芽何時(shí)開(kāi)始變綠的，似乎昨天的樹(shù)枝還是光禿一片，今天就是滿(mǎn)樹(shù)綠葉招展了。真的是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，水杉樹(shù)林是學(xué)校納涼的最佳處所。外面烈日似火，樹(shù)下依然陰涼如春。早晨，有幾個(gè)學(xué)生愛(ài)在樹(shù)下晨讀；中午，幾個(gè)同事愛(ài)在樹(shù)林里談天說(shuō)地，家屬的幾個(gè)孩子也愛(ài)系個(gè)吊籃在樹(shù)下蕩秋千；傍晚，麻雀也愛(ài)在樹(shù)上乘涼，呼朋引伴地，麻雀滿(mǎn)樹(shù)，喧聲一片。這一切，互不干擾，成了一種默契與習(xí)慣。
秋天，水杉樹(shù)葉逐漸由綠變紅，幾場(chǎng)秋風(fēng)襲來(lái)，火紅的水杉樹(shù)葉便告別枝頭，落滿(mǎn)一地。腳踩上去，什么聲息也沒(méi)有，軟綿綿的，感覺(jué)像是走在一張紅地毯上，愜意極了。
冬天，水杉樹(shù)葉盡脫，光禿禿的枝丫，直條條地立著，精神抖擻，像哨兵，更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線條的活生生的素描畫(huà)。北風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝傲然屹立，呼呼作響。在樹(shù)枝的頂捎，還可以清楚地看到有三兩個(gè)黑影掛在枝頭，紋絲不動(dòng)，那是鳥(niǎo)兒棲息的巢。
這便是我們學(xué)校的那一片水杉樹(shù)林，是學(xué)校最美的一個(gè)地方。
杉樹(shù)作文600字 篇5
我五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文的第一篇課文——《快樂(lè)的杉樹(shù)林》，我翻來(lái)覆去讀了好幾遍，讀得都津津有味。我感覺(jué)這篇《快樂(lè)的杉樹(shù)林》就是快樂(lè)的少年宮。
春回大地，少年宮里一片綠色，一片生命的味道，就像綠色的海洋。嫩綠的小幼芽?jī)簜兌家粋�(gè)一個(gè)從土里鉆了出來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，它們就長(zhǎng)出了綠油油的'葉子。小伙伴們?cè)谏掷锸幥锴嬗螒�，因�(yàn)轭B皮，小伙伴們常受到大人的責(zé)罵，但是還是這樣沒(méi)完沒(méi)了，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
蕩秋千有時(shí)還會(huì)摔個(gè)仰面朝天，或是“小狗*屎”，總之什么笑話(huà)都有，有時(shí)候會(huì)逗得人們捧腹大笑，有時(shí)候也會(huì)讓人們提心吊膽的。但是大家還是照樣開(kāi)開(kāi)心心的在快樂(lè)的杉樹(shù)林里度過(guò)自己的童年時(shí)光，毫不在乎。
炎熱的夏天來(lái)到了，地上火辣辣的，放個(gè)雞蛋在沙堆里也能吃到免費(fèi)的烤雞蛋，樹(shù)上的知了快熱死了，還拼命地叫著，真是酷暑難當(dāng)。但杉樹(shù)林可是一個(gè)很好的避暑勝地，非常得涼快，小蟲(chóng)子也很少。小伙伴們寫(xiě)完暑假作業(yè)，就來(lái)這里開(kāi)始?xì)g天喜地做游戲。歡聲笑語(yǔ)給整個(gè)杉樹(shù)林帶來(lái)了生機(jī)。
秋天到了，秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天，少年宮也開(kāi)始更新?lián)Q貌了，葉子由綠到半黃半綠，到火紅色。杉樹(shù)林就像一片不會(huì)燃燒的大火一樣，地上的葉子就像鋪在大地上的地毯，舒服極了，秋天的夕陽(yáng)更映出了他的紅，那正是秋天杉樹(shù)林最美麗的時(shí)候。
冬天，少年宮里寒風(fēng)呼嘯，吹動(dòng)了整個(gè)少年宮，天空飛舞著雪花，雪花慢悠悠地飄落到地上，一朵一朵又一朵，好像給大地蓋上了雪白的棉被，不計(jì)其數(shù)的樹(shù)干上，屋頂上，都變得非常雪白，變成了粉妝玉砌的世界。雖然冷，但是非常的美，我們高高興興地玩了起來(lái)，有的擲雪球、有的滑雪、有的打雪仗……空中一直游蕩著快樂(lè)的回聲。
美麗的杉樹(shù)林��！你簡(jiǎn)直就是我們少兒時(shí)代的天堂，歡樂(lè)無(wú)窮的少年宮。
杉樹(shù)作文600字 篇6
在中山植物園的松柏林里，有一片很大的水杉林，它們樸實(shí)無(wú)華，不招搖，不絢麗。雖然沒(méi)有多彩的花秀，奪目的外表，卻以昂揚(yáng)挺拔的身姿，在不同季節(jié)向人們展示它不同的風(fēng)采。
水杉樹(shù)的樹(shù)皮是深褐色的，樹(shù)干筆直粗糙，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的'力量，用極短的時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使山林煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)輕拂，輕柔的羽毛隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望，每棵樹(shù)都筆直向上，肩并肩努力成長(zhǎng)。
夏天到了，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(zhǎng)的枝盛葉茂，郁郁蔥蔥。稠密的枝葉綠的發(fā)亮，這時(shí)它們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，手挽手，肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉，擋住烈日的烤曬，為游客帶來(lái)綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，人們走在樹(shù)林間陰涼、爽快，感到舒服極了。
秋天的水杉樹(shù)，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。山風(fēng)掠過(guò)，落葉如雨，如天女散花般美麗，飄落在人頭上身上，在樹(shù)下也鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯，水杉樹(shù)干高大挺直，如儀仗隊(duì)一樣挺立著，一排排地把路延伸，引你走進(jìn)一副唯美的秋景圖。棕紅色的秋景圖。踩在鋪展開(kāi)的落葉上，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咯吱，咯吱的響聲，就像奏響了一曲美妙的秋天交響樂(lè)，讓你希望這路沒(méi)有盡頭。
冬天帶著一幅嚴(yán)俊的面孔來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼刮走了跳躍的小鳥(niǎo)，也掩埋了隨風(fēng)擺動(dòng)的花花草草，萬(wàn)物歸復(fù)沉寂，水杉樹(shù)雖然葉子落了，挺拔的身軀卻不帶絲毫的蕭瑟感。細(xì)弱而倔強(qiáng)的手臂伸向灰藍(lán)的天空，深褐的枝干深深扎進(jìn)地底，像站崗放哨的戰(zhàn)士與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)，無(wú)聲地守衛(wèi)這個(gè)林子。
水杉樹(shù)有著旺盛的生命力，它們積極向上，團(tuán)結(jié)和諧，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都威武不屈地守衛(wèi)著我們，這種精神是多么可貴�。∥覀�?cè)跄懿粣?ài)它！
杉樹(shù)作文600字 篇7
每一個(gè)學(xué)校都有一處獨(dú)特的一景。今天，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我認(rèn)為校園里特別的一處景物——水杉樹(shù)。
在我們校園力子樓的旁邊有三棵水杉樹(shù)，每棵水杉樹(shù)都很高大粗壯，精神抖擻，個(gè)個(gè)都像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵戰(zhàn)士！而且每棵水杉都像“健過(guò)身”似的都長(zhǎng)得特別高！棵棵都有三層樓那么高！
這些水杉樹(shù)應(yīng)該也算是學(xué)校里“元老級(jí)”的“人物”了吧！因?yàn)閺奈胰雽W(xué)以來(lái)（一年級(jí)到四年級(jí)），感覺(jué)它們長(zhǎng)個(gè)特別慢，可想而知它們肯定經(jīng)過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子出現(xiàn)在我們面前。前人種樹(shù)，后人乘涼。我們真幸福！
這三棵水杉樹(shù)不知見(jiàn)證了多少同學(xué)的成長(zhǎng)，“收獲”了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。每到下課的時(shí)候，都會(huì)有一些同學(xué)在樹(shù)下嬉戲：跳繩、跳皮筋、追跑、打鬧……
水杉樹(shù)你真是一位天然的“歡笑使者”！帶給我們快樂(lè)，你已在我心中埋下了一個(gè)美好的印象。
水杉樹(shù)，是你帶給了我們快樂(lè)與歡笑！我想在我們的歡笑聲中，你可能也在心里暗暗的笑、開(kāi)心……之前我對(duì)你們的了解不是很多，甚至只是知道你們的名字！后來(lái)，我在網(wǎng)上關(guān)注了你們的'信息，看了這些如雨點(diǎn)般的信息后，才知道原來(lái)你們也有一個(gè)這么大的來(lái)歷與珍貴！我希望我也能變成像你們一樣的一棵“普普通通”的水杉樹(shù)。和你們一樣“收獲”同學(xué)們那甜甜的歡聲笑語(yǔ)，讓同學(xué)們的快樂(lè)成為我們的“養(yǎng)分”與“動(dòng)力”，來(lái)幫助我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)介L(zhǎng)越高，成為一棵“裝滿(mǎn)”童年歡聲笑語(yǔ)的參天大樹(shù)！
水杉樹(shù)，我感謝你讓我們潯陽(yáng)小學(xué)一屆又一屆的同學(xué)度過(guò)了快樂(lè)的每一天！希望在這學(xué)期的最后一個(gè)月的時(shí)間里，你可以帶給我更多的快樂(lè)！
杉樹(shù)作文600字 篇8
看到這樣的景象，我不禁站住了。
我第一次看到如此高大魁梧的樹(shù)。它的名字叫“冷杉樹(shù)”。它生長(zhǎng)在中國(guó)著名的桌山——瓦屋山。我和家人沿著云霧繚繞的山頂漫步。這些冷杉樹(shù)吸引了我的目光。
我看到它的樹(shù)干又高又直，像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵氣勢(shì)洶洶地站在那里。冷杉樹(shù)的形狀與松樹(shù)相似。總的來(lái)說(shuō)，它看起來(lái)像一個(gè)大的深綠色三角形。樹(shù)干任意向兩邊延伸，沒(méi)有任何收斂。樅樹(shù)的葉子非常特別。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，它是由密集排列的針狀小葉子組成的，并有條不紊地展開(kāi)。不管人們是否注意到它，它都會(huì)最大限度地展現(xiàn)自己的特色。
樅樹(shù)一年四季都是常青的，雖然它沒(méi)有特別明亮耀眼的顏色和迷人的香味。此外，它的種植過(guò)程和生長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)非常簡(jiǎn)單。與一些植物不同，它需要人工栽培，并且需要大量的肥料才能生長(zhǎng)良好。然而，冷杉樹(shù)一點(diǎn)也不嬌縱，它依靠自然生存。
瓦屋山特別冷，尤其是山頂。我的'手幾乎凍僵了，所以我感到困惑和驚訝。冷杉樹(shù)不怕寒冷嗎？面對(duì)如此惡劣的天氣，它會(huì)不會(huì)生病？也許是這種頑強(qiáng)的野性使它堅(jiān)持住，不彎曲身體直立。
我以前見(jiàn)過(guò)的植物比冷杉樹(shù)漂亮得多。它們都很耀眼，贏得了人們的喜愛(ài)。但是當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，他們的生命就結(jié)束了，全都枯萎了，毫無(wú)生氣。只有樅樹(shù)，在寒冷的季節(jié)里，努力延續(xù)自己的生命，用自己的身體默默地守護(hù)著這座山，直到永遠(yuǎn)。
像樹(shù)一樣，人們會(huì)遇到困難和挫折。人們只能停下來(lái)撤退嗎？為什么我們不能像樅樹(shù)一樣戰(zhàn)斗？我們不能成為溫室里的花朵，所以我們必須躲避風(fēng)雨。為什么我們不勇敢地面對(duì)他們？
看到挺立的杉樹(shù)，我感到一絲溫暖，渴望著前方的路。
杉樹(shù)作文600字 篇9
星期一的早晨，當(dāng)我們背著書(shū)包踏著輕快地腳步走進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們都愣住了，教室前面那一排高大的水杉樹(shù)竟然不翼而飛了！觸目可及的只有那一個(gè)個(gè)低矮的樹(shù)樁。這是怎么回事？同學(xué)們驚訝地相互詢(xún)問(wèn)，議論紛紛。有消息靈通的同學(xué)說(shuō)，學(xué)校是為了建新的教學(xué)樓才把樹(shù)給砍掉了。
下課了，好多同學(xué)都站在樹(shù)樁前發(fā)愣,轉(zhuǎn)眼間,樹(shù)木怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了!這幾棵水杉樹(shù)太可憐了！它們?cè)?jīng)是我們最好的朋友�。∥覀�?cè)谙旅孀鲞^(guò)游戲，開(kāi)心極了；避過(guò)烈日，清清涼涼……
可是現(xiàn)在,樹(shù),沒(méi)了……
我們憤怒!樹(shù)木可以防風(fēng)固沙,蓄水保土;可以調(diào)節(jié)氣侯,冬暖夏涼;可以防治部分疾病；可以……可以,可以，有什么不好的？為什么要把它們砍掉？想想看,樹(shù)木對(duì)我們的作用多大啊.尤其是我們?cè)诨顒?dòng)板房里上課的同學(xué),教室里的空氣不好，有這幾棵樹(shù)可以為我們凈化空氣阻擋風(fēng)沙。就連我們的`老師都非常痛心：“唉!其實(shí)只要當(dāng)時(shí)把建的板房再往北移五十米，這些樹(shù)就可以不用砍了。真可惜！”
特別是學(xué)校前段時(shí)間才剛舉行過(guò)保衛(wèi)地球的演講比賽，現(xiàn)在自己卻正在做著砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的事情！這樣說(shuō)一套做一套的行為簡(jiǎn)直太讓我們氣憤了！
為什么要砍樹(shù)？為了建樓！為什么要砍樹(shù)？為了蓋房！可是，我們寧愿不要樓房，我們要樹(shù)木，要鮮花，要綠草，要鳥(niǎo)兒，要蝴蝶……可是大人們?yōu)槭裁绰?tīng)不到我們的心聲呢？
放學(xué)后，我又一次來(lái)到了那幾個(gè)光禿禿的樹(shù)樁前，蹲下身子細(xì)細(xì)的再次打量著它們。這時(shí)我看到那樹(shù)樁上還殘留著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水杉樹(shù)的汁液，那一點(diǎn)點(diǎn)的亮晶晶的就好像是水杉樹(shù)留下的眼淚。是的，我寧愿相信那就是水杉樹(shù)的眼淚。當(dāng)它們面對(duì)著人們手中的斧頭鋸子時(shí)，是怎樣的傷心與絕望��！它們是在為我們?nèi)祟?lèi)的愚昧與瘋狂而哭泣啊！
親愛(ài)的人們，讓我們趕快醒悟吧！共同保護(hù)我們美好的家園。不要再讓樹(shù)木為我們哭泣，不要再讓地球?yàn)槲覀儽瘋?/p>
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