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精選理財作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的理財作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理財作文600字 篇1
一般在生活中與朋友調(diào)侃時常常會談到“別談錢,忒俗!”在文人墨客眼中,錢的確是一種庸俗的存在,簡直是褻瀆了大家的高潔志趣。連我們的家人也是常常這樣說:“錢的事用不著你們操心,好好學(xué)習(xí)!”
但是我不這樣認為。對于錢的意識一定要從意識萌芽時抓起。
在一次我不慎丟失了一張鮮紅的百元大鈔后,我不禁捶胸頓足,痛心疾首。于是痛下決心要憑一己之力“力挽狂瀾”將一百塊錢掙下來。但是我們掙錢的方法又是寥寥無幾,連當(dāng)一個報童都沒出去做。于是,效仿公園里的小販們做一次”違法“的'事——擺攤掙錢。
我們把經(jīng)歷了一番波折批發(fā)來的花花綠綠小孩愛玩的東西帶到廣場。正是夕日欲頹,華燈初上。吃罷晚飯出來遛彎的人往來不絕。一個個“萌娃”腆著肉乎乎的小臉蛋兒,身后跟著帶著沖你神情的爺爺奶奶爸爸媽媽。為了招徠顧客,我們將發(fā)光的飾品帶在身上,在暮色里熠熠生輝。
發(fā)亮的玩意兒引得小朋友們頻頻駐足。有的家長出手闊綽,也不講價就出手;有的家長咱三猶豫,走之后還不忘呵斥兩句“就知道買玩具……”
其實這些都是家長們?nèi)狈⒆迂敻还芾硪庾R的表現(xiàn)。
錢是多么重要!
龍應(yīng)臺說,一個人有了錢就可以放手去求去知識,可以在國外游走;一個國家有了錢,他就比較容易做到“老有所終,壯有所用,幼有所長”;一個社會有了錢,就比較容易做到“謀閉而不興,盜竊亂賊而不做,故外戶而不閉”。
比爾·蓋茨小時候就被他爸領(lǐng)著去紐約的證券交易所轉(zhuǎn)。要想孩子有出息,出路不止在于學(xué)習(xí),教孩子合理運用財富也將是一項終生收益的技能。
做小販的后續(xù)發(fā)展就是我拿掙來的十幾款錢買了幾本雜志,感到很充實,很受用。
我的經(jīng)濟學(xué)理論就是:理財意識,從娃娃抓起!
理財作文600字 篇2
今天,我早早的起了床,洗漱完畢,便和哥哥、姐姐一起,前往交通銀行,在老師的帶領(lǐng)下,做一次有意義的社會實踐活動。
不一會兒,我們便到達目的地——交通銀行,大家很有規(guī)律地按照每十人一組從小到大站成隊,等演講和揭牌儀式結(jié)束,活動就正式開始啦!
首先,一位銀行工作人員帶領(lǐng)大家去觀看“錢怎樣存入,怎樣取出”。我們六十名小記者迫不及待,像一窩蜂似的擠進銀行大廳,一個個踮著腳、伸長脖子,恨不得馬上鉆進機器里面去看個究竟。工作人員詳細的跟我們講解了“錢怎樣存入、怎樣取出”,我們聽得津津有味。
接下來,便是這次節(jié)目的最精彩時刻,也是令大家最激動的.——快樂理財。所謂“快樂理財”,也就是數(shù)錢。這聽起來容易,做起來難。我們六十名小記者分成六組坐好,拿出期待已久的點鈔專用紙。每一位小記者都有三百張點鈔紙,工作人員讓我們從這三百張點鈔紙中數(shù)出五十張一份,用繩子把每份捆起來,并捆三份,如果在五分鐘前沒有完成,就算失敗。
游戲終于開始了,老師在臺上發(fā)號施令:“五,四,三,二,一!”我們迅速用自己靈巧的小手將錢往手指間推,個個精神抖擻。我們這一組小記者都在盡自己最大的努力去做,都在聚精會神的數(shù)著!翱鞗]有時間了!只有半分鐘了!”這時候,我已經(jīng)完成了。突然,老師喊道:“全部起立!”不好,時間到了!工作人員將我們的鈔紙收了上去,開始清點。經(jīng)過兩次激烈的比賽,我們這組拿了冠軍。大家開心的領(lǐng)到了屬于自己的獎品,心里那個甜味兒真無法形容!
知識問答結(jié)束后,我們的活動也到此為止了,大家都依依不舍地離開了交通銀行。
理財作文600字 篇3
俗話說:“你不理財,財不理你。”學(xué)校組織了理財節(jié),就是為了讓我們從小就學(xué)會理財,養(yǎng)成理財?shù)牧?xí)慣。
理財節(jié)的活動剛一開始,操場上就傳來一聲聲“找位置啦”的聲音,熱鬧非凡。我呢,幫助精品店擺好了攤,就決定到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,我看見了杜沛蓮在賣風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴上方有一個小環(huán),系著一條布線,而布線下面又系著一個可以裝一個大塊橡皮擦的'小巧玲瓏的小籃子,小籃子底的四周又系了六個布條,布條串中間有一個五顏六色的小貝殼。
多可愛的風(fēng)鈴!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,四周都是五花八門的物品:有阿貍海報,有漫畫書,還有手環(huán)……等發(fā)現(xiàn)沒有什么比得上這串風(fēng)鈴時,我開始詢問起來。
我小心翼翼地問:“小杜,風(fēng)鈴多少錢?”我是擔(dān)心這風(fēng)鈴太昂貴了。
“十塊。”杜沛蓮?fù)送,神態(tài)自若地回答。
“能不能……再便宜點?”聽到這數(shù)目,我有點擔(dān)心了:我只帶了15元錢,買了這個就不能買別的好東西了。
杜沛蓮把風(fēng)鈴在我眼前晃了晃,比較生氣地誘惑我:“不行啦,這風(fēng)鈴我買的時候都十五塊錢呢,這價錢賣給你,已經(jīng)很不錯啦!”
我掏出錢包,猶豫不決。我望望錢包又看看風(fēng)鈴,最終還是下了決心:“那好吧,我買下了!蔽倚睦锇参孔约海簺]事,這個風(fēng)鈴掛在家里,那聲音一定很好聽。而且,人家還便宜賣給你了呢。
“嗯,好的!倍排嫔徱酪啦簧岬匕扬L(fēng)鈴遞給了我,又高高興興地接過了錢。
我又和小杜一起去“逛街”。操場上人山人海,人聲鼎沸,東西比超市還多呢。時不時地還從兩邊冒出人來,問我們要不要買點東西。而杜沛蓮呢,邊走邊買,買了好多東西呢。
這次理財節(jié),讓我們學(xué)會了理財,也學(xué)到了要珍惜每一分錢!
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