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忙的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的忙的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忙的作文600字 篇1
初三,對我而言,是忙碌辛苦的,它味著你沒有多余的時間來玩耍,意味著比初一初二要付出雙倍的努力與汗水。
作業(yè)多,忙!幾乎每天都有各科的作業(yè)——語數(shù)外物化。作業(yè)雖然多,但也得一門一門地去做;雖然累,但也得堅持堅持再堅持。我每周做的'作業(yè)量幾乎是以前的兩倍。尤其有些做不到的題目,絞盡腦汁都想不出。每天都在忙碌中度過。作業(yè)多,真心累。
考試多,忙!在初三,桌子里的試卷會隨著時間的增長而增長,月考周考隨堂考等等…。試卷都可以和語文書的高度攀比了。我懼怕考試,盡管每次考的都不盡人意,但這使我意識到上好每一節(jié)課的重要性,試卷上錯題證明了我的種種不足,也證明了我還要繼續(xù)努力?荚嚾缤瑧(zhàn)場,筆墨如同子彈,手中筆如槍炮,在失敗中不斷進步,不斷超越,每次考試就是一種自我挑戰(zhàn)?荚嚩,試卷多,真是手中筆,眼中淚。
主課多,忙!對初三的學(xué)生來說,主課變多,有時連美術(shù)和音樂也給擠占了,F(xiàn)在每節(jié)課都重要,當(dāng)我的注意力集中在課堂上,我仿佛在知識的海洋里遨游,節(jié)節(jié)都使我受益。課堂上,老師的筆如游龍般在白板上飛舞,我們學(xué)生則勤奮的邊聽邊記。一天下來,整個人就虛脫了,正是如此,我們抓緊時間學(xué),擠出時間學(xué),跟著老師的步伐,跟著大部隊的步伐前進。在錯誤中不斷學(xué)習(xí),在失敗中不斷成長。
作為一名邁入九年級的學(xué)生,意味著要比其他人多付出雙倍的努力來學(xué)習(xí)。幾乎每天都在忙碌中度過,雖然很累,但也要堅持到最后,等到那一刻,綜將證明自己努力沒白費。
忙的作文600字 篇2
以前,我對周末的感覺就是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。因為我的周末沒有時間休息,被學(xué)習(xí)排得滿滿的:周六上午做家庭作業(yè),下午學(xué)鋼琴;周日上午學(xué)奧數(shù)、作文,下午學(xué)英語。
有一次,我對家里人大發(fā)牢騷:“教育部規(guī)定要給中小學(xué)生減負(fù),可我覺得我是越減越重。我真想什么都不學(xué)了!
爺爺一聽,連忙解釋道:“玉兒,時代不同了,社會的競爭越來越激烈,如今好多大學(xué)生都找不到工作。只有那些名牌大學(xué)的'學(xué)生和有一技之長的人才容易出人頭地。要想長大后有出息,就必須從現(xiàn)在開始,在學(xué)習(xí)上、技能上超過別人,你說是不是這個道理?現(xiàn)在不學(xué),你就比別人落后一大截了呀!”聽爺爺這么一說,我慢慢地想通了。只好這樣安慰自己:有一分付出就會有一分收獲。
既然無法不去學(xué)習(xí),怎樣才能“苦”中取樂呢?那就是在學(xué)習(xí)中和學(xué)習(xí)間隙努力尋找快樂、創(chuàng)造快樂。經(jīng)過一段時間的實踐,我還真從忙碌中找到了快樂。當(dāng)我解決一個難題,彈好一首曲子,我都有一種成功的喜悅之感。再比如下課時間,我就和同學(xué)們一起做游戲。同學(xué)多,玩法也多,大家一起說說笑笑、追追趕趕,這比一個人在家玩兒有趣多了。還有,我還隨身攜帶了一些可以隨時娛樂的工具,如跳繩、卡片、毽子。這些小東西既可以獨自玩耍,又可以和伙伴一起玩耍。
星期天下午從補習(xí)班回來,我和姐姐有個約定,搞半個小時的運動。運動內(nèi)容很多,有時我們打羽毛球,有時轉(zhuǎn)呼拉圈,有時騎自行車……
這樣一來,我的每個周末都變得忙碌而充實了。呵呵,看來,什么事情只要端正心態(tài),一切都變得有滋有味。
忙的作文600字 篇3
我媽媽是一名白領(lǐng),她常常因為工作需要在全國各地奔波,今天在上海,明天到香港,后天跑福建……爸爸笑著跟我說:“你媽媽現(xiàn)在是‘空中飛人’了呢”。
那是一個星期三早晨,我醒來時,看見媽媽的行李箱放在房門口,知道媽媽又要出差了。我心想:媽媽才回來沒幾天,又要出差了,真忙!
媽媽看見我醒了,就說:“兒子,快點起床,今天媽媽要去機場,順路送你上學(xué)。”我想,媽媽已經(jīng)好長時間沒送我上學(xué)了。我趕緊刷牙洗臉,和媽媽一起吃早餐。
一路上,媽媽叮囑我每天要打電話向她匯報學(xué)習(xí)情況,我想媽媽這么忙,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不能再讓媽媽擔(dān)心了。
中午,我吃完午餐,想給媽媽打個電話,關(guān)心一下她到酒店了沒。我撥通媽媽的號碼,電話那頭傳來熟悉的聲音,語速很快:“兒子,我在開會,你晚上再打給我!痹捯徽f完就掛了。我抬頭看了看鐘,已經(jīng)快一點了。唉,媽媽可真忙啊,這個時間點可能還沒吃飯吧。我想我還是去寫一會中午的作業(yè),不要讓媽媽擔(dān)心的'好。
晚上,我寫完作業(yè)已經(jīng)九點半了,我想:“媽媽現(xiàn)在應(yīng)該忙完了吧!庇谑,我拿起手機又撥給媽媽。電話響了好一會兒才接通,我忙對媽媽說:“媽媽,你累不累?你吃飯了沒?”媽媽聲音略顯疲憊地對我說:“兒子,我今晚還要加班,沒法關(guān)心你的學(xué)習(xí),你先早點去睡覺啊。”
第二天早上,我打開手機,媽媽已經(jīng)給我發(fā)來一條信息——“兒子,對不起,媽媽實在太忙了!你要認(rèn)真學(xué)習(xí),明天我有時間再給你打電話。”我看看短信發(fā)送的時間是12點05分,原來媽媽每次出差不是游山玩水,而是像陀螺一樣忙得團團轉(zhuǎn)。
媽媽可真忙啊,我真心疼我忙碌的媽媽,可是我又不能幫她減少一點忙碌,我只能認(rèn)真學(xué)習(xí),減少她對我的牽掛。
長按識別二維碼,關(guān)注“木子說教育”,踏上學(xué)校、家長與孩子溝通的橋梁,一起探索教育的最佳方法!
忙的作文600字 篇4
從二年級升上三年級后,班上成員不一樣了,上課節(jié)數(shù)也增加了,和同學(xué)相處的時間也相對變多,當(dāng)然有趣的事情也比以前增加不少,其中讓我印象最深刻的一堂課是體育課。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響了,大家不同于以往,以最快的速度回到位置上安靜坐好,等待老師進教室,不用懷疑,這一堂課就是體育課,學(xué)生每一個都把自己最乖的一面表現(xiàn)出來,唯恐浪費任何一秒珍貴的體育課時間,老師走進教室,露出滿意的表情,并向大家宣布這一堂課要上扯鈴,大家很開心,以迅雷不及掩耳的速度排好隊伍,向活動中心出發(fā)。
學(xué)校為我們聘請一位專業(yè)的扯鈴教練,一開始教練教我們?nèi)绾斡美K子拉動扯鈴,這個動作看似簡單,其實不然,只見大家像一個個爵士鼓手,盡情揮動雙手拉扯,可是不論大家如何賣力,扯鈴卻像一位喝醉酒的醉漢,搖頭晃腦,不知該往何處去?過了一陣子,好不容易上手了,教練又教了幾個花招:蜻蜓點水、疊棉被和蜘蛛彈跳,教練示范的時候,大家都目不轉(zhuǎn)睛盯住教練的扯鈴,扯鈴好像一只調(diào)皮的小猴子,在教練的'操控下,跳上跳下,并出其不意來個前滾翻、后空翻,精彩的表演,讓大家不自覺的發(fā)出贊嘆聲,教練表演完畢,我們只好硬著頭皮上場了,只見滿場蜘蛛、蜻蜓亂飛,三不五時跌個四腳朝天,慘叫聲不絕于耳,各個忙著拉扯鈴、撿扯鈴、追扯鈴,大家忙得焦頭爛額、不可開交,追得汗流浹背、氣喘吁吁,雖然如此,但是大家還是玩得非常開心。
這一堂課,我的腦子忙著記招式,眼睛忙著看示范,手忙著拉扯鈴,腳忙著追扯鈴,真是忙碌啊!雖然最后我只會蜻蜓點水和疊棉被兩招,但是我告訴自己“天下沒有白吃的午餐”,只要我繼續(xù)練習(xí),精益求精,總有一天我的扯鈴一定也能變成一只孫悟空───變!變!變!變幻無窮。
忙的作文600字 篇5
那個身影,好熟悉!站定一看,原來是可親可敬的房老師。
房老師是教了我們多年的數(shù)學(xué)老師。他有著一雙小眼睛,但卻配上了一副大眼鏡,還有那高高的鼻子,和扁扁的嘴。
房老師對待我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,每一個問題都要問為什么。
一次,上數(shù)學(xué)課,房老師依舊拋出了問題讓我們思考:×÷5=3這種題要怎么解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來回答。我說:“X=15!狈坷蠋焼枺骸盀槭裁茨?”我答道:“因為用3乘以5就等于15!狈坷蠋熡謫枺骸盀槭裁匆3乘以5呢?”我又答道:“因為等式兩邊同時乘以5,才能抵消掉除以5!狈坷蠋熯@才罷休。
就因為房老師的千萬次問,才使我們有這樣的成績。
房老師其實為我們也非常辛苦,每天都加班準(zhǔn)備明天的課程。
一次,放學(xué)了,房老師讓我們希望杯對同學(xué)去參加培訓(xùn),房老師把所有的題目都給我們講了一遍,就已經(jīng)快6點了,房老師便放我們回家。房老師叫我?guī)退脰|西到辦公室去,我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好,看見房老師還沒走。原來,房老師還在做ppt,準(zhǔn)備明天的課程,我突然覺得老師是多么偉大。
其實,房老師也特別愛笑,而且笑起來特別開心。
一次,我們?nèi)ゴ河,房老師在車上唱起了歌,唱到高潮時,房老師滿臉的笑,笑得很燦爛,我們同學(xué)也跟著笑,這樣的笑,我永遠(yuǎn)不會忘記!
還有一次,運動會上,房老師參加了跳遠(yuǎn),正好跳遠(yuǎn)臺就在我們前面,房老師縱身一躍,哇!好遠(yuǎn)啊。同學(xué)們?yōu)榉坷蠋熂佑椭,房老師露出了那燦爛的笑嗎,更加地給力。
房老師的笑,是燦爛的`,是甜美的。這種笑,我不會忘記。
我一轉(zhuǎn)身,又看到了那個忙碌的身影……
忙的作文600字 篇6
這一周又匆匆過去了,學(xué)校里放假了。我星期六上午去上一節(jié)美術(shù)課后,下午做會兒作業(yè),這一天的時間就這么快速地溜走了。我覺得時間非常的神奇,它好像會變化一樣,你看我們讀書時一分鐘是過得那么的慢,而我們放假時的一分鐘,像是一束燈光一樣,在眼前一晃就過去了。
早上,天還未亮,我就要起床洗漱,吃完早飯后,我背上書包就去上補習(xí)班了。我走在路上一想:今天是作文課。我立馬就感覺不好了,因為作文課上,常常要抽讀作文,老師要請同學(xué)到講臺上來,從分為幾個等級的作文本里抽。每次從二等的作文本里抽出一本,我就會覺得是我的,我的`心就咚咚的跳。
我來到我的課桌前,一疊作文本在我面前放著,我又開始害怕起來。上課了,蔡老師一點完名,就又開始吹牛了,逗得我們哈哈大笑,我們都沉浸在這歡聲笑語中。他看看時間,這節(jié)課大概過去了十幾分鐘,接下來他就給我們安排任務(wù),讓我們看書,看完后他會提一些問題。等我們下課休息了一會兒,蔡老師再上課時,在黑板上寫“第5講……”我的心終于落地了,今天不抽作文真是太好了。蔡老師現(xiàn)在開始講今天的新內(nèi)容,他大部分時間都在說,不管是給我們吹牛,還是舉例子,他的語言,配合他的一些表情和動作,真是太精彩了。但是到最后我們還是得寫作文,這是怎么也逃不過的。
好不容易到了11點,我們終于放學(xué)了,我下午還有很多作業(yè)要做呢。
每周放假,我基本上都是這樣度過的,很平淡,很平!,F(xiàn)在我一想:明天又要上學(xué),又要起早床,就連星期六和星期天都要早起,我就難受。我多么希望我能睡一個睡到自然醒的懶覺呀!
忙的作文600字 篇7
“起床了,起床了……”媽媽急促的叫聲,把我從睡夢中叫醒,伸個懶腰,我像跳出水面透氣的魚一樣,騰的一下就坐起來。
“快點穿衣服,我去叫爸爸起床”,媽媽轉(zhuǎn)眼離開了我的房間。算了,我就再睡一分鐘,說完便又躺下了,還沒來得及閉上眼睛,這時,媽媽的聲音又來了:“怎么還沒穿好衣服?”馬上好了,我回答到,說完便迅速起床穿衣服了。
“快點洗臉,要不一會就就遲到了!眿寢屵叧床诉呎f,我快速洗漱完畢,坐到餐桌旁邊。同時,媽媽也把飯做好了,媽媽一邊叮囑我快點吃,一邊去收拾自己的.東西,爸爸三口兩口,急匆匆把早飯吃完,就出門去上班了,剛鎖上門一分鐘,我就聽到門開了,說我的文件忘拿了,說完,就不好意思的笑了笑,拿上文件轉(zhuǎn)身就走,媽媽追出門隨口問一句,這次沒有忘拿的東西了吧?是的,不對,我再看一眼,我好像手機也忘拿了,看著爸爸手忙腳亂的樣子,我又哈哈大笑起來。
爸爸走后,媽媽說去收拾你的書包咱們也走,再有十分鐘就遲到了。媽媽去拿了她的小包,我快速收拾好書包,就在快到一樓的時候我突然想起來語文書忘拿了,直接沒下電梯,又折回來拿上了,再次下樓后,剛要上車,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的帽子沒有帶,我可不能給班級名譽抹黑,于是又折騰上樓去拿,這兩趟,我5分鐘沒有了。”你和爸爸可真是讓我服了,有其父必有其子,這話說的是真沒錯”。媽媽在一旁說道,我尷尬的笑了笑,媽媽帶我飛速去學(xué)校了。
這個早晨,媽媽是夠忙碌,也夠辛苦!我愛媽媽!
忙的作文600字 篇8
星期一啊,我一個又恨又愛的日子。 星期一往往是我最開心的日子,卻又是我最繁忙煩躁的日子。這個世界上,我們的生活中也的確有無數(shù)數(shù)不清的矛盾的地方所在,這很正常,我們不得不換一個自己去選擇接受,這樣或許會好受些。
星期一我最愛的日子,因為這個時候我又可以和同學(xué)朋友在一起一起瘋一起玩了,明媚的笑容,張揚的姿勢,說說笑笑好不熱鬧,哪怕是只是沒有見到了兩天,我們的同學(xué)情誼卻越發(fā)深厚了。都說距離產(chǎn)生美,也的確如此,兩天我只能自己一個人宅在家里,玩手機看電視,這種滋味真的很悶,很不好受。因為我不是一個喜歡宅在家里的人,我更喜歡外面的天空和外面的陽光,我還是更喜歡和小伙伴們在陽光下一起奔跑,一起笑的滋味,拘束在家里,這并不是我喜歡的生活和我真正想要的。而星期一,經(jīng)歷了兩天宅在家里的悶苦,如今再來和同學(xué)們玩,這感覺是別樣的?尚瞧谝挥质亲罘泵Φ囊惶欤蛟S是一周新的開始吧,這一天的課程格外的多啊,就算老師不搶課,八節(jié)課中也有六節(jié)主課,讓人不得不唏噓?墒且驗樘泵α,我們又周末剛剛玩的那么開心,那么悠閑那么頹廢慵懶的日子,一下子換到了緊急工作的狀態(tài),一下子就要上六節(jié)課,這誰的心情能好呢?怕是誰的.心情都很煩躁和壓抑吧?因為課程太多了,和小伙伴玩的時候笑的鬧得時間也少了很多,雖然也很開興,可是太忙碌了。星期一的我們就好像幾個陀螺一樣,不停地轉(zhuǎn)動著,沒有一刻是空閑的。
雖然很忙可是能和小伙伴遇見,還能過上如此充實快樂的日子,我也很開心了。雖然星期一真的很繁忙,享受到的樂趣或許會少一些,可我還是更喜歡這樣充實的生活,星期一,加油!
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