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【精選】會玩作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的會玩作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會玩作文600字 篇1
看著眼前的五子棋,耳邊突然響起第一次下五子棋時媽媽對我說的話:“不用緊張,玩就好了!
后來的一次,我和媽媽下棋,一開始,我執(zhí)白子,她執(zhí)黑子,我費(fèi)盡腦筋,她如有神助。“你怎么能下這呢,我明明連的是這條線啊”,她一臉莫名奇妙的說。“但是,你看,如果你下在這里,我還是會輸啊!薄拔易约憾紱]看見,你倒是看的挺仔細(xì)的!
“你為什么下這……”“應(yīng)該下這的啊……”,如此幾回,她布出了一個又一個自己都沒發(fā)現(xiàn)的陷阱,我卻一次又一次為了堵住那些陷阱而放棄掉她真正自己布出的陷阱。
我們中很多人都在玩五子棋,但有多少人是真正靠自己一步步贏的.,又有多少人是憑借自身不凡的運(yùn)氣贏的。
其實(shí),那天我和媽媽下的棋到上面還沒完,后來,我執(zhí)黑子,她執(zhí)白子,我豁然開朗,她運(yùn)氣依舊,我憑借自己最終贏了她的運(yùn)氣,取得了勝利。
在很多地方,五子棋都被歸到玩具一類,而所謂玩具,就是用來玩的,但棋類不同,它們屬于玩具,但又不同于普通意義上的玩具,它們需要你動腦子,需要你學(xué)會去玩,而不僅僅是動動手指就好。
下棋,重要的是會玩,真正會玩的人可以坐在棋盤前廢寢忘食,而不會的人僅僅看著棋盤神游天外。會玩,說出來容易,但真正可以做到的又有幾個呢?
電視和小說中常常出現(xiàn)用下棋來暗喻自己真正想說的話,也有長輩用棋來教導(dǎo)那些天資聰穎的后輩。真正會下棋的人下棋時的每一步都是經(jīng)過深思熟慮的,而那些只是隨意玩的人下棋根本不經(jīng)大腦,隨手一放就好,那樣也就喪失了下棋真正的樂趣。
只有會玩,我們才知道真正的樂趣是什么,而只有會玩,我們才會變得越來越好。
所以,會玩,才好。
會玩作文600字 篇2
玩耍是每個人與生俱來的東西,也是每個人與生俱來的愛。
國慶節(jié)舉國歡騰,但我仍在主要輔導(dǎo)課中間奔波。下午,我無精打采地來到明園培養(yǎng)英才。我覺得沒有什么比掛滿紅旗的大唐西城更美麗了。
"國慶節(jié)期間,讓我們放松一下,玩一個小游戲,好嗎?"“一個接一個好”學(xué)生們齊聲喊道。懷疑可能只是老師的例行公事,而不是一個有趣的游戲,但我仍然隱隱約約地期待著有趣游戲的出現(xiàn),以消除我的不愉快情緒!拔覀冇螒虻拿质恰睹扑簹(zhàn)》,“讓我先談?wù)動螒虻姆止ぁ?/p>
游戲開始。
在第一個游戲中,紅色的一面隱藏,白色的一面抓住。雙方可以互相撕扯。我屬于紅場。我小心翼翼地躲在草叢中,看著白色的隊伍移動,我很快就把它藏了起來,但我們還是有一個人和我在同一個方向。他在來蹲下之前就被發(fā)現(xiàn)了。我立即站了起來。為了保護(hù)我們的`隊員,我只能互相撕扯。我撕掉了白隊的名牌,但我也被白隊撕掉了。最后,這場“戰(zhàn)斗”變成了3比1,打死人,掙扎了半天。我們寡不敵眾。這場比賽我們失敗了。
第二輪開始了。白芳藏,我們抓到他了。他們藏了起來,經(jīng)過許多麻煩后找到了他。我們就像一群豹子,它們找到了獵物,并奮力向它們跑去。堅持團(tuán)隊合作的選擇,不脫離團(tuán)隊,我們戰(zhàn)勝了懷特。
第三組開始。懷特竊取了我們的戰(zhàn)略,撕毀了這個著名的品牌,陷入困境長達(dá)10多分鐘。雙方勢均力敵。后來,我們的隊員筋疲力盡,不得不互相輸了。
雖然我“失敗了”,但我深深理解團(tuán)結(jié)的力量。事實(shí)上,無論是撕毀名牌游戲還是做其他事情,我都必須知道如何團(tuán)結(jié)所有的力量和所有可以團(tuán)結(jié)的因素。只有這樣,我才能事半功倍。
會玩作文600字 篇3
我愛玩。
小時候,我總愛跟奶奶到菊花田里,奶奶采菊花,我玩!一去就是好半天。等到玩累了,就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑細(xì)選著菊花。不知為什么,看著奶奶的背影融合在藍(lán)天白云和黃白相間的菊花之間,就會感到特別開心和滿足。
那時候的我,還愛奔跑在藍(lán)天下,望著不遠(yuǎn)處的奶奶疼愛卻又滿含埋怨地向我走來。
要是奶奶累了,我也累了,我們就一起躺靠在大樹的濃陰下,奶奶就會把事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)心拿給我吃,我吃完了總是拍拍滿足的肚皮靠在奶奶的懷里沉沉地睡去,而奶奶則似笑似嗔地告訴我:吃飽了就睡會變成和大奶牛一樣胖的噢!說完卻又憐愛地拍著我的肩,哄我睡覺。
幼時的我玩得開心、玩得盡興,那段時光真是我記憶海洋中一株最美麗的珊瑚。
現(xiàn)在,我長大了。
我想玩,我愛玩,卻不會玩了。我不會再在菊花田中嬉戲,不會再靠在奶奶的'懷中睡去。我被前路的困難蒙住了雙眼,只知好好學(xué)習(xí),卻不知如何去釋放玩的天性。
我累了,我想休息。
可老師的教誨、父母的期盼、同學(xué)的鼓勵卻又像一擔(dān)擔(dān)貨物壓在我快垮了的驢背上。
我翻開舊日的相冊,看著那張不脫稚氣的臉和那張布滿皺紋卻又慈愛無比的臉,我仿佛獲得了無形的力量,推動著我的腳步。
也許我已經(jīng)沒有時間去玩了,也累了。但那個曾經(jīng)愛玩的小女孩卻一直存在。我相信自己能挺過這段艱難的時間,然后我還會和奶奶一起去那片藍(lán)天下的菊花地,再淘氣地向奶奶撒嬌。
我覺得,能玩得讓人銘記那份經(jīng)歷,才叫會玩。
會玩,才好!
會玩作文600字 篇4
玩,不是打游戲時的一時爽快,也不是緊握手機(jī)時的持續(xù)興奮,玩,是心靈的馳騁,會玩,才好。
我喜歡彈琴。在與圖形題奮戰(zhàn)疲勞時,我會放下筆,打開琴蓋,雙手在黑白色中交織。或急速的跳,或沉默的走,或激烈的跑,或舒緩的游。有時,一串接連不斷的音階,由暗至明,像雨點(diǎn)滴落;有時,一首快速的進(jìn)行曲,由緩到急,像斑羚飛渡;有時,一首清亮的樂曲,由低向高,像百鳥齊鳴。琴音回蕩在房間中,像一陣溫暖的風(fēng),吹走做題的煩悶,帶來一刻的放松。
我喜歡讀詩。在寫完作文緊張后,我會停下來,拿出幾本詩集,目光在書頁中尋找。想象陳子昂悲登幽臺,孤影獨(dú)嘆;想象陶淵明身居南山,悠然采菊;想象王維獨(dú)坐幽篁,彈琴長嘯;想象李白靜坐月下,對酒當(dāng)歌。有時,我會沉醉于《蒹葭》中的湖光幻影;有時,我會憤恨于《七子之歌》中的侵略罪行;有時,我會震驚于《飛鳥集》中的深邃哲理。文字飄揚(yáng)在腦海中,像一場飄落的雨,打濕了寫作的幻想,換來身心的透徹。
我喜歡賞景。在做完英文題后,我會隨著父母,前往大自然的深處,心情在自然中愉悅。有時,是一處攔腰截斷的瀑布,水花迸濺,像閃耀的銀光;有時,是一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,葉落歸根,像飛舞的枯葉蝶;有時,是一道雨后初晴的'彩虹,萬丈光芒,像絢麗的錦緞。小路旁,一株柔弱的小草昂起頭,那是堅強(qiáng);古亭外,是一條纖細(xì)的柳枝,那是張揚(yáng);院墻邊,是一枝臨寒的紅梅,那是豪放。美景蕩漾在眼中,像一泓清澈的井泉。沖走了心靈的塵埃,給予視野的清明。
我喜歡唱歌。在放下書包后,我會放慢步伐,張開嘴,歌聲在半空中回響。清晨時,我會迎著朝陽輕輕哼唱;黃昏時,我會走向落日大聲吼唱;夜晚時,我會吹著晚風(fēng)緩緩吟唱。歌聲回蕩,像一首空靈的樂曲,蕩滌了沖動,留下冷靜。
對我來說,玩不僅是單純的玩,它更是放松,是學(xué)習(xí),是欣賞。讓心靈飛揚(yáng),會玩,才好。
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