春天柳樹作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春天柳樹作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天柳樹作文600字 篇1

　　只剩孤零零的樹墩，彎彎扭扭僅存的軀體，再沒有發(fā)芽，回憶著那片綠，心中有微微的苦澀。

　　一絲紅光閃了一下，在樹墩的棕色里飄揚(yáng)，哦，是那根紅絲帶。

　　很久了，是的，那個夢已經(jīng)很遠(yuǎn)了，她蒙朧的背影，模糊的`臉龐，只有那根醒目的紅絲帶飄著，她身旁，是那棵楊柳，枝條煥發(fā)著青春的綠。

　　從不知道她的真名，一切一切，都太遙遠(yuǎn)，在歲月深處落了根，沒入茫茫雪中。

　　和她約好了，11月20日，就在那棵柳樹下相見。

　　那天，我在哪兒等了好久，偶爾聽到鳥兒唧唧喳喳議論的聲音，綠樹縷縷枝條里，一直沒有閃出紅光，朋友勸我說等不來就別等了，夢中的人怎么會走出來呢？我笑了，難道你夢到爸爸媽媽你就不可能有爸爸媽媽嗎？

　　11月21日，11月22日，11月23日……她始終沒來，但是，我知道，柳樹墩上那三朵艷麗的花是她放的，金黃的邊，粉紅的芯，枝葉郁郁蔥蔥。

　　又一次來到那柳樹墩上,蟲名此起彼伏，鳥叫嘰哩嘰哩，樹墩上，的的確確，放著一根紅絲帶。她在哪兒？她在哪兒？我我握著紅絲帶，尋找著。此時，只有一聲一聲的蟬鳴回應(yīng)著我。一個人也沒有，紅絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)著，但它的主人已經(jīng)不見了。

　　又是一陣雨，我插在瓶中的三朵花半上掛上了晶瑩剔透的雨珠，突然，我臉上劃過一絲冰涼的東西。是雨珠嗎？我用手粘了粘，濕漉漉的水，映著三朵花。

　　我也不知道是為了誰而哭，手中的淚水閃爍著，到底是為了那根紅絲帶，還是為了那棵楊柳呢？

　　一陣涼爽的風(fēng)撫過三朵帶著露水的艷麗的花，紅絲帶飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)著……

春天柳樹作文600字 篇2

　　春天來了，冰雪融化，泉水叮咚。沉睡了一個冬天的柳樹們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！從遠(yuǎn)處望柳林，細(xì)蒙蒙的一片嫩黃色，走近一看，柳樹上根本沒有長大的葉子，只是枝條上零星的冒著幾個小黃芽，這真是“柳色遙看近卻無”呀！

　　一場春雨過后，柳枝上毛茸茸的小黃芽打一個大大的呵欠，四處張望著，舒展開了身體。沒過幾日，枝條上長滿了密密麻麻的嫩葉，這“萬條垂下綠絲絳”的柳樹像一位亭亭玉立的少女，站在小河旁，搖著她那綠色的長辮子，漂亮極了！小燕子站在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”一陣微風(fēng)吹過，柳樹姑娘變得更活潑了，跳起歡快的舞蹈。瞧！那飄動的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎？柳枝隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰，又似一位位嬌媚的舞者綻開艷麗的綠裙。

　　漸漸地，柳樹的葉子長大了，從遠(yuǎn)處望去，柳林一片翠綠，仿佛綠色的海洋。人們漫步在小河邊的柳林小道上，看到一排排的柳樹整整齊齊的.，像威武的士兵站在那兒一動不動。柳枝低垂在河面上，又細(xì)又長，非常柔順，像一個漂亮的少女在對著鏡子梳妝。春風(fēng)溫柔地梳理著柳樹姑娘那翠綠的秀發(fā)，頭發(fā)落進(jìn)河水里，魚兒們在頭發(fā)間自由自在地游來游去，水面蕩起層層的波紋，形成了一幅美麗的畫卷。幾只鴨子浮在河面上，在柳蔭下怡然自得地相互嬉戲、追逐、歡叫著，眼前的情景不由使我想起了蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知�！�

　　春天的柳樹多么迷人��！我春天的柳樹，更愛春天。

春天柳樹作文600字 篇3

　　沒細(xì)看的時候，我還以為是誰在向我招手呢，走近一瞧，原來是柳樹，她的枝條像極了我的朋友在遠(yuǎn)處沖我招手，像極了我和朋友的友誼，親切地盛放在春天里。

　　一到春天，我便喜歡在田野山崗里散步，我喜歡觀賞一切春天里的事物，尤其是這春天里的柳樹。因為她的纖細(xì)與苗條，也因為她的安靜與穩(wěn)重。她有著花蝴蝶的活力，卻不像花蝴蝶那般躁動，她安安靜靜地站在江河邊完成了她的使命，穩(wěn)重地安排她的子民隨著微風(fēng)傳播著她的種子，那是柳絮，也是人們?nèi)鐗羧缁玫牡谰撸�走在柳絮下，向走進(jìn)了大雪紛飛的世界，沒有了涼意，卻還存留著如夢如幻的境地。柳樹的纖細(xì)是她的柳條告訴我的，柳樹的苗條則是她的美麗告訴我的，她就是用這些留住了我春天里走馬觀花的眼，讓我在她跟前駐足。

　　春天里的柳樹，如果你欣賞過的話，你一定也會明白我想要一看再看的原因。那是一種親切的友誼，像你的朋友站在江河邊等你，像你們友誼長盛的道理。我還記得有一年的春天，我和我的朋友約好了在湖邊背課文感受春風(fēng)，朋友她站在柳樹下捧著一本書在認(rèn)真閱讀，我在很遠(yuǎn)的地方就確定了她應(yīng)該在那，走到那里，她驚訝地問我：“你是怎么找到我的'？我還以為我站在這里你找不著呢�！蔽腋嬖V她，我看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條，就像看見了你在像我招手，我就尋著柳樹的位置找到了你。我的朋友還不信，非得自己跑去公園門口看，她小跑去公園門口，再嘗試著找我的位置，她回來我身邊的時候告訴我：“還真是，那柳條真像是在告訴我，你就在那里等我。我也按著柳樹的方位首先找了起來�！彼�說這話的時候還捂著嘴笑了起來，讓我意識到柳樹為我們指引方向的同時，還為我們帶來了春天的溫柔。

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