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石頭的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的石頭的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
石頭的作文600字 篇1
今天，媽媽叫我看了一張圖片，我看了特別的震撼：一棵小樹，從一塊大石頭里，長了出來，而且直接把石頭劈成了兩半，你想想這該有多大的力量，才能把一塊石頭劈成了兩半，我看到這幅圖片，突然想到了很多……
貝多芬小時候特別的不幸，他的家里也很窮，但是他在這種惡劣的.環(huán)境下成了一位音樂家，他創(chuàng)作的《命運交響曲》，是在28歲的時候，兩個耳朵都聽不見了，但是他卻用頑強的毅力同命運作斗爭，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們也要像他一樣，不管遇到什么困難，都不要放棄！
我還想起了一個人，《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她從小就是一個聾、啞、盲的孩子，她卻不甘于命運安排，她渴望生命，更希望生命過得有意義。她聽不見，看不見，也不會說話，但是她沒有自卑，沒有自暴自棄。別人問她：“你都成這樣了，你怎么還笑得出來？”但她次次都回答：“這就是命運，我不能自卑，如果我自暴自棄，我的命運將會更慘！”她盡了自己所有的力量，寫完了《假如給我三天光明》這本書，她雖然自己看不到陽光，但她卻給世界帶來了光明，她像一個燈塔，照亮了漆黑的角落，迷茫的人們，她這種百折不饒的精神也同樣激勵著我們！
還有一個人，我一直念念不忘，他就是霍金，著名物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家�；艚饛�21歲開始，就變成了一個漸凍人，他逐漸不能夠說話，全身不能動，只有兩根手指能動，但他還是以頑強的毅力完成了《時間簡史》，《果殼中的宇宙》等書。
生活中不管遇到什么困難，只要你有勇氣、有毅力，相信你自己，總會達(dá)到目標(biāo)！即使是身處險境，也能絕處逢生，就像那棵小樹，在堅硬的石頭中也能綻放出美麗的生命！
石頭的作文600字 篇2
鉛筆,相信大家都很熟悉吧!每天,我們用它來寫字、畫圖、做題，它可是用處很廣哦！我發(fā)現(xiàn)寫字用的鉛筆很硬，而畫畫用的鉛筆卻很軟，你說奇怪不？
原來鉛筆的原料是石墨和黏土。軟鉛筆芯里，石墨的比例會大些；而硬鉛筆芯里，黏土的比例會大些。可是，什么是石墨呢？石墨為什么能做鉛筆芯呢？帶著這些疑問，我好奇的繼續(xù)看媽媽給我買來的書。
原來早400多年前，在英國的'一個小山區(qū)，刮來一陣很大的颶風(fēng)，接著下了一場暴雨，把許多房屋和樹木都刮倒了。風(fēng)暴終于停息了，一位牧羊人趕緊把羊群趕到山坡上吃草，他坐在被狂風(fēng)刮倒的大樹上面休息，竟然發(fā)現(xiàn)樹坑里有一大片黑黝黝的石頭。他就用手摸了一摸，哎呀！滿手都沾黑了。于是他又撿起一塊，用指甲一劃，呵！居然還能刻出道道來，牧羊人一下子樂了，就隨身帶一塊，用它可以在綿羊身上畫記號，這樣就再也不會發(fā)愁認(rèn)錯各家的羊群啦！
后來，有人把這種黑礦石砌成一條一條的，賣給商人好在貨物包裝上表號碼、寫字用。人們覺得這種“筆”太軟，弄得手總是黑糊糊的，就用線繩把石條纏起來，或用小木片夾住石條。這就是最早的“鉛筆”了。
發(fā)現(xiàn)石墨200多年后，一位法國化學(xué)家把石墨磨成細(xì)粉，又摻上黏土、硫磺、樹脂等，壓成一根一根的，在爐窯里焙燒后再用，沒想到還節(jié)省了許多石磨，而且更結(jié)實、耐用。到了1812年，美國人威廉.門羅，在刻有凹槽的木條中，嵌入一根黑鉛芯，再把兩根木條對拼粘合在一起，這樣就制成了世界上第一支鉛筆。
那么石墨為什么能做鉛筆芯呢？首先，它是黑色的；其次呢！它質(zhì)地柔軟，是最軟的礦石之一，在紙上輕輕劃過，就能留下清晰的痕跡。經(jīng)過科學(xué)的發(fā)展，又有了自動鉛筆、用起來方便多了�，F(xiàn)在大家都明白了吧，這就是能寫字的神奇“石頭”哦！
石頭的作文600字 篇3
青石古道的盡頭，老人在張望，她努力地辨認(rèn)走來的身影。
她的背影好像更彎了，像柳枝從樹上傾瀉而下時彎出的那一條弧。我不情愿地走到她面前，喊了一聲奶奶，她瞪著眼睛，渾濁的`眼里流露出小孩般的歡欣，“來啦�！彼χ�，眼睛藏到了皺紋里，“嗯�！蔽覑灪咭宦�，不再理會她，徑直走到屋里。
奶奶一瘸一拐地從廚房里端出菜，擺在桌上，大大小小十幾盤，就我和她吃，我低頭扒了幾口飯，她一直給我夾菜，我的碗很快就堆得像小山似的。我吃著吃著突然牙一痛吃到了一個硬邦邦的，吐出來看，是一塊石頭。
我頓時沒了食欲，放下筷子就回了房間，奶奶目睹了一切，悄悄地把菜都放進(jìn)了廚房。下午我突然口渴了，去廚房一看，奶奶正在吃中午的菜。她見我一來，把筷子藏到了背后，對著我笑�！爸形绮死镉惺^，別吃了�！蔽姨嵝阉�，她不說話，許久，我聽見她嘀咕著：“有石頭沒事，奶奶吃，晚上再給你煮好吃的�！蔽液眍^一緊，幾乎有情緒就要沖出我的眼。
整個下午，廚房里響起的，都是奶奶洗菜的聲音。一盤盤菜端上桌，奶奶包含著期待，看著我吃。我吃著，回想起以前在奶奶家的目子。
那時候天總是很藍(lán)，日子總過得很快，和她在田埂上揪狗尾巴草，抓蝴蝶，都好像歷歷在目。想到這兒，眼眶不由得開始酸澀，奶奶患了風(fēng)濕和白內(nèi)障，身體一天不如一天，我也不是經(jīng)常來看她。
突然，我又牙齒一緊，奶奶正滿含期待地看著我。我悄悄地把它吐出來，攥在掌心。石子多么不值錢啊，還會破壞我們的好心情，可是此刻這顆飽含愛意的石頭，像鍍上了金一般。于我，于奶奶，都彌足珍貴。
石頭的作文600字 篇4
童年是歡樂的，也是有趣的，童年的許多事至今我還猶新。
童年時代，我的爸爸給了我一塊很漂亮的玉，我呢就懷疑爸爸是不是騙我，就拿起這塊玉，飛快的跑到奶奶面前高舉起玉問奶奶這是不是玉，奶奶左看看右看看十分肯定的對我說：“這個是玉”不信你用牙齒咬一下，我于是就咬了一下，哎喲，好硬呀！這下我才相信這是玉了。
我捧著這塊漂亮的玉，愛不釋手，連睡覺時也抱著這塊石頭，打算明天向好朋友炫耀炫耀，不久我就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
隔天早上我捧著玉，給小伙伴們瞧瞧，本來以為他們只是看看，然后就用玉來玩游戲，可是并不是我想像的樣子，他們都向我要一個，說：“筱煜你就給我吧！給你糖吃。”另一個又說：“你給我吧！我就給你那個布娃娃”小女生當(dāng)然抵不住布娃娃的.誘惑，想送給他又有一個人說：“送給我。”
這下可難為我了，就把玉帶回家再仔細(xì)想再做決定，我左思右想，還沒想到好辦法，又過了一天，我看到媽媽在種花，想到一個好辦法，把石頭種起來，種出好多玉來，這可不就可以送給人了嗎，我心里沾沾自喜，于是我就拿來一個花盆，從門口挖出一些土放在花盆里，最后我把玉放進(jìn)土里，澆上水，等待關(guān)以結(jié)出許多的玉。
一個星期后，花盆里的玉還是沒有什么變化，我十分苦惱，但跑去問媽媽，：“媽媽，為什么我的玉不會發(fā)芽呢？”
“哈哈，傻孩子，玉沒生命，所以它不會發(fā)芽�！眿寢屝χ鴮ξ艺f
“哦”我一拍腦門，“原來是這樣呀！”
我開心的捧著我心愛的玉快樂的笑了。
石頭的作文600字 篇5
我喜歡各種各樣的石頭，因為每塊石頭除了外形有些特點外，底紋還透出許多形狀各異的圖像。人們在品味把玩過程中，隨著心態(tài)，想象力，觀察角度的不同，石頭底紋的形象也不盡相似，給人無盡的遐想。
我喜歡石頭的原因說來也很偶然。有一次我和爸爸逛花鳥時常時，在石頭攤上買了一顆晶瑩剔透的水晶石。我好奇的玩了幾天，因當(dāng)時沒有發(fā)現(xiàn)他的美，過后也不太留意，酒吧拿了水晶石弄丟了。不久后的一個星期六，我看到了中央電視臺的“鑒寶”節(jié)目正在鑒別寶石，專家們介紹了關(guān)于石頭的一些知識，其中有石頭的構(gòu)成，來歷，紋路的鑒賞方法等，我才知道，石頭的美是經(jīng)過大自然千百年的沖刷，洗條而成，小小的石頭除了外表好看外，還蘊含了很多科學(xué)知識。于是我開始留意這方面的外書籍，認(rèn)真閱讀，也開始觀察和尋找一些好看的石頭。
爸爸知道我有這方面的愛好后，帶我到良鳳森林公園，柳州，桂林等地的奇石館參觀，我也借此機會學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識。比如：桂林著名的風(fēng)景點之一“九馬畫山”就是一塊大奇石，石壁上的紋路透出九匹奔騰的馬匹。乘船觀景過程中，隨著角度變化，馬匹的.形狀也不斷變化，九匹馬兒時而回頭觀望，時而抬頭狂奔，時而撕叫歡呼……變幻莫測，美不勝收！除了大奇石外，那些小的像手指的石頭也有值得留戀的美。我經(jīng)常在建筑工地丟棄的鵝卵石中尋找一些奇形怪狀的石頭。一塊褐色的豬肝，一塊似“心”形，還有一塊底紋酷似山羊，都很漂亮。
石頭都是大自然的杰作，我常常仔細(xì)觀察石頭中透出的一山一木，一草一木。大自然的每一塊石頭都會給我許多美的感受。我喜歡石頭，更喜歡石頭文化。
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