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精選失敗作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的失敗作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗作文600字 篇1
星期六的下午，我和同學(xué)們拿著一個(gè)小搟面杖和一個(gè)碗，還有一個(gè)勺子，走進(jìn)教室。你問我們拿這個(gè)干什么，我告訴你吧，我們今天要包餃子。
我們來到教室坐在自己的座位上，老師就給了我們每人一個(gè)小面團(tuán)，老師先給我們示范了一下。老師先把面團(tuán)揉成圓圓的，然后把面團(tuán)放在手上按了一下，面團(tuán)就變成了面餅，老師把面餅放在桌子上，拿出小搟面杖，過轉(zhuǎn)邊搟，三下五除二，一個(gè)餃子皮就搟好了，接著又拿出勺子，弄了點(diǎn)餡放在餃子皮中間，然后又把餃子的口封住，又把餃子放在食指和拇指中間，十指交叉輕輕一壓，就做好一個(gè)餃子。
我看了老師的示范，本以為很簡單，可是自己包的時(shí)候，沒想到竟那么難。我學(xué)著老師的樣子，先把面團(tuán)揉好，然后又把面團(tuán)壓成了一個(gè)面餅，我又把面餅放在桌子上拿出搟面杖，在桌子上搟，沒搟多久，我就覺得太難搟了，再看看其他人也是這樣。有的搟的.像正方形，有的搟的像三角形，有的搟的四不像，還有的……，真是千奇百怪。
搟好之后就該放餡了，我拿起勺子拿了一點(diǎn)，又放回去一點(diǎn)，這樣連續(xù)好幾次，我終于放好了餡，放餡可是一門大學(xué)問，包的餡多了，封口的時(shí)候，餡會(huì)露出來，包的餡少了，餃子就立不起來，你不信，瞧，同學(xué)們有的餡包多了，餡露了出來，有的餡包少了，連站都站不起來。
終于到了最后一步了，你不要以為這很簡單，這可是最難的一步。我包好之后，看了一下，真是對(duì)我自己哭笑不得了，好好的一團(tuán)面被我活生生的毀了，其他人也是，有的包的像太陽，有的包的像沙發(fā)，有的包的像錢包，還有的……看看同學(xué)們的“作品”，讓人哭笑不得。
經(jīng)過連續(xù)幾次失敗，我終于成功包好一個(gè)餃子，使我明白了失敗乃成功之母。
失敗作文600字 篇2
“失敗是成功之母”，這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道，盡管這次失敗了，下一次絕不放過。本來，這句話無可厚非，今天筆者卻想借題發(fā)揮。
每一位有遠(yuǎn)大理想的人，在前進(jìn)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，而是幾經(jīng)坎坷的，經(jīng)歷著多少的風(fēng)和雨的襲擊。雖然會(huì)出現(xiàn)一些例外：在前進(jìn)的道路上始終是放綠燈的，即青云直上、飛黃騰達(dá)的人，但這只是極少數(shù)，不過也值得談一下。
辨證地說，如果這些人不具備內(nèi)因，包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變，以及適當(dāng)?shù)耐庖颍ㄋ龅娜�、所處的時(shí)間和人們對(duì)其信賴程度，是不可能青云直上、飛黃騰達(dá)的。一句話，這些人只有在具備天時(shí)、地利、人和，以及自己的內(nèi)因以后，才能達(dá)到。
假如一個(gè)人不具備這些條件中的.任一個(gè)條件，他/她都可能碰壁，有時(shí)甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功，就要從失敗中吸取教訓(xùn)，改變世界觀和自己的行為。
每個(gè)人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓(xùn)上。有時(shí)，因?yàn)榭偨Y(jié)得不恰當(dāng)而起反作用。例如，學(xué)生在失敗后，如果不認(rèn)真找到自己的缺點(diǎn)并下決心改掉這些缺點(diǎn)，不但不使自己的成績上升，相反會(huì)促使自己的成績下降，以至于不可收拾。
一個(gè)人如果失敗了，不要對(duì)別人這樣說：哦，這次我失敗了，但失敗是成功之母，我還有爭取的可能。只是引用這么一句格言來表達(dá)自己的決心，是不可取的。若果這樣，那么就會(huì)出現(xiàn)很多次失敗也不會(huì)成功的現(xiàn)象。由此看來，人在失敗后是否找到了不足，主要在于其謙虛言談和實(shí)際行動(dòng)。
對(duì)于“失敗是成功之母”，每個(gè)人應(yīng)持正確的態(tài)度，即失敗就是在客觀現(xiàn)實(shí)中，可以想象得到的事和動(dòng)作成為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、行為、舉止、言談和動(dòng)機(jī)。而成功就是經(jīng)過或不經(jīng)過失敗之后，自發(fā)而成所取得的成就。也就是說，失�。ɑ蚴艿酱煺郏┦侨〉贸晒Φ那皩�(dǎo)，只有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)才是成功的必要條件，且是充要條件。
失敗作文600字 篇3
失敗，往往都是我們?nèi)巳怂媾R的人生的一個(gè)小關(guān)卡，只要你跨過去了，將得到永遠(yuǎn)的成功。如果你跨不出心中的那顆絆腳石，那就會(huì)失敗在失敗永遠(yuǎn)脫離不了失敗所給你的“詛咒”。事事不如意。就像書上寫道：失敗的路上，肯定會(huì)有一條嶄新而華麗的路等著你走！！但是，后面的那就要看你自己的了。
我深深的記得那一次，放學(xué)后我正準(zhǔn)備回家，可是，陳叫住了我多我說：“虞，這次的繪畫比賽就看你的了，我為你加油！”聽了陳的話，我充滿了無限的力量，似乎對(duì)第一名志在必得。我連忙對(duì)陳說：“沒問題，我不會(huì)讓你失望的�！盎氐郊遥鐾曜鳂I(yè)后，就精心畫起畫來，鉛筆“斯斯”的響聲在安靜的房間里格外清晰。專注的神情似乎不想有一點(diǎn)的失誤，總想把它畫的天衣無縫。
當(dāng)我把那張畫紙畫好以后，我又仔仔細(xì)細(xì)的游覽了一遍。就是交給老師也是小心翼翼的。當(dāng)我們班對(duì)我充滿期待的.時(shí)候。比賽的獲獎(jiǎng)名單出來了，我第一個(gè)沖了上去，可是當(dāng)我從人群中出來的時(shí)候，臉上充滿了絕望感，那種絕望無法言語言形容。這時(shí)，陳走過來對(duì)我說：“虞，這次你得了第三名雖然名次不是你想要的，可是你對(duì)我們班的貢獻(xiàn)非常大，我為你驕傲！”我沒有理會(huì)陳，一個(gè)人跑到了田徑場上發(fā)呆，心里一直想到：我失敗了，我失敗了！這怎么可能，淚水不禁奪眶而出，對(duì)事實(shí)的不滿讓我不想再次拿起畫筆！
可是，當(dāng)我要放棄繪畫的時(shí)候，我突然想到班主任對(duì)我說過：失敗并不可怕，可怕的是，你又沒有勇氣去承擔(dān)。這句話讓我恍然大悟，我終于知道我畫畫并不是在意名次，而是為自己以后的人生做鋪墊。失敗，并不可怕！
失敗作文600字 篇4
失敗，是人生道路上的一顆絆腳石，我們會(huì)遇到大大小小的失敗，但我們只要樂觀面對(duì)，再大的“絆腳石”也阻擋不了我們。
天陰蒙蒙的，下著羊毛似的細(xì)雨。人們打著傘在華僑公園參加牛勁齋第九屆朗誦比賽。這次比賽場地設(shè)在華僑公園內(nèi)的文化長廊，在古色古香的長廊下朗誦著詩歌，真是別有一番風(fēng)味。觀眾席上的'人們有說有笑，似乎并沒有被這天氣所打擾到心情。
隨著四個(gè)小主持人的主持下，楊校長的致詞下，比賽開始了。首先上來的是國學(xué)班的小朋友，他們神態(tài)自然，穿著古代學(xué)通服朗誦著李白的《行路難》，前面幾位小朋友則表演著當(dāng)時(shí)的情景，讓人感到自己仿佛處在哪個(gè)情景之中。第二個(gè)上場的是選手，她神態(tài)嚴(yán)肅、聲音響亮，得到了觀眾和評(píng)委的贊許。
時(shí)間飛快，到我們表演了，我心里突然打起了鼓，雙腿發(fā)軟，好像站不起來似的。幸好有老師的鼓勵(lì)：“不要怕，只要認(rèn)真對(duì)待就好了�！蔽覀儼菏淄π氐嘏胖�(duì)上場了，鋼琴聲響起，我們像平時(shí)練了一樣，輕松流利。我們似乎感覺第一名正向我們招手。天！誰知道本朗誦的好好的竟來了個(gè)“小插曲”，女主角忘詞了！女主角臉上留下了一顆顆汗珠，幸好在男主角的提醒下，我們順利的完成了比賽。下場后，同學(xué)們個(gè)個(gè)催頭喪氣，擔(dān)心著我們的名譽(yù)。老師看到我們個(gè)個(gè)擺著“苦瓜臉”，走過來，說：“失敗其實(shí)并不可怕，雖然我們這次表演的不夠好，但我們下次可以重新再來，失敗，不算什么�！蓖瑢W(xué)們聽完這番話后，又露出了開心的笑容。
是呀！其實(shí)失敗什么都不算，知道樂觀面對(duì)，就可以戰(zhàn)勝它。
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