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情味的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的情味的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
情味的作文600字 篇1
我的老家就住在這個(gè)屯，我是這個(gè)屯里土生土長(zhǎng)的人�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就不由地想起了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)位于湖北省咸寧市的一座美麗的小縣城里。在那里有著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，色香俱全的美食，但最讓我自豪的卻是家鄉(xiāng)的人情味。
春節(jié)假間，在外各地奔波工作的人們都回家了。他們中有的手提著大包小包的年貨，有的牽著不同年齡的小孩，但相同的是他們都帶著一臉笑容和滿懷的好心情。夜晚，原本在夜幕的籠罩下沉睡的小城像是蘇醒了似的。從遠(yuǎn)處望去，到處是紅彤彤的一片，千家萬(wàn)戶都沉浸在一家團(tuán)圓的喜悅中。
過(guò)年晚上，大伙兒接二連三地涌進(jìn)了房子里，相互寒暄了起來(lái)。腳步聲音大得連地板都好像在震動(dòng)。男人們大聲地聊起來(lái)天，不時(shí)還抽起了煙，周?chē)黄瑹熿F，如同“仙境”一般，搞得小孩們都紛紛退讓，不停地捂著鼻子咳嗽。女人們則圍在一團(tuán)，一會(huì)兒聊起丈夫怎樣怎樣，一會(huì)兒聊聊孩子的學(xué)習(xí)，一會(huì)兒抱怨這個(gè)那個(gè)，說(shuō)話如機(jī)關(guān)槍一樣，“噠噠噠”地響。整個(gè)屋子里最鬧騰的還是屬于孩子們，他們給老人們拜了年，領(lǐng)了壓歲錢(qián)后，偷偷地躲在角落里，打開(kāi)紅包細(xì)數(shù)壓歲錢(qián)，即使只有幾十塊，他們也都喜滋滋地在想明天買(mǎi)什么吃好。屋子里人擠人，腳碰腳，好不熱鬧！
當(dāng)春晚開(kāi)始時(shí)，大家都搬來(lái)凳子，半圍著電視機(jī)，熱熱鬧鬧地看了起來(lái)。當(dāng)哪個(gè)節(jié)目好看時(shí)，大家都會(huì)異口同聲地大喊一聲“好”。當(dāng)哪個(gè)節(jié)目令人感動(dòng)時(shí)，大家都會(huì)默不作聲地用衣袖擦擦眼角。每當(dāng)國(guó)歌奏起時(shí)，總有那么幾個(gè)年過(guò)耄耋的'老人顫顫巍巍地站起來(lái)，緩緩地舉起雙手敬禮。大伙兒整夜都親親熱熱，人們?cè)诩亦l(xiāng)里都返璞歸真了。
我的家鄉(xiāng)雖不繁華，但卻樸實(shí)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的涓涓細(xì)流，愛(ài)她的高山峻嶺，愛(ài)她的勤勞樸實(shí)，愛(ài)她的自由放縱。更愛(ài)她的人情味。
情味的作文600字 篇2
當(dāng)我翻開(kāi)《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事，津津有味地讀起來(lái)時(shí)，就會(huì)被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)得流下了眼淚，我覺(jué)得她太可憐了。
在大雪紛飛的大年夜，她不能像其他孩子一樣，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一年一度的圣誕節(jié)，而要獨(dú)自一人拿著火柴到街頭叫賣(mài)。她的悲慘遭遇不但得不到當(dāng)時(shí)人們的同情，反而受到欺侮和譏笑。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的社會(huì)太沒(méi)有人情味了，社會(huì)上人與人的關(guān)系之間太冷淡了，比那寒冬臘月的天氣還要冷十倍。如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人同情她的遭遇，有一絲的人情味，就會(huì)拿出一點(diǎn)吃的，那賣(mài)火柴的小女孩就不會(huì)被活活餓死了；就是拿出一件破舊的衣服，那賣(mài)火柴的小女孩也不會(huì)被活活凍死。
其實(shí)賣(mài)火柴的小女孩的要求并不高，她只希望吃得飽，穿得暖，擁有一個(gè)愛(ài)她的家。這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)也不過(guò)分的呀！像我們每天都有爸爸媽媽陪伴，生活充滿歡聲笑語(yǔ)，也從不為衣食擔(dān)憂，過(guò)著衣食無(wú)憂的.生活。而她卻只能流落街頭，沿街叫賣(mài)，最后被活活餓死凍餓。
我想如果賣(mài)火柴的小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)，當(dāng)大家知道她可憐的身事后，一定會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助她，讓她也和所有的小孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。
記得有一次，溫溪小學(xué)有個(gè)小孩得了白血病沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，我們?nèi)h小學(xué)生知道后，立即伸出援助之手，有的拿出自己的壓歲錢(qián)，有的拿出自己的零用錢(qián)，有的還請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助，捐錢(qián)給那位小孩……
我真希望賣(mài)火柴的小女孩飛到我家，跟我一起快樂(lè)地生活。我一定會(huì)好好對(duì)待她，把好吃的給她吃，好穿的、好玩的給她吃穿。我相信爸爸和媽媽也一定會(huì)把她當(dāng)作自己的女兒一樣看待，讓她快快樂(lè)樂(lè)地生活在我家里，享受著人間最美的人情味的關(guān)愛(ài)。
情味的作文600字 篇3
水何詹詹，綠水迢迢，所謂伊人，在水一方，站在文學(xué)的門(mén)口，我已聞到墨綠的幽香，牧笛的高雅。
感觸大天然給我的新鮮。
青山隱逸，山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心，的新鮮安靜。我沒(méi)有李白的豪宕，灑脫，但我有王維的神往天然的興趣，明月松間照，清泉石上流，哪種安靜的瀟灑，濃艷的日子，怎能不讓我留念了。
古箏的悠長(zhǎng)，古琴的高雅，天然那涓涓流水的濃艷，怎能不讓我懷念，那一刻，我化作一江春水，流入抱負(fù)的境地，與大地，陽(yáng)光，風(fēng)，雨，肩并肩的搖動(dòng)我身邊熱心，焚燒我心中的熱情。
李商隱，意味深遠(yuǎn)的詩(shī)句；滄海月明珠有淚，藍(lán)田入暖玉生煙。的情懷泛動(dòng)。讓我流入詩(shī)的國(guó)際。那一種，情意綿綿，意義深闊的托物傳情，一往厚意的尋求。
蘇軾，認(rèn)為山動(dòng)，情為水發(fā)的豪宕與奔放達(dá)觀，大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物；的意境奔放的雄偉。
就讓我與書(shū)為友，與詩(shī)為伴吧，我賞識(shí)蘇軾的`達(dá)觀，我喜愛(ài)李白的豪情，我沉迷李商隱的托物傳情，一往厚意的尋求。我神往天然的普通濃艷。我懷念詩(shī)中有畫(huà)的山居秋暝，一個(gè)王維發(fā)明了明月松間照，清泉石上流，的明快清麗，將無(wú)生命的月，松，泉，石，寫(xiě)得栩栩如生，‘活’得如此的面貌一新，點(diǎn)石成金，淡淡幾筆勾勒，把天然中的秋之神韻，秋之魅力描寫(xiě)得細(xì)致入微，表達(dá)得酣暢淋漓。這便是王維。
假如你神往大天然，請(qǐng)你也不要回絕詩(shī)的魅力，誰(shuí)樂(lè)意與我一同品嘗詩(shī)深遠(yuǎn)，假如你熱愛(ài)日子，期望你有蘇軾的達(dá)觀，假如你品嘗人生路，期望你有李白的豪情與灑脫。
開(kāi)放你我魅力，去追逐抱負(fù)對(duì)岸吧。不管你是否喜愛(ài)詩(shī)的人生，不要把愛(ài)情成為你生命的主題！愛(ài)情是永久的論題。一同笑對(duì)人生，品嘗無(wú)法解釋的愛(ài)情吧！
情味的作文600字 篇4
在雙福通往巴福方向的定制公交車(chē)上有著一位司機(jī)。他看起來(lái)50多歲，嗓門(mén)挺大，似乎不怎么平易近人。平時(shí)，只要他那大嗓門(mén)一吼，那些在車(chē)廂里亂蹦亂跳的小同學(xué)，基本就不敢再說(shuō)話了，可見(jiàn)他脾氣不怎么好。直到那天早上，我才改變了對(duì)他的看法。
周一早上，我起晚了。我一邊披著校服，一邊踩著連鞋帶都沒(méi)系的運(yùn)動(dòng)鞋，朝著車(chē)站的.方向飛奔。我本以為公交車(chē)早已悄無(wú)聲息地開(kāi)走了，可當(dāng)我到站時(shí)，公交車(chē)還在那里等著。車(chē)上的同學(xué)們?cè)缇偷鹊貌荒蜔┝耍緳C(jī)本來(lái)也想走了，但看到我飛奔的身影，他還是停了下來(lái)。我急匆匆地上了車(chē)，他也只是冷冷地問(wèn)了一句：“這次怎么來(lái)這么晚？”我很不好意思地說(shuō)：“嗯......起晚了�！彼矝](méi)繼續(xù)說(shuō)什么，車(chē)緩緩地離開(kāi)了公交站。
公交車(chē)有節(jié)奏地在公路上行駛著，不知不覺(jué)已經(jīng)�？吭诘箶�(shù)第二個(gè)站了。同學(xué)們還是那樣有秩序地上車(chē)，沒(méi)人注意到馬路上發(fā)生的意外。只見(jiàn)司機(jī)把頭伸出了窗外，原來(lái)發(fā)生車(chē)禍了。我本以為司機(jī)只是看一眼罷了，因?yàn)檐?chē)上坐著那么多同學(xué)，都要趕著去上早讀課，他得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把我們送到學(xué)校門(mén)口。事實(shí)證明我錯(cuò)了，司機(jī)扯著他的大嗓門(mén)，對(duì)著旁邊看熱鬧的人喊道：“看著干嘛？快去幫忙呀！”旁邊的人這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑去扶躺在馬路上的小男孩�？粗腥藥椭莻�(gè)小男孩，司機(jī)這才把頭縮了回來(lái)，還是那大嗓門(mén)：“有誰(shuí)認(rèn)識(shí)那個(gè)小男孩嗎？”一個(gè)小男孩說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)！”“那你待會(huì)去學(xué)校，一定要把這件事告訴老師，并幫這個(gè)小孩兒請(qǐng)假�！卑才藕靡磺�，司機(jī)總算放心了。公交車(chē)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了學(xué)校門(mén)口，我們下車(chē)時(shí)，司機(jī)還不忘叮囑這個(gè)男同學(xué)一定要告訴老師。
就是這個(gè)早上，還是那大嗓門(mén)，改變了我對(duì)他的看法。
情味的作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼，又逢飄雪的季節(jié)，我望著街邊斑斕的彩燈，已感覺(jué)到了圣誕的氣氛。
遙想我年幼時(shí)，圣誕節(jié)算得上一年中最溫馨的時(shí)刻。我們總是提前幾周就取出小圣誕樹(shù)，把它放在客廳的中央。到了平安夜，爸爸從不會(huì)遺忘，總是特地從超市買(mǎi)一些圣誕小彩燈回來(lái)。一家人享用完了晚餐，便圍坐在圣誕樹(shù)旁。我們把大燈關(guān)掉，一家子就這樣靜靜地，望著滿樹(shù)的彩燈和寫(xiě)著祝福的賀卡。屋子里有些昏暗，但圣誕樹(shù)上的燈光卻仿佛照亮了一切。
平安夜真讓人激動(dòng)！年幼的'我真的相信圣誕老人的存在。平安夜里，我總會(huì)趴在窗臺(tái)上，望向窗外，遠(yuǎn)處飛馳而過(guò)的汽車(chē)閃爍著車(chē)燈。
“那一定是圣誕老人吧！”
圣誕節(jié)清早，床頭的禮物更讓我欣喜若狂：“哇！圣誕老人真的送我禮物啦！他怎么知道我一直想要這個(gè)的呢？”窗外凝著厚厚的霜，屋內(nèi)卻溫暖如春。
但時(shí)光荏苒，隨著我年復(fù)一年的成長(zhǎng)，我對(duì)圣誕老人的幻想也漸漸成了泡影，而近年的圣誕也再?zèng)]有了早幾年的那種氛圍。
臨近圣誕，街頭還是那么熱鬧非凡，但我的心卻變得有些麻木了。
一天，我放學(xué)回家，剛放下沉甸甸的書(shū)包，客廳中央一個(gè)閃著銀光的東西就引起了我的注意。
是圣誕樹(shù)！只見(jiàn)沙發(fā)旁出現(xiàn)了那久違的圣誕樹(shù)！它，伴著我長(zhǎng)大，如今已顯得有些陳舊，但還是閃爍著光芒，樹(shù)頂上的五角星也不減當(dāng)年的晶瑩透亮。
而“圣誕老人”也一直在��！圣誕樹(shù)旁熟悉的身影，不正是我永遠(yuǎn)的“圣誕老人”嘛！
我撲進(jìn)了爸爸媽媽敞開(kāi)的懷抱里，在那陣熟悉的暖流里，我細(xì)細(xì)回想：我之所以覺(jué)得圣誕禮物越來(lái)越?jīng)]有意思了，是因?yàn)楦改附o了我越來(lái)越多的驚喜。曾經(jīng)一年才能盼到一次的禮物，父母見(jiàn)我喜歡，便常常幫我買(mǎi)，現(xiàn)在的每一天都像以往的圣誕節(jié)一樣富有情味啊！而我之所以不再想象遙遠(yuǎn)的圣誕老人，是因?yàn)槲疑磉吘陀袃晌荒�！而且他們比圣誕老人更充滿愛(ài)意�。�
永遠(yuǎn)的圣誕，忘不掉的情味！
情味的作文600字 篇6
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如飛速射出的箭一般，不斷的流逝而。一瞬時(shí)間，一年又一年、一月又一月、一天又一天的過(guò)去了。在這飛快流逝的時(shí)間之中，有苦有甜。但是在時(shí)間的飛流之下，我似以洗洗品嘗出了生活之中那讓人回味無(wú)窮的甜味。
一個(gè)大雨的傍晚，雷聲、閃電如同狂怒的野獸一般，在發(fā)出那駭人的吼聲。雨點(diǎn)像黃豆大小，砸在人身上如同石子一般的疼痛。我一個(gè)人在校門(mén)口的遮陽(yáng)棚下不斷的徘徊，這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我心想要不向他借一把傘吧，當(dāng)我剛剛回過(guò)神來(lái)想要開(kāi)口，他就只剩下了一個(gè)背影。此時(shí)我也是萬(wàn)般無(wú)奈，還有作業(yè)要寫(xiě)呢。我心急如焚，要不就這樣淋著雨跑回家吧。
這時(shí)一個(gè)高大又熟悉的身影想我走來(lái)，沒(méi)錯(cuò)！那就是我的'父親，我看著他問(wèn)道：“你怎么來(lái)啦？”他說(shuō)：“今天忙，來(lái)遲了，趕緊回家吧，雨衣穿起來(lái)。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就給我穿上了雨衣，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他騎上電動(dòng)車(chē)，淋著雨，艱難的往家開(kāi)著。我在后座上面抱著父親，看到他穿著薄薄的單衣，冒著狂風(fēng)大雨，艱難的向前方行駛，像一座大山一樣擋在我的身前，為我擋風(fēng)遮雨。我十分的感動(dòng)，當(dāng)我穿上雨衣躲在父親的身后，我細(xì)細(xì)的品味出了濃濃的甜味，在我心頭彌漫著。這應(yīng)該就是世界上最美好的---親情的愛(ài)�。�
還有一回，我上學(xué)的時(shí)候有一樣作業(yè)沒(méi)帶，我剛跟老師說(shuō)，老師便和我說(shuō)：“你媽媽打電話說(shuō)你作業(yè)沒(méi)帶，她在校門(mén)口了，你趕緊去拿吧。”當(dāng)我跑到學(xué)校門(mén)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在哪里等我了，她跑的氣喘吁吁，我說(shuō)：“媽媽，干嘛那么著急呢，我等一會(huì)沒(méi)關(guān)系的�！彼f(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)帶，我能不急嗎！”她回去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是那么的憔悴。也許這就是母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也許這便是母親對(duì)孩子的牽掛吧！
在生活之中，無(wú)處不在的親情，在不知不覺(jué)中、在你的生命里默默地關(guān)心著你、保護(hù)著你！這就是幸福！
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