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悶的作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的悶的作文600字3篇，歡迎大家分享。
悶的作文600字 篇1
“快點，快點，要遲到了！”一聽，就知道是媽媽催妹妹去補習(xí)的聲音。爸爸因為有事只能送我們一段路，他把我們放在一個公交車站，就走了。
我們一看車站牌全是夜班的車，我們便招手打的士。唉，誰知今天的運氣這么差，等了幾乎二十分鐘都沒一臺空的士。媽媽頓時皺著眉頭說：“哎呦，怎么辦啊，快遲到了。”還是我的視力好，看到旁邊有個地鐵站。于是，我們不顧一切的'沖到地鐵站，買完票，便在茫茫人海中穿梭。到了等候點，總算放心了�？山Y(jié)果并沒有想像的那么好。地鐵的車門一開，上的上，下的下，結(jié)果我被擠出去了，最后連地鐵門也關(guān)了。我焦急地望著車里的妹妹和媽媽，媽媽也焦急地叫保安開門。我一度以為我要迷路了，沒想到好心的保安叔叔幫我按了應(yīng)急按鈕，我終于進去了。
唉，終于到站了。悲催的是還要轉(zhuǎn)乘。我們經(jīng)過上一次教訓(xùn)后，決定三個人手拉手擠進去，最后我們得以順利進入，好開心。
我們剛喘完一口氣，正在為這次順利擠上地鐵高興時，媽媽抬頭一看：“啊，完了，我們坐反方向啦�！边@一聲大叫，如同晴天霹靂，引得車上人都笑了。我跟妹妹都唉聲嘆氣，懵了。 “下車吧，繼續(xù)擠下擠上。我的骨頭快散架了，小命也難保了�！泵妹帽г怪�。車上的人多得可是連針都掉不下去啊，想擠下車也不是件容易的事，也難怪妹妹會抱怨。
幾經(jīng)周折，終于下了車，看看時間，上課已經(jīng)遲到半小時了。于是，媽媽拉著我和妹妹就跑，氣喘吁吁的到了教室，輕輕地推開門：“報告。”同學(xué)和老師都用質(zhì)疑的眼光看著妹妹。我們也疑惑：因為里面都是個子高大的初二學(xué)生。原來，因為國慶放假，妹妹今天不用上課，輪到初二年級在這教室上課。
我們松了一口氣，全身幾乎都“癱瘓”了。
這件事也給了我們一個教訓(xùn)：以后做什么事都要細心，不要急急躁躁。否則，今天的故事還會重演！
今天真是郁悶的一天。
悶的作文600字 篇2
生命之中，其實我們需要等待的東西很多。兒時，我們等待長大，長大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽……嚴冬等待春曉；驕夏等待涼秋�；ɡ倬`放，等待花開的濃艷。有人等待到達夢中彼岸，有人等待避開一場驟雨，有人等待躲開一場風(fēng)暴。等待如夢，總把我們悄然的誘惑，人生需要我們學(xué)會等待，在等待里清醒，在等待里明白。
學(xué)會等待不是守株待兔的好逸惡勞，也不是天上掉餅的異想天開，而是學(xué)會等待中的理智、等待中的真實、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實，人生好多東西的擁有需要一個過程，也許要經(jīng)歷你無法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達山頂，欣賞“無限風(fēng)光在險峰”的'絕美景致，也渴望體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。可是，我們能一步登天嗎？這就需要我們一步一步的向上攀登，在等待中慢慢到達目的。以此看來，等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著，等待是追求力量的沉淀，等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，會看到雨后彩虹，經(jīng)受痛苦折磨，能收獲微笑心境。
等待的日子，心情也許煩燥、不安，思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時間也許漫長、無聊。但等待的日子，淬煉了自己的意志，檢驗了自己的言行，召喚了自己的追求，滋生了自己的希望。明白了自己的選擇，也思考了自己的人生。因為等待，我們漸漸成長，因為等待，我們漸漸成熟。
學(xué)會等待，是一種追求的執(zhí)著與無悔。學(xué)會等待，是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜，靜坐如佛的沉默，等待是無語中行動的表白，靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏，茫然時心靈的曙光。
朋友，請學(xué)會等待吧，在等待中收獲，在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢想，讓等待成就我們的人生輝煌。
悶的作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，日子一天天過去。我盼到了一一中秋節(jié)。一想到中秋節(jié)，似乎正在我面前展開了一副美好畫面：燒烤、賞月、團圓飯……簡直不能再美好了。
怎料，喜極生悲。殘酷的現(xiàn)實以它殘酷的手段給予我殘酷一擊！
中秋前一天下午，激動無比的同學(xué)們正在教室中如一群小鳥，嘰嘰喳喳，就等著老師一宣布放學(xué)后“飛”回各自家中。此時，不知何處躥出幾位拿著沓沓厚厚試卷的科代表，先上臺說了一通，大意是：“老師說，月考要到，為讓同學(xué)們更好地復(fù)習(xí)，特地印了這些復(fù)習(xí)卷做為中秋的作業(yè)，即使放假也不能落下學(xué)習(xí)……”頓時，教室鴉雀無聲，同學(xué)們個個像秋后遭霜的茄子一一蔫了。衰鴻遍野。而對我，這才是開始！
中秋節(jié)，一大早。激動地問媽媽有什么活動。媽波濤不驚，淡淡一句：“燒烤取消”�！鞍 蔽掖篌@�！耙粫页鋈コ燥垼s快去寫作業(yè)！”聽著那嚴厲的聲音，我不敢出聲，悻悻地回房間寫作業(yè)。
終于，熬到了中午，聚餐開始，親戚們問三問四。我機械地一一作答。很快，上菜了。吃看可口的菜肴。上午的.不快一掃而空。剛吃飽。爸爸就把我拉到一邊，勒令趕快回家，為月考而復(fù)習(xí)。沒回過神來，便坐上了親戚的順風(fēng)車，奔馳在回家路上……
夜幕悄然降臨，我一人待在家中挑燈夜讀。不知過了多久，突然回過神來，今日中秋佳節(jié)，我忘賞月了。于是，在這象征團圓的日子里，我獨自一人走到陽臺，對天望去一一一場大雨剛過，天上哪有半絲月光，更別說那輪明月了。于是回到客廳準備開電視看中秋晚會，屏幕上閃爍著“請插入智能卡”。我頹然把手中遙控器一扔，整個人猛地癱在沙發(fā)上……
良久，我緩緩從沙發(fā)起來，心中不住地想：“節(jié)假日里如何平衡玩樂與學(xué)習(xí)，兩者之間的矛盾真的無法調(diào)和嗎？還有，我似乎離節(jié)日越來越遠了……
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