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精選橡皮作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的橡皮作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮作文600字 篇1
今天,作文課上將要舉行前所未有的橡皮大賽,老師在游戲前卻賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“大家猜猜看,怎么玩橡皮?猜出來(lái)立即開始!蔽蚁耄哼@簡(jiǎn)直是小事一樁,橡皮玩法肯定不多,不是這個(gè),就是那個(gè)。
我舉起手,站起來(lái)滔滔不絕地說(shuō):“今天玩的肯定是比橡皮大小,或者是比誰(shuí)擦橡皮快,如果前面都不對(duì),那肯定玩比誰(shuí)扔橡皮扔得遠(yuǎn)。”我說(shuō)完,老師搖搖頭。哎,怎么都不對(duì)呀。
“其實(shí),今天要玩的是”搶橡皮PK賽。“老師終于揭曉”謎底“。她又接著往下說(shuō):
”這次比賽的規(guī)則是:比賽人數(shù)是2人,人選是同桌兩人,比賽時(shí),由老師當(dāng)裁判,當(dāng)老師說(shuō):“1,2左手時(shí)!”時(shí),大家要用左手搶桌子正中間的橡皮,如果老師說(shuō):“1,2右手時(shí)”則所有同學(xué)出右手,犯規(guī):老師喊完口令,同學(xué)出了另一手,就犯規(guī)了,即使搶到也算輸。“
”激烈的比賽馬上就要開始了,先請(qǐng)同學(xué)們觀看熱身賽!袄蠋熣f(shuō)著,就請(qǐng)了兩位同學(xué)到講臺(tái),準(zhǔn)備比賽。
講臺(tái)上擺著一個(gè)藍(lán)色的'橡皮,它又圓又小,稍有點(diǎn)扁,上面有條深深的‘’刀痕‘’和一堆”麻子“,可能是它主人的”杰作“吧!
預(yù)備賽開始了,第一個(gè)同學(xué)緊張極了,頭上全是汗,似乎心跳都加速了。另一個(gè)同學(xué)似乎是搶橡皮老將了,臨危不懼,但雙眼緊盯橡皮,毫不放松!1,2左手!“老師發(fā)令,不過(guò)這對(duì)選手卻不約而同的用了右手,第一回合:0比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行,可這對(duì)選手絕對(duì)是配合超好,第二回合還是同時(shí)犯規(guī),第三回合更加有趣:第一個(gè)同學(xué)和第二個(gè)同學(xué)都伸對(duì)了手,可是第一個(gè)同學(xué)的左手碰到了第二個(gè)同學(xué)的右手,第二個(gè)同學(xué)竟然把手收回,改用左手,結(jié)果兩個(gè)眼疾手快的同學(xué)比出了個(gè)0比0,真是新奇!
最后是親身體驗(yàn),我真是嘴快手慢,慘輸三回,輸?shù)梦倚姆诜蚁耄赫媸且嗉泳毩?xí)。!
橡皮作文600字 篇2
大家好!
我是一只橡皮,一只平凡的、普通的橡皮,我的任務(wù)就是把主人做錯(cuò)的題擦干凈,把主人寫得不共整的的字擦掉。我本應(yīng)該默默無(wú)為的為我的小主人服務(wù),可是就是因?yàn)槲,卻引發(fā)了一場(chǎng)“小戰(zhàn)爭(zhēng)”。我的命運(yùn)從此改變了。
那是我的'小主人的班主任去學(xué)習(xí)的那個(gè)下午,我本該靜靜地躺在他的文具盒中午休,可是因?yàn)樾≈魅讼虢柰瑢W(xué)大瑋的書《植物大戰(zhàn)僵尸》來(lái)看,就把我作為交換?磿緫(yīng)該是好事,但是用我做交換我是極不情愿,可也沒辦法呀。換就換吧,這一換,不得了。之前,我的小主人就送給他的朋友楊明祥一塊和我一模一樣的橡皮,楊明祥找不到了,看到大瑋桌子上的我,就說(shuō)我是他的,大瑋呢,當(dāng)然不希望我走,于是兩人爭(zhēng)吵起來(lái),同學(xué)們你一言我一語(yǔ)討論開了,最后商量旋轉(zhuǎn)橡皮來(lái)決定橡皮歸誰(shuí)。老天呀,我還要受他們的折磨。比賽開始了,大瑋先轉(zhuǎn),好在轉(zhuǎn)的圈數(shù)不多,我被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。緊接著就是楊明祥了,他還沒有拿起我,就被賈鴻熙給拿走了,說(shuō)幫他轉(zhuǎn)。一圈、兩圈……我受不了了,我只好靜靜地躺著休息。最終以楊明祥勝利而告終。我屬于楊明祥了,這時(shí),大瑋受不了了,一把抓起我扔到了窗外,命運(yùn)悲催呀。你們不知道教室走廊的窗外就是馬路,我滾呀,滾呀,就到了馬路中間,呀!汽車來(lái)了,躲不過(guò)了,就這樣被壓過(guò)去了。好疼呀!
汽車過(guò)后,望著四樓的教室,我的同伴們都舒服的躺在他們小主人的文具盒里,我呢,恐怕會(huì)被清潔工送往垃圾場(chǎng),分別了,可愛的小伙伴。
我只想說(shuō):孩子們,我只是一塊普通的橡皮,我是你們的學(xué)習(xí)用具,不是你們玩耍的玩具,也不要因?yàn)槲叶饹_突,要團(tuán)結(jié)、和睦。這樣才能共同進(jìn)步。
橡皮作文600字 篇3
有一天,橡皮擦從自己的家鄉(xiāng)“文具盒”準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng)到文具店,因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時(shí)候壞蛋鉛筆總是寫錯(cuò)字因?yàn)檫@七個(gè)鉛筆已經(jīng)消滅了橡皮擦族幾十個(gè)了!
晚上,橡皮擦們偷偷的從文具盒走了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,壞蛋鉛筆的保鏢:尺子,士兵:筆芯,發(fā)現(xiàn)了橡皮擦,橡皮擦們大驚失色的跑,筆芯用它的絕招“世上無(wú)敵沖擊波”一招消滅了盡管在危險(xiǎn)但是他們也不想停下,因?yàn)榈却麄兊闹挥兴劳觥?/p>
“快跑,快跑,不要停下來(lái),”橡皮擦族長(zhǎng)說(shuō),它們開始一共有近100名的橡皮檫族人,可現(xiàn)在只剩下僅有20人了,其中有四人是同生共死的好伙伴,他們分別叫“阿寶,阿龍,阿飛,阿梅,”他們跑啊跑,突然跑到了文具店的店門。可是,它們發(fā)現(xiàn)文具店的門鎖了!于是它們大驚失色的躲了起來(lái),橡皮檫們躲在了一個(gè)草叢邊,突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“快出來(lái)!快出來(lái)!要不然就有你們好看的!”它們過(guò)了漫長(zhǎng)的一夜,終于天亮了!鉛筆當(dāng)中的.大王來(lái)了!他叫“王者”一開始,門開了的時(shí)候橡皮擦們非常的開心,可鉛筆大王來(lái)的時(shí)候橡皮檫們大驚失色!“怎么辦?該怎么辦?”橡皮擦們不知道自己該怎么辦?過(guò)了一會(huì)兒!聰明的阿寶說(shuō)有“辦法啦!”然后這三個(gè)朋友就紛紛圍著阿寶。
阿飛為了掩護(hù)它們,于是,在那里尖叫,剩下的三位迅速跑進(jìn)文具店,過(guò)了一會(huì)兒!那三個(gè)橡皮檫就看到了:鋼筆大叔,摩易擦小弟,圓規(guī)叔叔,橡皮擦們告訴了它們經(jīng)過(guò),于是它們說(shuō):“真可惡,敢傷害我們的朋友,也不看看我們是誰(shuí)!”尺子、筆芯、鉛筆在門外看見了這個(gè)場(chǎng)景!它們連飛帶跑都跑進(jìn)自己的家鄉(xiāng)“文具盒”,它們說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!”
最后,尺子、筆芯、鉛筆在文具盒里過(guò)著快樂(lè)的生活!橡皮擦們也在文具店等待小朋友們來(lái)買走它們!
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