話的作文600字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的話的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

話的作文600字 篇1

　　“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹�！泵慨斘曳�開日記本的第一頁，我會清楚的看到這20個大字，我記得，這句話是父母告訴我的，隨著日記本一頁頁的翻過，我的思緒也隨著頁數(shù)而回到四年級時。

　　那時我，成績并不能說是頂尖，一直都在當組長，從沒有當過班長。當數(shù)學老師換成王老師時，王老師說給大家一周時間，他會看表現(xiàn)，會看一周后測驗的`分數(shù)，一周后，我當上了班長。

　　當王老師宣布我來當班長時，同學們都十分驚訝�？�!有多少雙不屑的望著我的眼睛;有多少只嘴巴在議論紛紛;有多少顆不服氣的心。我知道，我并不優(yōu)秀，在大家眼里，我只不過是一個普通的學生罷了，怎么可能會當上一班之長?這時，同學們都把目光轉向了王老師，眼里盡是不解，老師向大家解釋道：“我不管以前的大家學習怎么樣，你們現(xiàn)在在我的腦海里只不過還是一張白紙罷了，從這個星期的表現(xiàn)來說，她最優(yōu)秀!從這次測驗來說，她是第一名，她為什么不能當班長?難道不是人人都有機會嗎?”這一席話說得大家啞口無言，說得讓我又燃起了信心之火。

　　為了證明我能行!我是最優(yōu)秀的!我可以勝任這個數(shù)學班長!每節(jié)數(shù)學課，我都會十分認真的聽講，仔細的做筆記;下課時，我從瘋丫頭變成了文靜女孩;每當大家松懈時，我就會加把勁繼續(xù)追;太陽伯伯下班，月亮姐姐來值班，也就是在大家的休息，玩耍的時間，我仍會在臺燈下繼續(xù)努力，因為我相信我會有收獲的，果然，上天不負有心人，在期末考試中，我仔細審題，認真思考，迎來了大豐收——100分。

　　“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。”從這句話中，我知道了，如果你想要更多的贊美，更多的榮耀，就必須要下工夫，付出的就要比別人多。

話的作文600字 篇2

　　總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。

　　攤開筆記本，或擺開文具盒，凡是被我涂鴉過的地方幾乎都有這句話吧。

　　那時節(jié)坐在陰暗的房間角落，有簾撫臉，擋住陽光，仍兀自捧著書啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺先開了窗簾，任陽光敷滿倩面，頓時美好。

　　是，雖是少女心猶堅。執(zhí)著，執(zhí)著。

　　1500米賽場上人聚成團，賽前朋友的叮囑，勉勵不時回蕩在耳，肚子因為心焦微微發(fā)痛，待槍聲一響，兩旁如離弦之箭，飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著一張小紙條，上面寫道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。

　　整段路程是漫長的，跑的時候我把它想象成了人生。

　　就像我的現(xiàn)狀一樣。目睹過貧窮，目睹過一個家庭的改變，從最初喝著井水的日子到如今小康滋色，一切都在告訴我不能停，永遠在路上。

　　所以心甘情愿每晚挑燈苦讀，所以不愿長時間的與人玩樂，所以最初的夢想猶在，所以刻在書桌角落的那句話還是清晰可見——

　　總有一天要以翠綠的.形式鉆出地面。

　　——原來是第四圈了，心不會累，只是紙條濕了。

　　人潮隨我們涌動，縱使腿軟漸無力，也要拖著疲倦的身軀前進。“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面!”大喊一句，使盡全身的力，大步向前，最后一百米，不停，不停!

　　前方是太陽，縱使紅線不屬于自己，我也要跑完全程，我要做自己的冠軍啊!

　　賽后手中的紙條被攢碎了，濕漉漉的手挖開了一小塊土地，埋下紙條，來年初三，總有一一定以翠綠的形式鉆出地面，紙條，紙條，快快生長啊!

話的作文600字 篇3

　　語言，是人們傳遞信息的工具，也是一瓶獨特的藥劑。有時候，它能讓你深受啟發(fā)；有時候，它能讓你墜入谷底。而讓我深受啟發(fā)的是一句歌詞：“珍惜一切，就算沒有擁有�！�

　　家里一直存放著屬于我的許多禮物。其中，有一半是我纏著媽媽買的。而且買回來后沒多久我又會要求媽媽再給我買個新的，從來不會珍惜我已經(jīng)擁有的東西。雖然我很“敗家”，但媽媽也總是會寵愛我，順著我�？墒�，因為一件事我卻感受到“珍惜”有多難得。

　　在一次放學的時候，我忽然看到校門口張貼了一張海報。海報正中間有四個小孩，可他們都身單力薄，瘦骨嶙峋。在他們旁面還有一個女人，小孩和女人的手里捧著一塊像從垃圾箱里撿來的一塊臟兮兮的面包，我看到后皺了皺眉頭。緊接著，海報的下面還配了一句話：“幫助他們，愛心無價�！笨吹竭@，我的心里觸動萬分。于是周末的時候，我懷著好奇心，帶著一袋面包，按照海報上的地址趕忙去“看望”他們。

　　到了他們的住所，我被眼前的環(huán)境震驚了。他們住的是一間簡陋臟破的小木屋，不是我們住的高樓大廈。他們穿的.像幾塊破布一樣的衣服，不像我們穿的錦緞綢衣，那么光彩奪目。我的視線又被桌上的食物所吸引，灰撲撲看起來像過質的霉菌食物依然擺放在布滿灰塵的桌子上。突然，我看到他們驚恐又無助的眼神時，我的眼角濕潤了。原來，他們的生活是那么貧困艱辛，而我卻讓媽媽買了一件又一件我不珍惜的東西，我真是太不懂事了。

　　我拎著面包走過去，把面包遞給他們。他們驚訝地看著我，隨后就平靜了下來，從我給的一袋面包中拿出了一個，又把剩下的還給了我。我本來想讓他們再拿幾個，可看到他們堅定的目光，我卻退縮了。

　　霎那間我明白了：他們，對自己擁有的十分珍惜，而我們卻因為擁有的太多而忘記珍惜，一直想要自己沒有的，而不重視眼前已有的。

　　這時，我想到了那句歌詞：“珍惜一切，就算沒有擁有。”

話的作文600字 篇4

　　在一次語文課上，我們學了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講：“一個男孩的第一次挑柴的經(jīng)歷”。當老師講到男孩的午餐丟了時，我就在想：“丟了午餐該怎么辦呀！那小男孩得挨餓了”。當我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時，我真替他松了一口氣，也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏，小男孩已經(jīng)累趴下了，當他看到了溫馨的燈火，腿上有勁了，快步向鄉(xiāng)村奔去。

　　真的是這樣，當遇到困難時，要用自己鼓勵的方式來激勵自己，這樣既增加了自信心，又有了自己的.座右銘，這不是一舉兩得的事嗎？

　　我的座右銘，也就是鼓勵語是砍柴中的最后一段話：“人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺��！”。

　　記得有一次，我參加了夏令營，夏令營組織了一個活動 “闖五關”。我們組的隊名是“藍色風暴”，因為我們的隊服是藍色的。老師希望我們的友誼能經(jīng)得住風暴的考驗。

　　在過電網(wǎng)時，我的鼓勵語幫助了我。因為要在有“電”的網(wǎng)下一直到終點，條件是“不許碰網(wǎng)，如果碰網(wǎng)要重來”。結果，每次都是孔衛(wèi)超把網(wǎng)碰了，害得我們還得重新來。張煜實在忍不住了，說了一句：“你真笨呀！不會趴在地上嗎？”�？仔l(wèi)超哭了。在最后一次，孔衛(wèi)超沒有碰網(wǎng)。而我的的眼睛也不知什么時候蹭破了皮，那時我就想放棄，不過，還是沒有。因為我知道，如果放棄，那么我們組將不會得到紅旗�！耙Ьo牙，挺�。　�，我的座右銘鼓勵了我。是呀！不要放棄，咬緊牙！挺��！為了我們組的紅旗。

　　真的，有時座右銘真的挺重要的。

話的作文600字 篇5

　　一個天使來到人間，我遇到了他。

　　我坐上他的翅膀，他飛了起來。帶我來到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著堆著，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過海洋，來到了大草原，我穿著那雙鞋，奔跑著，忽然，有一個亮亮的東西落下來，我伸手抓住了它，打開雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護我，讓我不會被藤枝亂條刮傷皮膚，引領著我們在黑暗中前進，我看見了一棵樹，樹上有很多果實，我發(fā)現(xiàn)其中有一個外型很像面包，便摘下它；然后我們來到了一片空地，轉眼，天使不見了，我著急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實濕了，開始膨脹起來，變成了一間面包房子，我走進去避雨，可是雨卻停了，太陽出來了，陽光照進房子里，一束光線變成了一支七彩筆，我拿著這支筆畫出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見由云砌成的一行字：自己掌握命運。我順著虹滑下去，開始了一個人的旅行。

　　路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過沼澤地，我用紅色補給它們陽光；越過沙漠，我用藍色滋潤它們；穿過麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實；走過墻角，我用黃|色點綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的'顏色，我走到了一個鄉(xiāng)村。一個衣衫襤褸的小男孩向我跑來，他太餓了，我把永遠也吃不完的面包果實給了他；又碰到了一個每天要走幾里路才到學校的小女生，我把走多遠都不會累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個想看見大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過的每一個足印都變成羽毛飛進我的袋子里，變得越來越重，最后，我打開袋子，羽毛飛了出來，變成一對翅膀，帶我穿過森林，越過海洋……我，回到家了。

　　永遠都忘不了，天使離開的那一刻。原來，沒有天使，也能為自己畫出美麗的人生童話。

【話的作文600字】相關文章：

那些話作文06-10

話中秋作文03-06

話的力量作文03-18

悄悄話作文03-24

悄悄話作文03-13

話嘮大媽作文08-18

心里話作文01-13

看圖寫話作文04-05

話嘮媽媽作文03-25

說悄悄話的作文05-30