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精選不速之客作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的不速之客作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不速之客作文600字 篇1
“啊……！”一陣叫聲從廚房傳來(lái)。這是怎么回事？你一定會(huì)這樣問(wèn)我，別急，聽(tīng)我把事情的來(lái)龍去脈講給你聽(tīng)。
我最怕蟲(chóng)子。這幾天，我們家來(lái)了一群不速之客：身披棕色大衣，眼睛像小米一般大小，擁有像飛機(jī)機(jī)翼一樣的翅膀，是我最害怕的蟲(chóng)子之一 ——蛾子。
蛾子喜歡出沒(méi)在廚房，因?yàn)槎曜拥某霈F(xiàn)，讓我不敢再踏進(jìn)廚房半步。
一次，吃中午飯，媽媽把菜端到了桌子上，對(duì)我說(shuō)：“淼淼，去廚房拿兩個(gè)小碗．”“什么？讓我去拿碗？不行，不行�！蔽艺f(shuō)。媽媽不知道我害怕蛾子，反倒以為我不想去拿，找了個(gè)借口，媽媽用“尖刀”似的目光掃了我一下，讓我有些進(jìn)退兩難。進(jìn)吧，廚房里有我害怕的蛾子，退吧，又有我怕的老媽。無(wú)奈之下，我只好去廚房拿碗。我剛拿了幾個(gè)碗，忽然看見(jiàn)一只蛾子向我飛來(lái)，圍著我“跳著”古怪的“圓圈舞”，我十分害怕，叫了一聲：“啊！”我抱著碗，沖出廚房。
還有一次，媽媽去買菜，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)，一個(gè)人在家到對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，可家里那么多的蛾子，我就不敢了。等媽媽一走，我就開(kāi)始小心翼翼地寫作業(yè)。突然，我看見(jiàn)了一只蛾子，這使我無(wú)法再安心地寫作業(yè)，我的目光也隨著蛾子飄來(lái)飄去：蛾子飛向東，我的目光飄向東，蛾子飛向西，我的目光飄向西。我想：不能讓蛾子再這么猖狂下去了，得想個(gè)辦法。對(duì)了，媽媽上次買回來(lái)一瓶花露水，可以用來(lái)噴蛾子。于是，我拿出了法寶——媽媽買的花露水，準(zhǔn)備消滅蛾子。機(jī)會(huì)來(lái)了，蛾子正向我飛來(lái)，我拿起武器，向蛾子噴去，哎喲，沒(méi)噴著，再來(lái)一次，一連噴了很多次，總算才大功告成。媽媽買菜回來(lái)，一進(jìn)家門就自言自語(yǔ)道：“怎么這么香？”往我屋里一瞧，問(wèn)我：“地上怎么有一只死蛾子？哎，我的.花露水怎么就這么一點(diǎn)兒了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你可真厲害，這么多的花露水就噴死了一只蛾子！”我也開(kāi)心地笑了。
唉！令我害怕的蛾子，令我煩心的蛾子，令我討厭的蛾子，你什么時(shí)候才能搬出我的家呀！
不速之客作文600字 篇2
老章滿面紅光地踱著步子，徑直向教室走來(lái)。剛剛站定，正準(zhǔn)備翻開(kāi)課本，興致勃勃地開(kāi)始講課，一陣“蜂”吹進(jìn)了我們的教室。
它飄來(lái)飄去，終于飄到了老章的講桌上空。只見(jiàn)這只蜂子顏色漆黑，身體有如我媽的棉衣紐扣一般大小。看似龐大的身軀，可飛起來(lái)的'感覺(jué)卻輕如鴻毛。就是這位不速之客，擾亂了我們的課堂。
這時(shí)候的老章緊鎖著眉頭，一言不發(fā)，看得出來(lái)他正強(qiáng)壓著心中的火氣。蜂子依然在老章面前盤旋著，并肆無(wú)忌憚發(fā)出一陣陣噗噗的響聲，安靜的教室頓時(shí)籠罩在一種恐怖的氛圍中。蜂子還在飛啊飛，老章終于忍不住了：“看我怎么收拾你”，他一邊咬牙切齒地說(shuō)道，一邊用手在褲兜里摸索著什么，我們都不知道他葫蘆里賣的是什么藥。
這蜂子還是不識(shí)時(shí)務(wù)地在空中地飄來(lái)飄去，一會(huì)飛在吊燈上，一會(huì)停在課桌上，時(shí)不時(shí)地還去挑釁一下同學(xué)們。膽小的女孩子嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲，男同學(xué)們卻不屑一顧，蠢蠢欲動(dòng)地想要幫助老章平定這場(chǎng)戰(zhàn)亂。老章終于出馬了，他伸出右手，攤開(kāi)手掌。哦，原來(lái)老章的“制蜂法寶”是一顆阿爾卑斯，他的“斗蜂秘籍”是想用這顆香噴噴的奶糖吸引蜂子，然后再置它于死地�？山苹姆渥痈静簧侠险碌漠�(dāng)，依然瘋狂地恐嚇著同學(xué)們。同學(xué)們也開(kāi)始發(fā)招了，關(guān)燈！可喜歡撲光的蜂子還是把老章繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。關(guān)窗！蜂子終于撞在了窗戶玻璃上，可它并不死心，試圖尋找出口，又扭頭一轉(zhuǎn)飛向了墻角，撞到了墻上。老章認(rèn)為這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_上去，一把拉上了窗簾，希望蜂子被困在其間�？蛇@只蜂子卻像突然清醒了一般，奮力撲打著翅膀，飛速地沖出了重圍。
教室里的同學(xué)們已經(jīng)一片混亂，大都一臉驚恐，紛紛用書遮擋住臉部。突圍的蜂子像個(gè)勝利者一樣，繞著教室飛行了一大圈。正在大家懊惱之際，蜂子卻一頭飛進(jìn)了窗簾，卡在了縫隙中，撲騰了好幾下，再也沒(méi)有飛出來(lái)了。
一場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了，我們教室也終于安靜下來(lái)了，老章還是站在講臺(tái)上，一臉的鎮(zhèn)定自若，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
不速之客作文600字 篇3
中午，我們正在教室里安安靜靜地吃午飯，“沙沙！沙沙！”一串聲音吸引了大家的注意。循聲找過(guò)去，原來(lái)是只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠在墻角津津有味地吃東西。
我們輕輕圍過(guò)去，只見(jiàn)它一身棕黃色的絨毛，圓圓的大腦袋上嵌著一雙黑得發(fā)亮的小眼睛，一對(duì)花瓣?duì)畹男《�，胖乎乎圓鼓鼓的身子加上短小而又靈巧的四肢，可愛(ài)極了。兩只前爪捧著一塊大土豆，三角形的小嘴巴飛快地咀嚼著，不一會(huì)兒就消滅光了。它意猶未盡地舔了舔爪子，在教室里竄來(lái)竄去，好像又在找什么吃的。一些膽大的同學(xué)跟著它到處走，頓時(shí)教室亂成一鍋粥。就在這時(shí)，“你們?cè)诟蓡�？”門口傳來(lái)了謝老師的聲音。大家慌忙回到自己的座位上坐好，小倉(cāng)鼠也趁機(jī)躲了起來(lái)。但我們都沒(méi)心思吃飯，都在偷偷東張西望，想要找到那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，可它卻像是有隱身術(shù)一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
短暫的安靜之后，突然從墻邊又傳來(lái)了“沙沙”聲，一看，原來(lái)是哪位同學(xué)飯盤里掉落了一片胡蘿卜，胡蘿卜的香味把這只小倉(cāng)鼠給吸引了過(guò)來(lái)。這時(shí)謝老師也發(fā)現(xiàn)了，她立馬拿來(lái)一個(gè)小盒子，盒子里還放了一些蘋果塊，盒子的一邊完全打開(kāi)，放到了離小倉(cāng)鼠不遠(yuǎn)的'地方。只見(jiàn)小倉(cāng)鼠吃完胡蘿卜后左聞聞?dòng)倚嵝�，不一�?huì)兒就發(fā)現(xiàn)了盒子里的美味，興沖沖地鉆了進(jìn)去。謝老師眼疾手快，一下就把盒子蓋了起來(lái)，終于把這不速之客給抓住了�！坝姓l(shuí)知道這小家伙是哪來(lái)的嗎？”謝老師指著盒子里的小倉(cāng)鼠問(wèn)大家。我們面面相覷，不知怎么回答。最后小邱低著頭站了起來(lái)，怯怯地回答道：“老師，是我的，不知怎么它偷偷鉆到了我書包里，早上我急著上學(xué)，沒(méi)有檢查一下書包，就把它一起帶到學(xué)校來(lái)了，保證不會(huì)有下次了！”
這下終于真相大白了，真是個(gè)調(diào)皮的小家伙，吃飽的小倉(cāng)鼠一會(huì)兒就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我們又開(kāi)始安安靜靜地學(xué)習(xí)了。
不速之客作文600字 篇4
我像往常一樣走在學(xué)校的走廊上，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)黑色的小身影。我按捺不住好奇心，走近一看：一雙黑珍珠一般的大眼睛，一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴、一雙黑里透黃強(qiáng)有力的小爪子，湊成了一只靈巧的小鳥(niǎo)。腹部羽毛松軟，背上羽毛像一件整齊外衣披在身。它挺直著身子，紳士般地站立著。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咻咻”兩聲，小鳥(niǎo)飛落在我的書包上。我一下子緊張起來(lái)，生怕它啄我�？晌衣刈邉�(dòng)，它還是一動(dòng)不動(dòng)停在我的書包上，看來(lái)它并不怕我，我倆還挺有緣。
走進(jìn)教室后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的書包上帶來(lái)了一位“不速之客”，原本安靜的教室瞬間炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)圍著我目瞪口呆，有的同學(xué)指著我哈哈大笑，還有的同學(xué)沖上來(lái)想抓我書包上的小鳥(niǎo)。這時(shí)小鳥(niǎo)豎起它的翅膀，飛到我腰上的書包帶上，我一動(dòng)都不敢動(dòng)了。我和小鳥(niǎo)對(duì)視了幾秒，一轉(zhuǎn)眼，小鳥(niǎo)就飛到班級(jí)的黑板上，小腦袋不停地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。只見(jiàn)它一會(huì)兒四處張望，一會(huì)兒飛來(lái)飛去，參觀了班級(jí)的每個(gè)角落，好像把我們班級(jí)當(dāng)成了它自己的家一樣。最后它落在李徐東的桌子底下安安靜靜不動(dòng)了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)小鳥(niǎo)，開(kāi)始上課了。出乎意料的是，在上課期間小鳥(niǎo)一聲不吭，好像知道我們?cè)谏险n，不能大聲喧嘩。這果然是一位非常聰明乖巧的“不速之客”��！
一到下課時(shí)間，同學(xué)們又立即放下手中的`課本，向小鳥(niǎo)奔去，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。突然，它飛到窗戶旁邊，望著自己窗外的同伴，同學(xué)們著急得大喊大叫，生怕它飛走了。可它拍拍翅膀還是跟著同伴飛走了，大家都很失落。不一會(huì)兒，李徐東的桌上突然發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)留下來(lái)的紀(jì)念品——鳥(niǎo)屎，大家又哄堂大笑起來(lái)。它給我們帶來(lái)了那么多樂(lè)趣，我們會(huì)很想念它的，多盼望明天它還能來(lái)小叮當(dāng)班級(jí)做客。
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