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對(duì)不起的作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的對(duì)不起的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)不起的作文600字 篇1
姐，對(duì)不起……
真的，我不知道我又惹你生氣了。我真的不知道，你一直笑著和我說(shuō)話――在電話的那頭。
姐，我看不到你，你也看不到我。
姐，我們離的很遠(yuǎn)――有一千里那么遠(yuǎn)。
我好久沒(méi)見(jiàn)到你了姐。昨天我給你打了電話，我說(shuō)我需要一百元錢！我說(shuō)我要配一副眼鏡�？墒墙隳銘�(yīng)該知道的`――我是從來(lái)不戴眼鏡的！
我欠了別人錢，我沒(méi)給你說(shuō)，也沒(méi)敢和家里人說(shuō)――雖然我回了家！
我說(shuō)我要錢，我想你一定要給媽媽打電話的，你也一定會(huì)問(wèn)媽為什么不給我錢。可是，姐，你不知道媽給我的錢我花光了！
我不抽煙了，我真的不抽了――雖然你并不知道我早就在抽煙了！
我真的不抽了，我不需要監(jiān)督，我不抽了！
我也不天天去上網(wǎng)了，不去了！
我往家打電話，“嘟嘟嘟……”
我再打，“嘟嘟嘟……”
我接著打，一直是盲音。
我知道一定是你在給媽媽打電話。
當(dāng)我把電話打通的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽仍帶著氣憤的聲音“誰(shuí)啊？”
我：“我，小青……”
媽媽：“你是不是又給你姐姐要錢了，你要那么多錢干嗎？我給你的錢你花完了？你知不知道你姐和你姐夫因?yàn)殄X又吵架了……”
我：“我想配一副眼鏡……”
媽媽：“那你和我說(shuō)呀，我就是不吃不喝砸鍋賣鐵也會(huì)滿足你上學(xué)的需求的，你知不知道剛才你姐打電話又和我吵了，說(shuō)我不關(guān)心你上學(xué)的事……”
我：“……”
媽媽，對(duì)不起，姐，對(duì)不起！
我不僅沒(méi)好好的上學(xué)，還逃課，上課睡覺(jué)，抽煙，和老師頂……
對(duì)不起的作文600字 篇2
小小的對(duì)不起，使班級(jí)和睦許多；小小的對(duì)不起，使鄰里之間相處的更融洽；小小的對(duì)不起，更讓社會(huì)缺少了爭(zhēng)吵。二年級(jí)那件事，讓我明白了對(duì)不起不是那么簡(jiǎn)單。
回首往事，記憶猶新。記得那是課間十分鐘，我上完廁所回來(lái)，只見(jiàn)我的鉛筆盒睡在地上，鉛筆、尺子橫七豎八地躺在地上，一時(shí)之間，我的課桌旁一片狼藉。費(fèi)一凡蹲在地上，慢條斯理地?fù)熘U筆、橡皮，還反復(fù)地?fù)凵厦娴幕覊m。望著桌上的鉛筆盒，我氣憤極了！快步走上前，扯著他，訓(xùn)斥說(shuō)：“你……居然……把我的鉛筆盒撞到了地上！”“沒(méi)有，我才沒(méi)有呢！不要好心當(dāng)作驢肝肺！”他也不甘示弱，與我爭(zhēng)得面紅耳赤。我仔細(xì)地檢查了一下文具，發(fā)現(xiàn)尺子少了個(gè)耳朵，鉛筆頭被砍掉了，還有我那可愛(ài)的橡皮早已銷聲匿跡。我頓時(shí)哇哇大哭，不管三七二十一，抓起他的筆扔向遠(yuǎn)處。他呆呆的望著我，嘴里還是那句話：“我沒(méi)碰倒……”
第二天，我偶爾聽(tīng)見(jiàn)一段對(duì)話�！奥�(tīng)說(shuō)費(fèi)一凡是好心幫平欣宜撿筆的.……”我看見(jiàn)林兮言正對(duì)羅可云說(shuō)。我急忙追問(wèn)了一句：“真的嗎？”“哪里有假！”林兮言說(shuō)。突然，我覺(jué)得時(shí)間凝固著，一分一秒都無(wú)法流動(dòng)，整個(gè)人像升到了半空似的，輕飄飄的。我加緊腳步向費(fèi)一凡走去，他正在寫(xiě)作業(yè)。我剛伸手想去拍他，又縮了回來(lái)，想：平時(shí)我威風(fēng)凜凜，別說(shuō)道歉了，就連我做錯(cuò)了也沒(méi)說(shuō)過(guò)�。〉矣X(jué)得還是很愧疚，便結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“費(fèi)一凡，對(duì)不起！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，自然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誤會(huì)解開(kāi)了就可以啦！”他這么自然地回答令我對(duì)他產(chǎn)生一股深深的敬佩之情。
對(duì)不起，不止是三個(gè)字那么簡(jiǎn)單。我們要多說(shuō)對(duì)不起，把它養(yǎng)成習(xí)慣，做禮貌的小主人。
對(duì)不起的作文600字 篇3
我們剛上完體育課，大家都懶懶洋洋地回到教室。聽(tīng)說(shuō)肖雨欣今天帶來(lái)了一本非常有趣的書(shū)，我就叫肖雨欣借給我看看，她叫我就坐在她的座位上看。我興致勃勃地來(lái)到肖雨欣的座位，低頭就在她屜子里找書(shū)。
我剛把手伸進(jìn)屜子，就觸摸到一個(gè)硬硬的東西，我拿出來(lái)一看，“哇！好可愛(ài)好漂亮的一個(gè)陶瓷玩具老鼠��！”我不禁高興地叫了起來(lái)。玩具老鼠全身金黃，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我把小老鼠捧在手上仔細(xì)把玩，小老鼠小巧玲瓏，只見(jiàn)它有一雙小小的圓溜溜的眼睛，好像還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。就這樣，我一會(huì)兒把它拿在手上，一會(huì)兒又放在桌上。這時(shí)我好像聽(tīng)到肖雨欣的聲音，我怕她說(shuō)我，就連忙往屜子里塞。不好，小老鼠一下子從屜子里掉到了地上，“啪”的一聲，摔成了兩半，這可怎么辦呢？這時(shí)，上課鈴響了，我匆匆忙忙把小老鼠撿起來(lái)塞到屜子里，跑回到自己的座位，裝作若無(wú)其事的樣子。只見(jiàn)肖雨欣上位后準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)，一下摸到了摔破的老鼠玩具，她拿著半截老鼠，很吃驚的向教室里四處望了望。又把它放進(jìn)屜子，拿出書(shū)來(lái)準(zhǔn)備上課。我看到她的神態(tài)很沮喪，看樣子很傷心。我的`心怦怦直跳，生怕下課后她來(lái)質(zhì)問(wèn)我。
這一節(jié)課，我一直沒(méi)有心思聽(tīng)講，心里盤(pán)算著下課后怎么跟肖雨欣說(shuō)。老師幾次暗示我，提醒我要好好聽(tīng)講。我還是魂不守舍。好不容易熬到了下課，我連忙跑到肖雨欣的桌前，向她表示道歉，并說(shuō)明了原因。我還說(shuō)：“肖雨欣，對(duì)不起，我不是故意的�；丶椅易屛覌寢屬I一個(gè)賠給你，好嗎？”肖雨欣一聽(tīng)笑了，搖搖頭說(shuō)：“賠什么賠呀！現(xiàn)在我知道你又不是故意摔破的。你這樣說(shuō)豈不是更傷感情嗎？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我低著頭小聲地說(shuō)：“雨欣，你真好。真的很對(duì)不起。”肖雨欣站起來(lái)一邊把那本書(shū)遞給我，一邊拉著我的手說(shuō)：“走，我們出去玩�！庇晷佬α�，我也笑了。
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