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烏云的作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的烏云的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏云的作文600字 篇1
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情，當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不要悲觀失望，不要長(zhǎng)吁短嘆，不要停滯不前，我們應(yīng)把他們看作人生成長(zhǎng)中的常態(tài)。要相信，陽光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面、鳥語花香、青山綠水、良田萬傾的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請(qǐng)相信風(fēng)雨過后總會(huì)有陽光。
你們可聽過：沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的'人生并不完美。的確，當(dāng)我們的人生陷入困境時(shí)，請(qǐng)不要怨天尤人，請(qǐng)堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后吧！只要堅(jiān)定自己的信念，只要心中有光，總會(huì)驅(qū)除天空的烏云，那時(shí)我們的人生將充滿陽光。懂得陽光總在風(fēng)雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽光，是一種勇氣；勇于面對(duì)陽光前的暴風(fēng)驟雨，是一種堅(jiān)強(qiáng)。
成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折與困難，誰不是受過磨難呢？世界聞名的偉大發(fā)明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因?yàn)樗冻鲞^無數(shù)的汗水，受到許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明電燈，不是經(jīng)過了1000多次實(shí)驗(yàn)才得來的嗎？他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再，再而三的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽光的嗎？
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的未來。因?yàn)槲蚁嘈�，陽光總在烏云后�?/p>
烏云的作文600字 篇2
陶淵明，我想大家都不陌生。他“不為五斗米而折腰”，歸隱了山林。人們對(duì)他的清高氣節(jié)給予了贊嘆與肯定。但，我卻認(rèn)為如果陶淵明沒有歸隱山林，而是繼續(xù)做官，憑借自己的能力使朝廷改頭換貌，豈不是更好。
人生的茫茫路上，總要面對(duì)一些討厭的“絆腳石”，或許你并沒有能力將其搬開，但你可以嘗試把它變成墊腳石，一端連著你，一端連著你的夢(mèng)想。充滿鮮花的世界到底是不存在的'，就像沒有一個(gè)人的人生可以不經(jīng)歷挫折。一個(gè)個(gè)的困難就像陽光前面的烏云一樣，阻擋住你的去路，你能做的就只有穿過去。
穿過烏云的第一縷陽光永遠(yuǎn)是最絢麗的，就像笑到最后的人永遠(yuǎn)笑的最燦爛一樣，堅(jiān)持成就了夢(mèng)想！生命的意義在于拼搏，在于堅(jiān)持，在于努力，在于不懈。為了一個(gè)夢(mèng)，為了一個(gè)穿透烏云的夢(mèng)，陽光選擇了堅(jiān)持，于是，一場(chǎng)大雨過后，陽光重現(xiàn)。
我想，每個(gè)人都有過自己的夢(mèng)想，但有多少人選擇了放棄。我卻選擇了堅(jiān)持。就算獻(xiàn)血灑滿了懷抱，我亦要堅(jiān)持；就算在萬念俱灰的日子里，我亦要堅(jiān)持；就算所有人都向我投來嘲笑的目光，我亦要堅(jiān)持；就算夢(mèng)想再遙不可及，我亦要堅(jiān)持；僅僅為了成功后最絢麗的笑容，我選擇了堅(jiān)持。
路，總不是平坦的。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總存在著差距。但那又怎樣，手握不羈的夢(mèng)想，義無反顧，該來的來，我們?cè)谶@里等待。
穿過烏云的陽光更絢麗；經(jīng)過歷練的人生更精彩；暴風(fēng)雨過后的彩虹更奪目。仰望星空，堅(jiān)信夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，帶著赤子的驕傲，繼續(xù)在廣闊的人生路上奔跑。
烏云的作文600字 篇3
笑聲連綿不斷，大家都竊竊私語，密切地討論著什么。我正在朗讀一篇短文，湊近一聽，原來他們正在說：“看他吐字都不清晰，還演講什么呢？”“切，就是的！一點(diǎn)都不好！”我聽完后，感覺旁邊的花草樹木都枯萎了，鳥兒從天上掉了下來，到處哀鴻遍野，連太陽也快熄滅了。黃豆般的汗珠從頭上掉了下來，臉頰憋得通紅，但是我只好硬著頭皮繼續(xù)念。
回到家，我鎖上門難過的大哭了一場(chǎng)，哭完后，我下定決心，一定要把字吐清楚，加緊練習(xí)。
每一天，只要有空閑，我就跑到了鏡子面前，拿起一篇短文，開始朗讀。開始讀的時(shí)候我的聲音活像唐老鴨，半天出不來一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的音，而且磕磕絆絆的，總是想放棄，但我卻對(duì)自己說：“不要讓別人再笑話我了，我是可以的！”于是，經(jīng)過矛盾的思考，我還是沒有放棄，試著一個(gè)字一個(gè)字的'讀，如果哪一個(gè)字總是讀不好，我就用拼音把它拼出來，直到讀好為止。
一片短文總算順下來了，但詞語總是連不到一起，我又開啟了我的第二招：先把第一個(gè)詞語的第二個(gè)字與第二個(gè)詞語的第一個(gè)字連在一起讀一遍，再四個(gè)字讀一遍......經(jīng)過了四十分鐘的努力，總算把一篇短文流利的讀出來了。
短文不僅要流利，還要有感情。我放了大招：先查了短文的資料，了解歷史，按感情分類。之后短文的朗讀就大功告成了。
一天又一天過去了，我朗讀的越來越好，有時(shí)候，老師還經(jīng)常夸獎(jiǎng)我呢！
看著天上的烏云，在他的周圍陽光給烏云鑲了一條金邊，沒過多久，太陽就跳出了烏云的阻擾，還把烏云染紅了。這不就說的是我嗎？
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