【精選】剪影作文600字34篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的【精選】剪影作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　剪影作文600字 1

　　綠茵的走道，不羈的操場(chǎng)，繁綠的林園，明凈的教室，剪影的校園……

　　這棵粗壯挺拔，高聳入云的.老松樹(shù)呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會(huì)在它附近賞著�？山裉�，大可不同，它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多，這讓我多多少少有些驚喜，看慣了老松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣，終于見(jiàn)到了繁密陽(yáng)光的容貌。湊近看一眼，深褐色的樹(shù)干滄桑的痕跡依舊還在，但樹(shù)干確實(shí)粗壯了，老松樹(shù)腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑，悠閑自得地走了……

　　走廊的轉(zhuǎn)角，有一扇古老的大門(mén)。初到這層樓面時(shí)，眼球就被這扇充滿年代氣息的大門(mén)所吸引，雖然有好奇心，但我卻遲遲望而卻步，似乎里面有什么東西能下我三天三夜，或許是因?yàn)槲夷懶�。所以，每次我�?jīng)過(guò)它，都不敢靠近，只能在遠(yuǎn)處?kù)o靜的看，靜靜的思索。終于，我鼓足了勇氣，靠近了大門(mén)。門(mén)鎖已經(jīng)生銹，門(mén)面上一道道歲月的痕跡，真叫人觸目驚心，窗上蒙了層薄薄的灰，我打開(kāi)門(mén)，門(mén)卻鎖了，我只能踮起腳，從窗往里看，一個(gè)梯子，其余的我就看不到了，不過(guò)這也足夠了，我回到了教室�！岸Ａ懔恪�…”

　　樓梯旁，幾本書(shū)時(shí)而喧鬧，時(shí)而寧?kù)o的躺著，每次上樓，我都會(huì)帶著一身輕松信手翻開(kāi)它們，沉入進(jìn)去。我走上樓梯，驚異地發(fā)現(xiàn)書(shū)不知去向，我掃視四周，想找到它們。正當(dāng)我焦急，墻上忽然出現(xiàn)書(shū)那英俊的身影，每一層墻上，一本本書(shū)如士兵般威風(fēng)，如駿馬般颯爽，挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落，這一刻的我，興喜若狂，匆匆翻開(kāi)，那書(shū)看著我，我看著這書(shū)……

　　如今，我依舊觀賞著老松樹(shù)；如今，我依舊充滿好奇心；如今，我依舊閱讀；如今，我依舊在校園的角角落落，穿梭在校園的剪影。

　　剪影作文600字 2

　　高一伊邕，便是軍訓(xùn)。

　　接過(guò)軍服的瞬間心情很是特別。我從沒(méi)起過(guò)當(dāng)軍人的念頭�！澳袃罕緫�(yīng)駐守邊疆保家衛(wèi)國(guó)”等等大無(wú)畏革命思想統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān)，還是留給那些血?dú)夥絼偭⒅拘��?guó)的人比較好。本著“既然開(kāi)始，認(rèn)真到底”的責(zé)任感，體驗(yàn)了一把當(dāng)兵的感覺(jué)。

　　罩上那身墨綠衣裳，頂著帽子挺著胸膛，昂揚(yáng)地面向炙熱的驕陽(yáng)。教官咕咕唧唧重復(fù)著要“站個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍姿”，可氣溫卻著實(shí)叫人難熬。熱風(fēng)浮動(dòng)卷走清涼，徒留汗水一粒粒在體表聚集、蜿蜒，直至墜落。想想七八月圍著火爐的感覺(jué)，總之不相上下。后背挺的筆直，與衣服有了間隙，汗水便如蟻蟲(chóng)蠕動(dòng)。好不容易盼到教官將后腦勺丟給我們的空當(dāng)，飛快地用手去撓一下，或是腰疼腿麻的趕緊動(dòng)一把，唯恐教官一回頭眼神如刀，割開(kāi)內(nèi)心強(qiáng)撐的鎮(zhèn)定。

　　如此看來(lái)操場(chǎng)邊上被藤木掩映的一條長(zhǎng)廊簡(jiǎn)直是伊甸園。終于弄明白了所謂的`幸福感都是比較出來(lái)的。你幸福，是因?yàn)橛腥吮饶氵^(guò)的差。而長(zhǎng)廊上時(shí)常坐著的幾乎是高二、高三的人，看著我們微微發(fā)笑，不知道心里在想著什么。

　　軍訓(xùn)中偶有休息，席地而坐，喝口水，偶爾的偶爾也唱幾首歌。我不上去唱，我心理素質(zhì)沒(méi)那么好，看的人一多就容易走調(diào)。但有的人愿意，雖然唱的不那么好，也值得為這份勇氣鼓個(gè)掌。

　　閑時(shí)教官也挺樂(lè)意與我們吹牛侃大山。用一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話扯扯部隊(duì)里的事，說(shuō)起當(dāng)兵的艱苦，說(shuō)起當(dāng)兵的榮耀，說(shuō)起當(dāng)兵的兄弟情誼，說(shuō)起當(dāng)兵的娛樂(lè)方式……凡此種種，足以煽動(dòng)一些人浮想聯(lián)翩，神往那似籠在迷霧中的綠色軍營(yíng)。

　　“服從是軍人的天職”，確是如此，訓(xùn)練場(chǎng)上教官務(wù)求我們的每一個(gè)動(dòng)作都趨于完美。軍姿、正步，不斷完善不斷調(diào)整，算不上苛求，只是單純地想努力教好我們，僅此而已。

　　七天的軍訓(xùn)就在愿或不愿意中劃上句點(diǎn)，不通世故，卻是人情;不盡冷暖，唯有自知。若說(shuō)沒(méi)有什么收獲呢，怕也只是空曬黑了一融皮囊。

　　剪影作文600字 3

　　午后的天空陰沉沉的，飄著絲絲細(xì)雨，我坐在窗邊，閉上眼睛，回想著過(guò)去的兩天半……

　　如放電影一般，閃現(xiàn)的畫(huà)面浮在我的腦海中，鏡頭不斷的切換著。

　　第一個(gè)鏡頭，在宿舍里。興奮的我們爬上爬下，扔著枕頭嬉笑打鬧。我看見(jiàn)我細(xì)心地鋪著床單，把每一個(gè)邊角都捋平整；我看見(jiàn)我在同學(xué)的幫助下套被套，她的.動(dòng)作麻利又熟練，我們完美合作，被子整齊而舒坦；我看見(jiàn)我和室友們一起打掃衛(wèi)生，我們拿著拖把，辛勤的布置著我們的宿舍，互幫互助，終于將宿舍清掃的干凈整潔。

　　第二個(gè)鏡頭，在江邊，在農(nóng)舍里，在豆坊中，我們挽起袖子，自己動(dòng)手豐衣足食。在江邊，我看見(jiàn)我們拿著面包，肉片，在炭火前汗流浹背，在餐桌前大咀大嚼，我看見(jiàn)我們一個(gè)小組擠在桌邊，你切菜，我擠水，你拌餡，我包肉，用自己的勞動(dòng)換來(lái)一盤(pán)熱氣騰騰的餛飩，每個(gè)人都吃上了心滿意足的晚餐；我看見(jiàn)我們還不夠健壯的手臂奮力地?fù)u著石墨，那沉重的磨子在我們雙臂的搖動(dòng)下磨出了濃稠散發(fā)著香氣的豆?jié){，煮熟后驅(qū)寒暖胃，心中仿佛涌動(dòng)著一股暖流。

　　第三個(gè)鏡頭，在巖壁前，在操場(chǎng)上。我們邁出雙步，勇敢的闖出一片天地。我看見(jiàn)我伏在巖壁上專注的邁動(dòng)步伐，步步為營(yíng)，小心謹(jǐn)慎，身后傳來(lái)同學(xué)們的呼喊聲，是我渾身充滿了力量；我看見(jiàn)我面前是一座繩索橋，過(guò)橋充滿了刺激，令人望而卻步，但是有同學(xué)在我身邊，我就不會(huì)怕、不會(huì)后悔，我就會(huì)變得勇敢，我們并肩揮灑汗水，闖出我們的青春。

　　……

　　慢慢睜開(kāi)眼睛。

　　電影結(jié)束了，

　　人生中有太多美好的、令人不舍又無(wú)法挽回的記憶，時(shí)間從指縫中悄悄溜走，留下回憶珍藏心間。

　　剪影作文600字 4

　　一棵樹(shù)，一個(gè)人。

　　樹(shù)是古樹(shù)，就在公園的轉(zhuǎn)角。葉片蒼綠，樹(shù)皮斑駁，虬曲的老干突出了一個(gè)樹(shù)瘤。中心開(kāi)裂，癟癟的，像一張缺了牙上了年紀(jì)的嘴巴。

　　人是老人，就在古樹(shù)的邊上。銀絲飄拂，皺紋縱橫，佝僂的身子倚著著一根拐杖，她那青筋凸現(xiàn)的右手，按在虬曲的樹(shù)干上。

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，這樣的場(chǎng)景總會(huì)出現(xiàn)。最后一道落暉，投到古樹(shù)上，投在老人的身上，暮色將臨的天空下，夕陽(yáng)、古樹(shù)、老人……

　　天已暮，人已暮，生命已暮。一切都將在暮色中，消融，埋葬。而人，樹(shù)，天，在進(jìn)入暮色的一霎那，竟顯得那么和諧。人與自然，人與天共同留下了這永恒的剪影。

　　斜陽(yáng)把老人與古樹(shù)鍍上了一層亮色。轉(zhuǎn)角處只有老人，古樹(shù)，只有斜陽(yáng)。進(jìn)進(jìn)出出的人總是匆匆而過(guò)，沒(méi)有人在這里駐腳，哪怕只有片刻。人來(lái)了，老人的頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，人走了，老人的頭又重新轉(zhuǎn)向樹(shù)干。晚風(fēng)起了，老人的銀絲飄了起來(lái)，古樹(shù)的枝葉動(dòng)了起來(lái)。路人，為什么沒(méi)有留意這樣的剪影呢？

　　我終于忍不住走了過(guò)去，篤篤的腳步聲中，老人似乎回過(guò)神來(lái)，并不看我，略顯迷茫的目光越過(guò)我的.頭頂，望著遠(yuǎn)方。好一陣她才直起身來(lái)，慢慢地重又轉(zhuǎn)過(guò)身去。那滿布蜘蛛網(wǎng)皺紋的老臉，正對(duì)著樹(shù)瘤上斑駁的樹(shù)皮。我看見(jiàn)她的癟嘴一張一合，一張一合……

　　老人，古樹(shù)，人的癟嘴，動(dòng)的生命與靜的生命，這是一種怎樣的訴說(shuō)與交流啊。

　　一步一步，我離開(kāi)了轉(zhuǎn)角，一步一步，就要走出公園的時(shí)候，終于忍不住，重新轉(zhuǎn)過(guò)身——未來(lái)我們老了，也會(huì)如此嗎？

　　剪影作文600字 5

　　泱泱中華，上下五千年。留下一個(gè)個(gè)氣象萬(wàn)千的故事，令人感嘆。剪取歷史片片，來(lái)共話此中大愛(ài)無(wú)言。

　　幽幽江畔，一身白衣，任風(fēng)霜雪雨洗禮。那幽蘭馥郁的香氣融進(jìn)你渾身墨氣。回想楚王一意孤行絲毫聽(tīng)不進(jìn)你的勸告，終究致使城破國(guó)亡，你獨(dú)嘆一聲，任熱淚四濺。滿腹的哀痛該向人訴說(shuō)呢？你老淚縱橫，千年一嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”的你就在那波濤洶涌的`汨羅江中泯滅了。你留給后世的僅僅是一個(gè)背影，一個(gè)不滅的背影……

　　屈原！你那顆憂國(guó)之心將被世人銘記。

　　兩軍交戰(zhàn)，一身戰(zhàn)袍，任敵血撒滿衣襟。你保家衛(wèi)國(guó)，守衛(wèi)邊疆，收復(fù)了大片失地，你英勇殺敵，千軍萬(wàn)馬如入無(wú)人之境。你帶領(lǐng)的岳家軍令敵人聞風(fēng)喪膽，“憾山易憾岳家軍難”這就是對(duì)岳家軍最好的寫(xiě)照。你機(jī)智過(guò)人，談笑間敵軍已灰飛煙滅。而你這名沙場(chǎng)虎將，竟讓大奸臣秦澮以“莫須有”得罪名使得你鋃鐺入獄，含冤而死。只留下了壯氣回腸的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……

　　岳飛！你那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志還時(shí)在我心中浮現(xiàn)。

　　獨(dú)守茅舍，寒雨瀟瀟，望著昔日群童，如今已抱茅而去，你只能倚杖嘆息；當(dāng)你居無(wú)定所時(shí)想的竟是：“安得廣廈千萬(wàn)處，大庇天下寒士俱歡顏”那是一顆怎樣憂國(guó)憂民的心��！自身的不幸豈可與國(guó)家之不幸相比，當(dāng)你疾呼“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之時(shí)，世人皆感受到你那顆心。

　　杜甫！你手無(wú)縛雞之力，亦不能戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，但你卻用那一首首詩(shī)將你那赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心展現(xiàn)在后人面前。你，是另一類英雄！

　　一曲頌歌為何？一片癡情為何？只因我是屈原，我是岳飛，我是杜甫，我是九百六十萬(wàn)平方千米的總和！

　　剪影作文600字 6

　　爸爸撿回了一只小黑狗，還滿可愛(ài)的哦！我很開(kāi)心，又有新的伙伴了！下面就剪輯幾件狗事與你分享吧。

　　剪影一：小狗來(lái)我家

　　那天放學(xué)，媽媽接我時(shí)說(shuō)，爸爸撿回了一條狗，我迫不及待地四處尋找，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它。果真如媽媽所說(shuō)，它是一只小黑狗，好像才滿月。我一走近，它就發(fā)現(xiàn)了我，迅速跑到我的腳邊轉(zhuǎn)了幾圈，這里聞聞，那里嗅嗅。我蹲下來(lái)仔細(xì)地看，才看清楚它的小模樣：一對(duì)軟綿綿的耳朵耷在頭的兩旁，一雙水汪汪的眼睛凝視著我，如小草一般的尾巴朝著我搖來(lái)?yè)u去。嘿，真可愛(ài)！

　　剪影二：小狗真麻煩

　　夜幕降臨了，月亮接管了天空，星星們一個(gè)個(gè)都探出了頭。我也要上床入睡了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣“汪――汪――”的.聲音。我心想會(huì)不會(huì)是小狗太冷了？小狗那么小，還沒(méi)有人在旁邊保護(hù)它，它一定很孤獨(dú)！不管怎樣我都要去看看。于是我穿上了棉襖，拿上手電筒，就往外跑。我打開(kāi)手電筒，一邊找一邊叫著小狗的名字：“黑影！黑影！”小狗聽(tīng)到我的叫喚，也聞聲而來(lái)，我看它瑟瑟發(fā)抖的樣子，心想：我應(yīng)該給小狗搭一個(gè)窩，讓小狗在我家過(guò)得很快樂(lè)。說(shuō)干就干，我找來(lái)一些磚頭和一個(gè)紙盒。先把小狗抱在紙盒里，再用磚頭加固，最后再找出一些枯草墊在紙盒里，作為保暖的被子。操作起來(lái)并不難，但由于“黑影”太調(diào)皮了，我還得不時(shí)得阻止它往外跑，這家伙可不是個(gè)省油的燈，反抗力極強(qiáng)。你在東面它跑到西面，你在西面它跑到東面。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才把它調(diào)成睡眠模式。我走到我做房間也不顧得放下手電筒，便一頭載在被子里。

　　雖然我累得手都不想抬起來(lái)了，但心里感覺(jué)十分有成就感�！昂谟啊毙枰�我，或許人只有在被需要的時(shí)候才會(huì)有這種感覺(jué)。

　　剪影作文600字 7

　　美麗的城市生活總是豐富多彩，而城市里的每一個(gè)不起眼的角落都可以成為這座城市美麗的風(fēng)景線。

　　剪影一：車(chē)子

　　一輛輛車(chē)子是城市的一大特色。在路邊找到一個(gè)長(zhǎng)椅坐下來(lái)，看著路上的車(chē)子駛過(guò)電瓶車(chē)、小汽車(chē)、大卡車(chē)……各種各樣。車(chē)子的顏色也各不相同，有黑色、白色、紅色、藍(lán)色……有的車(chē)子大，有的車(chē)子小，有些大的貨車(chē)跟一個(gè)房子一樣大，有的小電瓶車(chē)的就跟一個(gè)一個(gè)兒童玩具車(chē)一樣。但這些來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，�？吭诼愤叺能�(chē)子……都為城市增添了不少風(fēng)光。

　　剪影二：樹(shù)木

　　樹(shù)木成了城市美化中不可獲缺的一部分。走過(guò)一條街道，街道的兩旁總會(huì)有千姿百態(tài)的樹(shù)木。先走到第一棵，嗯？這棵樹(shù)真奇怪一片紅葉子，一片綠葉子，像一群白蟻之中，混入了兩只紅蟻。但奇怪之中好像也別有一番風(fēng)味。

　　接下來(lái)這顆樹(shù)，哇！這棵樹(shù)可真大古木參天，它有好多樹(shù)枝讓我數(shù)數(shù)，一枝、兩枝、三枝……太多了數(shù)都數(shù)不清，樹(shù)上的葉子，也跟別的樹(shù)葉不一樣，好像一個(gè)梳子凹凸不平跟別的樹(shù)的葉子完全不一樣，但也是奇怪的美麗，這些長(zhǎng)相奇怪的樹(shù)葉，幫一棵棵奇怪的樹(shù)木，構(gòu)成了不一樣的美，而這種美不知不覺(jué)中也融進(jìn)了這個(gè)城市里為這個(gè)城市增添了不一樣的美麗！

　　剪影三：高樓

　　高樓是城市最大的特色，有的矮，有的`高，有的圓，有的方，就拿我們青陽(yáng)的大潤(rùn)發(fā)來(lái)舉個(gè)例子吧，雖然它方方正正也不像別的高樓那樣高，像一個(gè)在大個(gè)群中的小矮人一樣。再說(shuō)說(shuō)青陽(yáng)的通江萬(wàn)信大酒店，它很高，跟大潤(rùn)發(fā)比就像個(gè)大哥哥一樣矗立在那挺拔而神氣，所以他們都成了青陽(yáng)的標(biāo)志性建筑。

　　高樓、車(chē)子、樹(shù)木……共同筑成了我們美麗的城市。為城市的風(fēng)雅增添了不一樣的地域特色！

　　剪影作文600字 8

　　為期一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，可是我們的心還停留在那個(gè)歡快的基地里久久不能平靜。雖然只有短短六天，可是每天都有新鮮的事情發(fā)生，每天都對(duì)新的一天充滿著期待，每個(gè)清晨都從焦急的等待中醒來(lái)。而在這么多趣味紛呈的課程中，另外印象最為深刻的'便是“信任背摔”這節(jié)戶外實(shí)踐課了，因?yàn)樗�讓我們給“團(tuán)隊(duì)”一詞有了重新的定義。

　　所謂信任，就是相信放心的意思，信任背摔就是讓我們懷揣著信任放心的倒下。

　　來(lái)到場(chǎng)地，眼前的景象不禁令我大失所望，一片荒蕪的沙地上鋪滿了石子，一座名曰“背摔臺(tái)”的水泥基座，像一頭大象聳立在沙地上等待著我們才在他的背上。聽(tīng)指導(dǎo)員給我們介紹說(shuō)，我們需要用自己的胳膊接住，從背摔臺(tái)上垂直90度倒下的同學(xué)，剛開(kāi)始我認(rèn)為沒(méi)有什么難度，可當(dāng)我站在背摔臺(tái)上的那一刻，我才知道從上面倒下需要有多大的勇氣。

　　眼下就要到我區(qū)被摔了，我二不化作一步的躍上背摔臺(tái)，站在大象的背上，腳下的大象已經(jīng)變成了山峰，看著地面產(chǎn)生一陣眩暈感。我企圖大聲的喊出口號(hào)，以緩解背摔前的緊張感。“相信自己！”我喊到“相信團(tuán)隊(duì)！”同學(xué)們洪亮的聲音更是像一劑興奮劑，緩解了我的緊張感，“我要倒了”“我們接住你3、2、1”在那一瞬間，大腦一片空白之后只是覺(jué)得像是躺在了軟軟的棉花里一般，此時(shí)傳來(lái)一陣喝彩的聲音，我們成功了！我成功的克服了自己內(nèi)心的恐懼，同學(xué)們成功地接住了我，我們都是好樣的！

　　這次的活動(dòng)，使我們擁有了一次真正的完全信任彼此的機(jī)會(huì)。這是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中接觸不到的，它演繹了團(tuán)結(jié)的真諦，是軍訓(xùn)生活中最精彩的部分。

　　剪影作文600字 9

　　一早出門(mén)，路上到處都是積水坑，激起一波波的漣漪，雨后的甘霖令我覺(jué)得格外有活力，為今年的校慶揭開(kāi)了序幕。

　　教室前的旗幟錯(cuò)落其間，遠(yuǎn)眺一片旗海飄揚(yáng)使校園顯得生機(jī)勃勃且美觀又醒目，一排排的盆景點(diǎn)綴著校園，綠化校園增添校園的綺麗及雅趣，整個(gè)校園繁花似錦，使校慶會(huì)場(chǎng)絢麗奪目，讓人賞心悅目。

　　校慶活動(dòng)在貴賓和師生們的千呼萬(wàn)喚中隆重登場(chǎng)，各個(gè)班級(jí)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，雄赳赳、氣昂昂的氣勢(shì)撼動(dòng)全場(chǎng)，是貴賓們注目的焦點(diǎn)，緊接的.校慶典禮在全校師生的配合下順?biāo)爝M(jìn)行，有合唱團(tuán)悠揚(yáng)且柔美的歌聲繚繞整個(gè)校園，宛若黃鶯出谷，給人悅耳的聽(tīng)覺(jué)效果，母親像月亮的樂(lè)曲傳達(dá)對(duì)天下母親的感念之情及向老師致上誠(chéng)摯的教育之恩。

　　校慶的表演節(jié)目及活動(dòng)真是五花八門(mén)，由各年級(jí)的同學(xué)們精彩演出，尤其是初一年級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹們，那一張張?zhí)煺鏍�漫的臉龐及天真無(wú)邪的本性；鏗鏘有力的舞蹈表演是學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們年輕活潑的本錢(qián)，舞出活力，充滿生機(jī)；趣味競(jìng)賽展現(xiàn)初二年級(jí)同學(xué)們生龍活虎的技能，爭(zhēng)相展現(xiàn)最佳的學(xué)習(xí)成果�；蛟S是初三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們比較成熟，舞蹈的演出及體操運(yùn)動(dòng)都青春洋溢，一舉手一投足流露出爐火純青的技巧，這些精彩節(jié)目在觀眾的掌聲中畫(huà)下句點(diǎn)。

　　最后的園游會(huì)是最受同學(xué)們期待的，也是師生們最繁忙的時(shí)刻，盡管大家有些手忙腳亂，場(chǎng)面顯得混亂，但大家卻樂(lè)在其中。當(dāng)天雖然是雨后的早晨，但在全校師生、貴賓以及歷屆校友的共襄盛舉之下，校園是一片萬(wàn)里無(wú)云、晴朗的好天氣，處處可以聽(tīng)見(jiàn)莘莘學(xué)子們傳來(lái)此起彼落的歡笑聲。

　　剪影作文600字 10

　　淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來(lái)了。風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的美景。

　　隨著盛夏的悄然而至，我們踏上了旅行。夏天是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)。一切都在肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)，尤其是那夏天的.綠色，又濃又深，霸占得漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但事實(shí)上卻是綠肥紅瘦。雨后春筍一夜間冒出大地，竹子快速成長(zhǎng)，關(guān)節(jié)脹得直響，平原上芳草萋萋離離，林間參天大樹(shù)又增加了一圈年輪。而那一望無(wú)際的草原上可正是‘一川草色青裊裊，繞屋水聲如在家�！�沿著筆直的公路前行，我們來(lái)到了內(nèi)蒙古烏蘭察布市。一路上遼闊無(wú)邊的大草原像是一塊天工織就的綠色巨毯，而綠草與藍(lán)天相接處，牛羊相互追逐，牧人舉鞭歌唱，處處都是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景致可真是活靈活現(xiàn)。還有那一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，那一片片扇葉就像一把把鋒利的尖刀，被風(fēng)吹的飛快的劃過(guò)天際，掠過(guò)云梢。這里可是亞洲第二風(fēng)力發(fā)電廠，我不由得對(duì)美麗的自然界，產(chǎn)生了由衷的敬畏。

　　下車(chē)踩進(jìn)那柔軟的草中，那種柔軟而富于彈性的感覺(jué)非常美妙。仿佛置身于茫茫草原之中。躺在草上觀望遠(yuǎn)處的景色，那被碧綠，蔥綠盡情揮灑過(guò)，并以柔和而連綿的線條所勾勒出的遠(yuǎn)山；嗅著，這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣；遠(yuǎn)處的野馬悠閑的身影穿梭于云朵投下的陰暈間。這時(shí)，我真想化為空氣與這藍(lán)天青草融為一體。

　　但不一會(huì)便下起了小雨，那霏霏的小雨宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的輝騰錫勒草原。但遮掩不了我對(duì)大自然那熱切期盼的心。

　　剪影作文600字 11

　　家是我們生命中的一部分，一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必悲哀，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇椋�我們的知己。長(zhǎng)夜里，獨(dú)自一人坐在家里向家輕聲訴說(shuō)，讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的`最好地方，它會(huì)為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨日，讓我們的這天更加精彩。家是什么？是難舍的親情，是溫馨的群眾，是親愛(ài)的祖國(guó)。在那里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在那里，洋溢著濃濃的師生之情，伙伴之誼每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人對(duì)自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。我的家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，使我對(duì)于下一次的拼搏充滿了自信……

　　家是我們無(wú)話不說(shuō)的會(huì)議室，家是我們遮風(fēng)避雨的地方，在我們落魄時(shí)，家是我們最好的補(bǔ)神處，家總是那樣的可愛(ài)，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們卻依然不忘家的溫暖；家不需要偽裝，家是能夠容得下我們一切行為的地方，家是父母的心血，家不能沒(méi)有我們，我們更不能沒(méi)有家，我愛(ài)家，因?yàn)榧艺娴奶�可�?ài)了。

　　在家面前我們不需要偽裝，只需要坦然相待，每當(dāng)我們從街上回來(lái)的時(shí)候家總是“笑呵呵地看著我們”家體現(xiàn)著全家和睦宗旨，更表達(dá)了家是我們無(wú)法離開(kāi)的地方，家謝謝你。

　　家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。因?yàn)榧艺娴奶�可�?ài)了，我們不能夠失去它，我們不論是成功，還是失敗，當(dāng)你看到家時(shí)，你就會(huì)真的笑起來(lái)的，因?yàn)樗�總是笑著�?yīng)對(duì)我們。

　　剪影作文600字 12

　　校園，是陪伴我們成長(zhǎng)的地方，這里留下了我們?cè)S多美好的回憶，令我印象最深的還是校園一角的小橋流水”，它是校園中一顆璀璨的明珠”。不信，就讓我?guī)Т蠹胰ヮI(lǐng)略一下校園風(fēng)光吧！

　　沿著闊石板鋪成的小路，沒(méi)幾步便來(lái)到了小池邊，側(cè)耳傾聽(tīng)，可清晰的聽(tīng)到叮咚叮咚”悅耳的流水聲，小池邊的玉蘭花正含苞怒放，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾，沿著小池旁的小路走上一段，小橋流水”的美景便盡收眼底。

　　水池上橫臥著一座微微拱起的小橋，橋是用一塊塊青色的石磚徹成，雖然沒(méi)有結(jié)實(shí)的欄桿、沒(méi)有精致的圖案，也沒(méi)有濃郁的色彩，卻別有一番風(fēng)味�？拷�池邊，那一汪波光粼粼的池水，像一面巨大的銅鏡，可以清晰地看到自己的身影，清澈透明的池底整齊排列著光滑的鵝卵石，它們錯(cuò)落有致。池水從石頭縫中歡快地蹦出來(lái)，不甘落后的跳入水池，在水面上蕩漾起一朵朵白色的水花，在太陽(yáng)下洋溢著燦爛的笑臉，如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。水中的小魚(yú)色彩斑斕、五彩濱紛，有的'在水中歡快的游動(dòng)著，不時(shí)擺動(dòng)著小尾巴，尾巴徐徐飄動(dòng)就像輕盈的薄紗；有的晃著笨拙的身體，一搖一擺，樣子看起來(lái)很嬌氣；有的三五成群相互追逐，你追我趕，好像是爭(zhēng)先恐后勇奪冠軍。小魚(yú)每當(dāng)受到驚嚇，就會(huì)一甩尾巴，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，機(jī)警地彈射出去，就像一支離弦之箭射向遠(yuǎn)方。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾朵粉色的花瓣輕盈的飄落在如鏡的水面上，融入水面微微泛起的薄霧中，猶如走進(jìn)了人間仙境，真是如詩(shī)如畫(huà)、如癡如醉。站在小橋旁，能深切感受到水在畫(huà)中流，人在景中游，不禁讓人想起一渠春碧弄潺潺，密竹繁花掩映間”的美景。

　　我愛(ài)美麗和諧的校園，愛(ài)多姿多彩的校園，更愛(ài)這培育我、陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的校園！

　　剪影作文600字 13

　　終于迎來(lái)了盼望已久的第三十屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)�？梢粓�(chǎng)無(wú)情的大雨卻蠻不講理地把原本定為八點(diǎn)的開(kāi)幕式足足推遲了1個(gè)多小時(shí)，但緊張、激烈而又精彩的比賽依然在我心中留下了深刻的印象。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩：雙飛跳、60米短跑、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、扔壘球……可最讓我記憶猶新的要數(shù)男子400米比賽。只見(jiàn)參賽的運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上，有的正甩甩身子，踢踢腿，做著熱身運(yùn)動(dòng)；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的士兵一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，身子傾斜，后腳微抬，已經(jīng)做出了起跑的姿勢(shì)；還有的一副悠閑的樣子，和在旁的同學(xué)聊著天，顯然是覺(jué)得這個(gè)冠軍非他莫屬了。

　　只聽(tīng)裁判“嘀”的.一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們便健步如飛得躍出了起跑線，尤其是我們班的柯釔多更像一支離弦的剪似的直沖賽道，繞著操場(chǎng)跑了一圈后，他已遙遙領(lǐng)先，緊隨其后的就是洪方韜了，他也用盡全力不甘示弱。第二圈過(guò)后，剩余選手都被他倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。到了第三圈，要沖刺了，盡管運(yùn)動(dòng)員們的體力漸漸不支，汗水從他們的臉頰上不斷地往下滴，但大家依然咬緊牙關(guān)，奮力向前追趕上來(lái)，這時(shí)候，我班觀賽的同學(xué)們趕忙喊了起來(lái)：“加油，加油加油！”為班里的這兩位選手打氣，就連我們的班主任也激動(dòng)地在內(nèi)圈跟著陪跑起來(lái)，最后幾十米了，大伙都用出了吃奶的力氣拼命向前奔跑，“1，2，3……沖過(guò)終點(diǎn)了！”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)�？箩惗喃@得了第一，洪方韜獲得了第二，他倆為我們班級(jí)爭(zhēng)取了巨大的榮耀。

　　通過(guò)這一次比賽，我明白了一個(gè)道理：人生就像一場(chǎng)比賽，而人生的路就像體育賽道，只有堅(jiān)持、努力、拼搏到最后，才會(huì)到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　剪影作文600字 14

　　課堂，趣事總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)生。

　　我喜歡吳老師和她給我們帶來(lái)的一切。吳老師很年輕，但對(duì)怎樣讓學(xué)生快速記單詞卻很有經(jīng)驗(yàn)。而且，只有吳老師的教書(shū)方法才真正達(dá)到了我的要求：在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

　　最令我興奮的是，吳老師自己創(chuàng)作的.游戲特別好玩。你是不是也想體驗(yàn)一下呢？來(lái)吧，一起進(jìn)入我的快樂(lè)世界！

　　游戲的名字叫“小偵探”。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)甲走上講臺(tái)，面向黑板，閉上雙眼；另一個(gè)同學(xué)乙說(shuō)一句英語(yǔ)，現(xiàn)在，黑板前的甲可以下來(lái)找乙了。

　　雷林自告奮勇當(dāng)了第一任“小偵探”。好格林這個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘卻當(dāng)了犯人。當(dāng)雷林下來(lái)尋找時(shí)，大家都在神秘的笑，搞得他暈頭轉(zhuǎn)向的。這時(shí)，大家收斂了笑容，一個(gè)接一個(gè)的對(duì)他說(shuō)：“是我！”“是我！”弄得他丈二和尚――摸不著頭腦。這時(shí)，雷林閉上雙眼，冷靜鎮(zhèn)定地思考了一會(huì)兒。然后，他大步走向劉捷，抓住劉捷的手。雷林用小眼睛望著吳老師，希望得到老師的肯定。他又撓撓頭，說(shuō)：“老師，我抓到了�！崩蠋煾纱嘀苯拥褂�(jì)時(shí)：“1――2――3……”雷林乖乖的回到了座位上。

　　這時(shí)，坐在他前面的好格林轉(zhuǎn)過(guò)身，悄悄說(shuō)：“是我�！苯Y(jié)果，他聽(tīng)成了“是鐘�！辩娛钦l(shuí)？應(yīng)該是鐘文軒。雷林毫不猶豫，肆無(wú)忌憚的說(shuō)：“老師，我知道了！是坐在我后面的鐘文軒。明明你沒(méi)說(shuō)可以裝怪，可他！哼！”他又轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)鐘文軒說(shuō)：“裝怪吧？裝女聲！早晚要變態(tài)�！彼�又以《讓我們蕩起雙漿》的音調(diào)唱：“讓我們排斥鐘文軒，讓他在無(wú)助中絕望……”大家笑得前仰后翻。這時(shí)，蔡鑫說(shuō)：“我為我們班搞笑巨星雷本山喝彩！”胥星宇又陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“不過(guò)――”我靈機(jī)一動(dòng)，接上了：“是喝倒彩！”又是一陣哄堂大笑。

　　課堂，就是這么有趣！

　　剪影作文600字 15

　　那夜，我的淚無(wú)聲地從頰上滑落至那張已泛黃的相片上……看著相片中的美好事物，我的思緒又飄回了十年前的故鄉(xiāng)——

　　院子里，那棵合歡樹(shù)依舊綠著……

　　外婆依舊坐在樹(shù)下踩著縫紉機(jī)，為我們做著新衣裳。而我，則乖乖地坐在外婆腳邊，聽(tīng)著機(jī)子發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。那聲音，就像蜜蜂在耳邊飛來(lái)飛去，使我的心越發(fā)的不平靜起來(lái)。我不耐煩地拽了拽外婆的褲管，外婆則停下來(lái)，慈愛(ài)地?fù)崦�著我的頭，那雙長(zhǎng)滿老人斑的手卻越來(lái)越蒼老了，像合歡樹(shù)上凋落的樹(shù)葉�！巴馄�，我可以出去玩嗎？”我的眼里充滿了期待，期待著外婆的允諾。果然，外婆點(diǎn)頭了。

　　我奔跑在金黃的稻田邊，路途中，鳥(niǎo)兒的啼叫，蝴蝶飛舞的身影……都成了沿途中美麗的風(fēng)景，碧空中沒(méi)有半點(diǎn)蔭蔽，透明且凜然。我停下腳步。喘著氣，又坐到小溪邊。風(fēng)吹起我的頭發(fā)，樹(shù)上的葉子有的'也被風(fēng)兒吹起，像蝴蝶一樣翩翩起舞，仿佛要向大自然展現(xiàn)它靚麗的舞姿，可惜的是，表演終有結(jié)束，它最終落在溪流中，隨河流飄向茫茫的遠(yuǎn)方……

　　小溪底下的石頭清晰可見(jiàn)，魚(yú)兒快活地游來(lái)游去。我把腳丫放進(jìn)小溪里，��！多么的清涼！隨意拍打水面，魚(yú)兒便驚慌地逃走，溪水也就在孩童們的嬉戲玩鬧中熱情地流走了。

　　這片綠林，這片土地，這條小溪一直都是我的天地，它們亦像原來(lái)一樣，而我卻在慢慢長(zhǎng)大。我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)像小時(shí)候一樣奔跑在林子里，再也不能把腳丫伸進(jìn)小溪里了。

　　曾經(jīng)的那個(gè)地方已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，童年的記憶也越來(lái)越模糊，時(shí)光這么悠然逝去，只留下那張泛黃的相片，小小的照片卻承載著我十年前的身影，十年前的故鄉(xiāng)。

　　誰(shuí)讓時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。

　　剪影作文600字 16

　　綠茵的走道，不羈的操場(chǎng)，繁綠的林園，明凈的教室，剪影的校園……

　　這棵粗壯挺拔，高聳入云的老松樹(shù)呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會(huì)在它附近賞著�？山裉�，大可不同，它那原本稀稀疏疏的`毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多，這讓我多多少少有些驚喜，看慣了老松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣，終于見(jiàn)到了繁密陽(yáng)光的容貌。湊近看一眼，深褐色的樹(shù)干滄桑的痕跡依舊還在，但樹(shù)干確實(shí)粗壯了，老松樹(shù)腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑，悠閑自得地走了……

　　走廊的轉(zhuǎn)角，有一扇古老的大門(mén)。初到這層樓面時(shí)，眼球就被這扇充滿年代氣息的大門(mén)所吸引，雖然有好奇心，但我卻遲遲望而卻步，似乎里面有什么東西能下我三天三夜，或許是因?yàn)槲夷懶�。所以，每次我�?jīng)過(guò)它，都不敢靠近，只能在遠(yuǎn)處?kù)o靜的看，靜靜的思索。終于，我鼓足了勇氣，靠近了大門(mén)。門(mén)鎖已經(jīng)生銹，門(mén)面上一道道歲月的痕跡，真叫人觸目驚心，窗上蒙了層薄薄的灰，我打開(kāi)門(mén)，門(mén)卻鎖了，我只能踮起腳，從窗往里看，一個(gè)梯子，其余的我就看不到了，不過(guò)這也足夠了，我回到了教室�！岸Ａ懔恪�…”

　　樓梯旁，幾本書(shū)時(shí)而喧鬧，時(shí)而寧?kù)o的躺著，每次上樓，我都會(huì)帶著一身輕松信手翻開(kāi)它們，沉入進(jìn)去。我走上樓梯，驚異地發(fā)現(xiàn)書(shū)不知去向，我掃視四周，想找到它們。正當(dāng)我焦急，墻上忽然出現(xiàn)書(shū)那英俊的身影，每一層墻上，一本本書(shū)如士兵般威風(fēng)，如駿馬般颯爽，挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落，這一刻的我，興喜若狂，匆匆翻開(kāi)，那書(shū)看著我，我看著這書(shū)……

　　如今，我依舊觀賞著老松樹(shù)；如今，我依舊充滿好奇心；如今，我依舊閱讀；如今，我依舊在校園的角角落落，穿梭在校園的剪影。

　　剪影作文600字 17

　　"放假，又是放假，放假能挽回這一切嗎?“我低聲喃喃，唯恐別人聽(tīng)見(jiàn)，招來(lái)不必要的麻煩又咽不下這口氣，心中憤憤不平，放了假又能如何?人們一開(kāi)始可能會(huì)感激，然后就不知所措，白白浪費(fèi)時(shí)間，反不如平常自在。看會(huì)兒電視一個(gè)晚上就過(guò)去了，玩會(huì)兒手機(jī)一個(gè)早上又過(guò)去了，假期一收，抱怨會(huì)更多，他們會(huì)想：還不如不放假呢!徒增煩惱，何苦呢?

　　傳統(tǒng)越來(lái)越?jīng)]落了，大街小巷里的每一個(gè)人，都在不停地奔波，他們都神色匆匆，以更快的速度適應(yīng)快節(jié)奏的生活。一切都是季節(jié)效應(yīng)。他們找不到方向，找不到歸處，家?那對(duì)他們不過(guò)是一座座虛有其表的房子罷了。他們很少再和家人一起靜下心來(lái)去過(guò)一個(gè)節(jié)日，繼承一種傳統(tǒng)，他們只是在忙，卻不知道自己在忙什么。哼!可悲可笑的人啊!

　　記得以前的端午，奶奶慈祥的面龐，溫和的目光，孩子的歡呼和大人難得的歡笑;記得艾草茵茵的草香，清冷而不失溫暖，淡淡勾勒的青色，加了一份純樸，一份本真;記得裹粽子的葉子，孤零零地生長(zhǎng)，舒服的觸感，正宗的青色;記得胖乎乎的豆沙粽子，糯米幽幽的香氣，散出寬厚的葉子，黏黏糊糊的`糯米，熱噴噴的紅豆沙，甜到胃里，暖到心里;記得老人編的五彩繩，細(xì)細(xì)的一條繩子，密密麻麻的線團(tuán)……

　　我一直以為，我離現(xiàn)實(shí)的距離，就像我到星星的距離;可這一刻我才發(fā)現(xiàn)，我離傳統(tǒng)的距離，我們離傳統(tǒng)的距離，也差不多。隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)也與我們漸行漸遠(yuǎn)，能留下的不過(guò)是艾葉的香，粽子的甜，和那一份迷迷蒙蒙的記憶。

　　剪影作文600字 18

　　我生在日溪，長(zhǎng)在日溪。我的童年是與草叢為伍，與蟋蟀作伴的。

　　童年常常做的事是：選擇一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，月影婆娑的夜晚，獨(dú)自一人拿著明亮的手電筒在寬闊的草地上捉蟋蟀。我貓著腰，輕輕扒開(kāi)細(xì)密的草叢，眼睛巡視著四周，像一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的偵探。突然，一只蟋蟀，一只穿著黑色外衣的蟋蟀落入了我如聚光燈般的眼睛。我舉起了雙手合并成一個(gè)倒扣的碗狀，瞄準(zhǔn)了它，迅速地蓋下去，可憐等它驚醒時(shí)，只能在我的五指山中掙扎了。我把它放在事先準(zhǔn)備好的盒子里，聽(tīng)著它一曲又一曲優(yōu)美的歌兒，心里的得意勁別提了。

　　蟋蟀成雙才能逗。于是，我又開(kāi)始了第二次出擊。嘿嘿，又來(lái)了一只，這只小巧玲瓏，一看，就是個(gè)機(jī)靈的家伙。我一撲，落空。它迅速逃竄，我緊追不舍，再一撲，嘻嘻，逮著了。我神氣地說(shuō)：“任你是孫悟空，也難逃我如來(lái)佛祖的手掌心�！�

　　第二天，我把兩只蟋蟀帶到了屋前的空地上。開(kāi)始，它們相安無(wú)事，享受著日光浴。后來(lái)，我拿來(lái)一根小草，左逗一下，又惹一下，它們終于火起來(lái)了。那只大的蟋蟀像獅子捕食一樣撲過(guò)去，小的那只就是機(jī)靈，它巧妙地一閃，躲開(kāi)了。大蟋蟀騰空一躍，又蓋了下來(lái)，眼看，小蟋蟀要遭殃了，可那家伙就在千鈞一發(fā)之際，又溜掉了。這兩撲，讓大蟋蟀耗盡了大部分的力氣，趁它喘息的`時(shí)候，小蟋蟀繞到了大蟋蟀的背部，跳上它的身子，又踢又咬，弄得大蟋蟀狼狽不堪，傷痕累累。我心軟了，把它們分開(kāi)。同時(shí)，我把小蟋蟀抱了起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“小家伙，你有勇有謀就是蟋蟀之王啦�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)它得意的笑容。

　　我的童年，就是在這草叢的村落里度過(guò)的，它帶給了我無(wú)限的驚喜與樂(lè)趣。

　　剪影作文600字 19

　　比起從前被忽略的時(shí)光，比起以后未知的未來(lái)，或許這個(gè)假期才令我懂得珍惜吧！

　　還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，悠悠做著美夢(mèng)的時(shí)候，我突然被早晨的一縷陽(yáng)光打破了夢(mèng)境，內(nèi)心自然是抗拒的，但是我又怎能違抗“命令”呢？只好穿上鞋子，疊上被子，離開(kāi)我不想離開(kāi)的床，心里還不忘吐槽一番：“為什么清晨的陽(yáng)光要打破我美好的夢(mèng)境？”但也只能在心里吐槽吐槽了吧！久而久之，也就習(xí)慣了被清晨的陽(yáng)光叫醒的日子。清晨的陽(yáng)光，它不僅僅是早上的太陽(yáng)，它也是我的“鬧鐘”，更是陪我一起迎接美好的一天的伙伴。

　　一轉(zhuǎn)眼，早上還在叫我起床的太陽(yáng)已經(jīng)不知從什么時(shí)候跑到最高的位置了。我喜歡看天空，看著云朵變來(lái)變?nèi)�。時(shí)不時(shí)就會(huì)站在窗臺(tái)仰望著天空，這樣心情會(huì)變得舒暢，讓本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體也得到放松。中午的陽(yáng)光照進(jìn)房間里，好像在催促我，快快拿起一本書(shū)，引我坐在窗旁，來(lái)一起享受這個(gè)愜意的午后。它不僅僅是中午的.太陽(yáng)，它也是讓我第一次不希望這個(gè)時(shí)間滴嗒滴嗒的過(guò)去，第一次不舍得這個(gè)時(shí)光流淌過(guò)去，第一次讓我想把這個(gè)時(shí)光定格在這兒，它更是陪我一起享受這個(gè)愜意的午后的伙伴。

　　不知不覺(jué)中，剛才還在最高位置的太陽(yáng)，這時(shí)已不見(jiàn)了蹤影，還找了一位朋友——月亮，來(lái)代替它守護(hù)這個(gè)夜晚，而白天還在天空上奔波的云朵，此時(shí)也變成了一閃一閃的星星了。夜晚，應(yīng)該是最寂靜的時(shí)候了吧！坐在學(xué)習(xí)桌前，我感受夜的寂靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)的我和這寧?kù)o的夜晚一起度過(guò)一天當(dāng)中最安靜最沉默的時(shí)光。

　　這個(gè)不一樣的假期讓我懂得了很多，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜。“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”。用心感受生活中的每一刻，這就是我生活的縮影，我假期的剪影。

　　剪影作文600字 20

　　新年到了，人人都穿得嶄新漂亮。每家每戶打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門(mén)上貼著鮮艷的金字春聯(lián)，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀！

　　過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！今年的春聯(lián)是我和爸爸負(fù)責(zé)的，媽媽拿出了幾幅對(duì)聯(lián)，我迫不及待的打開(kāi)一看橫批：家和萬(wàn)事興一年四季行好運(yùn)八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén)只剩下幾個(gè)“�！弊至�。媽媽說(shuō)：“慧慧，你把這幾個(gè)“�！弊仲N在客廳的幾個(gè)門(mén)上吧！”我爽快的答應(yīng)了�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)上面的福字是倒著的時(shí)候，我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽你是不是買(mǎi)錯(cuò)了！”媽媽把春聯(lián)拿起來(lái)一看說(shuō)：“慧慧，你來(lái)說(shuō)說(shuō)倒福是什么意思�！蔽艺f(shuō)：“倒福�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)是“福”到了。媽媽說(shuō)：“春聯(lián)都是吉祥話，祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”

　　十二點(diǎn)鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗。有的好像“仙女撒花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像一個(gè)“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來(lái)真是太美了！

　　大年初一的.早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢(qián)的哦！我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽新年快了，恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來(lái)！”但是爸爸媽媽沒(méi)有一個(gè)人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢(qián)泡湯了嗎，我拿起外套正準(zhǔn)備穿時(shí)，看見(jiàn)兜里有點(diǎn)鼓一摸，原來(lái)有兩張紅包，我高興地向一只小鳥(niǎo)似的在屋子里飛來(lái)飛去，原來(lái)爸爸媽媽早有準(zhǔn)備。

　　春節(jié)真熱鬧��！

　　剪影作文600字 21

　　登山是一種極富挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。在暑假快結(jié)束的時(shí)候，我用了大半天的時(shí)間登上了我們家附近的一座高山——團(tuán)包山。

　　我和同伴利用早上的兩塊開(kāi)始出發(fā)，一路上掃著草叢，踏著荊棘，從山的西側(cè)徑直向山頂奔去。剛開(kāi)始的.時(shí)候我們是小跑前進(jìn)的，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，路變得陡起來(lái)，草也便得越來(lái)越長(zhǎng)，是不是還有小刺擋道，氣溫也漸漸升高了，我們不得不放緩腳步。再過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，路越來(lái)越難走了，人也變得疲憊了許多，不過(guò)離山頂也越來(lái)越近。望著愈近的山頂，我們歇了一會(huì)又繼續(xù)前進(jìn)。正如一句話所說(shuō)“志在山頂就不會(huì)在半坡停下”。再經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于到達(dá)了山頂。在山頂上，我們卻驚喜地發(fā)現(xiàn)山頂上有很多又大又紅的山楂。哈！我想起哈克·吐溫的名言：“如果你為了俯瞰大地上的各個(gè)王國(guó)而登上了馬特峰，竟在山頂上發(fā)現(xiàn)了草莓，這也許是令人愉快的事情。但是……你不是為了草莓才去攀登山峰的�！边@和我登山的情況不是驚人的相似嗎？站在山頂上可以體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，遠(yuǎn)近高低景色盡收眼底，心情頓時(shí)舒暢許多，一切煩惱都拋到了九霄云外。

　　登山是一種值得提倡的運(yùn)動(dòng)，它既能挑戰(zhàn)自己身體各方面的機(jī)能，還能使自己回歸到大自然中去，心情舒暢，煩惱消失，又陶冶了情操。這次登山成為我暑期三部曲之三。

　　尾聲

　　暑假是緊張而愉快的，但它已經(jīng)過(guò)去�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰未可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。朱熹的詩(shī)在提醒著人們時(shí)間的寶貴，我不能停留在暑假生活的會(huì)議中，而應(yīng)當(dāng)把全部寶貴時(shí)間和精力投入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中去！

　　抓緊時(shí)間吧！

　　剪影作文600字 22

　　一摞書(shū)整整齊齊地放在桌角，手中的紙頁(yè)在不停地滾動(dòng)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，更讓他感到了無(wú)限的乏味。蒼穹中的繁星，見(jiàn)證著他每天的辛苦，并雕刻在那皎潔的月盤(pán)之中；太陽(yáng)睜開(kāi)眼睛，第一眼映入眼簾的是他。清風(fēng)在他開(kāi)窗后，輕撫他的臉頰。他淡淡一笑，手中的筆仍不停地晃動(dòng)。

　　到了中午，作業(yè)只是減少了薄薄的幾本，要知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這無(wú)異于熄滅了他的上進(jìn)之火。但想起了父母的囑咐，自己的保證，開(kāi)學(xué)的考試。他咬咬牙，嘆聲氣，換另一支筆，把逐漸偏離桌子的板凳擺正，筆尖又開(kāi)始了無(wú)休止的晃動(dòng)

　　一張，兩張，三張……待他感到勞累時(shí)，時(shí)間過(guò)了僅僅過(guò)了幾十分鐘。他的腦子似乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，平時(shí)再簡(jiǎn)單的`題目，也在他的筆下猶豫不決。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈挥X(jué)竟在作業(yè)上留下這些話語(yǔ)。他愕然，已被乏味澆滅了的希望之火，被這個(gè)火種重新點(diǎn)燃。強(qiáng)睜開(kāi)朦朧的雙眼，從一摞作業(yè)中再取出一本，心中堅(jiān)守著一個(gè)信念。太陽(yáng)在不知不覺(jué)間，隱出了他的視線，取而代之的則是若隱若現(xiàn)的星辰。

　　他凝望著，思索著，渴望著，也在成功的道路上行走著。雖有聞雞起舞的決心，但似乎缺少著什么。胡亂地翻著書(shū)本，想從中尋找那被遺忘的東西，卻終不得結(jié)果。出門(mén)聽(tīng)到了孩童的嬉戲聲，看著，竟不由得想到了童年那些美好的回憶，想到了那些要好的同伴，以及……

　　原來(lái)，我差一點(diǎn)偏離航道，但今日，我卻真正的領(lǐng)悟了這個(gè)道理�！拔鹜�初心，方得始終”，再次讓我明白了它的深意。愿我能堅(jiān)持這個(gè)信念，朝著心中的目標(biāo)不懈努力，而我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)。

　　剪影作文600字 23

　　始之初期，不悔，不怨！

　　時(shí)光之逝猶如玻璃破碎半無(wú)法彌補(bǔ)，綻開(kāi)的碎片沉沉的砸落在地，碎了年齡，碎了心境，碎了任性，碎了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不懂事的自己，碎了千千萬(wàn)萬(wàn)句矯情的言語(yǔ)。剩下的，就是未來(lái)的自己；剩下的，就是該拼搏的自己，在未來(lái)這條路上的曲折，將由一幕幕支離破碎的畫(huà)面拼湊成一件件記憶猶新的嶄新未來(lái)。

　　晨日在東方苒起，光穿透了薄云層，渲染出昏黃姿態(tài)時(shí)，便是醒來(lái)的時(shí)刻，撐起打顫的眼皮，就走了。睡著前沿的道路踏進(jìn)校園，周?chē)�的人雖是通常不多但總是三五成群的聚成團(tuán)兒，談?wù)撝�形形色色的小八卦。那也是現(xiàn)在的我，初二的學(xué)生，向著前方出發(fā)，勇敢拼搏—這是老師的話，這是我的責(zé)任。

　　望學(xué)。這是個(gè)迷惘難解的階段，僅僅看著它，觀察它的一呼一吸，不去觸碰也不曾有過(guò)認(rèn)知，看著其他人死死埋入書(shū)籍的頭，不曾離口的知識(shí)記憶，搖搖頭，直徑放棄。不行，不行，準(zhǔn)備沒(méi)好，方法沒(méi)找，這些廢棄的辭藻換來(lái)了更多的無(wú)事時(shí)間，理所當(dāng)然的娛樂(lè)。望著一堆堆密密麻麻布滿各種文字公式的頁(yè)面，生出的卻只是望塵莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏著歡快的步子到外面蹦跶。

　　知學(xué)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的階段，細(xì)細(xì)明白它，思考它的變幻莫測(cè)，沒(méi)有實(shí)踐也沒(méi)有實(shí)施行動(dòng)。看著繁雜的知識(shí)集，毫無(wú)興味的字句單詞，止了步，無(wú)力放棄。不會(huì)，不會(huì)，還是不會(huì)，能力不夠，知識(shí)不足，這些多余的借口換來(lái)了更多的無(wú)意義的理論糾葛，望著頭頂?shù)?熒光燈管，蛾子飄在周?chē)�發(fā)出滋滋的聲響。

　　始學(xué)。這是一個(gè)重新啟東的階段，著手實(shí)踐它，做到它的一絲一毫，繞著相同的方向周轉(zhuǎn)了一遍又一遍，望著湛藍(lán)的天，悠悠的云，是一抹光粘合著浩瀚的努力微塵，抵達(dá)未來(lái)的前方，

　　恍惚的時(shí)間過(guò)去，碎片凝結(jié)成整片整片的個(gè)體，我們終究的成長(zhǎng)，是我們的未來(lái)！

　　剪影作文600字 24

　　“…………”輪子的滑動(dòng)聲在清晨的大 街上顯得那樣的刺耳。聲音停在了垃圾桶邊，他艱 難地站起來(lái)，用鉗子和雙手尋找著桶里的垃圾，挖 出幾個(gè)塑料瓶，他如獲至寶地把它們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)塑 料袋中，然后又撿起丟在桶外的垃圾，把它們放進(jìn) 垃圾桶。我疾步上前，把手中的飲料瓶放進(jìn)塑料袋 中�！靶∨笥�，謝謝你！”他抬起頭，沖我笑笑， 聲音略帶沙啞。很少這么近距離看他――一個(gè)失去 雙腿的殘疾人：四五十歲，滿臉皺紋，蓬松發(fā)黃的 頭發(fā)，顯然有些營(yíng)養(yǎng)不良，眼睛深深地凹進(jìn)去了， 衣服破舊倒也整齊，褲腳打了個(gè)結(jié)，坐在一塊自制的滑板上。

　　“老張，這兒有點(diǎn)廢紙，你拿去吧！”前面屋 里走出一個(gè)老大娘，手里拿著一疊舊書(shū)�！芭�，來(lái) 了�！崩蠞h應(yīng)聲答著，黑色的雙手往地上一推，“車(chē) 子”向前劃過(guò)一段距離。一停一滑，慢慢地前行，矮 小的身軀在來(lái)回的車(chē)輛和人群中顯得有些格格不入。 上學(xué)放學(xué)路上，我總能碰見(jiàn)這個(gè)叫老張的撿破 爛的老人，一臉慈祥的笑容。有時(shí)，我也把手中可 以回收的垃圾放在他的塑料袋中，他的眼神總是滿懷感激。

　　星期天的早晨，我剛走下樓，就看見(jiàn)社區(qū)門(mén)口圍著一大堆人，我好奇地?cái)D進(jìn)人群，哦，原來(lái)是社區(qū)居民在愛(ài)心捐款。我摸著口袋里那剛剛從媽媽那 兒要來(lái)買(mǎi)玩具的錢(qián)，心中有些遲疑。突然，身后傳 來(lái)一個(gè)沙啞的聲音：“小朋友，請(qǐng)讓一讓�！蔽肄D(zhuǎn) 過(guò)身，原來(lái)是老張。他用雙手摸索著從懷中取出一 個(gè)小布袋，解開(kāi)布袋，里面是一些零錢(qián)和幾張嶄新 的一百元，看來(lái)他也是來(lái)捐款的'。只見(jiàn)他拿出那些 一百元，仔細(xì)地?cái)?shù)了一遍，然后放在一邊，又小心翼 翼地包好布袋，把它揣在懷里。接著拿起身邊的錢(qián)， 努力踮起腳，伸長(zhǎng)身子，想把錢(qián)放進(jìn)捐款箱，可還是 夠不著。我急忙拿下捐款箱放到他面前，他鄭重地把 錢(qián)放進(jìn)箱中，一張，二張，三張，那嶄新的百元大 鈔在那雙粗糙、發(fā)黑的手中是那樣顯眼。等我回過(guò)神 來(lái)，老人已轉(zhuǎn)身，全然不顧人群中異樣的目光和驚嘆 聲。我連忙掏出兜中的十元錢(qián)，塞進(jìn)箱中。

　　那一刻，我分明看見(jiàn)了天使。

　　剪影作文600字 25

　　短暫而有美好的軍訓(xùn)就這樣悄悄的走了，來(lái)不及回首，就這樣悄悄而逝。軍訓(xùn)時(shí)的情景仍歷歷在目，堅(jiān)定的口令仍再我耳邊回響。如果說(shuō)人生就像一場(chǎng)戲，那軍訓(xùn)就是我這唱戲中最精彩的一幕。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們都是家里的“小公主”“小皇帝”像我們這些嬌生慣養(yǎng)的00后，哪受得了這苦。“一二一，一二一…...”面對(duì)教官五十次的口令，我們只是懶懶散散，不屑一顧。這不，連最簡(jiǎn)單的齊步走都走不齊，可以說(shuō)當(dāng)時(shí)我們不懂事，更本不知道教官的苦心。我們這個(gè)教官本以為會(huì)嚴(yán)厲很多，但他看到這些并沒(méi)有火冒三仗，只是陪著我們一步一步的練習(xí)，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)來(lái)回。我們都累的筋疲力盡，動(dòng)作沒(méi)有之前那樣規(guī)范，而教官卻依舊保持那鋼勁有力的動(dòng)作，邊走邊向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。雖然天不是很熱，但他頭上仍冒出了豆大的汗珠，而我們因動(dòng)作不規(guī)范沒(méi)有一滴，看到這一刻，我頗有感觸……

　　為什么我們連最簡(jiǎn)單的齊步走都走不好？因?yàn)槲覀儧](méi)有堅(jiān)持不懈。為什么我們所有人的手臂都沒(méi)有擺齊？因?yàn)槲覀儧](méi)有團(tuán)結(jié)一致。為什么我們沒(méi)有流一滴汗？因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真，沒(méi)有理解這軍訓(xùn)的意義。為什么這短短幾天的軍訓(xùn)我們沒(méi)有收獲到什么？因?yàn)槲覀儧](méi)共同的目標(biāo)。如果有，什么苦都不在話下。

　　雖然在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。

　　軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么事命令，什么是該做什么，在軍訓(xùn)時(shí)須絕對(duì)服從教官的命令，聽(tīng)從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的`過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏。

　　生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)定意志，我愿意記住這段刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。

　　剪影作文600字 26

　　四季緩緩更替，當(dāng)下的我們都有些傷懷。用青春捕捉的身影、無(wú)所顧忌的努力都在隱隱泛白……

　　在這個(gè)初三的季度，冰冷得只剩下實(shí)力與實(shí)力之間的碰撞。

　　體育課上半節(jié)課，休息半節(jié)課。我們繞成一個(gè)弧形，坐在大樹(shù)下，不約而同地從書(shū)包里抽出練習(xí)冊(cè)，只有我拿的是一本課外書(shū)。我笑著說(shuō)：“能不能不要那么瘋狂啊？”同桌歪著腦袋，裝出微微扭曲的臉說(shuō)：“沒(méi)辦法，初三就是要比誰(shuí)比誰(shuí)更瘋狂�！比缓蟊闶且欢螣o(wú)止盡的沉默，像是誰(shuí)也不愿意打擾了誰(shuí)，安靜得連樹(shù)葉落在地上的聲音都格外清晰。暗黃的書(shū)頁(yè)被一陣陣清冷的風(fēng)吹亂，我伸出手輕輕地?fù)崦�著停留在�?shū)頁(yè)上的樹(shù)葉。用指腹感受它細(xì)致的紋理。這是時(shí)間在它身上烙下的印記，而歲月的'腳步輕巧地走過(guò)，留給我的痕跡又有多少？

　　微風(fēng)觸摸皮膚的感覺(jué)涼涼的，涼？原來(lái)秋天已經(jīng)到了。南方的秋季總會(huì)有些遲鈍，于是，我的反應(yīng)也和它一起變遲鈍了。

　　第一次階段考結(jié)束，聽(tīng)到小k23點(diǎn)睡凌晨3點(diǎn)起的作息時(shí)間，心里突地很復(fù)雜。這才是我想象中的初三——那種為了夢(mèng)想付諸所有努力、傾注所有努力的瘋狂追夢(mèng)旅程。然而遲鈍的我顯然還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。成績(jī)單下來(lái)的那天，天空很配合地飄起小雨，有種讓人想鉆進(jìn)被窩的沖動(dòng)。用紅色寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)刺得眼睛酸疼，一張輕盈的紙頓時(shí)變得沉甸甸。老師說(shuō)的一句話讓我記憶猶新：“初一初二的時(shí)候，我可以對(duì)你們說(shuō)分?jǐn)?shù)不代表什么，但是現(xiàn)在只能說(shuō)分?jǐn)?shù)代表的是現(xiàn)實(shí)�！倍鴮�(duì)我來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)意味著離目標(biāo)還有一百分的距離，此刻讓我想起一句話：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是的，這就是現(xiàn)實(shí)，我們可以改變，但以后的路注定艱辛。

　　放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，帶著秋風(fēng)的味道注入嗅覺(jué)，如果是夏天，太陽(yáng)應(yīng)該還停留在西方的地平線上吧。我模仿著攝影師，錄下秋天的剪影。

　　寫(xiě)到這里，想用聚美優(yōu)品的一句廣告詞結(jié)尾：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。

　　剪影作文600字 27

　　我的幸福家庭

　　幸福是什么？是蜜蜂釀出了蜂蜜，是螞蟻得到了食物，是小鳥(niǎo)自由地翱翔，在我看來(lái)，幸福，就是有一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里，時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們家是一個(gè)五口之家，我的妹妹（她比我小七歲），是我們家的淘氣包，總是會(huì)惹出一些小麻煩，但我們都會(huì)寬恕她。我在家中是一個(gè)乖乖女，每一天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次，家里只有我一個(gè)，于是想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，明白了我自己做菜燒飯，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“我的女兒又長(zhǎng)大了！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　我的爸爸在家中但是一位稱職的“維修工”。上個(gè)星期的一天，晚上家里突然停電，但別人家卻是燈火通明，爸爸覺(jué)得必須是跳閘了，于是拿出工具，到門(mén)口“咔咔”幾聲，電量立刻就恢復(fù)了，這時(shí)，我充滿敬佩的望著他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厲害吧！”還有一次，我有一只自動(dòng)筆的零件散了，我怎樣安也安不好，便像爸爸請(qǐng)教，只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件，又拿出另外一個(gè)，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說(shuō)：“您能夠開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了！”

　　我的`媽媽工作雖然不是很忙，但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生，照顧我們的起居飲食，她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí)，起來(lái)燉粥給我們做早餐，不管是冬天還是夏天，幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨，一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停：“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近，看電視不能時(shí)間太長(zhǎng)，立刻成“四眼”。一有空，他就在沙發(fā)上看報(bào)紙，所以還是懂得不少知識(shí)，他也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇，還十分津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也十分孝順，每年都給爺爺買(mǎi)一件新衣服，是我都有點(diǎn)羨慕了。

　　我就是在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，這個(gè)家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到十分幸福，我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。

　　剪影作文600字 28

　　三年時(shí)光點(diǎn)滴成水，無(wú)意間已流逝大半。驀然回首，一些人，一些事，總?cè)缫粓F(tuán)不熄的火焰，在這個(gè)冷清的冬季，帶來(lái)些許溫暖。

　　她是我的的摯友，上學(xué)放學(xué)的路上我們總結(jié)伴而行。初冬早晨，城市的體溫是如此冰冷，每呼吸一次，仿佛血液都要凝固。紅燈亮起，我和她停下。我微露出冰冷的雙手互相摩擦，看著呼出的氣體慢慢消失在空氣中。扭頭望她，正凝神地看著我�！岸�天要注意保暖��！”她輕輕地說(shuō)，眼神里滿是憐惜。下午來(lái)到教室，便驚訝桌上放著一雙新手套，起初懷疑是誰(shuí)放錯(cuò)了位置，忽而扭頭與她目光相撞，我便從她躲閃的目光中讀懂了什么。青色與橙色相間的手套戴上去正合適。再扭頭，看見(jiàn)正伏案奮筆疾書(shū)的她，頓覺(jué)心頭溫暖。

　　那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。

　　那天午后，我來(lái)得稍晚，剛坐下便慌里慌張地掏出數(shù)學(xué)本。老師布置的數(shù)學(xué)題有難度，我苦想許久也未能解出。我反復(fù)畫(huà)圖，又反復(fù)擦去，眼看就要交作業(yè)了，更是焦慮不安。周?chē)�的同學(xué)相繼交了作業(yè)，我卻只覺(jué)得自己正墜入冰冷漆黑的井里�；艁y中，同桌突然將木凳向我這邊一挪，抽過(guò)我的'作業(yè)本，開(kāi)始給我講解起來(lái)。微微一怔，看著他那極為專注的神情，聽(tīng)著那細(xì)致的講解，我焦慮的心情慢慢舒緩，很快便找到了思路。

　　那個(gè)午后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光傾瀉的聲音。

　　冬夜沉靜如石，放學(xué)后我獨(dú)自走在夜色里。隱約聽(tīng)到背后有熟悉的呼聲，停下腳步，轉(zhuǎn)身望去，是她，正風(fēng)風(fēng)火火地向我奔來(lái)。剛到我面前便揚(yáng)起手中的書(shū)，遞給我，說(shuō)：“謝謝哦！”熹微燈光下，她面色紅潤(rùn)，向我暖暖地笑著。隨手一翻，書(shū)中的一角竟被透明膠布粘合了。裂痕拼合細(xì)致，毫無(wú)偏差。若不細(xì)看，絲毫不能察覺(jué)。撫起來(lái)光滑細(xì)膩，像她的心。我不禁怦然心動(dòng)，又想起她奔跑時(shí)那凌亂的短發(fā)。

　　冷風(fēng)中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)呢喃的聲音。

　　初中生涯，總會(huì)有這樣芬芳的友情被我們收入行囊，一個(gè)個(gè)片段都是一段段剪影。細(xì)細(xì)回想，飛逝的日子便慢了下來(lái)。

　　剪影作文600字 29

　　風(fēng)聲漸止，雨聲漸弱，來(lái)了一陣清涼的及時(shí)雨，沖走了夏日的炎熱，帶來(lái)了夏日的剪影。

　　清晨，天顯得有些灰蒙蒙的。萬(wàn)物都還在酣睡，都沉醉在乳白色的沙霧之中，散發(fā)出一種如夢(mèng)似幻的微甜。

　　江邊勾勒出一派江南夏日之景。蜻蜓開(kāi)始耐不住自己的小性子，展開(kāi)了自己薄如云紗般的翅膀，飛旋在江的一角。飛低了，飛低了！它輕柔地拂過(guò)江面，像女子拂過(guò)手中的'琴弦一般，水面漾起了一層層的波瀾，紅的、綠的，藍(lán)的、紫的……各種顏色都夾雜在這一圈圈的波瀾之中。萬(wàn)物的夢(mèng)境淡去了。隨著波瀾漸漸地消失了，大地開(kāi)始蘇醒，一切生機(jī)勃勃�；▋后@喜地看著大地母親悄悄贈(zèng)予它的美麗“鉆石”。小草彎著腰，默默注視著身上美麗的點(diǎn)綴。

　　一位穿著紅裙的小姑娘走近了，走近了，她似乎是帶著夏日的陽(yáng)光走近的。你看她那熾紅的衣裙渲染著整個(gè)世界；你瞧，她那輕盈的腳步帶動(dòng)著夏日的舞曲；你聽(tīng)，她那銀鈴般的笑聲深入每個(gè)人的心田。

　　夏日的清晨開(kāi)始了，一切拉開(kāi)了帷幕，卻又在半朦朧中演繹著。小姑娘踮起了腳尖，手微微地向上揚(yáng)起，似乎在觸摸空氣中透明的小精靈。精靈們開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，清新的空氣中慢慢地放入了花粉，隱隱地傳來(lái)了一陣陣淡淡的花香。小姑娘停住了腳，她閉上了眼，似乎在思考著什么，在品味著什么。繼而，她有睜開(kāi)了眼睛，眼中閃爍著快樂(lè)的光芒。

　　隨著香氣的舞動(dòng)，小姑娘來(lái)到了花叢之中。她默默地拾起了昨晚被風(fēng)雨打落的一片玫瑰花瓣。她輕輕的拂去上面的泥土，把它湊到了鼻子前，似乎在思考著什么。淘氣的蜻蜓又開(kāi)始玩耍，它突然飛到了小姑娘的指尖，就在這一刻，畫(huà)面定格了。這是夏日剪影中最讓人充滿想象的一幅剪影。

　　陽(yáng)光開(kāi)始柔和地照耀著大地，一切都被染成了金黃色，萬(wàn)物完全蘇醒了……

　　剪影作文600字 30

　　一直想尋找世界上最純、最樸素的笑，但是，卻不知道從何尋起。想不到如今社會(huì)如此發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)如此先進(jìn)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)收羅世界各角的訊息......卻連區(qū)區(qū)一個(gè)笑都無(wú)法尋找，是否將這個(gè)任務(wù)留給科學(xué)家們來(lái)研究呢？

　　一直生活在忙碌繁榮的大城市中，很久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)回歸大自然的感覺(jué)了。幾乎要遺忘掉大自然了�；蛟S是忙碌繁榮的大城市在一點(diǎn)點(diǎn)地將寧?kù)o的大自然吞噬。失去了大自然的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)，我們的生活，我們的未來(lái)會(huì)依舊美麗、純潔嗎？不想讓繁忙的大城市把我們的心靈蒙上一層灰，奪走我們的淳樸。

　　笑，你到底在哪里？是在小溪中嗎？是在樹(shù)樁中嗎？是在黃泥中嗎？

　　每天在人群中穿梭，不同的笑聲躍入耳中�？墒牵�那卻不是我要尋找的笑聲，甚至，連我自己也迷惘了，到底自己在尋找什么，只是漫無(wú)目的地在浪費(fèi)時(shí)間嗎？

　　回想起那次和媽媽去外婆那里。對(duì)那里的一條大江仍然記憶猶新。起初，我還以為那是海，因?yàn)樗�很大很大。每一次站在江邊，往遠(yuǎn)處眺望，有種恐懼，也有種似曾相識(shí)的`感覺(jué)。水很清，也很干凈，帶著一種淳樸的氣息。我靜靜地傾聽(tīng)著一種聲音，很美很美，緩緩地流進(jìn)內(nèi)心深處，好像來(lái)自很遠(yuǎn)……

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，這條江有個(gè)故事。也是他們那里的象征。象征什么？我思索著。

　　那一晚，我再次經(jīng)過(guò)那條江，分明聽(tīng)到了又是那種聲音，那聲音一直透進(jìn)我心底。那最純、最樸素的笑，我好像找到了，仿佛給了我心靈的洗禮。

　　那種笑代表著樸素、純潔。那是在任何大城市里無(wú)法尋找的，就像那清澈的江水那樣。

　　人們的笑，不知從何時(shí)起，變得總是那么貪婪，那么的污穢。只有剛出生的嬰兒的笑聲總是那樣純凈，沒(méi)有任何的瑕疵，使人凈化心靈，安撫煩憂的心……

　　回到家，我將書(shū)桌上原來(lái)的照片換成一張兒時(shí)的照片，讓那一刻——笑的剪影，永留我心中，指引我成長(zhǎng)。

　　剪影作文600字 31

　　秋風(fēng)一吹，葉兒便落。漫步在繁忙地街道上，四處張望，目光卻觸碰不到任何溫暖，不知何時(shí)，竟已偏離了干路一萬(wàn)光年。尋找的，美的剪影，何時(shí)才能拍下？

　　停住腳步，望向那位手持掃把清理落葉的大娘，花白的發(fā)絲被風(fēng)拔亂，卻無(wú)暇顧及。目光持續(xù)聚焦在一片又一片的落葉上，微亮的燈光映在她身上，幫她找尋自己前進(jìn)的方向。瘦削的身材，風(fēng)一起，便顯得有些凄涼。但她的目光閃爍，如夜空中的閃爍的星河，璀璨，明亮，我知道，她內(nèi)心中有一股熱泉，才不會(huì)在深秋里瑟瑟發(fā)抖，那股熱泉涓遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從指尖，湛入毛孔，隨血液，直達(dá)心臟，激起我找尋正確的方向。

　　路遇咖啡店，望向那位端著一本厚書(shū)且咖啡已經(jīng)發(fā)涼的'小姐姐。燈光的照耀下，她是如此美麗，溫柔的光線酒在她的肩上，白色的襯衫是她清純的內(nèi)心，一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，像一泉墨汁做的小溪，流瀉在她的肩旁，她的目光，是在享受文字里的清香，點(diǎn)點(diǎn)墨跡滋潤(rùn)地她的心房，深深地禱告，燈光一定要柔和，不可以打擾到那心靈的通感，跨歲月的芳芬，姐姐柔和和認(rèn)真的目光，是點(diǎn)滴春水，在這個(gè)無(wú)望的秋季，滋潤(rùn)著我春麥秋種的蒼田。

　　秋風(fēng)陣陣，招手程上了一輛出租車(chē)。開(kāi)出租車(chē)的大叔，親切地問(wèn)我家的方向，大叔雙手緊握著方向盤(pán)，盯緊前方路況，突然一只流浪狗出現(xiàn)在路中央，大叔急忙采取應(yīng)及措施，小狗呆呆地矗立在那里，大叔把車(chē)停在應(yīng)急車(chē)道上，急忙下車(chē)把狗狗抱到道路的一旁，并從后備箱里拿出點(diǎn)吃食，喂給小狗，小狗的眼淚像打開(kāi)的水龍頭，無(wú)法止住。大叔臉上泛起陣陣慈愛(ài)的笑，是秋夜的一盞路燈，帶你走在寬廣的大路上。大叔上車(chē)后向我道歉，并告訴我他可以免費(fèi)送我回家，而我卻羞愧地低上了頭。

　　秋夜，微涼風(fēng)兒里，或難掩那些炙熱的靈魂，那美麗的夜，留下了三張美麗的剪影。

　　望遠(yuǎn)處漸漸升起的紅日，和即將到來(lái)的黎美，確認(rèn)了自己前進(jìn)的方向，并永遠(yuǎn)手持這三張美麗的剪影……

　　剪影作文600字 32

　　文明的春風(fēng)吹遍了大江南北，當(dāng)她輕柔地拂過(guò)我的面龐，撩起我的衣襟時(shí)，我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢?你去看一看我居住的社區(qū)，就會(huì)找到答案。

　　清晨

　　當(dāng)新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋，社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們?cè)谂ぶ�他們的“豐收大秧歌”，四十多歲的阿姨們?cè)趽]動(dòng)著她們手中紅浪般的扇子，年輕人則在踏著節(jié)拍跳健美操。社區(qū)的另一側(cè)，喧鬧已被甩在一邊，取而代之的是無(wú)盡的嫻雅與悠然。你可以手拿一卷書(shū)去輕輕擦拭歷史的痕跡，或是擁抱你熱愛(ài)的大自然。所以，這里時(shí)常能夠見(jiàn)到十七八歲的哥哥姐姐們?cè)诰G蔭中“之乎者也”。我相信，他們的明天定會(huì)像社區(qū)的清晨一樣充滿朝氣，生機(jī)勃勃。無(wú)論是在公園里還是在林蔭道邊，你都能看到這溫暖的情景，大家雖不是一家人，卻勝似一家親。無(wú)論你投人到哪一個(gè)小集體，你都會(huì)受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。

　　黃昏

　　夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒倦歸，家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著疲憊的步伐，投人到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的'一杯熱茶之中，消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。吃過(guò)晚飯，社區(qū)的居民們喜歡拿起羽毛球拍痛快拼搏一陣，各家各戶的老人們總要在棋盤(pán)上闖一次自己的“世界杯”，更有情調(diào)者拿著把心愛(ài)的二胡在涼亭里獨(dú)自陶醉。我則愿意待在家里，寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)法。這時(shí)的社區(qū)也醉了，與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。

　　我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎?文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的情結(jié)，結(jié)出了互相關(guān)懷之果。

　　我愛(ài)文明，更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(zhǎng)的社區(qū)。

　　剪影作文600字 33

　　學(xué)校是我們受教育的地方，天天在這里學(xué)習(xí)和家一樣。每天身邊總會(huì)發(fā)生一些奇奇怪怪的事情，遇到一些奇奇怪怪的人。每天發(fā)生的事也不同，可總會(huì)有一些讓人難忘的事和人在你心中。

　　我們班上的“敢死人”比別的班上的`“敢死人”英勇多了，都上課了也不忘大叫一聲老師來(lái)了。最后英勇的“犧牲”是常事。

　　而我們的這位可狠了，他不是在老師沒(méi)來(lái)時(shí)狠，而是在上課時(shí)大叫，就如，我們科學(xué)老師在上課時(shí)說(shuō)到自己家被淹過(guò)，他卻大叫好，還不停的鼓掌。我們害怕得突然安靜了下來(lái)。他不出意外成功的“犧牲”了。他可不止在副課上亂答亂叫，他還敢在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上大叫，所以他成功的獲得了老師的注意，挨得打也是最多的。

　　班上有個(gè)“害人精”，他所到之處“寸人都煩”，別說(shuō)我亂用詞語(yǔ)，因?yàn)樗�就是這樣的一個(gè)人，他上課下課，都在調(diào)皮，上課不敢搞出大動(dòng)作，下課卻像瘋了一般。

　　上課他用筆扎扎前面的同學(xué)，我也是受害者。后面同學(xué)也被他扎扎，左右鄰居都逃不出他的魔掌。沒(méi)完沒(méi)了的調(diào)皮，想告訴老師，他卻每次都有理由讓你放下報(bào)告的決心和勇氣。

　　下課時(shí)等到老師一走，他立即從椅子上像個(gè)猴一樣蹦下來(lái)，不管別人的感受。還有更可惡的一次，他偷偷的把門(mén)鎖了，全班的同學(xué)都要來(lái)了，他還把窗戶也鎖了，同學(xué)都進(jìn)不去，有些著急了想報(bào)告老師，當(dāng)他看到有人要去報(bào)告老師的時(shí)候立馬把窗戶和門(mén)都打開(kāi)了，沒(méi)證據(jù)了，每次都成功逃脫。所以直到現(xiàn)在還在害人，真是個(gè)十足的“害人精”！

　　班上有位“努力狂魔”，他把作業(yè)當(dāng)朋友相處，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他都會(huì)大叫一聲寫(xiě)好了，我們都呆頭呆腦的望著他。他上課時(shí)寫(xiě)，下課也不玩也只顧著寫(xiě)作業(yè)，完全沉浸在寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè)之中。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在寫(xiě)，我都想拜他為師了。

　　學(xué)校有時(shí)也像我們的家，每一個(gè)班級(jí)都是個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，會(huì)有各種各樣有趣的人，你用心發(fā)現(xiàn)時(shí)，有時(shí)他們都挺可愛(ài)的。

　　剪影作文600字 34

　　我從湘師附小轉(zhuǎn)學(xué)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)近3年了。這3年中經(jīng)歷過(guò)許多大事小事，如果用顏色來(lái)形容是五彩繽紛的，如果用味道來(lái)形容是酸甜苦辣的。就讓我挑三、四件講給你聽(tīng)吧！

　　風(fēng)波

　　三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)王易睡在我上鋪。有一天午睡，我正低著頭看書(shū)，王易爬上去的時(shí)候，腳剛好踩到了我的鼻子，我酸疼得快流眼淚了。這里，我聽(tīng)見(jiàn)高卓挺用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“長(zhǎng)得這么高，還這么沒(méi)用！”我氣得火冒金星，一個(gè)箭步?jīng)_到高卓挺面前，一拳打過(guò)去，高卓挺的鼻子開(kāi)了花，流出了鮮紅的鼻血，高卓挺也來(lái)了氣，一拳打回來(lái)，打在我的鼻子上。這時(shí)，吳老師過(guò)來(lái)了，見(jiàn)到這一幕，嚴(yán)肅地批評(píng)了我倆。雖然當(dāng)時(shí)我們怒目對(duì)視，第一天都沒(méi)理睬對(duì)方，不過(guò)第二天就和好如初了。這是我最難忘的`記憶！

　　辯論

　　“我方認(rèn)為知識(shí)比能力更重要，”“不對(duì)！我方認(rèn)為能力包括知識(shí)”一陣陣辯論聲，從五零一班傳出來(lái)，這是我在德意小學(xué)第二次參加辯論賽了。每次同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。在辯論賽上，同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn)，教室里彌漫著“硝煙”。同學(xué)們盡情地展示著自己，我也不例外。在第一屆辯論賽中，我擔(dān)當(dāng)正方四辯，在總結(jié)成詞的時(shí)候，我超水平發(fā)揮，在反方取勝的情況下，韓老師頒給了我們正反雙方各一張獎(jiǎng)狀。但在這一屆辯論賽中，我們較大劣勢(shì)輸給了反方。我真不服氣。

　　捐助

　　上一學(xué)期，韓老師給我們過(guò)了集體生日，還給了我們每人分發(fā)了一件精美的小禮物。韓老師利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們每人進(jìn)行愛(ài)心捐助。捐助過(guò)程中，我捐助了2本《西游記》和一塊錢(qián)。我想雖然我捐得不多，但足以表示我的愛(ài)心了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上驚天動(dòng)地的加油聲似乎還回蕩在耳邊，我和爸爸以驚人的速度奪得了“兩人三足”和“一家人接力”的第二名。其中，“一家人接力”我跑了兩次，奔跑的速度超過(guò)了所有家長(zhǎng)。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要讀六年級(jí)了。我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在新的起點(diǎn)上爭(zhēng)取新的成績(jī)，擁有更精彩的剪影。

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