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攀登的作文600字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的攀登的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
攀登的作文600字 篇1
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句名言的意思是：“世界上并沒(méi)有什么十分困難的事情，只要你敢于嘗試，去做，那么終究還是會(huì)成功的！就像‘巧渡金沙江’‘飛奪瀘定橋’，正是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士敢于嘗試，敢于去做的精神，才品嘗到了勝利的滋味兒。
在我們學(xué)習(xí)的道路上，在我們?nèi)松纳闹卸夹枰实�；如果不去攀登，或者在攀登之前就已�?jīng)放棄了自己的人，那么你的未來(lái)的事業(yè)、未來(lái)的夢(mèng)想，以及父母對(duì)你的期望，你對(duì)自己的期望都會(huì)煙消云散，不留一點(diǎn)兒痕跡；這可見(jiàn)“攀登”對(duì)我們?nèi)松闹匾浴?/p>
未來(lái)的人生生涯就留到以后再談吧！現(xiàn)在，我以及我們?nèi)喽际钱厴I(yè)班的學(xué)生，當(dāng)然得討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，關(guān)于對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)策劃之類的啦！因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅僅是為了我們未來(lái)的`美好的事業(yè)做準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)還寄托著父母對(duì)我們“望子成龍，望女成鳳”的期盼。
現(xiàn)在，我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，就好比我們?nèi)嗟?3個(gè)人都要攀登同一座大山。我們都從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，等待新學(xué)期鳴出發(fā)令槍的聲響，好讓我們?nèi)缫恢ещx弦之劍那樣一個(gè)勁兒地往上爬，向上爬。我們班的屠晨鈺、趙一凡、章晶晶、袁凱涵等人你追我趕、你擁我擠；我當(dāng)然也不能落后！我們班的茅一喬、、周一帆、方明星、盛憶萍等人的成績(jī)開(kāi)始慢慢的下滑了，拖了班級(jí)的后腿。
周一帆，他本來(lái)已經(jīng)自暴自棄了，但是在汪鄒欣的悉心教育之下慢慢地向頂峰爬去了。
攀登，是我們?nèi)松?dāng)中必須要做的事情！它關(guān)系著我們祖國(guó)的美好的未來(lái)。
攀登的作文600字 篇2
今天早晨陽(yáng)光明媚，森林里傳來(lái)一陣蝸牛的美妙歌聲，吸引來(lái)了許多動(dòng)物圍過(guò)去聽(tīng)蝸牛這美妙的歌聲。
蝸牛唱完歌了，小動(dòng)物們都走了，不過(guò)蝸牛受到了這首歌的啟發(fā)之后它下定決心要去爬樹(shù)。
于是蝸牛把這件事告訴了它森林里的朋友們，它的朋友聽(tīng)完后都笑哈哈的對(duì)它說(shuō)哈哈哈，你一個(gè)慢蝸牛要去爬樹(shù)，真是笑死了不過(guò)蝸牛沒(méi)有理會(huì)他們的冷言嘲語(yǔ)轉(zhuǎn)身就向高高的'大樹(shù)走去了。
蝸牛爬呀爬呀，爬了好久終于來(lái)到了一顆又高又壯的大樹(shù)面前，往上看了看心想：哇！這棵樹(shù)真高�。〔贿^(guò)我一定會(huì)努力爬上去的，我對(duì)自己有信心。
說(shuō)完蝸牛就開(kāi)始拖著柔軟的身體努力向上爬，它歷經(jīng)辛艱萬(wàn)苦爬到了一半就已經(jīng)覺(jué)得累得不行了，不過(guò)它想：只要爬到了樹(shù)頂就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，加油，我一定能行的。
蝸牛又爬了很久它才找到了樹(shù)中間的一片葉子，因?yàn)樗_實(shí)是太累了，所以它在葉子上休息了一會(huì)，它看了看說(shuō)現(xiàn)在我在樹(shù)中間看到的風(fēng)景都已經(jīng)很美了，到了樹(shù)頂看得更高，那風(fēng)景肯定更美想著想著它又有向上爬的決心。
當(dāng)它再次開(kāi)始向上爬的時(shí)候，爬著爬著，忽然來(lái)了一陣很大的風(fēng)，但是它依然沒(méi)有退縮，還在堅(jiān)持往上爬，樹(shù)皮讓它感覺(jué)不舒服但它還是沒(méi)有放棄。
當(dāng)它快要爬上樹(shù)頂時(shí)，遇到了一只螳螂，這只螳螂偏偏不想讓蝸牛爬上樹(shù)頂就一腳把它踢了下去，這時(shí)蝸牛很傷心。就在這時(shí)一只蜘蛛用它的網(wǎng)線拉住了蝸牛，蝸牛覺(jué)得蜘蛛也是要來(lái)害它的，所以更傷心了。當(dāng)它絕望的時(shí)候，蜘蛛用它的網(wǎng)線幫它一把，把它拉到了樹(shù)頂，這時(shí)它非常感謝蜘蛛，它們找了個(gè)地方坐下來(lái)慢慢的欣賞這美好夕陽(yáng)的景色。
當(dāng)蝸牛森林里的朋友得知蝸牛真的爬上了樹(shù)頂都對(duì)蝸牛贊口不絕，再也不敢嘲笑蝸牛了。
這個(gè)故事里那只勇敢的攀登者告訴我們只要有恒心，相信自己，努力做好一件事就會(huì)有你意想不到的收獲。
攀登的作文600字 篇3
今天我看完了《搖著輪椅上北大》這本書后，深受感動(dòng)。
本書女主人公郭暉是北京大學(xué)第一位殘疾女博士。
她在十二歲時(shí)因骨結(jié)核被誤診誤治導(dǎo)致高位截癱，她長(zhǎng)期臥床，大小便失禁，生活不能自理，全依靠父母照顧。然而就是這樣一個(gè)殘疾人創(chuàng)造了生命的奇跡：她先是躺在病床上用三年時(shí)間自學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程，之后更加努力地攀登，通過(guò)刻苦而堅(jiān)持不懈地攻讀，精通了五門外語(yǔ)，相繼考取了學(xué)士、碩士、博士的學(xué)位，最終搖著輪椅上北大，被很多人所崇敬。而我作為一個(gè)天生患有肌無(wú)力的男孩，郭暉的事跡激勵(lì)著我，使我明白了身殘志不能殘，要勇敢地面對(duì)挫折。我想：和我相似、在生活上的困難甚至比我還多的殘疾女郭暉都能克服重重艱難險(xiǎn)阻，為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著地勇往直前，到達(dá)成功的巔峰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，難道我不行嗎？我堅(jiān)信我也能夠做到這一點(diǎn)！尤其是書中的這兩句話使我倍受激勵(lì)：“既然命運(yùn)和災(zāi)難無(wú)法逃避，那么，就不要埋怨，不要沮喪，不要放棄，珍惜現(xiàn)有的`資源，發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，擦干眼淚，挺起胸膛，去正視，去面對(duì)！”“身體可以癱瘓，但精神不能癱瘓�！蔽疫�明白了殘疾人不能成為家人的累贅，而要發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取創(chuàng)造價(jià)值，贏得他人的尊重。而我的理想就是成為一個(gè)有知名度的作家，這絕不是空談，我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
最后，我要向郭暉阿姨致敬：您不僅是我的榜樣，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，更是全國(guó)殘疾人的楷模，是值得全中國(guó)乃至全世界人民共同學(xué)習(xí)的優(yōu)秀人物！
攀登的作文600字 篇4
我要慢慢地攀登，去追求我所向往的成功。有人會(huì)問(wèn)：“那么慢干什么？快點(diǎn)呀�！蔽铱刹贿@樣覺(jué)得，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地站穩(wěn)了，我才不會(huì)摔下來(lái)。我要用我的專注和堅(jiān)持走向成功。
我們身邊也許有很多人是平凡的，也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡，去追上那些天才呢？我想只有踏實(shí)。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進(jìn)的.方向，并為之努力和奮斗，才能脫開(kāi)平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子，而永不摘掉呢？我想也應(yīng)該慢慢、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不然就會(huì)像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。
從小我就為自己定了下目標(biāo)，我要成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家有用的人。雖然我不是什么天才，也不怎么聰慧，但是我有一顆赤誠(chéng)的心。我懂得堅(jiān)持，我懂得專注，我懂得踏實(shí)。很多人一直都鼓勵(lì)著我，曾經(jīng)我遇到過(guò)一個(gè)階段姐，她的家境并不富裕，可是她卻考上了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我，她小時(shí)候因?yàn)榧揖巢缓�，長(zhǎng)相平凡，常被人欺負(fù)，于是她力爭(zhēng)做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實(shí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想多少次她都想過(guò)放棄，可是她依然咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。你看，她不像老鷹一般一飛沖天，可是她卻像烏龜一樣踏實(shí)與專注，慢慢地走向成功。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要用我十二年的堅(jiān)持、專注與踏實(shí)來(lái)?yè)Q取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福與不悔。
慢慢地，帶著堅(jiān)持、專注、踏實(shí)的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧！她看起來(lái)美好卻不易摘去，相信我，也相信你自己，一步一個(gè)腳印你一定會(huì)找到并摘去她。
攀登的作文600字 篇5
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”每當(dāng)看這一句詩(shī)，我腦海里想到的，便是那一次難忘的經(jīng)歷……
正值炎熱的暑假，我來(lái)到泰山腳下。那一刻，我抬頭仰望：山峰如此巍峨，那山頂隱藏在云霧中……我能爬上山頂嗎？一位挑商品上山的伯伯路過(guò)，看到我面露難色，他似乎看穿了我的小心思，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你看看我每天都要爬好幾回呢！而且還要背著沉重的商品登山，你什么也沒(méi)有背，你肯定能爬得上去�！闭Z(yǔ)氣很真誠(chéng)，也給了我很大的動(dòng)力。我看到他挑著一擔(dān)商品，彎腰爬山的.背影，感受到了平凡勞動(dòng)人民的不易，我也暗自握緊了雙拳：一定要爬上去。
然而，登泰山的過(guò)程可并不輕松。由于石級(jí)陡，我似腳負(fù)千斤，步履艱難。難以抗拒的疲憊感讓我有放棄的想法，但一想到那個(gè)挑山工的身影和老師教導(dǎo)過(guò)我們，做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，我便又有了克服困難的勇氣。就這樣，我繼續(xù)攀爬，想要去追逐那個(gè)負(fù)重前行的挑山工伯伯。然而，伯伯早已健步如飛離我甚遠(yuǎn)！“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，泰山如此之高，而登山大伯每天往返無(wú)數(shù)次，稀松平常。想到這，我擦干汗水，加快步伐，身上充滿了力量。
沒(méi)想到，當(dāng)我精疲力盡快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，再次遇到了那位伯伯，他已經(jīng)準(zhǔn)備下山了。他看到我，露出贊許的神色說(shuō)：“你這娃娃第一次爬，能爬到這里已經(jīng)很不錯(cuò)了！”這是伯伯對(duì)我的肯定。遠(yuǎn)處是郁郁蔥蔥的山頂，我的腳步變得越來(lái)越堅(jiān)定！
下山路上，我又遇到了很多挑著商品往山上攀登的人，豆大的汗珠從他們額頭滑落……平凡，普通，卻也如此不凡。泰山之行，讓我對(duì)這里充滿了敬仰，愿每一個(gè)人都能登上自己人生的高峰。
攀登的作文600字 篇6
你知道嗎？人的腳步是向前的，而爬山虎的腳步卻是向上的！它永上攀登，攀登！
大約在二月份左右，爬山虎嫩紅色的小芽探頭探腦地鉆了出來(lái)，上面好像有腳一樣，緊緊扒在墻上，像蜈蚣似的向上延伸著。遇到什么障礙它就繞一繞，然后繼續(xù)向上，好像要忙著去參加什么盛會(huì)似的，非常有趣！我眼看著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須卷曲著，像蛇的腦袋一樣稍稍揚(yáng)起，天天向上爬一截。
日子一天天過(guò)去。不知不覺(jué)間，它的觸須已經(jīng)趴到了墻頭，在初夏的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，煥發(fā)著生命的光彩。整面墻全是碧油油的，心形的葉子密密層層地排列著，蒼翠可愛(ài)。我很好奇它細(xì)細(xì)的腳，怎么會(huì)這么倔強(qiáng)，這么不知疲倦？它會(huì)不會(huì)有停歇的時(shí)候？
一天中午，突然電閃雷鳴，柳樹(shù)嚇得東搖西擺，楊樹(shù)嚇得“嘩嘩”抖個(gè)不停。一眨眼就下起了傾盆大雨，地上一會(huì)兒就匯集成一條條小溪。有的樹(shù)枝都被風(fēng)吹斷了摔在地上。我不禁擔(dān)心那株爬山虎，在這狂風(fēng)暴雨中，它不知成什么樣了？不一會(huì)兒雨停了，我急忙跑到外面去看，發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖果然斷了，在墻頭搖搖欲墜，有的掉在地上，可憐兮兮地躺在泥水里。我憐惜地把它扶起來(lái)，放在墻根兒，然后傷心地離開(kāi)了，想著它的腳再也爬不動(dòng)了。
第二天，我上學(xué)路過(guò)這里，特意去看那根斷掉的爬山虎究竟怎么樣了。走近一看，發(fā)現(xiàn)了它的莖上竟然又長(zhǎng)出了吸盤一樣的東西，那是它的腳。牢牢抓住可以附著的東西，帶著整條莖拼命向前爬。原來(lái)爬山虎斷了還是可以再長(zhǎng)的。它已經(jīng)憑著那細(xì)細(xì)的`腳，又艱難地把觸須伸向了那面山墻，它還記得當(dāng)初生長(zhǎng)的地方！我欣喜萬(wàn)分，它的腳步終究是要向上的！狂風(fēng)暴雨，挫折踐踏都奈何不了它。
它終于從墻根爬上了墻頭，片片心形的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，對(duì)著我歡笑。它做到了！狂風(fēng)吹不倒它，大雨淹不壞它！因?yàn)樗心_，可以帶它走出困境，迎來(lái)生命中的陽(yáng)光。它要一直攀爬，永遠(yuǎn)向上！
我不由得加快腳步，神采飛揚(yáng)地向著學(xué)校走去。
攀登的作文600字 篇7
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每個(gè)人也都要學(xué)著去解決這些困難，這些困難就像一座座山，有的高，有的低，有的甚至是一座讓人望而生畏的“珠峰”，但只要你堅(jiān)持不懈、肯于攀登，這些困難都會(huì)被解決。
還記得小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要舉行科學(xué)比賽，實(shí)際上就是制作小作品去演講。我的作品有些新奇，能檢測(cè)出食品的溫度和濕度。我本想把這個(gè)機(jī)會(huì)留給班長(zhǎng)，讓他幫我演講，因?yàn)槲夷懶�，不敢在人多的地方大聲說(shuō)話，但媽媽堅(jiān)持讓我自己去演講。
賽前的那個(gè)晚上，我又把自己在臺(tái)上需要講給大家聽(tīng)的話當(dāng)著爸爸媽媽的面說(shuō)了一遍。我不打算準(zhǔn)備稿子，因?yàn)槲矣X(jué)得演講緊跟著思路把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)就行。
可到了比賽那天，我的心好似涼嘴吃燙豆腐，又急又緊張，臉上直冒冷汗，手腳也變得冰冰涼。坐在車上，老師問(wèn)我感覺(jué)怎樣，我只說(shuō)了聲“還可以”。到了比賽場(chǎng)地，這種莫名的緊張感更嚴(yán)重了。
主持人拿著黑漆漆的話筒，聲音環(huán)繞著整個(gè)場(chǎng)地：“1號(hào)小朋友”“2號(hào)小朋友”……隨著數(shù)字的變換，我握著18號(hào)的號(hào)碼牌，頭上的.汗越來(lái)越多。直到“歡迎18號(hào)小朋友來(lái)展示他的作品”，仿佛全世界都在鼓勵(lì)我去演講。老師陪著我走上臺(tái)，幫我打開(kāi)PPT，我將小制作插好電，開(kāi)始了自己的演講……演講結(jié)束后，我心中的忐忑不安也消失不見(jiàn)，猶如到達(dá)了山頂，有一種說(shuō)不出的舒暢感。
回想起這次的經(jīng)歷，要感謝我的家人、老師和朋友，是他們給了我鼓勵(lì)，讓我成功地登上心中的珠峰。進(jìn)入初中的我，眼前又有一座新的珠峰聳立在面前，這是一座更具挑戰(zhàn)性的、需要我不懈努力去攀登的山峰。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己要攀登的一座座珠峰，如果不攀登它，那么人生就只能永遠(yuǎn)停留在山腳，只能永遠(yuǎn)仰望山頂;如果攀登并翻越它，你就可以看到絕美的風(fēng)景，成為人生真正的贏家！
攀登的作文600字 篇8
人生的道路好比是一道彎彎曲曲的階梯，既漫長(zhǎng)又曲折，順著它永遠(yuǎn)走卜去，它將會(huì)把你帶到最美好的地方。
人生也像一個(gè)五味瓶，更像一根廿蔗，每個(gè)人只要從不甜的一頭吃到甜的一頭，最終將得到快樂(lè)。
我很小的時(shí)候就喜歡畫畫，到了中學(xué)便進(jìn)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。我學(xué)的是素描，開(kāi)始老師只是讓我們畫線條，并規(guī)定了許多規(guī)格，長(zhǎng)了不行，粗了不行……時(shí)間長(zhǎng)了使我對(duì)這些線條厭煩了，老師發(fā)現(xiàn)后，教育我們說(shuō)：“線條是畫出整幅畫的基礎(chǔ)，不會(huì)畫線條，也就組不成一幅完好的圖像。任何事情都要經(jīng)過(guò)磨煉，可不能半途而廢。”老師的話鼓舞了我，使我信心倍增，回頭看看畫板上的線條，它也好看多了。以后的口子我更加努力刻苦了，天天拿著畫筆畫板不停地練，星期天也不休息，白天麗了晚七還要鞏固。手上磨出了泡，鉛筆屑削了一地，用完的畫紙?jiān)诘厣隙殉闪恕靶∩健薄Ｕ镜猛人崃�，腰也直不起�?lái)了，可每當(dāng)這時(shí)，老師的話總在我耳旁響起，使我在一次次想放棄時(shí)又增加了勇氣。最終，我覺(jué)得自己己經(jīng)成了一個(gè)人畫家，正在作自己的一幅杰作，線條便是畫的骨骼。不久前，我參加了省里的美術(shù)競(jìng)賽，功夫不負(fù)有心人，我的素描人像獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我高興得哭了，為自己的成績(jī)而哭，為自己的努力而哭。這時(shí)候的我才知進(jìn)“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。
在我獲獎(jiǎng)的第二天，老師帶我們到泰山寫生。站在山腳下仰望泰山，最清晰的也是給我印象最深的，是那盤龍似的'階梯，一臺(tái)又一臺(tái)，一盤又一盤，通往極頂。一個(gè)個(gè)挑山工正一步一步地往上攀登，留下的是呈“S”形的路，畫什么好呢?還是畫畫挑山工吧!不多時(shí)，這幅畫便在我的筆卜“誕生”了，我在畫的右邊寫上了兩個(gè)字“攀登”。
這幅畫一直掛在我的床頭，每當(dāng)肴到它，就會(huì)渾身感到有力量，有信心，困難也被嚇跑了。愿朋友們?cè)谧约旱娜松缆飞喜恍傅嘏实�，奏出美妙悅耳的�?lè)章。
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