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道理作文600字

時間:2022-07-11 09:25:25 作文600字 投訴 投稿
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精選道理作文600字九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的道理作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選道理作文600字九篇

道理作文600字 篇1

  今天下午的家長進課堂,小愛的爸爸來給我們上了一節(jié)關于電路的課。我非常興奮,連改題的時間也時不時向外望,希望小愛爸爸能早點來為我們上這一節(jié)有趣的`課。

  下午第二節(jié)課一上課,我們立刻坐好,認真傾聽小愛爸爸講話。

  小愛爸爸先讓我們用梳子吸一些碎紙片,這根本就吸不上去,同學們就七嘴八舌地討論起來,之后小愛爸爸又讓我們梳一梳自己的頭發(fā),還讓我們一邊梳頭發(fā),一邊喊:“賜予我力量吧!”然后再用梳子去吸紙片,這次,神奇的事情發(fā)生了。那些紙片一下子就被吸到了梳子上,我們覺得很驚訝,之后小愛爸爸講了里面的道理:這是摩擦產(chǎn)生的,所以梳子才能吸上紙片。我們恍然大悟。

  之后,我們言歸正傳,請出了今天的小嘉賓土豆。為什么請出土豆呢?你們一定會覺得奇怪吧?告訴你們吧,因為小愛爸爸在用土豆發(fā)電。你們是不是覺得難以置信,確實,若不是親眼所見,我也不相信,但是,土豆確實能夠發(fā)電。你們相信土豆有電嗎?但是電很微弱,為了讓大家相信土豆有電,小愛爸爸用電壓表做測試,的確有電。之后,小愛爸爸又給我們講了一下有電的原因:因為,帶汁液植物中還有一種酸性物質(zhì),這種酸性物質(zhì)和其他物質(zhì)結(jié)合就產(chǎn)生了電。這讓我們大開眼界,同時對電有了個初步了解了。

  見識完土豆發(fā)電機,我們開始組裝電燈裝置。我們組裝好了以后,小愛爸爸為我們講解電路圖。我們認真聽講,因為小愛爸爸又讓我們嘗試新的做法,所以我們又開始和同桌合作。這真是一個難題,我們并沒有氣餒,而是努力努力再努力,我們并沒有被困難嚇倒,而是和困難戰(zhàn)斗,我們終于攻克了難關,最后,我們讓兩個小燈泡聽開關的命令,我們又挑戰(zhàn)了切換雙燈,意思是可隨意切換兩個燈……

  這一次科技課,讓我受益終生。

道理作文600字 篇2

  5月30日下午,耀眼的陽光給操場上鑲了一層金邊,顯得整個校園充滿了活力,而此時,一場籃球賽即將開始,我們班對戰(zhàn)103班。

  隨著一聲哨響,籃球隊員們紛紛上場,緊張的氣氛被打破,同學們開始歡呼,裁判舉起球站在球場的中間,雙方的隊長死死的盯著球,一秒鐘也不敢放松,突然,裁判將球往空中一拋,我們班的隊長縱身一躍,“啪”一聲,將球拍向了我們的場地,正當拉拉隊要歡呼時,只見一個身影橫穿幾人,將球拍向了對方的場地,對方球員接球,投籃,就在那一瞬間,場外的我們屏住呼吸,有的還蒙上了眼睛,球碰到了籃框,卻又意外的反彈回來了,這才使緊張的我們深深的松了一口氣。

  突然,我們班的球員奪過球,迅速地運回了我們的場地,場外的.歡呼聲頓時激烈了起來,他傳給另外一位隊員,那位隊員接過球向上一跳,球進了,場外的啦啦隊喊得更有勁了,于是103班的隊員顯得有壓力了,拼命的搶球,使我們班變得被動起來,突然他們的球進了,雙方打為平手,裁判宣布上半場結(jié)束。

  雙方隊員大汗淋漓地走回的場外,休息了幾分鐘后,下半場開始了,這時操場上顯得十分寂靜,因為這半場關系到雙方的勝負,大家都很緊張,就像是暴風雨來臨的前夕,十分平靜,隊員們走上場,裁判將球拋向空中,103班搶占先機,奪到了球,迅速運到他們的場地,我們班的隊員也不甘落后,一個敏捷的身手搶到了球,拋向另一位隊員,可又被103班的隊員奪走了,雙方的形勢十分急迫,突然球出線了,發(fā)球的是我們班,他使勁往前一拋,我們班的隊員接住了,迅速地運到我們的場地,歡呼聲再次響起,遞球,投籃,球進了,雷鳴般的掌聲再次響起,最終,裁判宣布我們班以2:1的比分獲勝,激動的心情難以抑制。

  一次短暫的籃球賽,體現(xiàn)的卻是一個永恒的道理,想要勝利,堅持、刻苦、努力是必不可少的,當然,最重要的還是團結(jié),沒有隊員之間的相互團結(jié)、配合,哪來的勝利,所以說團節(jié)結(jié)就是力量。

道理作文600字 篇3

  就在這幾天,我在大人那里得到了許多的人民幣,這可是我辛辛苦苦攢起來的,有幫爸爸媽媽敲背拿來的,有的是從做家務得的,還有的是從作業(yè)完成的程度得來的.......

  這天我打開了我的小金豬,把錢都拿出來看了看1張5元的,20.5元硬幣,我想怎么只有這么點了,我很驚訝,我的`總共“家產(chǎn)”怎么就只有25.5元了,完了完了,我說:“有什么家里的工作,盡管讓我來做,只要給我工作費好了!眲倓偤帽粙寢屄犚娏,她說:“導導,你想把你的小金豬里的錢邊多嗎?要的話就來幫我做做家務,一個人弄得腰酸腿疼的!”就這樣我和媽媽一起坐起了家務,我們分工合作,媽媽主要弄一樓,我主要二樓,奶奶笑著走過來很精神的說:“我也來幫你們做,我三樓好了,剛剛好三個人,我提前完成了任務,看看媽媽,驕傲的說:“你們還在做,我都做好了!”媽媽驚訝的說:“你確定你做好了嗎?”我胸有成竹的點了點頭,媽媽的眼睛仔細地盯著,等媽媽看完了,我又說:“是不是好了呀!我有點本事嗎?”媽媽搖搖頭說:“你這哪叫做好了,只是完了,離好還差很遠呢!”說完讓我重做,我硬要向媽媽要錢,而媽媽只給了我10元錢,我還頂嘴說:“怎么我做這么好也只有10元。 币欢ㄒ谝!媽媽看著我說:“你去看看,有很多人沒飯吃,就算給他們1元錢,他們也會很感動的說聲謝謝!而你呢!就知道錢,這樣不勞動得來的錢,我寧可,撕了,也不會給不勞動就要錢的你!”我低下了頭說:“媽媽我不應該這樣!最后媽媽還是把10元給了我,雖然我拿了10元可是我覺得很值得,因為,我明白了一個道理!道理雖然不能用,可是我知道了,人不能不勞而獲!

道理作文600字 篇4

  在今天下午的作文課上,語文老師神秘地對我們說:“同學們,看老師來做個實驗好不好!”同學們馬上來了興致,齊聲喊:“好!”不是作文課嘛,做什么試驗?我在心里嘀咕。

  老師從課桌下掏出一個透明的玻璃瓶,她把瓶子舉起來,讓我們看。然后,把瓶子放下,把一顆顆石子兒放進瓶子里,石頭與瓶子撞擊,發(fā)出“叮咚”的脆響,她又大把大把往瓶子里抓石子,瓶子一會就填滿了。老師拿起瓶子,問我們:“還能裝嗎?”我們回答:“不能”老師微笑著搖了搖頭。然后,抓起一把淡黃色的沙子灑進瓶子里,一手捂住瓶口,輕輕搖晃。只見細細的沙子順著石頭之間的縫隙流向瓶底,一把、兩把、三把……漸漸地,瓶子被石頭和沙子占滿了。老師又問我們:“還能裝嗎?”我們不容置疑地搖了搖頭。老師又笑了,她拿起窗臺的一個水瓶,擰開蓋子,小心翼翼地向玻璃瓶里倒水,水慢慢滲進瓶底,一點一點淹沒了石頭和沙子,溢了出來流到地上。老師到底要干什么?我好奇。

  老師舉起裝滿了石頭沙子和水的瓶子,問我們有什么啟示,我想了想舉起了手,“我們每一個人都并不是完美的,其實,在自己身上,隱藏著許多不足之處,需要補充。”也有同學說:“告訴我們,知識是無窮盡的!薄斑@是自然界的現(xiàn)象,水加沙子加石子的結(jié)果是混凝土……”。同學們紛紛發(fā)表了自己的見解后,老師一一肯定,然后宣布了她的'答案:“永遠不要自滿!

  原來這就是答案。⊥蠋熀ν业难劬,我不禁臉紅了。上周期中考試后,我的成績是全班第二名,便洋洋得意了,上課不是說話就是摸東西,作業(yè)的字體也越來越潦草,老師批語提醒我說:驕傲使人落后啊,F(xiàn)在,看了老師的實驗,我明白了老師的意思,其實,在學習上,自己差的還很遠啊。

  這節(jié)課上的小實驗給我的啟示雖然只是短短幾個字,卻足夠我受益終生。

道理作文600字 篇5

  原來小樹長成參天大樹要經(jīng)過逆境的歷練的。

  幾年前,在家門前種下一棵小樹。小樹有著翠綠的葉子,細細的枝條,不算粗壯的樹根。種下之后,我每天給他澆水。第一次澆水在中午,陽光照在清涼的水發(fā)出耀眼的光芒,小樹貪婪的吸收著水中的養(yǎng)分,想長高。小樹在我精心的照管之下,開始努力的生長。一個月后的一天,爸爸對我說:“兒子,樹的水你現(xiàn)在不要澆了,過幾天再澆,不然,它的根會一直浮在地表上!蔽也宦,一直給小樹澆水,像對待新生的嬰兒一樣。七月份的時候,小樹長大了,變得更高了,枝條更多了,樹葉更茂盛了,一陣夏季特有的微風吹過,翠綠的樹葉跳起了植物特有的舞蹈,但是只有樹根浮在地表。

  好景不長,暑假的一天晚上來了臺風

  臺風怒吼著,雨尖叫著,外面的世界只有風的“呼呼”聲,雨的“嘩嘩”聲,還有樹葉擠撞樹葉的“沙沙”聲,我蜷縮在被窩里,驚恐著聽著,如同世界末日降臨了,心中十分擔心小樹,怕被兇猛的臺風折斷了腰,被充滿泥沙和小魚的水沖走,我十分想出去看小樹,但惡劣的環(huán)境下,我不敢走出房間一步,在野獸一般的風雨聲中我漸漸地睡著了。

  第二天,我起來看小樹,但是水位沒有退下去,我不可以出去看,我只好在家里打發(fā)時間。過了兩天,水退去了,我出家門去看在我溺愛中成長的小樹,我出門的那一刻,我心中一直在想,小樹會不會不見了,小樹會不會還在……,千萬中思緒牽引著我繼續(xù)前進,走出門的那一刻,我徹底絕望了,剛才種種美好的愿望都像被大水沖過了一樣,一點也不存在了,可伶的小樹,被大水沖刷的.無影無蹤,頓時我想起了一個月前,爸爸對我說的話。

  在林清玄寫得《桃花心木》中的道理,也就是我所缺少的一部分,樹和人是一樣的,樹要經(jīng)過風雨才能成為參天大樹,樹要學會如何找到水源,人要經(jīng)過困難與挫折才會成長。長期生活在溫室中的花兒是不可能成才的,只有經(jīng)過困難和挫折的花兒才可以綻放出最美麗動人,最精彩的花瓣。

道理作文600字 篇6

  我的媽媽對我很好很好,什么都讓著我?墒!有一點我不滿!因為她非常“講道理”!

  我舉幾個例子吧:有一天,我在客廳玩小球,媽媽走過來,皺著眉頭說“快掃地,掃了在玩!蔽夷弥鴴甙崖膾咧蛷d。掃完了,便去看電視了。我走到客廳,打開了電視。過了一會,我在客廳看電視正在看得開心的時候,啪一聲,電視關了。我看著媽媽:“你關了干嘛,我還沒看完呢!薄昂撸医心銙邚N房,你怎么沒掃?”媽媽大怒!拔.........我,你”我本想說你沒叫我掃廚房?可被媽媽的“獅吼”淹沒了!澳銈屁猴兒,還狡辯,你敢說我沒有給你說?”“我..........我是冤枉的'。 薄昂,你狡辯,我有證人!你哥”我看這哥哥,希望他為我做證!皨寢尅备绺玳_口說話了!澳愫孟裾娴臎]說哦!薄皼]說?哼,笑話,我怎么沒說?”說完她瞪著我。“招不招?”我無可奈何,只好招了。你說我媽媽是不是很“講道理”?

  我再來講一個:前幾天,我們家進了小偷,爸爸正在教我們防盜知識!澳銈儼‰S時睡覺前要在枕頭邊放一個鐵棍子,在放一個電筒。電筒是防自然災害的,地震了,房子塔下來看不到光,手電筒可以照亮。鐵棍子是防盜的........”“哦,我們家的鐵晾衣架可以嗎?”爸爸還沒有說完媽媽便插了嘴。“你知道嗎,我們家的晾衣架比筷子還軟!卑职终f!拔也挪恍。”“那我扳給你看。俊薄鞍饩桶!眿寢屨f。爸爸拿來晾衣架一板就扳斷了。媽媽大叫“誰叫你扳的,你不知道我這個晾衣架可以用一輩子嗎?”“你叫我扳的啊,現(xiàn)在又反悔了!薄罢l叫你扳的?”“好我不跟你計較!蹦阏f我媽媽講道理嗎?

  媽媽呀媽媽,你講點道理可以嗎?我希望你不要在這樣了。

道理作文600字 篇7

  今天的一節(jié)作文課上,老師說:“今天我們做一個游戲。同學們都丈二和尚摸不著頭腦,上作文課,老師做什么游戲啊!老師在黑板上寫了三道“小兒科”垃圾題,竟然是一年級的數(shù)學題,黑板上的三道題是:3+1= ?10+2=? 199+166= ? 我心里想,老師啊,您難道沒上過學不成?拿這樣的題來考我們,這不是小菜一碟嗎?我想了想,猶豫了一會。噢,明白了,3+1=4是4個季節(jié),正好是一年,而10+2=12是12個月,也是一年,199+166=365還是一年,可這有什么用啊,老師啊!您就別賣關子了,就直說吧!

  老師終于開口了:“這些題你們會嗎?我心想老師不會把我們當作3歲小孩吧,老師不會瞧不起我們吧!我們異口同聲的說:“會!薄罢娴膯?”老師怎么這么麻煩啊!“真的”“肯定嗎?”同學們口吐白沫,暈倒在地,我們大聲喊:“肯定!崩蠋熅碗S便叫了一位:“胡鵬,把答案寫在黑板上,胡鵬走上講臺,三下五除二的就寫了出來,老師又讓韓子金上去驗算,韓子金又一溜煙的跑到講臺,打了三個大對勾,可我的'心里卻有無數(shù)個問號。

  我們正搞不懂時,老師說:“你們確定嗎?同學們說:“確定”。老師又問:“對嗎?有的同學疑惑不解,有的同學抓耳撓腮,有的同學拿起瓶子敲桌子。我們都喊:“對”。老師心平氣和地說:“同學們,我們不要只從數(shù)學上考慮,我們要從多方面進行考慮,同學們想一想,我們現(xiàn)在是五年級,我還能給你們出幾道這么簡單的題,你們一定要認真思考!蓖瑢W們百思不解。

  最后老師公布了答案,一聽,和我理解的完全一樣。這時同學們都恍然大悟。

  從這節(jié)課上,我明白了一個道理:不管是什么題,再簡單的小兒科,也要從多方面來思考,不要只想一個方面,不要死板,不要忽略了它的多面性,同學們,只要我們開動腦筋,認真思考,才會領悟生活中無數(shù)的道理啊!

道理作文600字 篇8

  鳥有鳥的規(guī)矩,獸有獸的原則,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成長中探索。

  幼小時,姐姐從外面回來,當時的我年幼無知,只知道玩,對于“做人”這個東西認識是淺薄的,因為也沒有人跟我說起或提起過。所以對”做人“幾乎一無所知,只對玩具感興趣。當時姐姐給我買回來一個布偶熊玩具,我第一眼就對它愛不釋手。我幼小的時候也就沉迷上了玩具。相信大多數(shù)人也是這樣。孩提時迷戀上了玩,我也不例外,我當時就把“做人”這個依稀朦朧的東西附在了玩具身上,認為“做人的道理”就是玩玩具。

  長大點后,我脫離了幼兒的`那份無知與癡傻,進入了一個新階段——我上小學了。上了學以后,我漸漸對這個社會摸清了一點邊角,對“做人的道理”也有了冰山一角的認識。但我又不知不覺中對書有了認識,對知識也產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖看不懂經(jīng)典深奧的四大名著,但小學生經(jīng)典課外書還是大概能看懂。由于對書的愛戀,也不知不覺認為人生的道理在于讀書。

  稍大點,我已經(jīng)能干一些力所能及的事情,對人生的疑慮也不計其數(shù)。一天,我天真地問父親什么是“做人”,父親沒說話,可能認為我現(xiàn)在還理解不了這么深的東西,我更加迷茫了,也許時間會給我答案。上初中后,由于要上早自習,我起得很早。我獨自走在街上,空氣中彌漫著濃濃的霧氣。我走得很快,突然一個穿橙黃色衣的人在淡白的霧中十分顯眼。我走近一看,一個瘦骨伶仃的老人彎著腰,慢條斯理地掃著大街,原來他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我的心好像被什么觸動了一下,我注視了那如柴的身子許久后才離開。還有一次,我乘車去縣城親戚家玩,上面很擠很悶,難免會使人上火。一位叔叔擠了一位阿姨,阿姨被撞到了車壁上。我想這下要吵架了,但事與愿違,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎領會了什么。

  認真學習,熱愛勞動,真誠、善良、寬容,這不正是我們做人的道理嗎?

道理作文600字 篇9

  說到“環(huán)!,大家會異口同聲地答道:“這的確是件重要的事!”可想法卻是:是全世界有那么多人,哪能缺我一個呢?你這樣想,我這樣想,我們的環(huán)境還會好嗎?給大家講個真實的故事吧!

  這個故事就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)草河城鎮(zhèn)四棵樹村。由于家鄉(xiāng)上山富有鈉長石,這是一種可以制作瓷磚的礦石,因此很多大老板來我們這買下村里人的自留山。村里人拿著賣山的巨款過上了自己夢寐以求的生活,想吃啥買啥,想穿什么就買什么。買下山的大老板雇傭的鏟車、鉤機、大車不分晝夜地開采,一車車礦石從我們村運出去了。我們村的土地被來往的大車壓平了,我們村的河水因為礦石開采時水源的污染也變得渾濁了,再也看不到小魚了,因為運送礦石產(chǎn)生大量粉塵,媽媽洗過的衣服再也沒有陽光的味道了……更可怕的事發(fā)生了,夏季的連雨天如期而至,山體因為大量開采沒有了綠色植被,發(fā)生了滑坡,我們村發(fā)生了泥石流,這是我們村幾十年未遇的.大災難,村里人損失慘重,幸運的是人們愛護環(huán)境的意識喚醒。村民召開了幾次大會,向政府領導求助,把黑心老板從村里趕走,扛起工具上山種樹。

  現(xiàn)在我們村又回到了當初美麗的樣子,蔚藍的天空下,牛羊在山邊悠然吃草散步。河邊婦女洗衣聊天,孩子水中捉魚嬉戲,早晨鳥兒的歌聲喚我起床,夜晚蟲鳴伴我入夢,村莊中人們又過起了“日出而作,日入而息”守望相助的平和生活。當各地天氣霧霾,PM爆表時,我還和弟弟在陽光中奔跑、歡笑呢!

  我的故事講完了,你聽懂了嗎?那就一刻也不要等了,用實際行動告知我們都是環(huán)境衛(wèi)士。

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