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文竹作文600字合集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文竹作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文竹作文600字 篇1
前段時間,因為我表現(xiàn)好,獲得了一棵夢寐以求的文竹,這是我的獎勵。
這棵文竹竹竿一節(jié)一節(jié)的,非常青翠。葉子向四周伸展開來,遠看,就如一片縮小的森林,錯落有致;湊近一看,就像一棵大松樹,給人一種蒼蒼郁郁的感覺,好看極了!
我很喜歡這盆文竹,早上給它澆水,晚上給它施肥。我聽說淘米水可以為文竹增加很多養(yǎng)分,于是我在媽媽洗米的'時候,要了杯淘米水,澆在土中。我又聽說蜂蜜水可以讓文竹根系發(fā)達,于是,我費了九牛二虎之力,弄了少許的蜂蜜水,輕輕灑上。晚上,我讓文竹淋夜露;早上,把它捧出見日光,希望它一天比一天蓬勃,可謂是早也看,晚也盼。
可是,情況卻十分糟糕,文竹竟一天比一天憔悴,我十分著急,像熱鍋上的螞蟻,四處尋找“藥方”。我突然想到:也許是因為澆的水太多了吧。于是,我控制水量,可這也不行,文竹依然一天比一天消瘦。我把文竹端給外公看了看,外公急忙說:“呀!文竹快死了!”我很是震驚,這六個字就如六只成年的非洲象壓在我身上,使我喘不過氣來!翱墒,辦法倒是有……”,還沒有等外公說完,我就急切地問:“什么辦法?什么辦法?”“不要急,辦法就……”“是什么?”“文竹性喜陰,把文竹放在樹下陰涼處,就能讓文竹起死回生!蔽疫B忙把文竹搬到樓下,輕輕地放在墻角邊一棵大樹底下,就依依不舍地回家了。
果然,聽了老人言,好事在眼前,幾天后,文竹如同以前一樣,又是那么神氣十足,令我驚喜的是,它旁邊還長出一棵幼苗,它竟然當“爸爸”了。
從這一件事情中,我知道了培養(yǎng)植物不能“以人為本”,而是要順其自然,合其本性,才是生命之道。
文竹作文600字 篇2
說起植物,你肯定會想到美麗優(yōu)雅的牡丹,亭亭玉立的荷花,千姿百態(tài)的菊花,可我,偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神,象征著一個永不言敗的人,竹子的本質(zhì)值得我們共同學習!
在我們學校,四周隨處可見竹子。清風拂過竹葉沙沙作響,一片葉子飄下,落在我的鼻子上,聞到這清香的味道。我將它含在口中,吹奏起來。閉上眼睛,聽!那沉默的空山竹語!那翠綠的竹林,為校園增添了獨特的竹文化特色。
圍繞竹子文化,學校開展了豐富多彩的活動,竹雕是其中一種。竹雕可不簡單,首先要在竹筒上畫上輪廓,再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來,最后還要上顏色,需要的是耐性。我已開始加入時,看到許多同學的手指都貼滿了三兩塊膠布,我實在搞不懂,于是就去問他們,他們說:“在使用刻刀時,不小心割傷了手指!蔽矣质忠苫螅澳悄銈?yōu)槭裁催這么拼命地去刻呢?”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品!毙南耄骸拔业降资菂⒓舆是放棄呢?雖然在制作過程中會弄傷手指,但只要不怕痛苦,得到的卻是精美的'竹雕作品了,如果放棄了,就沒有機會了!蔽以诘窨谭矫娌恍,但依然要試一試。我回到家,跟媽媽商量,媽媽拒絕了!澳氵@么矮小,雕刻這東西還不小心會弄傷手指,一定很疼,你扛得住嗎?為了這些東西而弄破自己的手,不值得吧!”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告,我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍著痛,花費了好久的時間,流了很多鮮血,接著上完顏色,雖然不是很順利,但總算“大功告成”了,我拿著成品交給老師,開著成品,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
從這次活動我明白了:我們無論做什么事,都要向竹子一樣,堅持不懈、不怕困難、永不放棄,這樣你會把事情做得更好!
我相信,竹子的正真、堅持、奮斗、執(zhí)著、剛烈一定會影響我們學校的每一個人。
文竹作文600字 篇3
我的爸爸十分愛養(yǎng)花。我家的陽臺理所當然地見證了一年四季的變化:迎春花悄悄送來春的消息,夏月季和百合花點綴了夏的綠意,菊花在秋天傲霜斗寒,蟹爪蓮和君子蘭也讓冬天變得更加溫暖可人?晌易類鄣膮s是放在窗臺旁的那盆生長茂密旺盛的文竹。
爸爸把文竹帶回家的時候,她只有三株,葉子和枝干都是嫩黃的,個子也不高。令我感到驚喜的是,經(jīng)過幾個月的生長,曾經(jīng)嫩黃的葉子變得綠油油的,而且非常茂盛,整個枝葉你觸著我,我牽著你,遠遠看去像一張撐著的綠傘。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)文竹的`葉子非常細密,就像松樹的松針,可卻與松針有所不同,松針比較粗,扎在手上就如在扎針。文竹的葉子摸起來軟軟綿綿的,邊緣好似有一層細細的絨毛。
文竹也長得越來越高,枝干也越來越粗壯,已經(jīng)從原來的三株變成了好幾株。爸爸在花盆里插上幾根細細的竹竿,把文竹的枝干輕輕地繞在竹竿上,我問爸爸:“為什么要給文竹旁插上竹竿?”“為了給文竹一個安全的支點,這樣她就會不斷地向上攀爬。”爸爸邊說邊給文竹澆了一點水。爸爸又開玩笑地說:“你看文竹比你都厲害,都知道追求向上!蔽颐嗣约旱谋亲,感到不好意思。但是看著這些長得高高的文竹,我不禁產(chǎn)生了深深的敬佩之情。因為從文竹不斷向上的姿態(tài)里,我看到了她永不服輸,積極進取的精神,這種精神不時地鼓舞著我,每當我在學習中遇到困難的時候,我就告訴自己:文竹纖細卻勇于向上,敢于進取,你又有什么理由不努力呢?
文竹,我愛你的纖細身姿,但更敬你的勇敢進取的精神!
文竹作文600字 篇4
不知從何時起,講桌上多了一盆文竹,細小的葉片,青蔥嫩綠。學習疲倦時看看它,確是一種享受。
漸漸地,大家都注意到文竹的葉子有些干枯了。
一天早上,A同學走近文竹仔細觀察,自言自語道:“是老葉先干枯的`新葉仍正常生長。那么,它應該是缺乏某種可轉(zhuǎn)移礦物質(zhì),氮、磷、鉀……會是哪一種呢?”沉思了片刻,他又自言自語道:“嗯,取少量土壤,溶于水,再種植幾株植物幼苗,與其他配好的溶液作對比,可以查出缺少哪種元素……”
B同學經(jīng)過,插了一句:“制成溶液后,通過焰色反應可直接檢驗是否含有鉀離子!
午休時,C同學看到半枯的文竹說:“咦!這文竹怎么枯了呢?嗯,會不會是和放射性元素有關(guān)呢?元素半衰期……”
D同學看到枯干的文竹,感嘆道:“秋風卷起黃葉飛,窗外垂柳舞,梧桐葉落了。唉!連文竹都死了!蓖繣調(diào)皮地接了一句:“秋風起了,葉子落了,嗨!連蜘蛛都上吊了!文竹也難逃一劫吶!”
衛(wèi)生委員F也注意到了文竹的異常,他說:“可能是在講臺上,太多的粉筆末兒讓文竹受到了污染!庇谑撬盐闹癜岬搅私淌议T口。
放學后,大家都聚在門口,討論著文竹的情況。A說:“再等幾天,我就能檢驗出缺少哪種礦物質(zhì)了!盋說:“植株內(nèi)有多種元素,估計是哪種元素發(fā)生衰變,從而影響了植物生長!盌說:“嗨!連這都想不明白呀!秋天到了,植物當然會枯死了。”F補充道:“不盡然,也有可能是粉筆末兒的原因……”
園丁經(jīng)過,看到那么多人圍在一起,想看看到底發(fā)生了什么事。當他看到那棵枯死的文竹時,驚訝地說:“呀!你們怎么不給文竹澆水呢?”
文竹作文600字 篇5
我家的陽臺上,種著一株文竹,它可跟別的文竹大有不同,不只是因為它是我家的驕傲,還是因為它和別的文竹高度不同,可我家的文竹,差不多一米左右。
春天剛來臨時,是種文竹的好時機。我偶爾會給它澆澆水,施點肥,讓它快快長大,功夫不負有心人,花盆里露出一顆嫩綠萌芽。過了幾天后,便長成了“美麗的少女,”它的主莖也不甘示弱,像是吃了激素似的,“蹭蹭蹭蹭”地往上延伸,這眼看就要到屋頂了,我想:如果我在任由它生長的話,那豈不是要上天,不行,不行,必須的好好想一個辦法。
然后,我三步并作兩步跑到書房,看一看有沒有關(guān)于“文竹”的書籍,我把整個書房里關(guān)于植物的書籍都拿來看,結(jié)果一無所獲,倒是把整的,便收拾了一下書房。
之后,我只好無奈地回到文竹旁,便撫摸著文竹,這時,我突然靈機一動,想到了個好辦法,要是我把文竹的主莖給折彎,它是不是就不向上長了呢?
我決定嘗試一下,便把她的主莖折彎了。過了幾天后,我過來查看,便看到被我給折彎的那個地方,只是長了一點,它就像個懂事的'孩子,遇到情況不對,便毅然地掉頭向上,媽媽見我這不知所措的樣子,便笑了笑。
之后,媽媽笑嘻嘻地對我說:你看我找到什么?是固定文竹用的。我看見媽媽手上拿著一個三角形鐵絲網(wǎng),便給媽媽點上了贊,媽媽又說:“人生總是會遇到彎路。挫折,可我們不能氣餒,要堅持到最后!蔽一卮穑耗鞘遣皇且约旱纳畛錆M自信?媽媽說:“對,這就是我所要交給你的,這也是文竹給予給我們的啟示!
文竹作文600字 篇6
清晨,窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的把我叫醒,陽光真好。我走到窗前伸伸伸懶腰,發(fā)現(xiàn)窗臺上的文竹多日不見更加濃密旺盛,風姿綽約了,陽光透過玻璃窗灑落在上面,顯得翠色地欲滴,格外的歡喜。
每天上學早出晚歸,好久沒細細看看我的文竹了。它依然那么蒼翠,瀟灑、從容的生長著。還記得年前去花卉市場看盆栽,透過威武的鐵樹、慵懶的富貴竹、俏皮的蝴蝶蘭……在花葉爛漫之間我一眼就看上了這一株清雅的文竹:雅致小巧的白花盆,里邊有三莖纖弱的植物,瀟灑地輕揚出三片綠霧,枝干有節(jié)似竹,葉片纖細秀麗,如羽毛般輕柔,翠云層層,姿態(tài)文雅。陽光下這文竹枝舒葉展,綠意正濃,細碎的針葉上像涂了油,色澤有點發(fā)亮。簡直就是一棵縮微了的迎客松!我興奮的把它捧回了家中。安置在窗臺上,整個寒假它與我為伴,眼底一抹青翠,心中一汪清澄,它就像一個守護者,憑窗而立,不說話不動搖,安靜的在那陪我讀書寫字。
開學忙碌了,一直沒怎么去注意它?吹酱涸诼轿⑿,花在風中舞蹈,這抹淺淺的綠也開始在陽光下蓬勃。不知什么時候,文竹根部竟然探出了幾粒調(diào)皮的綠芽兒,綠芽已微微綻開,枝葉逐漸有了眉眼,一抹嫩綠生機勃勃,我不禁有些感動,這倔強地小東西在抽枝長葉呢。我想過不了多久,新的`枝葉就會成形,和枝長葉豐,色澤蒼翠的老葉縱橫交錯,竟相呼應,共同構(gòu)成這松的風骨,竹的神韻。微風佛過,枝葉輕輕搖曳舞動,似乎在告訴我:好朋友,有方向的花兒最美麗,有理想的人生最完整,讓我們一起努力,吸收陽光和希望,茁壯成長,任何時候都微笑,堅毅。盡情去書寫自己的人生。
文竹作文600字 篇7
文雅氣質(zhì),韌竹幽香,文雅竹香。
——題記
文竹,文雅之竹,它不屬于竹子,但卻因為有似竹的枝干,有了竹的那種堅韌不拔的氣質(zhì),所以稱其為“竹”!拔摹笔侵杆钟幸环N文雅的氣質(zhì)。多用于書房,來表現(xiàn)那種文雅的竹香。
我的這棵文竹,是放在我的書房,因為我對它獨特的喜愛,喜愛其形,喜愛其狀,喜愛其氣,喜愛其質(zhì),喜愛其香。總是能在靜心讀書時,品味到墨香與竹香。那種美妙的香氣讓人不得不迷醉,沉浸。從書香墨氣中醒來,淡淡看向那一棵獨特香味的來源者——文竹。看著那一枝枝似竹干,一節(jié)一節(jié),有獨屬于竹的堅韌,在那之中,我感受到了一絲不甘,似在不甘于自己這般細小,不能像真正的'竹那樣能真正挺立與天地之間。有感受到了蓬勃的生機,那種呼之欲出的,近似實質(zhì)化的生氣,為文竹之文雅氣質(zhì)更添一份生氣。眼神順著那枝干向上看去,看到的的是蓬松細密的葉。一叢接一叢,一片接一片,一層接一層,像云朵般層疊在一起。那近乎實質(zhì)化的生氣,便是從這葉中散發(fā)出來,圍繞在這綠色的云朵四周,早已分不清實質(zhì)與虛幻。
文竹的氣質(zhì),文雅至極的魅力,讓我總在任何情況下清醒,為其為陶醉,如同沉醉在一片由文字組成的大自然之中,有屬于文筆的墨香,又有大自然的生氣勃勃。記得文竹的花語是代表永恒,代表永恒的氣質(zhì),永恒的文化,永恒的生機。不由自主的愛上這種意境。
人們都說某些特殊的東西能改變一個人,我相信文竹一定是其中之一,因為我真真正正地愛上了這文竹,它不再是一個淡淡的名字,一棵簡簡單單的植物,而是一種獨特的氣質(zhì),一股文雅竹香。
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