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小明的作文600字（精選26篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小明的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小明的作文600字 1
少年小明之煩惱小明想長大，因為長大了才能自己在馬路上騎自行車，長大了才能不聽媽媽話，長大了才能想干什么就干什么。可他永遠長不大，因為媽媽說：“你只有覺得累了，才能算是你長大了�！笨措娨曇惶�，小明看電視，他從十點一直看到下午一點，媽媽讓他休息，他不聽，說：“我要長大！”媽媽說：“可你的眼睛怎么辦？”“放心，我看累了就休息�！钡搅送砩掀唿c，小明的眼睛累得不行了，他卻很高興，趕忙把電視閉掉，跑到媽媽面前，高興地說：“媽媽，我知道累了，我算長大了嗎？”媽媽說：“瞎說什么？你這樣的累可不算長大的累啊！”“那什么樣的'累才算長大的累呢？你能告訴我嗎？”小明問�！暗饶汩L大了，你就會徹底明白這種累的�！眿寢屨f�？荚囎鳂I(yè)小明上五年級了，學(xué)習(xí)負擔(dān)也越來越重，考試越來越多，卷子滿天飛，作業(yè)就像一座大山向他壓來。小明睡得越來越晚，從八點到八點半，再到九點，再到九點半，眼睛已經(jīng)有些黑眼圈了，脾氣越來越暴躁，他已經(jīng)深深感到累了。
他問媽媽：“我已經(jīng)非常累了，媽媽，我長大了吧？”“不，你現(xiàn)在并沒有長大，這累還不算什么，你長大了就知道了�！眿寢尩卣f�！鞍�，我為什么總也長不大呢？”小明說。幫忙小明上初中了，他的父母離婚了，他被判到了母親那一方。小明很懂事，經(jīng)常幫助母親干活。今天下午放學(xué)，小明像往常一樣，早早地回到了家。在父母親沒回家的時候，就做好了飯菜，又做了一道菜，接著把屋子收拾好，然后到桌前學(xué)習(xí)。母親回來了，非常高興地問小明：“孩子，你累嗎？”“哦，剛開始還有點兒累，不過現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了�！毙∶鞔鸬�。說完，又繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)�！澳汩L大了�。⌒∶�。”媽媽輕聲說道。
小明的作文600字 2
我家有一位小明星，用媽媽的話來講他就是一個天空娃娃，在爸爸的心目中他就是一只過了街人人喊打的老鼠，而在姐姐印象里是個無惡不作的大壞蛋，我認為媽媽，爸爸和姐姐都說對，不過我還是要加上一條：他就是神偷奶爸里的壞小孩——萊克。
雖然大家都這般評價他，但他一生下來時無不受人寵愛。他有一雙玻璃球般的眼睛，瞇起來總像一對彎彎的小月牙兒一樣可愛。小時候他的臉圓鼓鼓的`，活似一個小皮球，笑起來時口水如斷了線的珍珠不停地向不落，嘴笑得只露出兩顆綠豆大的小門牙，長大了皮膚依舊水嫩水嫩的，膚色白得似雪，在家中地位排最后被我和姐姐取了個外號——小不點。
小不點淘氣的不讓人省心。小小年紀(jì)就學(xué)會捉弄人，我也是其中的一個受害者。那次我準(zhǔn)備上樓寫作業(yè)，弟弟躲在我的必經(jīng)路上，聽說當(dāng)時天氣突然轉(zhuǎn)變好似已經(jīng)知道了一切的劇本，知道小不點給我準(zhǔn)備的“驚喜”，而我卻渾然不知。我歡快的蹦蹦跳跳地上了樓，“啊”一聲吼叫后我兩眼空無后背汗珠不斷滲出，呼吸急促，臉上一副驚訝的表情。面對這種未知的事情，我只能說我只有“驚”沒有“喜”。而那小不點見我這副模樣開懷大笑，真是沒良心，虧我還是他姐。
弟弟雖然調(diào)皮，但認真起來的樣子我還是忍不住崇拜的。
他打鼓的英姿，不知怎么來形容，可以拉攏無數(shù)的芬芳少女心。音樂一起，那激烈的心就會雄雄燃燒起來，每一次打完鼓小不點總是滿頭大汗，汗如雨下，滿臉通紅。
這就是我家的小明星，性格是不是很獨特呢？
小明的作文600字 3
我有一個同學(xué)，他的名字叫做小明。他是一個活潑開朗的男孩，他一心想擁有一臺電腦。因為學(xué)校電腦課上老師講了許多電腦的用處。比如說；電腦能幫助我們解決生活中的許多不便，學(xué)習(xí)上的許多難題等等。但是也有人因為電腦游戲而沉迷于網(wǎng)絡(luò)，甚至走上殺人犯罪的道路，所以電腦也有不好的地方。
出于對電腦的向往。一天晚上，小明寫好了作業(yè)，在飯桌上就和他爸爸說給我買一臺電腦，他爸爸起初并不同意，后來小明把他們的思想工作給做通了，他爸爸就同意給小明買一臺電腦了。
因為小明他爸爸星期一到星期五都沒有時間，所以小明的爸爸就周末去買電腦。那里的工作人員把電腦送到小明家去，然后工作人員再把網(wǎng)給接起來，這樣子小明就擁有一臺電腦了，小明一聽就激動地跑到電腦前。工作人員對小明講了一些電腦的用法，小明在那里耐心的聽著，所以也學(xué)會了一些電腦的`用法，但也不是全會。
此后，小明就開始學(xué)怎么用電腦，小明在學(xué)習(xí)電腦的過程中非常的刻苦，而且每學(xué)好了，小明回家后還要重新練習(xí)幾次，直到真正學(xué)會了為止。幾天過去了，小明學(xué)了電腦的許多知識。他就自己在家里玩。
一天他到他的同學(xué)家里去玩，看到同學(xué)在那里玩游戲，小明就問同學(xué)這個游戲好不好玩，同學(xué)說好玩。小明就回家玩游戲了，而小明玩游戲就想玩上癮了一樣。一天不玩就受不了，但是小明的學(xué)習(xí)開始并沒有下降，但是過了幾天后小明的學(xué)習(xí)就開始下降了，而小明也發(fā)現(xiàn)了自己的問題，所以小明從現(xiàn)在就開始不玩游戲了。
小明的作文600字 4
咱這個五班，雖然不是什么優(yōu)秀班集體，也沒得過什么大榮譽，更不是老師領(lǐng)導(dǎo)口中的第一，但我們始終相信：我們是唯一。而組成我們這個和諧有愛的班集體的每個人，都是當(dāng)之無愧的小明星。
“住嘴！誰敢再說一句話？”聽聽這震耳欲聾的吼聲，就知道是我們班的小辣妹——毛毛在作威了。毛毛個子雖然小小的，眉眼長得十分清秀，可這一點兒也不妨礙她的'獅吼功。她小小的身體里總是蘊藏著無窮的力氣。每當(dāng)班上有人出來興風(fēng)作浪的時候，她都會一馬當(dāng)先，沖到臺前，那雙俊俏的丹鳳眼瞪得大大的，掃視著全班，嘴巴微微嘟起，就像一個生氣的芭比娃娃。
總之，有了這辣妹，我們?nèi)嗟募o(jì)律都很好。
二號明星人物——馬屁精靜靜。
靜靜雖然長得挺可愛，可是卻有著一個不討人喜歡的性格。這其中很大一個原因就是因為她愛告狀。有人說老師壞話，她要告狀；有人看小說，她也要把這一情況上報給老師。你說，誰能受得了？那還是在上小學(xué)二年級的時候，一天早上，我因為走得急了沒吃早飯，就買了一個面包帶到教室。
可我的面包還沒拆開呢，坐在我后面的馬屁精靜靜就像獵人發(fā)現(xiàn)了獵物似的從椅子上蹦跶起來，一把奪過我手中的面包，立刻以百米沖刺的速度跑到老師面前拍馬屁去了。哎，真是拿她沒辦法！
三號明星人物——小喬。
小喬可不是一個女生，而是一個看上去文質(zhì)彬彬的小男生。這么多年來，小喬憑借著他的一雙大長腿縱橫運動場，每次都給我們班奪回很多榮譽。所以，大家都稱贊他是一匹黑馬。
瞧！激動人心的跑步比賽又開始了。只聽一聲號響，小喬身穿白色襯衫像離弦的箭一般沖上第三跑道，他的步子提得飛快，每一步都跑得那樣堅定而扎實。伴隨著我們震耳欲聾的喊叫聲，他還是面不改色，雙眼平視前方，一臉自信。終于，他一步步飛奔過了終點，動作一氣呵成，完全不拖泥帶水！真是比童話中的王子還帥。
啊，咱這個班啊，真是奇才多多�。�
小明的作文600字 5
她，一雙炯炯有神的眼睛，像會說話似的;她，一張能說會道的嘴巴，讓人又愛又恨;她就是我們班的全能小明星----笪若瑄。
笪若瑄是我們班的全能小明星，她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精靈。瞧，她又站在了“東小好聲音”的舞臺上。她在第一屆“東小好聲音”上拿了冠軍。而她在第二屆“東小好聲音”的比賽中，屈居第二。第二屆“東小好聲音”還有復(fù)賽，笪若瑄想奪得冠軍，于是她就進入了白熱化的練習(xí)。在練習(xí)的過程中，她發(fā)燒了。聽她媽媽說“笪若瑄發(fā)燒了，但她發(fā)燒的時候，她還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱了，她不聽。”我真敬佩她這種堅持不懈，不屈不撓的品質(zhì)。
不僅我們同學(xué)敬佩笪若瑄的歌唱，就連老師對她的歌唱也是贊嘆不已。
有一次上音樂課，老師教我們唱了一首新歌，老師讓班里唱歌比較好的同學(xué)唱這首歌，但是他們唱的老師都不滿意。最后，老師讓笪若瑄來唱這首歌。笪若瑄唱的'，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，使我們?nèi)绨V如醉，都沉浸在美好的歌聲里。過了好一會兒。我們才緩過神來。老師滿意的點了點頭，說“笪若瑄唱的非常好，她可以不練了，其他人繼續(xù)，你們要好好學(xué)習(xí)笪若瑄�！�
笪若瑄唱歌唱的非常好，她也非常樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)受傷時，她總是第一個出來幫忙。我們班錢星子的腳有一次崴傷了，她二話不說，主動要求幫助錢星子。一會兒幫她倒水，一會兒扶她去洗手間，一會兒扶她上下樓梯，忙的不亦樂乎。
不僅僅是這些，笪若瑄還會跳舞，彈鋼琴，拉小提琴·······真是多才多藝。
怎么樣？這就是我們班的全能小明星。
小明的作文600字 6
我們班有許多小明星，他們給我們五年三班帶來了歡樂和煩惱，給我們成績也帶來了幫助，今天我給大家介紹幾個我們班的小明星吧。
跑步之星——楊鑫
班有一個小劉翔，他名字叫做楊鑫，他名叫楊鑫又是我們班的一顆閃亮的星星。他長著竹竿身材，還有著一雙飛毛腿，所以他跑步飛快，是班上同學(xué)的偶像。在校運會上，他為我們班摘金奪銀，我們都嫉妒死了，真希望上天也賜給我一雙飛毛腿，為班上，為祖國摘金奪銀，成為一個體育強國。祝楊鑫前途一片光明。
樂觀之星——郭凱倫
我們班也有一個小明星，那就是樂觀之星——郭凱倫。他長著胖乎乎的身體，白白的皮膚，還挺著個大肚子，很是可愛，所以同學(xué)們對他的評價是可愛得討人閑。為什么說他是樂觀之星呢？因為他是我們班出名的裝傻之星，每次老師罵他，他都不把老師的話放在心上，當(dāng)作耳邊風(fēng)，做事漫不經(jīng)心，老師罵他也不會哭，而是拼命傻笑，逗得我們也成了“傻子”但是他確實一個聰明的同學(xué)。我們都不要取笑他，我們應(yīng)該相信他，只要他努力學(xué)習(xí)就會取得成功，加油吧！
學(xué)習(xí)之星——郭馨寧
我們班還有個學(xué)習(xí)之星，那就是女孩子郭馨寧。她長得高高的`，戴著眼鏡，留著長長的辮子，看起來好像很有學(xué)問，名副其實，她確實是個學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)很好，愛好很多，比如：看書，學(xué)習(xí)，鋼琴……她是我們班的鋼琴高手哦，技術(shù)能和老師一比高下，羨慕……她的成績居全班之高，在班上她成績認第二沒有人敢認第一的！我們羨慕啊。每次考試她都會以好成績贏得大家的稱贊。我也好羨慕啊，雖然成績比我差不多多少，但我也很羨慕她的成績，真希望我也能和她一樣。
聽我介紹玩我們班的三個閃亮之星后，覺得怎么樣，羨慕他們吧！想交個朋友嗎？好啊，留個言給我！
小明的作文600字 7
他個子中等，長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下張著一張能說會道的嘴巴，總是神采奕奕的。他便是我形影不離的好朋友——小明。小明在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，刻苦鉆研和做事一絲不茍，所以他的成績一向名列前茅，我非常敬佩他。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上開了幾道數(shù)學(xué)難題讓我們思考。同學(xué)們看了看題目太深奧了，大多數(shù)都放棄了，只有小明沒有放棄的念頭，用練習(xí)本把題目認真地抄了下來，一邊畫圖，一邊思考，樣子十分專心。到了下課時，小明依然在鉆研難題，我便對小明說：“小明，這么復(fù)雜的題目，你別為這傷腦筋了，還是和我出去玩玩吧！”小明拒絕了我的請求，并回答：“小龍，你有所不知了，我覺得越難的題目就越有挑戰(zhàn)性，還有，萬一在考試上出現(xiàn)類似的題目，又該怎么辦呢？”說玩，小明有繼續(xù)埋頭鉆研難題。聽了小明這席話，看到小明那刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，一股敬佩之情油然而生。原來小明的成績一向都那么好，是因為他平時對學(xué)習(xí)做到一絲不茍，精益求精，加上他對攻破難題的執(zhí)著。我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�。」�，在一次測驗中，真的出現(xiàn)了類似的題目，全班僅僅只有小明做對了。
小明不但學(xué)習(xí)好，而且還很關(guān)心班集體呢。
有一次，我們班的包干區(qū)里的一條水渠因“日久失洗“，而變得有臟又臭，只要一走近水渠，臭味撲鼻而來，使人感到反胃，大家看了這條臭渠都視而不見，可小明為了班集體的'著想，自告奮勇去清晰這條水渠，只見他伸手將水渠里的臟物拾起，挖！太臭了，同學(xué)們都誤著鼻子走遠了，只有小明沒有介意，繼續(xù)打掃，最后把臭渠清洗得干干凈凈，水渠有變回原來的“模樣”了。
我很興幸能認識這位好朋友，是他的良好品行影響著我，他真是我的良師益友。
……
小明的作文600字 8
今天是小明的生日，我抱著昨晚趕制成的禮物興奮地向小明家跑去。一想到小明見到這禮物會吃驚的表情，我就特別激動。
這可是一份特別的禮物，由365個千紙鶴組成，代表我給好友的365個祝福，有“幸福每一天”的深情厚意。為了這份禮物，我可費了很多心思的。先得學(xué)習(xí)折疊千紙鶴。表姐是疊千紙鶴的“高手”，是我們這兒有名的“能工巧匠”。她整整教了1個小時，我才毛手毛腳地疊出第一只千紙鶴。365只千紙鶴整整耗費了一個下午外加一個通宵的時間。為了做成這禮物，我廢寢忘食、癡迷其中，整個人就像“走火入魔”一般。以至于大家誤以為我是要參加什么重要的.“手工制作”比賽，為了讓我拿一個大獎，表姐、表弟都來了，大家紛紛伸出援助之手，加入疊千紙鶴的隊伍，疊的疊，穿的穿，熱鬧極了。
終于到了小明家。“丁零”——我按響門鈴!“誰呀?”是小明尖脆的聲音。“我，星外來客!”我故意捏著嗓子翁聲翁氣地說。“好家伙，你敢騙我!”小明打開門，笑嘻嘻地看著我。
我走進屋里，拿出自己的禮物。
“這是我親手疊的365個千紙鶴，每個千紙鶴代表一天，希望你天天快樂!”“謝謝你，你真好!”他激動地接過禮物，小心翼翼地打開，把他掛床頭上，一陣風(fēng)吹過，五顏六色的千紙鶴迎風(fēng)飛舞，漂亮極了�！疤昧�，謝謝你，我的好哥們!”小明抱著我：“來，我也送你一樣禮物”。他邊說邊從柜子里拿出一把漂亮的小陀螺……在小明家我玩了整整一天，太陽下山了才回家。
現(xiàn)在，我們都是六年級學(xué)生了，因為功課緊張，一起玩的時間很少，但我們常常會互通電話問好，我們的心靠得還是那么近。
小明的作文600字 9
今天，老師正在上課，小明卻在想周六爸爸要帶他去捉蝴蝶的事。老師看見小明在愣神，老師走到他面前，拍了一下桌子說：“小明，你起來把我講的東西說一遍。”小明說：“不知道�！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，你先坐下吧�！�
下課了，小明到辦公室里對老師說：“對不起老師，我以后再也不愣神了�！�
從此以后，小明上課再也沒有愣神。
走神的小明作文200字——二年級劉家豪
周一，老師在講“蟲蟲總動員”的故事，同學(xué)們聽得很認真，只有小明在想周六要和小剛?cè)プ胶氖隆?/p>
這時，老師大聲地說：“小明，我剛才講的話，你給我重復(fù)一遍�！毙∶骷t著臉站起來，說：“我不知道�！崩蠋煕]有說什么，讓小明坐下了，小明的臉更紅了。
下課了，小明去到老師的辦公室，對老師說：“對不起，老師，我上課走神了�！崩蠋熣f：“沒關(guān)系。小明，以后改正就行了�！毙∶髡J真地點點頭。
從此以后，小明上課認真聽講。再也不走神了。
走神的小明作文300字——二年級于繼業(yè)
今天，老師給我們講“蟲蟲危機”的故事，小紅聽得可認真了，可她的'同桌小明卻在想；星期六爸爸要帶他出去捉蝴蝶的事。正當(dāng)他想得入了神時，老師看出了小明的心思，老師大喊：“小明，你站起來！”小明紅著臉站了起來，老師讓他把“蟲蟲危機”從頭到尾說一遍，小明說：“老師，我不知道�！崩蠋煕]有說什么讓他坐下了。
“叮叮�！毕抡n了，老師回到辦公室了。小明想：我是不是太過分了呢？于是小明走到老師辦公室說：“老師，對不起，我下次再也不走神了。”老師高興地說：“你下次不走神，我就不生氣了�！�
第二天，小明上課聽講課認真了。老師表揚了他，小明的心里很高興！這次的事讓小明知道了：上課學(xué)到知識是給自己的，不是給別人的，所以上課要認真聽講。
小明的作文600字 10
“小明，把你滿屋的玩具收拾收拾，有些買回來沒幾天就放著不管，還弄得滿地都是玩具�！眿寢屔鷼獾卣f。
而這時，小明正躺在床上吃著花生瓜子，看著漫畫書，看得津津有味。聽到媽媽的話，小明趕緊起了身，他知道如果不好好收拾下，那后果慘不忍睹。
小明起了身后，隨便地抓起一堆玩具，扔進空箱里，又再抓起一堆玩具扔進去。反復(fù)地抓了一堆又一堆，一下子，地上便空空如也，而箱子里滿滿都是玩具。
媽媽來到了房間里，看房間還算干凈，說了句“算你識相”便又回到廚房里做菜了。小明松了一口氣，又躺在床上，吃著香噴噴的花生瓜子，樂呵樂呵地看著漫畫書。
晚上，四處靜悄悄的。突然，箱子傳來了聲音。小明聽到了動靜，揉了揉眼睛，朝箱子里看。誰知道，玩具們從箱子里跳了出來。玩具們會動？小明害怕極了，躲進被窩里。
玩具們居然還會說話。在被窩里，小明聽到了玩具們的對話。
“那個可惡的家伙，把我們買回來，沒幾天就放在一邊不管了，他玩了一個又一個玩具，這個喜新厭舊的家伙！”
“是啊，是啊，我這胳膊老腿，都是傷，就是他給弄的�！�
“真的好可惡，我們一起去教訓(xùn)他吧！”小明聽到這話，趕緊從被窩里出來，大喊著“對不起，對不起，我再也不敢了！”
“啊”小明一下子就被驚醒了，這原來是個夢啊！
小明看向那箱子里的玩具，心里滿是愧疚，對著玩具們說：“我以后一定會好好地珍惜你們的.！”
第二天上午，小明便把臟的玩具洗干凈，壞的玩具修好，然后把它們整齊地放在箱子里。
小明開心地笑了。
小明的作文600字 11
小明是一個很不愛護文具的孩子，他總是拿著文具玩耍。
有一天，小明又把它的文具當(dāng)成玩具玩了。他先拿出一塊橡皮，用尖銳的鉛筆在上面打洞。鉆著鉆著，橡皮里突然傳出了“咔”的一聲。小明把鉛筆從橡皮里拔出來一看，鉛筆頭上那烏黑的頭發(fā)不見了，橡皮身上也多了一個黑色的大洞。然后，小明把受傷的文具扔到一邊，繼續(xù)折磨其它的文具�？粗軅奈木咴絹碓蕉�，文具們都非常生氣。
晚上，小明拿出受傷的`鉛筆弟弟，想把它削尖�？墒牵砉P刀大哥也被小明玩壞了。于是小明拿出剪刀來削，一下就削去了一半。鉛筆弟弟照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己一下子矮了這么多，傷心地哭了。其它文具看著鉛筆弟弟，更加生氣了。
小明坐在沙發(fā)上看電視的時候，一只小鳥飛進來，問小明：“你為什么總是用文具玩呢？”小明聽了，用無所謂的語氣說：“反正文具沒什么用，當(dāng)然可以隨便玩�！毙▲B還沒聽完，就拍拍翅膀，頭也不回地飛走了。文具聽了小明的話，全都氣憤極了。鋼筆長老對所有文具說：“他太不愛護我們了，我們離開他吧�！庇谑牵木邆兂弥∶魉臅r候都逃出了小明家。
第二天，小明背著書包去上學(xué)了。早上，老師發(fā)了一張十分簡單卷子。開始考試了，小明胸有成竹地打開鉛筆盒，卻愣住了——鉛筆盒里空空如也，一支筆也沒有了。他急忙向同學(xué)借，可是同學(xué)們都害怕他玩壞自己的文具，所以不肯借給他。小明非常后悔自己沒有愛惜文具。躲在窗外的文具們看見了這一切，決定回到小明家。
放學(xué)后，小明回到了家里。在書桌上，文具們早已排好隊在等他了。他急忙小心翼翼地把文具放回鉛筆盒。我想，小明以后一定會格外愛護它們。
小明的作文600字 12
小明是個漫畫迷，你不信？你騙他上課時把漫畫書夾在語文書里偷偷地看，下課的時分同窗們都去操場上游玩，只需他坐在座位上看漫畫書，就連晚上上廁所也是寸步不離。
有一天，小明正在家趴在毛毯上津津樂道地看書，媽媽則在廚房準(zhǔn)備佳肴。合理他看得入迷之時，忽然傳來媽媽的聲音：“小明，家里沒醬油了，你幫媽媽去買一瓶。”唉！他聽后，只得極不甘愿地應(yīng)道：“嗯�！眿寢尶戳丝创巴�，外面烏云密布，不由緊鎖眉頭，叮囑著：“出門記得帶傘啊�！闭f著便從口袋里拿出20元遞給小明。
暗沉沉的小路上，小明一手攥著錢和雨傘，一手捧著漫畫書，只偶爾抬頭看看前方的路，終于踉踉蹌蹌地走到了超市。到了便利店，他眼光依然緊鎖書本，頭也不抬，對售貨員阿姨說：“阿姨，我要一瓶醬油，幾錢？”“20元一瓶�！卑⒁虖呢浖苌习厌u油裝進袋子里遞給小明，癡迷的小明把手里的.雨傘放在收銀臺上，給了錢，拿了醬油就急匆匆往超市外面跑�！皣W啦啦，嘩啦啦！”外面正下著傾盆大雨，可他早已忘了落在超市的雨傘，就連售貨員阿姨急切的喊聲也沒有聽到，只一手拿著漫畫書一手提著醬油猛地扎進雨幕里。
到了家，無可避免的，小明成了一只落湯雞，媽媽趕緊拿著毛巾過來替他擦干頭發(fā)，看著也被淋濕的書，重重地嘆了口吻，這才細聲細語地說：“小明，喜歡看書增加學(xué)問是好事，但不能太過沉浸，我們不論做什么事都要一心一意，否則什么也辦不好�！�
同窗們，你們明白了嗎？我們可要從小明身上吸取經(jīng)驗，斷不能三心二意地做事。
小明的作文600字 13
他長著一個圓不圓、方不方的小腦袋，上面一對小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，總能讓人想到“賊眉鼠眼”這個詞；他有“蘆柴棒”一樣的身材，遠看就像一根“游移不定”的竹竿。你一定猜到他是誰了吧?!沒錯，他就是我們班上“臭名昭著”的調(diào)皮鬼——劉溜。
論學(xué)習(xí)，他在班上排不上正數(shù)；論紀(jì)律，他也是顆“定時炸彈”。不過，要是問誰最調(diào)皮、最搞怪，桂冠卻非他莫屬。
一天中午吃飯時，QL做了一個把雙臂繞成麻花狀的動作，劉溜看見了，便蠢蠢欲動了。他放下勺子，舉起雙臂，自信滿滿地做起了“模仿秀”�？蓜⒘锞褪莿⒘铮趺醋龆急炔贿^QL的柔韌性，不到三秒，他便撐不住了。他“啪”的一聲松開手，往桌上一拍，大喊到“擰死我了!”可無巧不成書，劉溜這一拍正好拍到了飯盒的把子，飯盒整個翻到他的`腿上，飯全撒了。大家看著這位“小丑”的“精彩表演”，哄堂大笑。
劉溜不僅調(diào)皮搞怪，“報復(fù)性”也很強。有一次，劉溜坐在第四組，下課時，他站起來想和別人說話。調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕地吹動窗簾，把窗簾越吹越高，又慢慢地松氣，窗簾落了下來，“拍”到了劉溜的肩膀。劉溜說話正在興頭上，見有“人”想打斷他，條件反射般地轉(zhuǎn)過身，使勁推了一下“搗亂者”，大吼道：“你煩��！”大家紛紛笑起來，劉溜也感到不對勁，推到的怎么是軟綿綿的一團？再仔細一看，原來“肇事者”是窗簾��！他自己也忍不住了，笑得前仰后合……
不過，劉溜也有不少優(yōu)點。三年來，他堅持每天自己從大老遠坐車上學(xué)，風(fēng)雨無阻，他在體育方面也很又天賦，樂觀開朗。
小明的作文600字 14
小明是我們班的“囧事大王”，在他身上發(fā)生過很多囧事。
有一天早晨，陽光明媚，高高的大樹正對小明笑呢。小明急匆匆地跑到學(xué)校，趕緊坐到自己的位置上，我們班的班主任秦老師也走了進來。一進來，秦老師就火冒三丈，大喊一聲：“你們看看你們這寫的是什么呀？”說著，老師從一摞作業(yè)本中拿出了一本，說：“小明，就數(shù)你寫得不好了，竟然連100÷2都能算錯，我真是都快被你氣死了�！鳖D時，同學(xué)們哄堂大笑起來，老師氣得臉都紫了。說罷，老師從那一摞作業(yè)當(dāng)中又抽出一本，“你們看看小紅的作業(yè)本，一個錯誤都沒有。小紅每天認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，課間就問自己不會的問題，不像有些人不懂裝懂�！闭f著又意味深長地看了小明一眼，說完便走了。
老師走后，小明說：“秦老師的`眼睛能殺人。”大家異口同聲地問：“為什么呢？”
“因為老師看我的時候，我感覺好像一把刀子飛了過來�！�
中午，小明遇到了一個他不會的問題，就想去問秦老師。秦老師剛上完課，匆匆地走了。小明趕緊追上去說：“秦老師，我有一道題不會，請您教我一下吧�！崩蠋煕]有理他，而是走進了一個小屋子，小明也跟著進去了。老師說：“給我出去，找別人去。”“老師，我真的有一道題不會�！崩蠋熛癜l(fā)了獅吼功一樣吼道：“快點出去！”小明很傷心，想為什么就只教小紅不教我呢？但他還是裝出了一個誠懇的樣子說：“老師，我真的遇到了不會的題�！鼻乩蠋熣f：“你出去往門上看看。”小明一邊走一邊想，老師也太偏心了。出去以后，小明一看，才發(fā)現(xiàn)這竟然是女廁所，小明的臉突然就紅了。
這就是我們班的囧事大王，你覺得他怎么樣呢？作者：四年級高榮澤
小明的作文600字 15
從小到大我有許多同學(xué)。有聰明可愛的，有活潑機靈的，也有勤奮好學(xué)的。其中小明是我最親密的伙伴，我倆無話不說。
他，中等個，一雙葡萄似的`大眼睛一眨一眨地。高挺的鼻子下有張能言善辯的嘴總是不肯停歇。他為人心地善良深受大家喜歡。
那是一個星期天的傍晚，媽媽帶小明去廣場玩。廣場上的人真多��！有的在跳廣場舞，有的在練太極拳，還有的玩旱冰。門口還有許多做生意的，燒烤，瓜子，飲料……應(yīng)有盡有。
忽然小明看見有個賣糖人的，做的糖人做工精細，栩栩如生。他目不轉(zhuǎn)睛地看著，久久不肯離開。媽媽見他喜歡就給他買了一個小兔子的和一個孫悟空的。小明拿在手里左看看，右瞧瞧就是舍不得吃。這時媽媽遇見了她的朋友，忙走過去打招呼。
當(dāng)她們說話的時候，這位阿姨的女兒一動不動地看著小明手上的糖人，忽閃著大眼睛，手伸到嘴里，口水都流了三千尺了。他看到了就拿起了小白兔糖人走到小妹妹面前說：“小妹妹，這個糖人送給你！”小妹妹拿起了糖人高興地邊跳邊說：“我也有糖人了！”跳著跳著，“啪”一聲糖人掉到地上摔碎了，小妹妹大哭起來。阿姨和媽媽急忙跑過來問：“怎么了？”妹妹說：“我的糖人摔壞了。”阿姨說：“別哭了，媽媽給你買個。”沒想到妹妹卻說：“我就要哥哥那個。”他聽了忙把糖人藏在身后往退了幾步，妹妹不依不饒地哭個沒完沒了，他看看糖人又看看淚人似的小妹妹就送給了她。
回家后媽媽問：“你不是很喜歡那個糖人嗎，為什么還要給小妹妹？”他想了想說：“誰讓她是小妹妹，我是大哥哥呢？再說，我想要還可以再買�！�
這就是小明，他是多么善良�。∥乙蛩麑W(xué)習(xí)。
小明的作文600字 16
“嘩啦！嘩啦！”老師講完了課，正讓同學(xué)們做練習(xí)題呢，突然教室里傳來了連綿不絕的翻書聲�！笆钦l？現(xiàn)在做練習(xí)題，不準(zhǔn)翻書�！崩蠋熥呦轮v臺，繞著教室走了兩圈，但沒有發(fā)現(xiàn)是誰在看書，心里覺得很奇怪。剛才明明有聲音，現(xiàn)在卻又聽不到了�？蛇^了一會兒，教室里又發(fā)出了這種聲音。老師慢慢變得很警覺，她突然看到了小明正在把課外書藏在桌斗里，津津有味地偷看著。
老師怎么知道的呢？原來是因為小明沒有把書藏好，露出了馬腳。但是老師什么都沒有說，而是想了一個計策，計上心來。上午也就這樣平平淡淡過去了。
下午勢頭可就不太妙了，事情是這樣的。下午時，還沒打上課鈴，老師就來到了教室，臉上布滿烏云，我們都有些忐忑不安，原本吵鬧的教室一下子變得連根針掉在地上的聲音都能聽得到。好長一段時間教室里都是鴉雀無聲。
小明姍姍來遲，他一進門，老師就用嚴厲的聲音對小明說：“小明，誰讓你上課看閑書的，你看看你的閑書還在嗎？”小明抓耳撓腮找了半天也沒有找到，他對老師說：“老師，難道我的'書不翼而飛了？”“我把你的書沒收了，以后上課再敢看閑書，你帶多少書我沒收多少�！毙∶髀犃�，“哇”的一聲，坐在地上哭了起來。
老師轉(zhuǎn)頭對我們說：“看，這就是教訓(xùn)，以后一定要長記性，不要聽話不聽音，左耳朵進，右耳朵出�！�
老師這一招是“殺一儆百”，小明的哭聲讓同學(xué)們紛紛倒吸一口涼氣。這下子，以后誰也不敢往學(xué)校帶閑書了，更不敢上課時看閑書了。
小明好可憐�。�
小明的作文600字 17
夏天的一個早晨，陽光明媚，空氣清新，小明穿著一件短袖罩衫和一條黑褲子，拿著魚竿，提著水桶和一張小凳子，帶著一只小狗歡歡來到小河邊釣魚。
來到小河邊，小明把小凳子放在地上。他坐在凳子上，心里想：“今天我一定要釣一大桶魚回家去，讓爸爸、媽媽和我，還有歡歡吃一頓美餐，吃剩的話說不定還可以拿到菜市場上去賣呢！”開始釣魚了，小明在系著繩子的魚鉤上放了一塊魚餌，然后把魚鉤和魚餌投入水中，耐心地釣魚。
過了好一會兒，見沒魚上鉤，他就厭倦了。突然，一只蝴蝶飛過來，在空中翩翩起舞，好看極了！小明放下魚竿，朝蝴蝶跑去，想要抓蝴蝶，小明跟著蝴蝶跑呀跑呀，跑到蝴蝶飛走時，小明已是汗流浹背。過了一會兒，他才想起魚還沒釣?zāi)�，連忙跑回來。
小明做的一切都被一只老螃蟹給看到了，老螃蟹十分氣憤，決定懲罰小明。于是，螃蟹把一只破鞋放在魚鉤上，自己跳進去。小明坐下后，拿起魚竿，覺得沉甸甸，以為一定是一條大魚，心里正樂著呢！誰知一看，嚇呆了，竟然是一只破鞋，連小狗歡歡也十分驚奇，“汪汪！汪汪！”地大叫起來。小明一聽，更加生氣地說：“叫什么叫，有什么值得讓你這么驚奇！”
小明心里正沮喪著呢，腦子靈機一動網(wǎng) ，想：這只破鞋這么大，說不定還有什么意外收獲呢。他就把手伸到鞋里去抓抓看有沒有，可是，意外收獲倒是沒有，意外“驚喜”就有——螃蟹咬住了他，小明的手指被夾出血了，急得直掉眼淚，他曾聽人說過被螃蟹夾住后應(yīng)該把手放在有水的地方，螃蟹自然松開。小明趕快照辦，算是有病亂投醫(yī)�？墒沁@螃蟹死死地夾住不肯放，把小明的.手夾出許多血，簡直清水染成紅水。過了好一會兒，螃蟹才松開，小明連忙跑去包扎傷口。
小明的作文600字 18
正當(dāng)我提著垃圾袋走出家門要去扔垃圾時，砰的一聲，風(fēng)把門關(guān)上了，我摸了摸口袋，全身上下找了個遍，糟糕，鑰匙不在我身上，我頓時傻了眼。
今天，爸爸媽媽出差在外，要明天才回來。沒鑰匙進不了屋，這對我的生活多不方便呀！于是，我來到窗口，一看，一把鑰匙孤零零地躺在桌子上，桌子離窗戶有兩、三米遠。
于是，我找了一根竹竿，小心翼翼地撥弄著，盡管我費了很大的力氣，但我還是對它束手無策，毫無辦法
這時，小明看到我，問：你在干什么？我說：我鑰匙落在家里了，我正在取呢！小明眼珠子一轉(zhuǎn)，像聰明一休那樣，做了個手勢說：我來幫你，這事包在我身上，小菜一碟！
說完，他拿出幾支口香糖，放在嘴里大口大口地嚼了起來，過了一會兒，他把嚼過的口香糖粘在竹竿的`一頭，伸進窗口去粘鑰匙了，鑰匙粘住了，小明動了動竹竿，粘住的鑰匙掉了下來，原來是口香糖的粘力不夠呀。
小明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對我說：你等下，我回家取個東西。說完，撒腿就跑
沒過一會兒，他拿著雙面膠回來了，他把雙面膠裹在口香糖上。然后，他把竹竿伸進窗口，粘住鑰匙，慢慢收回竹竿時，由于我手舞足蹈、得意忘形，一不小心碰到了竹竿，竹竿一動，鑰匙就掉了下來，不見了蹤影。
我像泄了氣的皮球，拉長了臉，一聲不吭小明安慰我說：沒關(guān)系的，總會有辦法的。小明摸摸后腦勺眨了眨眼睛：不妨我們找?guī)酌骁R子，利用鏡子的反光，看鑰匙在哪？
利用鏡子的反光，我們終于知道鑰匙在哪。這真是山究水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們用竹竿一頭的雙面膠和口香糖穩(wěn)穩(wěn)粘住了鑰匙，順利地把我家門口的鑰匙拿了出來。
我敬佩地說：小明，你真聰明！你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
小明的作文600字 19
我家有一位“小明星”，它特別聰明，想知道它是誰嗎？聽我介紹一下吧！
“小明星”的嘴巴小小的，彎彎的，只有幾毫米長，寬也就4、5根牙簽并在一起那么寬。黑黑的眼睛一閃一閃的，就是我們常說的“啵凌啵凌”的。兩只黑眼珠下面各有一撮白色的羽毛，就像是它的小臉蛋。“白臉頰”的旁邊就是它的鼻子，它的鼻子也很奇特，比豬八戒的鼻孔還要高，它的鼻孔是朝天的，而豬八戒的是向前的。它的羽毛顏色有很多種顏色，頭部主要是黃色的，摻和著白色。背上的也是黃色的，只不過這兩處都有一道道灰色的'“皺紋”，正是這“皺紋”拉低了它的顏值。腹部是黃綠色的。尾巴主要是草綠色和著黑、灰、白三色。我估了一下差不多十五厘米長。
為什么要叫它“小明星”呢？因為它特別聰明，它會用叫聲和動作告訴我們它的喜怒哀樂。如果它這會兒很高興，它就會“啾啾啾啾”直叫，還會撲撲翅膀飛來飛去，上躥下跳。如果它不高興它就會“呀呀呀”的叫，如果這時你想去摸摸它，他它就會張開小嘴兒啄你，警告你別靠近它。如果它把羽毛蓋在爪子上，就告訴我它冷了，想要曬曬太陽了。如果它不停喝水，就說明它熱了，想要找個涼快的地方了。沒錯！我說的“小明星”就是——鸚鵡，因為它喜歡“啾啾啾啾叫。我就叫它啾啾。
現(xiàn)知最大的鸚鵡是金剛鸚鵡，金剛鸚鵡比我家的“啾啾”大多少都不知道呢！如果說金剛鸚鵡是鳥中的“巨鳥”，那么我家的啾啾就是“侏儒鳥”。
怎么樣我家的“小明星”可愛嗎？你喜歡嗎？
小明的作文600字 20
她，一雙炯炯有神的眼睛，像會說話似的;她，一張能說會道的嘴巴，讓人又愛又恨;她就是我們班的全能小明星----笪若瑄。
笪若瑄是我們班的全能小明星，她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精靈。瞧，她又站在了“東小好聲音”的舞臺上。她在第一屆“東小好聲音”上拿了冠軍。而她在第二屆“東小好聲音”的比賽中，屈居第二。第二屆“東小好聲音”還有復(fù)賽，笪若瑄想奪得冠軍，于是她就進入了白熱化的練習(xí)。在練習(xí)的過程中，她發(fā)燒了。聽她媽媽說“笪若瑄發(fā)燒了，但她發(fā)燒的時候，她還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱了，她不聽�！蔽艺婢磁逅@種堅持不懈，不屈不撓的品質(zhì)。
不僅我們同學(xué)敬佩笪若瑄的歌唱，就連老師對她的`歌唱也是贊嘆不已。
有一次上音樂課，老師教我們唱了一首新歌，老師讓班里唱歌比較好的同學(xué)唱這首歌，但是他們唱的老師都不滿意。最后，老師讓笪若瑄來唱這首歌。笪若瑄唱的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，使我們?nèi)绨V如醉，都沉浸在美好的歌聲里。過了好一會兒。我們才緩過神來。老師滿意的點了點頭，說“笪若瑄唱的非常好，她可以不練了，其他人繼續(xù)，你們要好好學(xué)習(xí)笪若瑄�！�
笪若瑄唱歌唱的非常好，她也非常樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)受傷時，她總是第一個出來幫忙。我們班錢星子的腳有一次崴傷了，她二話不說，主動要求幫助錢星子。一會兒幫她倒水，一會兒扶她去洗手間，一會兒扶她上下樓梯，忙的不亦樂乎。
不僅僅是這些，笪若瑄還會跳舞，彈鋼琴，拉小提琴·······真是多才多藝。
怎么樣？這就是我們班的全能小明星。
小明的作文600字 21
小明家住A國，他的數(shù)學(xué)成績就是提不上去。他的數(shù)學(xué)成績很差。爸爸、媽媽經(jīng)常罵他，可小明數(shù)學(xué)成績就是提不上去。（開篇寫數(shù)學(xué)成績很差，為后文的奇遇理下伏筆。）
一天夜里，從窗口走來了一個小疑人。小明奇怪地問：“你是誰呀？”“我是數(shù)學(xué)王國的`人。小明聽到“數(shù)學(xué)”二字就頭疼。小疑人說：“我們數(shù)學(xué)王國的人都精通數(shù)學(xué)，還經(jīng)常玩些數(shù)學(xué)游戲。 ”小明一聽有醉戲玩，便息忙說：“你帶我去吧。 ”“好吧！ 。話還沒說玩，出現(xiàn)在小明眼前的已是數(shù)學(xué)王國。小矮人說：“這便是數(shù)學(xué)王國。 ”說完便不見了。
小明走進數(shù)學(xué)王國，這數(shù)學(xué)王國里還真有許多數(shù)學(xué)，就連守門侍衛(wèi)也要小明回答一個問題， 小明本來就不懂?dāng)?shù)學(xué)，怎么辦呢？突然，一道亮光—閃，一個小松鼠出現(xiàn)了，小松鼠說：“我是來幫你闖過數(shù)學(xué)難關(guān)的。 ”小松鼠果然不凡，一下子就幫小明解決了守門侍衛(wèi)的數(shù)學(xué)難題。
他們進了數(shù)學(xué)王國，來到國王面前。國王見是A國的小朋友， 便熱烈歡迎。不過想在國王那兒住宿，也要回答個問題，小松鼠很快便解決了。（ 不愧是數(shù)學(xué)王國！ ）就這樣，他們在國王那兒住了幾天，享了幾天清福，很快也該走了�？墒菄跽鏁p人，說：“你們想走， 就必須回答一個問題。”也許是小明在數(shù)學(xué)王國住慣了，思維得到了很好的鍛煉，他想也沒想便回答出了問題，小松鼠拍手叫到：“小明數(shù)學(xué)成績提高嘍！ ”小明也覺得奇怪。就這樣，他們離開了數(shù)學(xué)王國。小明被驚醒了。（ 由幻想回到現(xiàn)實。）
從這以后，小明努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每次考試都得一一百分。這一學(xué)期，小明還捧了個“數(shù)學(xué)奧林匹克"大賽的獎杯呢！
小明的作文600字 22
春雨看到這一切，又一次高興地笑了?他站到離我不遠的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。作文過年了，我媽媽給她買了一雙小皮鞋。500字作文此時，神鳥飛下來對獵人說：“你真夠笨的'，我那么小，嘴里怎么能含一顆世界上最大的珍珠呢！
小明和小伙伴們在草坪上踢足球，一不小心小明把球踢到了樹干上，樹落下了幾片葉子，這時，嘰嘰、嘰嘰從樹上傳來鳥叫聲，小明現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥，就心想：“聽說小鳥非�？蓯�，再說我這也是愛鳥嘛！小明二話不說像猴子似的爬上了樹，抓了小鳥趕緊從樹上爬了下來。小明連忙把小鳥帶回家關(guān)在鳥籠里�？墒敲看涡∶魑剐▲B吃東西時，小鳥總是不吃，后來，小明才知道原來小鳥想媽媽了。
一次，家里沒醬油了，小明出去幫媽媽買醬油時經(jīng)過那棵大樹發(fā)現(xiàn)鳥媽媽的黑眼圈越來越多，小明想：“怪不的小鳥整天不吃不喝的，還有鳥媽媽也越來越瘦了。不行，我還是把小鳥放了�！�
回到家里，小明和小鳥對話：“小鳥，我知道你很想媽媽，你很想回家，但我真的舍不得你�！毙▲B嘰嘰喳喳地仿佛在說：“小明，只要你把我放了，我就天天給你唱歌�！毙∶髡f：“好的�！�
第二天，小明準(zhǔn)備把小鳥放了。他把小鳥緊緊地捧在手心上，走到原來的大樹下面，放飛了小鳥。鳥媽媽對小明感激不盡�？匆婙B媽媽和小鳥團圓了，小明深深地懂得一個道理：“真正的愛鳥是讓鳥兒在大自然中自由飛翔�！�
小明真是一個知錯就改的好孩子。
小明的作文600字 23
小明的爸爸非常愛打鳥，今天他又背上準(zhǔn)備出門，小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去，拉著爸爸的手說：“爸爸，今天就別出去打鳥，行嗎？”爸爸疑惑不解的問：“以前你不是贊成我去打鳥嗎？而今天卻又為什么不能打鳥呢？”
小明說：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。以前不是現(xiàn)在，現(xiàn)在不是以前。以前我小，而現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了一些知識。那些鳥雖然生命短暫，但他們卻知道在存活的時刻為世界做貢獻，而你卻這樣傷害他們，你不覺得殘忍嗎？”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙，用打火機點燃，放在嘴里�；卮鸬溃骸皟鹤�，鳥肉好吃嗎？”聽到這里，小明的.口水立刻流到了嘴里，但是小明還是忍住了，把口水猛咽下去，小明目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸的，說道：“這并不是好吃不好吃的問題，而是關(guān)系到鳥類的生死存亡，這把已經(jīng)跟你兩年了，不知有多少鳥兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣愛打鳥，那么鳥兒也會成為稀少物種，如果世上沒有鳥的話，那么我們的生活就會變得單調(diào)乏味。
所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥，鳥是大家的朋友，也是小朋友歡笑中的伙伴，爸爸，放下吧！別讓可愛的動物在我們這一輩消失�！毙∶鞯陌职直徽Z言給感動了，于是小明趁此機會，小明從包里拿出一張光盤，名字叫“酷殺鳥類”。里面講的是從前有一群快樂的小鳥，因一位獵人居住在這里，他用手中的槍，把一只只鳥殺光。后來那位獵人就孤獨的生活了一輩子。
小明的爸爸看了之后，摸著小明的腦袋，說：“小明，我答應(yīng)你，以后再也不殺鳥了，我今天就要把槍埋葬�！毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B的棲息地！
小明的作文600字 24
春天，春姑娘給花草樹木撒下了細雨，慢慢的，它們都長出了嫩芽。一天，小明和小強在玩耍。他們玩累了就坐在旁邊的椅子上，一個小男孩在他們后面的小草地上玩，他們先還不知道，后來才發(fā)現(xiàn)他在草地上玩，他們突然想起老師對他們說的話，“如果有人破壞環(huán)境的話，一定要幫別人糾正過來，不然花草樹木都會被他們弄枯死的�！彼麄冞@才說：“我們一定要幫那個小男孩糾正過來�！闭f著，他們嚴肅地對那位小男孩說：“小朋友，別在草地上玩，這樣會使花草樹木都枯死的。”小男孩聽了，把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，還是在草地上玩，小強和小明以為多叫他幾遍就會糾正的，于是他們又說：“你會把花草踩死的。”那位小男孩還是一點兒也不聽，這下子可把他們倆給惹火了，他們正想沖上去，可是他們又怕踩到綠綠小草，只好踩著沒長草的.地方走，準(zhǔn)備去抓那個小男孩。他們一前一后來到了小男孩身邊，小強抱起小男孩，遞給小明，小明再把他放在馬路邊。小男孩沒辦法只好走了，小明小強也走了。
小強和小明準(zhǔn)備過馬路回家，突然看到了一位盲人叔叔也要過。只見他穿著一件棕色的上衣，戴著一頂白帽子，正準(zhǔn)備過馬路的時候，忽然刮來一陣風(fēng)，把盲人的帽子給吹走了。小明小強看見了，馬上幫盲人去撿帽子。盲人也在找。風(fēng)把帽子吹到了一座小橋上，如果再吹動的話就會把帽子吹到河里，小明和小強非常著急，就像撿自己的帽子一樣，最后他們一起撲上去，把帽子抓住了，還給了盲人叔叔，盲人叔叔高興地笑了，然后跟小明小強一起走了。
小明小強真是好事多做，惡事莫為的好孩子！
小明的作文600字 25
小明是一個很愛看書的孩子，而且每次看都看得非常入迷。
有一天，小明吃過早飯后，背著書包，去上學(xué)。手里還拿著一本《一分鐘破案》正讀得津津有味呢！他邊走邊讀，等走到一個車站時，因為他正在專心的看《一分鐘破案》，所以沒有看見立在車站旁邊的柱子。結(jié)果就咣當(dāng)一聲撞了上去頭上碰了一個大大的包。但是因為《一分鐘破案》太吸引人了，他正看到怪異的圣誕老人這篇呢。所以就忍著痛把怪異的圣誕老人讀完了。
小明到了學(xué)校，把早上的四節(jié)課上完。中午，小明就跟著媽媽回到了家。媽媽給小明做了一頓非常豐富的的營養(yǎng)餐。里面有：米飯、烤排骨、酸辣土豆絲、魚香肉絲。等等等等。但是，小明好像是被《一分鐘破案》這本書施了魔法一樣的。他到吃午飯時還在看。這么豐盛的午餐，好像在他面前就像涼水煮饃一樣難吃。媽媽看見了就對他說：“小明，你趕緊吃飯，不要看書了。一會我還要把你送回學(xué)校呢。”小明聽見了就說：“好的，媽媽我馬上就好好的吃了，你先等我把這個故事看完�！�
媽媽把小明送回學(xué)校后，小明就上完了下午的兩節(jié)課。到了晚上，媽媽又把小明接回家。給小明準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。但是，小明只吃了一點點，因為小明還惦記著自己的《一分鐘破案》呢。吃完飯，寫完作業(yè)，小明就睡覺了，但是，雖說是睡覺，其實小明還在看《一分鐘破案》。小明靠在枕頭上蓋著被子，聚精會神的看書。
第二天，醫(yī)生來檢查了二年級的小朋友的`視力。小明捂著自己的左眼，用右眼看視力表。但是開口明明是左邊，小明卻看成了右邊，開口明明是右邊，小明卻開成了左邊。可見小明的視力有多么的低下。醫(yī)生對小明說：“小明，你不能整天看書，要不然你的視力就會變成0.1的�！�
小明的作文600字 26
小明，有一件事情我一直想告訴你，這件事情憋在我心里很久了。
那是我們在四年級的時候，有一天下午，班主任王老師把我們倆叫到了辦公室，給了我們每人一張書法比賽用的稿紙，對我們說：“最近，學(xué)校要舉辦一個書法大賽，你們兩個平時字都寫得不錯，但這一次每個班只能一個參賽名額，你們馬上各寫一份作品交給我，我會從中選擇一份好的稿件參加比賽，希望你們?nèi)フJ真準(zhǔn)備。”
當(dāng)時我的心里別提有多高興了，老師的話還沒說完，我們就飛快地跑回了教室。拿起鋼筆“刷刷刷”的寫了起來�！耙愣��！蔽艺酒鹕砩炝艘粋�大懶腰。轉(zhuǎn)過頭一看你還在全神貫注的寫著，我悄悄地走到你的身邊，看了一眼你的作品，真不錯，寫得的確比我好。我心里想：“這下完了，這次我肯定不能參加比賽了，這可怎么辦呢？突然，我腦子里冒出了一個可怕的壞主意。對，就這么辦。”我回到座位，把自己的手指上涂上了墨水，然后走到小明身邊：“哥們，寫好了嗎？你歇一會兒吧，我?guī)湍憬��！蹦憔谷缓翢o戒心的`把稿件給了我。
路上我在你漂亮的稿件上印上了幾個大大的“花朵”，你的作品頓時面目全非，我迅速把稿件送給了王老師，得意洋洋地回到了教室。
后來，我如愿以償參加了書法比賽，還得了獎�？墒�，當(dāng)我每次看到這獎狀時，心里就像打翻了“五味瓶”，很不是滋味。因為我知道，那份榮譽應(yīng)該屬于你的。我一直想把這件事告訴你，可是我始終沒有這個勇氣，今天我想對你說：“小明，對不起，希望你能原諒我�！�
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