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【精選】樂(lè)趣作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的樂(lè)趣作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣作文600字 篇1
養(yǎng)小鴨子的樂(lè)趣
人和動(dòng)物,有著一種很親密的關(guān)系。與它的關(guān)系好了,它便懂得你所想的,它便會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。也許,你們以為只有狗才會(huì)那樣做吧!不,任何動(dòng)物都會(huì)那樣做的。因?yàn),它們都很通人性的。養(yǎng)小鴨子的樂(lè)趣就很多。
我家就有這樣一只讓人愛(ài)不釋手的小鴨子。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“卡布其諾”。小鴨子的身子像一個(gè)黃色的小絨球。它的嘴巴扁扁的,天天“嘎嘎”叫。吃起東西來(lái)?yè)u頭擺尾的.。腦袋的兩側(cè)長(zhǎng)了一雙黑溜溜的小眼睛,好像鑲了兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它的腳也很有趣,腳趾間由一層薄薄的膜連著,兩只腳板像兩把小扇子。所以走起路來(lái)一搖一晃,別提有多可愛(ài)了!
有這么一回:我剛將“卡布其諾”買(mǎi)回來(lái)?赡,對(duì)我家太陌生,到處亂竄。我也跟著它到處亂跑,是為了不讓小鴨子受傷。結(jié)果適得其反,我把小鴨子嚇了個(gè)半死,竟從一米多高的柜子上跳下來(lái),撲騰了幾下翅膀便摔在了地上,把腳弄傷了。我小心翼翼地捧起它,看著它,眼中不光是可憐,更多的是傷心。我把小鴨子的腳包扎好后,將鴨子放在了“溫馨小窩”中,給它吃最好的白菜,大米,給它喝非常干凈的水,常常撫摸著它輕柔的羽毛,好安慰它受傷的心靈。
漸漸地,它的病好了。因?yàn)檫@次意外,我和小鴨子的關(guān)系也變好了。每一次我出去散步都要帶上它。它蹣跚著走得很快,看見(jiàn)我被它落下了,便回頭看看我,等我趕上后,才樂(lè)呵呵又繼續(xù)往前走。我也經(jīng)常帶著小鴨子去玩捉迷藏。它一會(huì)兒躲在樹(shù)根下,一會(huì)兒躲在草叢中,一會(huì)兒又躲在我的身后,逗得我“哈哈”大笑。
動(dòng)物之所以懂得人所想的,是因?yàn)槿祟惛冻隽瞬磺蠡貓?bào)的“愛(ài)”。
樂(lè)趣作文600字 篇2
書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰,書(shū)是小船,載著人們遨游知識(shí)的海洋,書(shū)是鑰匙,為人們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是花朵,給人們?yōu)M醉人的芳香。
我從小就是很喜歡讀書(shū)。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇記》。媽媽看見(jiàn)了,就叫我去超市買(mǎi)味精,我說(shuō)什么也不肯去,后來(lái)媽媽火了,就說(shuō)如果我不去買(mǎi)圍巾,就不讓我看書(shū),不給我買(mǎi)書(shū),我想到會(huì)不能看書(shū)便只好聽(tīng)媽媽的話。在去超市的路上我一直想,皮諾曹。到了超市,超市老板問(wèn)我要買(mǎi)什么。我突然忘記自己要買(mǎi)什么了,便絞盡腦汁的想。可能媽媽是讓我買(mǎi)鹽吧!便說(shuō)了聲:“鹽”,買(mǎi)到鹽我便回家。可是剛回家,媽媽看到我買(mǎi)的是鹽,不禁哈哈大笑起來(lái),還把我罵了一頓。
空閑時(shí),我捧起自己那心愛(ài)的書(shū),就被那里面的.故事吸引住了,便迫不及待地讀了起來(lái)。晚上睡覺(jué)前,也要看一會(huì)兒書(shū),不然我就無(wú)法入睡。
一般本書(shū)讓我百看不厭。關(guān)于風(fēng)景的書(shū),讓我走進(jìn)大自然;關(guān)于動(dòng)物的書(shū),讓我知道動(dòng)物的可愛(ài);關(guān)于植物的書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多花草樹(shù)木;特別是那童話書(shū),讓我仿佛進(jìn)入了童話世界:變成了美麗的公主,變成了勤勞的女仆……話說(shuō)是我快樂(lè)的催化劑,童話的絢麗多彩,充滿神秘,怎么讓我離開(kāi)書(shū)?
在讀書(shū)的過(guò)程中,我收獲的不僅是知識(shí),而是更多的樂(lè)趣,就是一艘船帶我,帶我駛向成功的彼岸;書(shū)是帶我倘祥的海洋,讓我在知識(shí)里遨游;書(shū)更是我的伙伴,他給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和知識(shí)。
讀書(shū)真有趣!讓我們?cè)谑澜缫黄鹱x書(shū),一同遨游在知識(shí)的海洋里。
樂(lè)趣作文600字 篇3
放鞭炮時(shí),你們是不是一個(gè)個(gè)放的?而我卻不是,記得在前年的除夕,我發(fā)明了一種新式放鞭炮法!
那天吃完年夜飯,我拿著煙火迫不及待地沖下了樓。我像往常一樣先放小煙花,先從袋子里拿出一根深綠色的“導(dǎo)火線”,接著用打火機(jī)點(diǎn)燃,“噼里啪啦”,“導(dǎo)火線”一邊燃燒一邊發(fā)出響聲,我把它在空中揮舞了幾下,當(dāng)它快燒到手拿的地方時(shí),便順手扔了出去。
我正準(zhǔn)備點(diǎn)第二根,媽媽笑著說(shuō):“這樣玩是不是有些幼稚?你想想看,能不能換個(gè)有趣點(diǎn)的方法玩?”我停頓了一下,收回打火機(jī),說(shuō):“也對(duì)!”于是,我開(kāi)動(dòng)腦筋想了想,一個(gè)“金點(diǎn)子”立刻“編”入了大腦。我沖著媽媽神秘一笑,拿了一捆“導(dǎo)火線”,開(kāi)始在地上擺起字來(lái)。原來(lái),我是想讓它們連鎖點(diǎn)燃,像多米諾骨牌那樣,這個(gè)點(diǎn)燃那個(gè),那個(gè)點(diǎn)燃另一個(gè)……
為了有創(chuàng)意些,我準(zhǔn)備擺“牛年大吉”這幾個(gè)字,可好事多磨,當(dāng)我擺到“吉”這個(gè)字時(shí),麻煩就出現(xiàn)了,因?yàn)椤凹钡摹笆俊迸c“口”不連在一起,不能從頭燒到尾,這可如何是好?突然,我不小心碰歪了一根“導(dǎo)火線”,當(dāng)我見(jiàn)到碰歪的“吉”時(shí),茅塞頓開(kāi),心想:把“口”上面的一根“導(dǎo)火線”搭成斜的,正好連在“士”的下面一根“導(dǎo)火線”上,這樣一來(lái),問(wèn)題不就解決了嗎?我感嘆道:“功夫不負(fù)有心人。 睌[好最后一個(gè)字,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了第一根“導(dǎo)火線”,只見(jiàn)它們“噼里啪啦”的燃了起來(lái),當(dāng)燒到交匯點(diǎn)時(shí),火焰便向四面八方燃去,我被這景象迷住了,耳邊似乎也傳來(lái)了新年的鐘聲。
當(dāng)最后一根“導(dǎo)火線”燃盡,借著路燈微弱的光線,我驚奇地發(fā)現(xiàn)地面上有一道道焦痕,而它們組成的.正是“牛年大吉”這幾個(gè)字。一旁的妹妹見(jiàn)了,也驚喜地叫道:“真是太神奇了!”我的興致更高了,又蹲下來(lái)用“導(dǎo)火線”擺起了字。
原來(lái),只要多開(kāi)動(dòng)腦筋,一定會(huì)有些意想不到的小收獲呢!
樂(lè)趣作文600字 篇4
冬天里的樂(lè)趣莫過(guò)于下雪了。
大年三十兒那夭上午,下了一些雪,下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,又下起雪來(lái)了。
開(kāi)始,許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地,雪變得大起來(lái)了,風(fēng)也變得猛起來(lái)了,風(fēng)卷著雪,迎面撲來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著,輕輕地落在了屋頂上、樹(shù)上、地上。那是非常輕的,只聽(tīng)見(jiàn)微微的簌簌聲,雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞,她身上的花兒都悄悄地落了下來(lái)。這些雪花落在我的面前,落在那個(gè)水泥橫桿上,化了。
我伸出了雙手,去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上,挺涼的。雪花很嬌嫩,受不了我手掌的溫?zé),很快地軟化了,白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花,接受了雪花的'洗禮,我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了,我改用一張白紙來(lái)接雪。
這時(shí)候,雪已經(jīng)下得很大了,真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的,有我大拇指指甲那么大,小的,也有中指指甲那么大。如果你仰頭看,會(huì)發(fā)現(xiàn),天是灰色的,雪也是灰色的,可一旦落下來(lái),你凝視它的時(shí)候,雪花卻又是那么潔白無(wú)瑕了。
我用紙接雪花,雪花也好像非常愿意留下來(lái)做客似的,站在紙上任我看。我看清楚了,雪花的邊好像是叢生的冰棱子,一根根交織著,又像是叢生的灌木林,棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣,雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠,繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮,它一忽兒打著旋,快樂(lè)地飄走,一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲,一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落,一忽兒又親熱地貼在你臉上,涼絲絲的。
等我吃晚飯時(shí),朝窗外一看,嗬,屋頂上,窗臺(tái)上,地上,都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了!
我樂(lè)滋滋地想:哈,明天起來(lái)后,就可以高高興興地玩雪了,先在樓下堆個(gè)大雪人,再到工地上去和伙伴打雪仗,那才叫冬天里的樂(lè)趣哩。
樂(lè)趣作文600字 篇5
暮色慢慢降臨,天上出現(xiàn)幾點(diǎn)星光,皎潔的月光透過(guò)窗戶射在書(shū)桌上。打開(kāi)臺(tái)頭,拿一本書(shū),伴隨著月光和星光來(lái)讀書(shū),是多么美的一種享受。
中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家戶喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶,文字語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的,一個(gè)個(gè)文字組成一句句話,一句句話又組成一篇篇文章,在讀書(shū)的同時(shí)吸取著民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!
書(shū)可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世,不可能是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)遇到困難和挫折,可能是一次考試的失敗,可能是和同學(xué)的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的心情是多的舉喪:拿起一本書(shū),閱讀著作者的人生,看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡(jiǎn)直只微不足道,為什么要為此而憂愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進(jìn)的`道路嗎?不!困難是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),沒(méi)有困難就不可能成功,就像書(shū)中的作者一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,終有一天你會(huì)迎來(lái)成功的署光!
古代詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)中自有黃金屋!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我們不但可以學(xué)會(huì)生存和做人,更有助于提高我們的寫(xiě)作水平。在業(yè)余時(shí)間,拿一本課外書(shū)來(lái)讀一下,消譴一下時(shí)光,讓自己疲倦的大腦放松一下,同時(shí)又可以豐富自己的精神,陶冶我們的情操,何樂(lè)而不為呢?
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有讀書(shū),才能進(jìn)步。放下手中那繁忙的事業(yè),抽出一點(diǎn)時(shí)間,找本好書(shū),來(lái)品味一下,讓自己的思想傲游在書(shū)的海洋里,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣!
樂(lè)趣作文600字 篇6
作為一個(gè)北方人,我卻很怕冷,一直對(duì)冬天有種恐懼的心理。是啊,夏天多好呀,即使熱一點(diǎn)吧,但在清涼的樹(shù)蔭下,泡一壺沁人心脾的綠茶,慢慢品飲,偶爾微風(fēng)俯身,那感覺(jué)是真的爽。然而,冬天卻快樂(lè)不起來(lái),在物理點(diǎn)上火爐,還行,倘若一出門(mén),盡管穿著厚厚的免疫,寒氣還會(huì)執(zhí)勤臉上,鉆入脖子里,免不了感激次毛,犯幾次鼻炎,有種然人窒息的感覺(jué)。
近幾天來(lái),一直有霧,有時(shí)竟幾天不退,更讓人心情好不起來(lái)!皨寢,樹(shù)怎么都變白了?”在我送兒子上幼兒園的路上,兒子驚奇地問(wèn)。我抬頭看了看,才發(fā)現(xiàn)樹(shù)都裹上了一層白霜。定睛細(xì)看,那層白霜仿佛翹首的裁縫給樹(shù)仔細(xì)量做的一件外套,把每條枝椏都套得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),鋪展的勻勻的、細(xì)細(xì)的,毛茸茸、亮晶晶,要多秀氣,有多秀氣。
再向遠(yuǎn)處望去,一行行,一排排的樹(shù)兒照著潔白的外衣,朦朧在霧氣中,如夢(mèng)似幻,仙境一般,不免讓人驚嘆大自然造化的瑰奇、優(yōu)美。
“那是霧凇!蔽一卮饍鹤。
“不是下雪了嗎?雪不是白色的末?”四歲的兒子對(duì)雪的`印象更深刻。
“不是下雪了,霧凇也是白色的。”我耐心的對(duì)兒子說(shuō)。
“等下了大雪,叫爸爸再給我對(duì)個(gè)雪人行嗎,媽媽?”
“怎么不行呀!蔽冶泸T車(chē)邊回答。
“太好啦!太好啦!”兒子竟在自行車(chē)后座上拍起手來(lái)。
頓時(shí),一股暖流傳遍我全身,感覺(jué)似乎不那么冷了,眼前展現(xiàn)出去年冬天兒子和爸爸堆雪人的情景。他們用塑料玩具當(dāng)雪人的眼睛、鼻子、嘴巴,用兩把破笤帚當(dāng)胳膊和手,還給它戴上了一頂小紅帽。因?yàn)橛辛四切⊙┤耍瑑鹤右恢迸d奮了幾天,不管天多么冷,他都在院子里看呀摸呀玩?zhèn)不停,知道雪人又白變暗、有大變小,最后化為一灘冰水。
是呀,冬天再冷,孩子們也能找到他們的樂(lè)趣,經(jīng)管他們的笑臉但會(huì)被凍紫,小手會(huì)被凍胖,個(gè)個(gè)都會(huì)變成紅紅鼻子。
我不禁感嘆起來(lái),孩子們就能這末快樂(lè)地享受冬天,我為何不能呢?這樣想著,眼前棵棵銀裝素裹的樹(shù)木越發(fā)秀美起來(lái)。
樂(lè)趣作文600字 篇7
昨天晚上,是CBA半決賽的第一場(chǎng)。
半決賽一共有兩場(chǎng)比賽,一場(chǎng)實(shí)力比較接近的:遼寧盼盼vs江蘇大華;另一場(chǎng)是廣東球迷最喜愛(ài)的廣東德比:廣東宏遠(yuǎn)寶瑪士vs東莞新世紀(jì)馬可波羅。
一開(kāi)場(chǎng),廣東利用穆雷的`超常發(fā)揮,給東莞一個(gè)下馬威。但是并沒(méi)有拉開(kāi)比分。第二節(jié)雙方都換了外援,廣東隊(duì)由積臣上,東莞隊(duì)由安東尼上。安東尼上來(lái)就顯示了得分王本色,把比分扳近,東莞隊(duì)以6分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先廣東隊(duì)結(jié)束上半場(chǎng)。到了下半場(chǎng),東莞隊(duì)利用“黃金雙槍”(海爾斯、安東尼)的發(fā)揮,5分領(lǐng)先結(jié)束第三節(jié)。最后一節(jié),雙方都上了雙外援。在關(guān)鍵時(shí)刻,朱芳雨站了出來(lái),這位常規(guī)賽MVP在王仕鵬不在狀態(tài)的情況下,命中關(guān)鍵的三分,把廣東寶瑪仕隊(duì)推向了勝利。
在另一場(chǎng)半決賽上遼寧以9分戰(zhàn)勝了江蘇隊(duì)。在半決賽中占得先機(jī)。
NBA今天兩場(chǎng)比賽有中國(guó)隊(duì)員參加,一場(chǎng)是易建聯(lián)所在的雄鹿隊(duì)對(duì)陣猛龍隊(duì);另一場(chǎng)是姚明所在的火箭隊(duì)迎戰(zhàn)開(kāi)拓者。易建聯(lián)最近狀態(tài)一直欠佳,場(chǎng)均得8.6分比以前少了不少,籃板球也不斷下降,甚至有一場(chǎng)的籃板球只有1個(gè)。今天他防守“龍王”波什,仍然讓他得了32分。自己只在第一節(jié)得了6分,但這六分竟然是他的全場(chǎng)得分了。雄鹿老大邁克爾·里德得了全隊(duì)最高分,但也只有12分。最終以31分的劣勢(shì)慘敗給猛龍,自己的東部排名又下降了1位,離季后賽越來(lái)越遠(yuǎn)了。
在另一場(chǎng)比賽中,火箭隊(duì)以10分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了波特蘭開(kāi)拓者隊(duì),姚明在這場(chǎng)比賽中得到10分11個(gè)籃板,麥迪得到15分4個(gè)籃板5次助攻。在最后一節(jié)憑借三位新秀的超常發(fā)揮,火箭隊(duì)拿下了這場(chǎng)比賽,取得四連勝,離本賽季最長(zhǎng)連勝只差1場(chǎng)。進(jìn)入季后賽看來(lái)還有希望的。
樂(lè)趣作文600字 篇8
廚房里,有兩個(gè)忙碌的身影,一陣香味飄散出來(lái)……
陽(yáng)光照射在地板上,熱乎乎的,早早的,我和媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)了面粉、雞蛋、酵母粉。
回到家之后,我們從櫥柜里拿出一個(gè)盤(pán)子,再把面粉放進(jìn)去。之后又準(zhǔn)備了一盆冷水,再加點(diǎn)酵母粉進(jìn)去。首先,倒要一些水進(jìn)盆子里,之后,揉捏成軟狀,在加入一點(diǎn)水,一直搓呀搓,直到搓成面團(tuán)不黏上盤(pán)子。左手放面粉,右手加點(diǎn)水,再把它放平,雙手把它對(duì)折之后,再用力地往下壓,再對(duì)折,再用力往下壓,直到把面團(tuán)里面的酵母粉搓均勻之后。我敞開(kāi),媽媽對(duì)折,我用手往下壓,媽媽在我的手上面往下?R。這時(shí)候,面團(tuán)很硬,一定要加點(diǎn)水。加了點(diǎn)水之后,面團(tuán)軟了很多。
最后,還要加入一個(gè)雞蛋,把雞蛋打碎之后,把蛋清和蛋黃放在面團(tuán)的中間,還要揉搓。
之后,要放在一個(gè)大碗里面,再用保鮮膜把上面封住,放在陰涼的地方,的面包發(fā)酵。
下午的時(shí)候,面包已經(jīng)成蜂窩狀了,面包里面拉出來(lái)的`時(shí)候,有許許多多的小孔,這樣就是蜂窩狀了,面包成了蜂窩狀,就說(shuō)明面包已經(jīng)發(fā)酵成功了。
最后,要把面包弄成一大塊的,放入烤箱里烤10分鐘。10分鐘之后,面包已經(jīng)有有點(diǎn)烤焦了。之后,要從中間放入豬肉松和紫薯餡料,用勺子一勺一勺地把他們散放在面包上面。最后,用小刀把它們切成條狀,把切成條狀的面包卷好之后,豬肉松紫薯面包就做好了。
吃的時(shí)候,面包里面的熱餡擠出來(lái),香甜可口。讓你忍不住地吃完一個(gè),再吃一個(gè)。
做面包讓我很開(kāi)心,但是讓我明白了,做很簡(jiǎn)單,做好卻很難。
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