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慈善的作文600字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的慈善的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
慈善的作文600字 篇1
慈善是一縷陽光,給人溫暖和希望;慈善是春天的雨露,給人清新的氣息;慈善是暗夜的星光;給人前進的勇氣;慈善是溫柔的眼神,撫慰孤弱的靈魂;慈善是無語的呵護,給人溫馨和安詳……正是因為世界上有那些熱衷于慈善事業(yè)的人,這個世界,才少了一些忍饑挨餓的人們,少了一些無家可歸的人,我們要感謝他們。
慈善,不需要過多的豪言壯語,不需要一句句空頭口號,只需要一個個發(fā)自內心的慈善之舉,就能讓人的心如沐春風,滿滿的快樂、滿足填充在其中。
這一天,不少同學帶著自己攢了好久的零花錢來到了學校。這是在干什么呢?原來,學校組織了“獻愛心”的活動,要為貧困山區(qū)捐錢。同學們自發(fā)的排成一隊,將要捐的錢投入捐款箱。慢慢的,空蕩蕩的捐款箱落滿了同學們的心意,里面有五元的,十元的.,二十元的,五十元的……他們或許還有許些不舍,但是,一想到那些盼望學習的山區(qū)孩子,他們還是不舍地將錢投入捐款箱中。那不只是錢,而是同學們那甸甸的愛心。
慈善,不在于錢的多少,只在于你哪一顆心,有多重。正所謂:“慈善的不是錢,是心!睕]錯,我們需要的不是錢,是心,是熾熱的一片真心。來!讓我們伸出慈善之手,去幫助所有有需要的人們吧!有時候,慈善只在一念之間,是選擇慈善,還是選擇袖手旁觀呢?我很慶幸,我選擇了前者。其實,在自己有能力的情況下,你可以多多去幫助別人,那也是一種慈善。正如《愛的奉獻》里面唱的——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
慈善,不應該只是少數(shù)人才會去做,而應該大家一起去做。一個人的力量很微薄,但是,只要大家一起行動起來,力量就會變得無窮大。所以,讓我們一起行動吧!用自己的雙手創(chuàng)造出一個既美好又溫馨的充滿幸福的社會吧!為了這個美好的將來,趕快行動起來吧!
慈善的作文600字 篇2
在我九歲的時候,我們班上有個同學。叫王莊,她家很窮,連一件衣服都買不起,她的媽媽得了心臟病,她送她媽媽去了醫(yī)院,被告知要十五萬元的醫(yī)藥費,對她來說,十五萬元,是個多么大的數(shù)字!可她沒有放棄,她決定退學,回家照顧媽媽,卻隱瞞著,不告訴她媽媽,明天早上六點起床,對媽媽說:“我去上學了!睂嶋H上,她是去替別人打工。我們知道了,都很想幫助她。于是,我們組織全班同學捐款,讓大家獻出一份愛心,可是,只有103元,這怎么夠呢?我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說:“我們搞一個,慈善晚會怎么樣?我們可以去酒吧,那里有很多人,我們可以請他們幫幫忙。”大家思考了一會兒,都贊同這個提議。
第二天晚上,我們來到酒吧,這個時間剛好有很多人。我們拿著話筒,緩緩走上臺。說:“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們,大家晚上好,我是一名學生,我們班上有個同學,她家里很窮,買一件衣服就等于說是他們一個月的生活費了,她的媽媽得了心臟病,要治療費十五萬,十五萬,對于一個貧困家庭來說,。那是不可能的,各位叔叔阿姨哥哥姐姐們,你們能不能幫幫她們?”“我捐三萬塊!”一個有錢人說。“我捐十二萬”一個富豪說!爸x謝!謝謝!謝謝你們的.幫助,謝謝你!謝謝!不需要了,夠了,謝謝大家的幫助!
點評:愛是青春永恒的主題,正如五年級的小作者而言,他也從身邊的故事中感悟到了這樣深沉的大愛,雖然年齡尚小,但是這并不妨礙小作者對于愛的感悟,文章對于整個事件的描述還是清晰明了的!
文章不足之處在于,沒有開頭和結尾的文章,看起來可能結構性不夠完整,讓人摸不著頭腦的感覺!
建議小作者給文章添加一個開頭和結尾,并且在整體事件的描述時稍微增加些細節(jié)描寫,可能這樣對文章的水平提升有所提升!
慈善的作文600字 篇3
慈善,并不是新鮮詞兒。
開篇之前,我想問一下大家:誰知道沸沸揚揚的《羅一笑,你給我站住》微信籌款事件的后續(xù)?不知道也沒有關系,這件事只是通過網(wǎng)絡傳播才顯得近在眼前,事實上羅一笑的生死仍然離各位很遠。可惜,這次她真得離開了,去了很遠很遠的地方。
你持續(xù)關心這件事,為這個孩子的安危牽腸掛肚,就是慈善。哪怕你沒有捐出一分錢。
有一個故事真的是害人不淺啊。
在一個慈善晚會上,一個億萬富豪向另一個百萬富翁炫耀:“我捐了100萬,你呢?”。百萬富翁回答:“我捐了10萬!眱|萬富豪趾高氣揚地取笑百分富翁的吝嗇,沒想到被百萬富翁反戈一擊,無言以對:"您捐得100萬只占財富的百分之一,我捐的10萬卻占我財富的10分之一。請問先生,誰更吝嗇呢?”
本故事的主旨是贊許百萬富翁的機智勇敢、幽默得體,卻被不少人誤認為“慈善可以一分高下”。事實上,這兩位富翁捐款的行為都是慈善,只不過億萬富豪表現(xiàn)很Low的銅臭味。
慈善不分高下,每一個慈善之舉都是高尚平等的。另外,慈善可以不依靠物質或貨幣往來的途徑來實現(xiàn)。
我在西藏南路上撞見那個冒充學生的女騙子——這個故事提過很多次就不贅述了——我?guī)椭怂@是慈善。但是,并非是給她一頓豐盛的午餐是慈善,而是在她行騙之時我很真誠地勸阻過她另謀一條體面的`生路。這里的慈善,是善意的勸說。
激動的同學們先坐下,不必嚷嚷著:這有屁用啊!你一轉身,她立馬就去騙別人。慈善,不可以用結果論來斷定價值。這樣看問題必然會得到失望的結果,郭美美到底花沒花我們捐給紅十字會的錢?賑災物資到底有沒有被貪婪的人盤剝?這些,我沒辦法給你答案,內心的惡念會一直告訴你壞的結果。壞事聽多了,就不愿意再做好事了,怕被騙。
慈善的作文600字 篇4
楊綾子學校,我很久以前就聽說過,這是一所專門給有智力障礙的人上的學校,但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中,就有一項活動是前往楊綾子學校進行愛心慈善活動,體驗殘疾人的生活,還一對一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上,我們的心張既期待又緊張,想象著里面是什么樣的。
終于到了,我們在大隊部唐老師的帶領下,走進了這所特殊的學校,并跟著他們的大隊輔導員葛老師進入了一間教室。一路上,我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學生參加各類活動時的照片,上面記錄這各行各業(yè)的人對他們獻出了愛心,從中我體會到了社會對殘疾人的關懷。
看完短片后,我們開始了體驗之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個眼罩,我戴上了它,四周頓時變得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖橫掃著盲道,仔細聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音,小心翼翼的向前走去。不久,只聽在終點等著的'麻老師對我說了聲“到了”,便摘下眼罩,看見一片光明,不禁松了口氣,當盲人的滋味真不好受!
接著,我們進行了手語舞蹈、輪椅風采等體驗活動,從中深切的體會到了肢殘人士行動的不便、工作的艱辛以及與人溝通時的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準備的禮物,他們大聲的說了“謝謝”,還與我們合了影,一點也不拘束,使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動,我明白了,我們以后要關心有缺陷的人,因為他們的生活并不像我們這樣方便,我們應該盡自己的能力去幫助他們,讓我們的每一天都充滿愛與感恩!
慈善的作文600字 篇5
有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。
上面的富翁作慈善本是善行,但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢,一個家徒四壁,捉襟見肘的貧困家庭,每日艱苦度日,無時不想過上好日子,現(xiàn)在忽然天上掉餡餅,有人捐助,從此不用三更眠,五更起,日子也過得比以前好。在貧窮時所立下的大志,在突然降臨的幸福面前,一醉不醒。每天靠救濟過活,不思進取,這樣的幫助不是作惡又是什么呢!
古人云:授之以魚,不如授之以漁。我則要說,既授魚,亦授漁。白手起家,成了富翁,想回饋社會,但對于慈善,既是一種事業(yè),便要講究經(jīng)營之道,因此也要講究方法。
了解到貧困家庭,也應了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無勞動能力,上有八十老母親,下有嗷嗷待哺的幼兒,中間頂梁柱臥病在床,此時人見人憐,那便應慷慨解囊,盡最大能力去幫助他。
若是貧困戶中有勞動能力,只是為生活所迫,此時的方法便應變一變,而有人在此時,便認為應該授之以漁了。我當然說不,生活難以為繼者,便如同莊子所說的,取萬里之遙的'海水來救車溝里的魚,那魚早就死了。對這種迫在眉睫的情況,我們不僅要立時助其解困,還應為謀求一份職業(yè),使其有所為,亦可使之掌握生活技能,自食其力,豈不更妙。
慈善乃是救人于危難之際,要避免救人過度反害人。
慈善的作文600字 篇6
慈善是什么呢?以前我一直不明白這個詞的含義。但自從那件事之后,我終于明白了“慈善”是什么。
我們家附近,住在一位老奶奶,她是一位孤寡老人。老奶奶年逾古稀,做事也不太方便,爸爸就經(jīng)常給老奶奶做點事:她家的電器壞了,爸爸就搶著去修;電線斷了,爸爸也帶著工具去接……每次幫完忙,老奶奶都要送點吃的給爸爸?伤麉s每次都拒絕了:“不行,不行!我怎么能收下您的東西呢?您還是留著自己吃吧!”我當時還小,就覺得爸爸很傻,白送上門的東西都不要!
后來,我長大了,也會幫爸爸一點小忙了。有一回,我和爸爸一起路過老奶奶家,發(fā)現(xiàn)她家的燈泡壞了。我剛想告訴老爸,可他反倒先開口了:“佳晟,老奶奶家的燈泡壞了。我們去五金店買幾個燈泡給她換上吧!”“嗯!蔽尹c點頭,于是我們倆直奔五金店。
到了五金店,爸爸買了好幾個燈泡。我十分疑惑,爸爸卻像是知道我心里的想法一樣,笑瞇瞇的告訴我:“我們多買幾個燈泡,這樣的話,以后我們就不用跑這么遠來買燈泡了,而且也可以更及時地地給老奶奶換上新燈泡了!蔽一腥淮笪颉
我們回到了老奶奶家中,我給爸爸搬來了梯子。爸爸踩上梯子,熟練地將壞燈泡換下,遞到我手中,我小心翼翼地接過,然后他又換上了新燈泡。
老奶奶像之前一樣,要送給爸爸食物,爸爸也一如既往地拒絕了,但我的'心里卻感到無比的滿足。我終于明白了為什么爸爸每次都要給老奶奶幫忙了,因為他其實一直都在享受這種感覺啊!“贈人玫瑰,手有余香”說的不正是這個意思嗎?
同學們,慈善其實就在我們的身邊,只要你有一顆助人為樂的心,你就是一位慈善家。好了,我也不多說了,我要和老爸去幫助老奶奶了,再見!
慈善的作文600字 篇7
為了豐富我們同學的生活,提高精神文明建設,乘著這股愛心之風,我班與5月18日在家樂福二樓冰吧處舉行了一次愛心慈善義賣活動,共11人作為志愿者參加義賣。市民們都踴躍參加,有的市民不僅購買明信卡并且捐款。結果,我們帶來的126張明信卡全部售完,經(jīng)過老師清點,義賣明信卡得252元,捐款得49元,總計301元。這次活動不僅出色的完成任務,而且還培養(yǎng)倆我們各方面的能力。
一、獨立性。開始由我、趙雅和陳玲同學一起去家樂福聯(lián)系,起初我們還有些緊張,生怕這次聯(lián)系失敗,但家樂福負責人聽了我們的想法后,非常支持這次活動,為我們提供場地、桌子、利用廣播為我們宣傳,還幫助我們做了兩塊倡議書的海報。經(jīng)過這次歷練,證明了即使沒有老師幫助,我們也一樣可以完成任務,這也大大鼓舞了我們的信心。
二、動手能力。兩個義賣箱子的精致紅色包裝雖然看似簡單而事實上是龐文妹同學和王琪同學共同努力的成果。更重要的是“義賣箱”這三個字是趙雅同學一個人花了兩個晚上的時間做成的而且做得美觀、大方。通過這次動手鍛煉使我們有了恒心,正因為有了這種精神才能排除一切困難,做好每件事情。
三、語言表達。進行義賣就要給顧客介紹我們慈善義賣的'主辦方,義賣的物品以及義賣所得錢款去向等問題,也就需要我們每位同學的語言表達。有的同學語言表達能力強,一口氣能賣掉20張卡,而有的同學口頭表達比較差,只賣出去1、2張。根據(jù)這種情況,我們團支部決定,安排口才好的同學帶一個口才差的同學作為搭檔一起去義賣,這樣一來,口才差的同學能學習搭檔的優(yōu)點,提高自己的語言表達能力,經(jīng)過這次活動也讓我們認識到只有學好母語,在這基礎上才會有自己的語言
通過這次活動,我們得到了很大的收獲,也豐富了我們第二課堂。相信在不久的未來,這次活動的真正的作用,全逐漸體現(xiàn)出來。
慈善的作文600字 篇8
“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!弊x了曹操的 《龜雖壽》后,我不由得想起了我的理想——作家。
以前的我,理想是當一名慈善家,目的是讓窮人們都起碼能過 上吃飽穿暖的日子。但隨著年齡的增長,我明白了這種方法治標不 治本,雖然讓一部分窮人得以生存,但卻不能讓其他窮人的生活得 到解決,而且有的窮人就是依靠救助才得以生存,不勞而獲。如果 仍然繼續(xù)下去,那么就是一個惡性循環(huán),不管有多少錢、精力和時 間,那也無濟于事。直到有一天,我了解了魯迅先生棄醫(yī)從文的原因—— 魯迅先生原本想通過醫(yī)學將中國人身體變得強健。但有一天在日本 上課的時候,他看了一部電影,電影的內容是中國人被殺,但圍觀 的中國人雖然身體強健卻無動于衷。魯迅先生這時領悟到,中國人 缺的不是健康的身體,而是自尊,自信,自。◆斞赶壬彩且庾R 到了這一點,所以才棄醫(yī)從文。我也是這樣,雖然不能像魯迅先生 那樣偉大,但也可以以筆為武器,為幫助窮人、關心窮人而戰(zhàn)斗! 為了實現(xiàn)我的理想,當一名作家。我決定以后多讀書,遇到好詞 好句好短就積累下來。多寫多練,多讀多看,這樣一來,慢慢就積 累了許多佳句在腦海中,這樣就“讀書破萬卷,下筆如有神”了。 如果我還是無法有所作為,那也沒關系,古人云“十年磨一劍”。 我雖然現(xiàn)在不成功,但不代表以后不成功,我不會自暴自棄,而 會繼續(xù)努力,直到成功的那一天!我雖然不能像魯迅那樣,影響一 個國家;也不能像列夫 · 托爾斯泰那樣被譽為具有 “ 最清醒的現(xiàn)實 主義” 的` “ 天才藝術家 ” ;更不能像巴爾扎克那樣寫出《人間喜劇》 這部不朽名著。但我可以盡自己的一份微薄之力,為這座被無數(shù)人 筑起的墻再加固一些!就用我手中的筆!
我的理想是一名作家!一名以筆為武器,刺破人間黑暗的作家! 為了我的理想,我要奮斗下去,直到完成理想的那天!
慈善的作文600字 篇9
上周五,我們學校舉行了一次慈善義賣。
我們一吃完午飯,我和其他幾個同學就被叫到樓下。我們五班和六班的同學迅速擺好攤位,焦急地等待活動開始。
開始,開始,我突然抬頭,看到五年級和六年級的男女學生像潮水一樣涌來。這些“波浪”散布在東方和西方。不一會兒,他們圍在“巖石”周圍,大聲地奏起了歡快的曲子。過了一會兒,“噴霧”已經(jīng)包圍了我們的小攤位。我發(fā)現(xiàn):名女學生中的大多數(shù)都是被保留的。他們東張西望。他們猶豫不決,不會立即做出決定。這些男孩似乎有點奢侈和果斷,買他們喜歡的東西,從不拖拉?粗古_前的`銷售人員,我也沒有閑著。我加入了他們,并開始向其他學生推薦一些小商品。只要我有一些空閑時間,我就會幫助銷售人員。六班的學生很有能力,有很好的促銷能力和口才。我看見他拿著一個洋娃娃,給一個小女孩看。起初,女孩猶豫著,用手拖著下巴,用腳踩著地面,眼睛眨著,好像在考慮買下它。推銷員看到了機會,對她說了幾句話,她點點頭,心甘情愿地低下頭,并為此付出了代價。我太羨慕他的促銷能力了。
我們很快清空了市場。很快就賣完了。這時,我得到了一個新任務,向一年級學生銷售《西游記》。我跑過去一看,大吃一驚。人群很擁擠,你靠我,我挨著你。我費了很大的力氣才進去,我的眼睛迅速掃視了一下,留下他一個人!我去找那個小男孩,把書給了他。我說,“你長大后必須讀它。書店很貴。現(xiàn)在你只需要五美元。請獻出你的愛!毙∧泻⒚曰蟛唤猓c點頭,買下了它。皇帝做了他想做的,我們最終賣掉了一切。多幸福!
慈善的作文600字 篇10
慈善,說白了就是一個念頭,這個念頭可大可小,也許就是一個側隱之心,也許是一句關心的默語,也是一個助人一臂之力的豪舉。在我們的生活中常常會看見一些人,他們可能工作平凡,也可能其貌不揚,但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。
那是在我六歲的夏天,我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口,突然我愛我的媽媽!她真是一位善良有愛心的好媽媽。
看見在超市旁邊的空地上,坐著一位老奶奶和一位生病的老爺爺,老奶奶在一旁不停地流淚,面前放著一張大白紙,上面大概寫著:好心的兄弟姐妹們,你們好!我的老頭子得了心臟病,因為家境貧寒,無錢醫(yī)治,請你們行行好,救救他老人家吧!我們全家一定會感謝你們的,祝你們全家幸福!我不懂這是什么意思,就問媽媽,媽媽說:“這位老爺爺?shù)昧诵呐K病,家里沒錢醫(yī)治,我們應該幫助他”。說著,她從包里拿出十元錢放在老爺爺面前,我也學著媽媽的樣子,拿出身上唯一的'一元錢放在老爺爺?shù)拿媲熬烷_心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完,但我卻很高興。因為我們幫助了一位老爺爺。
在我家小區(qū)的樓下,有一個愛心捐贈箱,是小區(qū)組織大家獻一份愛心---拿出好一點的可以保暖的衣物獻給災區(qū)的小朋友。媽媽把我不能穿的衣服整理了一袋,太短不能穿的鞋子也整理了一小袋,就帶著我向樓下的捐贈箱走去。一邊走一邊語重心長地對我說:”只要我們有能力,應該為災區(qū)人民盡自己的義務!拔尹c了點頭表示贊同。
聽完后,你們是不是和我一樣覺得我的媽媽是一位很有愛心的媽媽呢?
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