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比的作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的比的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
比的作文600字 篇1
清晨,一抹淡淡的陽光透過縹緲的晨霧,我拿著話筒,穿著潔白的紗裙,走進(jìn)了舞臺中央。面對臺下成百上千的觀眾,我不由自主地緊張起來,雙手緊緊攥著衣角,手心里直冒汗。
剎那間,我看見語文老師站在臺下用堅定的眼神望著我,我鼓足勇氣,從嘴唇間不經(jīng)意地滑出了四個字再別康橋。
這時,臺下喧鬧的場面,慢慢恢復(fù)了平靜,靜靜地,就像康河的柔波,我和觀眾隨著我的朗讀,慢慢勾起絢爛的回憶。
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,當(dāng)讀到這兒時,觀眾就像被我富有磁性的聲音吸引住了,每個人都顯得很專注,每個人似乎都被康橋的美麗震懾住了。場面一時的平靜,讓我格外地不適應(yīng)。我的聲音慢慢拉長,在抑揚(yáng)頓挫間,掩飾自己緊張的心情。我的心里像有只小兔子蹦來蹦去的,越跳越快,就像節(jié)奏愈來愈快的鼓點(diǎn)。我在心里暗暗叮囑自己,每個人都會經(jīng)歷第一次,千萬不能慌,不能亂,我相信我自己,我要用這種特殊的經(jīng)歷超越自己,征服觀眾。
背景音樂緩緩的旋律蕩漾在校園上空,我仿佛跟隨著詩人的腳步來到了風(fēng)景宜人的康橋邊,踩著軟泥上的青荇,徜徉于美麗的榆蔭下,走進(jìn)了彩虹似的夢
尋夢?我被這美好的意境陶醉了。我用最真摯的情感朗誦著。我的聲音像溶溶的'月光流淌在校園里,浸染著觀眾的心田。臺下的觀眾更專注了,每個人都似乎伸長脖子,張著耳朵,隨著我的聲音,在康河如詩如畫的美景中如癡如醉,竟不由自主地爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲
這次特殊的經(jīng)歷一直激勵著我,它永遠(yuǎn)深深烙在我的心里,讓我在不同的人生機(jī)遇中,學(xué)會去挑戰(zhàn)自己,超越自己;它讓我懂得在艱難的人生路上,我們要時常保持一顆平常進(jìn)取的心,不浮不躁,不哀不懼,默默修煉,蓄勢待發(fā),一旦春天來臨,便瀟灑地綻放,不負(fù)美好春光。
比的作文600字 篇2
“太好了,我們勝利了!”這是怎么一回事呢?原來我們班的戴老師又和我們玩游戲啦!
我見老師拿來了幾張報紙,心想:“這報紙是干嘛用的呀?”哦,原來老師要和我們玩游戲啊!游戲規(guī)則是:男女兩人一組,對抗猜拳,輸?shù)囊环揭獙⒛_下的報紙對折,直到雙腳站不下為輸。三局兩勝。
第一局,我們班的女生代表施昕妤和男生代表于博文比賽。比賽還沒有開始時,場下一片吶喊聲,有的叫著“加油”,有的叫著“漏油”場下現(xiàn)在有這么兩種人:第一種是十分的激動,在那兒跳來跳去的;而有的同學(xué),則是安安靜靜地等著比賽開始。
比賽開始了。場上的選手大眼瞪小眼的,誰也不想輸。我想:“這場比賽一定很激烈吧!”果然,他們倆你一個“剪刀”,我一個“布”地開始了比賽。一開始,我們女生落后了,但到最后,我們女生用“剪刀”反擊了回來。女生們都在歡呼,男生們就一個勁兒地叫著“別再出布了”,真是有趣!這局,我們女生領(lǐng)先了一步。
第二局,是我們班的亢怡宸和仇子昊比賽,更激烈了。一開始,我們女生領(lǐng)先了一步,我心里像開了花似的,嘴角上揚(yáng)地都快成一條直線了?墒鞘聭B(tài)一下子全變了,男生慢慢地開始反超女生,眼看著女生就要輸了。我突然看出了男生的作弊行為,心里感覺火山要爆發(fā)了似的,一個勁兒地在那里祈禱:“女生要贏。∫欢ㄒA。
但似乎老天爺沒聽見我的呼喚,我們女生這局輸了。輸了之后,我心里一直記著那個姓仇的。看著他得意的`樣子,我感覺我的腦袋似乎都要爆掉了。女生們,都挺難受。
第三局開始了。經(jīng)過一番激烈的比賽之后,我們又輸了。我真是太難過了!女生們只能眼巴巴地望著男生們得到勝利的禮物,真可憐!
“哈哈哈”好在大家都在歡聲笑語中結(jié)束了這場比賽。
比的作文600字 篇3
“加油,加油。”“快看他后面的鏡子。”咦,這是什么聲音?原來是快樂魔方405班在玩斗牛比賽。
賽前,老師宣布了游戲規(guī)則:兩個人相隔一米對立,誰先看到對手后背的字并念出來,誰就獲勝。第一輪比賽每組都派出一名同學(xué),那就是子浩和晨陽。隨著老師一聲令下,比賽開始了。子浩率先攻擊,像一頭餓狼一樣撲向晨陽,可是被晨陽一個側(cè)身給躲開了。然后晨陽向子浩伸出手,但又被子浩迅速躲開了。還剩30秒,有的同學(xué)對晨陽說:“快看鏡子。”有的.同學(xué)很害怕,用手捂住了眼睛。還有的在竊竊私語,好像在說誰會勝利一樣。在最后一刻,子浩用了一招轉(zhuǎn)圈圈轉(zhuǎn)到了晨陽旁邊,在我以為我們組輸定的時候,子浩大聲說:“我看到了,是“自己”的“己”字。”同學(xué)們頓時哄堂大笑,原來晨陽背后貼的是“懊惱不已”的“已”字。沒想到最后我們兩組打了個平手。
第二輪每組派出四名同學(xué),我們組的選手一個個都提心吊膽,生怕被看到背后的字。對方組的選手恰恰相反,一個個都自信滿滿。我們在臺上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒左躲右閃,一會兒你退我進(jìn)。突然,對方選手跳了起來,伸長了脖子看向我們組祥彬的后背,并說出了我們組祥彬背后的字,所以我們輸了。緊接著第三輪開始了,我上場了,我的對手是我的好朋友,所以我們沒有像其他人一樣激烈。最后30秒時,我想從鏡子里看到好友背后的字,卻無意間看到另一個選手的字,我高興地說了出來,我們贏了。
“斗牛”比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了,通過這次比賽,我體會到游戲帶來的樂趣。
比的作文600字 篇4
一大早,媽媽就帶著我去了游泳館。一路上媽媽都在和我說:“別緊張,重在參與!”
到了游泳館,由于我們低年段的是下午比賽,所以帶隊老師讓我們先去觀眾臺看中高年段的哥哥姐姐們比賽。比賽很精彩,看得我又激動又緊張,同時也對自己下午的比賽更沒信心了——和哥哥姐姐們比,我差得太遠(yuǎn)了。我正發(fā)呆呢,怱然聽到一陣哄堂大笑,我忙往泳池看去,泳道上,一個哥哥游不動了,正在水中走呢。我也忍不住哈哈大笑起來。這時,媽媽對我說:“看到那個哥哥了嗎?他多勇敢,明明知道是最后一名了,可還在堅持。你要向他學(xué)習(xí),如果游不動了,走也要走完全程,不能中途放棄。堅持是必須要有的品質(zhì)!
下午,低年段開始比賽了。我咬著牙奮力地往前游著,終于在我的喘氣如牛中到達(dá)了終點(diǎn),我松了口氣。這時帶隊老師過來對我說:“游得不錯,一會兒進(jìn)行決賽!蔽乙幌裸铝恕趺催要游?我沒力了,游不動了啊……半小時后,決賽還是開始了。體力嚴(yán)重跟不上的我,游了一半就游不動了,只能停下來喘氣。這時,我聽到媽媽和老師在叫:“羅晨希,加油!加油!”突然仿佛聽到媽媽的話語在我耳邊回蕩:“羅晨希,不能半途而廢,就是堅持走也要走完全程!”我立刻深吸一口氣,再次撲入水中……終于在我第三次停下喘氣之后到達(dá)終點(diǎn)了,不出所料,我是最后一名,我垂頭喪氣地爬上岸。媽媽卻對我豎起了大拇指:“女兒棒棒的,表現(xiàn)得很好,第幾名都不重要,重要的'是你做到了堅持,very good!”
我笑了,是的,雖然我是最后一名,但我游完了全程,做到了堅持!這也是我最難忘的一次游泳比賽,讓我刻骨銘心。
比的作文600字 篇5
周五下午,我們五年級八個班舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽按班級采取淘汰賽的形式,三局兩勝制。五年級八個班,需要進(jìn)行三輪比賽,決出最后的冠軍。我們班抽簽的結(jié)果是與7班比第一輪,大家很是緊張,因為7班都是大個頭,看上去個個身強(qiáng)力壯,相比之下,我們班的同學(xué)在個頭上略微遜色了些。
輪到我們班了,大家交換著眼神,互相鼓勵著,堅定地走上了賽場。我們站好隊,拿好繩,只見裁判手一揮,比賽開始了。我們咬緊牙關(guān),拼命往后拉繩子,還沒幾秒鐘呢,我們班就贏了。大家面面相覷,有點(diǎn)反應(yīng)不過來。不過,時間不容我們多想,雙方交換場地,我們又一次迅速地成功了。
接著我們又在第二輪打敗了2班,晉級決賽。但是,當(dāng)我們看到對手是1班時,都不禁倒吸了一口冷氣。我的心猛然緊縮,1班可不是好對付的!大家懷著忐忑的心情走上了賽場,每個人都神色凝重,我的手心甚至沁出了汗。而1班的.人則摩拳擦掌,滿臉都是自信。
“嗶——”隨著裁判一聲哨響,雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學(xué)果然厲害,我們一個個都使出了吃奶的勁,漲紅了臉,那小紅旗也絲毫不動。我們累得大口喘氣,卻沒有一個人想放棄,大家不斷喊著“一二一二”,使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動了!1厘米、2厘米……我們贏了!大家已經(jīng)累得說不出話來了,但每個人的心里都是快要爆炸的喜悅:我們戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的對手!我們成了冠軍!當(dāng)聽到裁判宣布:“第一名,五(4)班”時,我們整個班級都高興地跳了起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲劃破天空,每個人都興奮地像要飛起來了。
這次拔河比賽讓我感觸良多,雖然我們班不是最強(qiáng)的,但我們最終靠著一種力量戰(zhàn)勝了所有的對手。這種力量就是一種團(tuán)結(jié)的力量,也是一種堅定的力量。團(tuán)結(jié),讓我們的力量匯聚成一體,發(fā)揮出1+1大于2的效應(yīng);堅定,讓我們面對強(qiáng)勁的對手時,哪怕處于困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量!
比的作文600字 篇6
7月28日這天,是我們?nèi)⒓雍幽鲜」氖执筚惖娜兆印1荣惖攸c(diǎn)在洛陽靈山蓮花池。
下午5點(diǎn),經(jīng)過一路顛簸,我們終于到到達(dá)靈山。帶隊老師給我們分好房間,又帶我們?nèi)チ怂嫌螛穲@玩兒,回來之后,我就倒在床上呼呼大睡了。
第二天早上,老師不知道從哪里取來了準(zhǔn)考證,他走進(jìn)臥室,把準(zhǔn)考證分給我們,我用迷迷糊糊的雙眼掃一下,發(fā)現(xiàn)上面有我的照片,姓名。最后,分組欄還寫了一個兒童B組,老師說:“A,B是兩個組,A是少兒組,B組是兒童組。”我繼續(xù)問:“我什么時候比賽?”老師答:“下午4點(diǎn),你們幾個在房間里再熟悉一下比賽的`曲目。”
終于熬到了下午4點(diǎn),老師將我們帶到了比賽地點(diǎn),看到那里是人山人海,而且比賽已經(jīng)開始了,我就隨便找了一個位子坐下。
輪到我上場了,我一坐上舞臺,首先環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)周圍人山人海,又看了看評委,他們冰冷的眼神,讓我瞬間跌進(jìn)了冰窖,感到不寒而栗。音樂已經(jīng)響起,可我還在想評委那冰冷的眼睛,結(jié)果讓我措手不及,在前面一段,我敲得時快時慢,讓我開始絕望起來。突然,我發(fā)現(xiàn)我的室友在臺下沖我豎起了一個大拇指,我先是疑惑,隨后是驚喜,原來室友是給我加油。我馬上做了幾個深呼吸,調(diào)整了心情。很快沒有那么緊張了,節(jié)奏感也好多了,后面敲得是天衣無縫,順利演奏完畢。最后,我得了兒童組第四名,獲得了一個二等獎的證書。
這一次比賽,讓我開心,高興。是因為我不但獲得了證書,經(jīng)歷了磨練,還收獲了真摯的友情。
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