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秋的作文600字

時間:2022-06-15 09:08:01 作文600字 投訴 投稿
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【精選】秋的作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋的作文600字4篇,歡迎大家分享。

【精選】秋的作文600字四篇

秋的作文600字 篇1

  如果問你,一年年輪回的四季最喜歡哪個季節(jié)?可能有人會說,喜歡鳥語花香的春天;還有人喜歡熱情似火的夏季;還有人喜愛白雪皚皚的冬;而我最喜歡碩果累累的秋季。我喜歡在靜謐的秋日,去尋找多姿多彩的秋姑娘的蹤跡……

  我漫步在田間的小徑了,風兒催著我趕快去追趕秋姑娘的腳步……

  我來到了果園里,秋姑娘神奇的畫筆早已光臨這里,看:一棵棵茁壯的果樹穿著油汪汪的棕色的外衣,頭頂著綠油油的巨大的樹冠,一顆顆果實也換上新裝,有的`似金子般的黃;而大多果實如瑪瑙般的紅嵌在一塊塊綠色的幕布上,像一盞盞小燈籠。

  遠處,蛐兒在激昂地唱著;近處,風拂過樹梢,“沙沙”地奏著。這無與倫比的樂曲間摻雜著果實的芳香,讓人神清氣爽!

  不一會兒,頑皮的沙粒蹦進我的鞋子,風兒又在推著我繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。我不得不離開這片“音樂天地”。我向一片棉花田走近,遠遠看去一個又一個小黑點兒緩慢地移動著,奧!原來是人們在摘棉花,我也下了地,跟著人們一起摘著。陽光暖烘烘地照著,微風輕輕地吹著,垂著的長長棉條隨風舞動,看著軟軟的潔白如雪的棉花,感受著秋日陽光的暖暖照耀,真好!

  摘了一會兒,我便覺得腰酸背痛。于是,我離開棉田,繼續(xù)向前漫步,來到了一片一望無際的向日葵地,陽光的孩子——向日葵啊,它們那巨大的花輪和我的臉差不多大,看著它充滿生機的臉緊跟著太陽,這使我有了個奇怪的想法:晚上難道花輪一直在東方嗎?“撲哧!”我笑了:向日葵真的是太陽的孩子嗎?如果他真是個孩子,怎么會與媽媽分離那么遠!我又傷感起來……

  一陣風又把我的思緒從天上吹了回來。來吧!一起尋找秋姑娘的腳步吧!可是她還在哪兒呢?我問問綠皮包裹下,那金燦燦的玉米;問問咧嘴笑的芝麻,問問垂著頭的沉甸甸的谷穗,問問……它們異口同聲對我說:“看看我們還用找秋天嗎?”嗯嗯,真的是不用找了,我已經(jīng)找到了,秋姑娘就在這唯美豐收的佳節(jié)里!

秋的作文600字 篇2

  十月的風,我早已忘記了你的善良;早已忘卻了你的溫柔。我不得不對你產(chǎn)生不祥的預感。故有對你的厭倦,但也少不了對你青澀的感恩。感謝你夏傷的涼,感謝你柔美的意呵呵,只是這會我要說你的頹廢!

  那年,那月,那日。我從睡意中被你吹醒,抑或是被你的涼驚醒,我知道這已是晚秋的你,不再像戀人般愛撫我的憂傷,不再像母親般關(guān)愛我的撕心裂肺。而你,就是你的涼,讓我感知蘇鎮(zhèn)也有我未曾想象的美,也有北國那種熟悉的意。而你,就是你,讓我再一次回想起了許久我用我獨有的思念攪和著你的.勁,隨你去遠方,去尋找他鄉(xiāng)的思念,去慰問異地的心傷,去搜尋那么一點點僅屬于我自私的吻安

  那年,那月,那日。我又在簡單的被窩里折折被角,看看狹小的門隙。又是你!從那一個個沒有阻撓的縫隙中將我吹醒。我瘋啦!你是否戀上了我的人,是否想進入我久違的夢?上闶,我是不好做夢的小孩。我只是一個貪睡的豬,呵呵所以親愛的你放過我吧,讓我不再感知你帶來的秋潮。那種黏黏的潮是我無法原諒的你的放肆!親愛的你別自做多情好吧。课覅捑肽愕那锍,走吧去啊滾喂!

  那年,那月,那日。還是你,讓我在呆呆的思索中醒來。原來秋潮已去,而你滾得逾烈,像一塊結(jié)實的雪球,佇立在江科大的校舍,我在哆嗦,他在嘻哈我們都在縮手縮腳地咒罵,咒罵你的無情的痛!〔不過我還需感激你的痛,你早已與我失戀,又是遠遠的提醒我,悄悄的觀望我,你讓我徹悟秋已去,冬早至,思家的孩準可回。你讓我徹悟潮已離,寒隨至,沒人疼的孩早添衣。你讓我徹悟

  那年,那月,那日。我感激你的秋潮,我感激你的寒痛!秋潮緊隨你的痛,讓你帶走我的思念摻和我的愛!

秋的作文600字 篇3

  我想秋日里的校園是有性格的。萬籟俱靜,它深沉而不張揚,像個深深思索、一晌緘默的智者;干葉飄零,它質(zhì)樸而又真實,像個洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。

  校園的秋不該是寂寥的。選一個晴朗的早晨,去植物園走走吧!

  邁著緩慢的小碎步,踩在鵝卵石鋪就的小徑上,感到所走的每一步都特別踏實。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風移影動的情景了。日光從已經(jīng)開始光禿的枝椏間穿過,細致而均勻地鋪在小路上,像母親的目光,安詳又溫暖。一葉落而知秋了,枯葉零落地散在地上,或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上,或相隔一方、形單影只地倚在路邊,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖,從落葉的空隙間小心翼翼地穿過,生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子?斓叫降某隹跁r,我輕輕地俯下身,拾起一枚落葉,放在耳邊,似乎聽到了它微弱的呼吸,竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。

  走出植物園,心中的浮躁煩憂倏然不見了,心里裝的是一個悠遠沉寂的世界。真想陪著這植物園,伴著這季的秋天,一直安靜下去…

  …直到秋意闌珊,冬雪紛至。

  傍晚時分的運動場也是個好去處。下午的余熱漸漸褪了,風從指尖穿過,有些微涼。我沿著跑道,一步一步地向后退著走。仰頭望去,頭頂上的.天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵,難得的澄澈高遠;西邊的天空一層層沉淀著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過,清亮的亢鳴聲回蕩在運動場上空……這是秋天傍晚落幕的美,有著道不出的莊嚴和闊大。

  校園之秋,淡妝之秋,深邃之秋,靜遠之秋。秋葉已凋,秋霜已至,秋風已冷,秋意正濃。

  秋用它的飄零教我以淡泊,用它的沉默給我以思索,用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋!

秋的作文600字 篇4

  秋天,空氣比夏潤,色彩也淡了些,但卻是古今風流人物的所愛。因為那秋色,秋姿,秋韻,往往讓人嘗不透,看不清。

  黔的淡秋不似北方的“秋風蕭瑟,落葉紛飛。”它的秋是淡的,淡的如果你不仔細觀察,根本就發(fā)現(xiàn)不了它。就像一幅水墨畫,景依舊,物依然。但水墨的濃度卻讓這景,這物變的非凡。

  四面都是山,周圍都是樹。天地仿佛只有我一人,四周靜悄悄的。林間,我可以聽到自己的心跳,但我卻沒有一絲寂寞。我的心靈,此刻仿佛與自然融為了一體。

  抬頭望去,云隨著風時東時西,時聚時散,讓這天的顏色忽深忽淺,使這秋變得如夢幻一般。

  置身于這一切,但不知不覺中一層薄薄的紗籠了下來。淅淅瀝瀝,這聲音是什么,我不由的期待起來。朦朦朧朧的,一滴秋雨灑落在我的臉上,我輕輕地撫摸著我的臉上的雨珠。我仿佛精神了許多。又有幾滴掉落在我的唇上。我貪婪的舔了舔,什么味兒也沒有,但卻有一股柔情鉆進我的身體,沁人心脾。

  我正要打傘,但卻不舍雨雨。想起那古人所說的`秋韻,我扔開了傘,往林的深處走去。分不清哪是山,哪是林,這一切都被這雨霧給蒙上了一層絲紗。

  山被秋雨弄得青,樹被秋雨弄的綠。但卻顯得淡,不似春夏的濃。一棵小草在雨的滋潤下,顯的活潑而蔥郁。睡在草葉上的雨珠,嫵媚而祥和。

  這一切,靜悄悄的,卻充滿了生機,充滿了希望,充滿了畫意詩情。我感覺自己融入了這輕淡而柔情的秋,我好像成為了其中的一部分,與自然一體。

  漸漸的,我的衣衫濕了,我的頭發(fā)濕了,一切都濕了。但我卻依然不愿打傘。因為,只有收起傘,我才能感到黔淡秋的詩情,黔秋的秋韻。

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