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別離作文600字

時(shí)間:2022-07-27 20:50:35 作文600字 投訴 投稿
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【精選】別離作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的別離作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】別離作文600字3篇

別離作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,兩年的光陰,一晃而逝。對(duì)我愛如潮水的李老師,轉(zhuǎn)眼間也要離開我,我心有萬般不舍,是您――李老師,讓我嘗到了別離的味道。

  剛踏上四年級(jí)的臺(tái)階,無知的我,遇到了一位負(fù)責(zé)任的、體貼我們的語文老師。慢慢地對(duì)她的印象淡了,如花朵,被樹葉遮住了,只有悠悠的花香流露出來,看不到那美麗的花兒了。

  語文老師上課欣然有趣,下課后,還和我們聊天。是呀!語文老師只比我們大12歲,還童心未泯,不是很自然嗎?那時(shí),老師對(duì)我們要求也很嚴(yán)厲,我在那時(shí),竟因她的嚴(yán)厲,生了厭惡之心,討厭她了。

  在過去的七百多日的匆匆里,我也與老師親密接觸了許多次。那回,老師叫我到辦公室,我彷徨的走進(jìn)老師辦公室,心懷忐忑。進(jìn)去后,看到老師生氣的.臉色,我就覺得自己錯(cuò)了。老師的批評(píng)話語像雨點(diǎn)似的拍打在我臉上,讓我抬不起頭來。老師一會(huì)兒說:“蘇新堯,你最近怎么搞的?語文成績(jī)連九十分也上不去!”一會(huì)兒說:“你上課三心二意,前面說完后面說,一點(diǎn)兒也沒有上課的樣子!”想不到,我上課的一舉一動(dòng),老師盡收眼底,我愈發(fā)慚愧了,老師這么器重我,我卻一點(diǎn)不珍惜,我心里很焦灼,不知該怎么回答!鞍Γ 崩蠋焽@了一口氣,又用慈祥的眼神看著我,摸摸我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能在社會(huì)上立足。”老師讓我回教室時(shí),我的腳像灌了鉛,走也走不動(dòng)。就在那時(shí),我對(duì)這位老師產(chǎn)生了敬意。

  在老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,期末考試我竟然考了第二名。當(dāng)我上六年級(jí)時(shí),卻換了班主任,考前我見到李老師,竟是最后一面。

  我嘗到了別離的味道,別離的味道是辛辣的,是咸腥的,是讓人難過的,是痛苦的。有憂有淚,有難過,有難忘,這便是別離的味道。

別離作文600字 篇2

  古人的離別是充滿愁緒的,正像“日暮酒醒人已遠(yuǎn),漫天風(fēng)雨下西樓”時(shí)的孤獨(dú);亦如“惟有潛離與暗別,彼此甘心無后期”的不舍;更是“同心一人去,生覺長(zhǎng)安空”的寂寞。古人的'離別是痛苦的,天高路遠(yuǎn),誰又知下次相見何時(shí)。每一次的離別都是未知,誰又知道這一眼是不是最后的一眼。

  十里長(zhǎng)亭五里短亭,古人們定恨不得送過一個(gè)又一個(gè)短亭,一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)亭。我不禁想到一句歌詞:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。”小時(shí)候還不懂其間意味,待長(zhǎng)大后再回首吟唱,竟百種思緒涌上心頭。

  這幾日,在網(wǎng)上看到一段話,自覺甚好:“一壺濁酒一生情,夕陽山外山,酒雖美仍濁,何故?無他,別情已濃,心已淌淚,酒能不濁?夕陽已近,別期已近,山外之山,夕陽能照,我目不能及,可恨”如此更能寫出離別時(shí)的憂愁與苦悶。

  其實(shí)在我們的成長(zhǎng)之路上點(diǎn)綴著太多的離別,我們總希望能再次相見,所以在每次離別時(shí)總會(huì)說出“再見”。

  唐代詩(shī)人李商隱也有著難以訴說的別離時(shí)的痛苦!跋嘁姇r(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”。蘇軾對(duì)妻子刻骨銘心的愛,在妻子離開他十年后,以“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達(dá)了出來。

  人們都希望后會(huì)有期,但事實(shí)卻是“此去經(jīng)年,后會(huì)無期”,這也無怪古人要作出那么多詩(shī)句來寫離別,寫愁思寫苦悶,寫孤獨(dú)了。離別之情,總會(huì)帶入景物中“梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離”,更是平添了離別的憂愁!跋灎T有心還惜別,替人垂淚到天明”借景抒情寫出了蠟燭都不舍里游人的離去,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的不舍和掛念。

  如此之多的別離,哪個(gè)不是充滿愁悶,又有哪個(gè)不是寂寞的呢?“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,這是離別時(shí)最好的體現(xiàn)了。

別離作文600字 篇3

  那年,我與她哭著在雨中分別,她那稚嫩的臉上也落下了幾滴不舍的淚珠,在雨中與汗,雨水融為一體。

  她,我那從小到大得以依靠、相信的人,我的姐姐。他雖年長(zhǎng)我?guī)讱q,但卻有著一張娃娃臉,臉上好看的似乎有些邪氣,但又那樣可愛,那樣溫柔,那樣幼稚。

  她,是個(gè)學(xué)霸,一年前,考入了一所名校,去了外地。當(dāng)時(shí),我們都還小,并不知分別是什么滋味,但因?yàn)閺男〉酱罅?xí)慣了在一起,分離的那一天,想到再不能和她在一起,心里隱隱作痛,臉上也落下了淚。而她,也落下了淚,卻又辯解著,那只是雨水,但我分明看到了那是從她的眼睛里滴落出來的。直到她上了車,我們也沒有說過一句話,只是用眼神交流著。我看著汽車遠(yuǎn)去,一點(diǎn)點(diǎn)的縮小,我才反應(yīng)過來,我們竟沒有說過一句不舍的話,連句再見也沒有。而這一別,就是一年,365天,多么漫長(zhǎng)!沒有她那個(gè)大頑童,我的`生活竟變得無味了,我是多么希望她快點(diǎn)回來!

  今天,又是這樣一天!在相逢了一個(gè)暑假后,我們姐妹又黏在一起了,但老天又來了一個(gè)故技重施。早晨,他耷拉著臉,傷心的對(duì)我說:“我的好妹妹,姐姐開學(xué)了,我們又要分開一年的時(shí)間了!蔽衣犃艘院,什么也沒有說,心想:是呀,我怎么把這事忘了,她又要去讀書了,又不要我了。我只是沉默著,幫她收拾要用的所有東西,而她,一直跟在我的身后各種好言相勸,各種安慰。但我,只想和她一起多呆呆,當(dāng)一對(duì)快樂的小姐妹!我其實(shí)知道,這樣是不可能的,我們總要分別,上學(xué),過自己的生活。我微笑著,和她手牽手一起去車站,和她道別,和她擁抱,一起期待著下個(gè)暑假的相聚。這次我們都沒有哭,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,知道了分別就是為了下一次更好的相聚。

  又是一年別離時(shí),又是一個(gè)傷心日,下一次的相聚,我們應(yīng)該都是大孩子了吧,姐姐!

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