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精選秋雨的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的秋雨的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨的作文600字 篇1
受臺(tái)風(fēng)海馬的影響，淅淅瀝瀝的秋雨一連下了十幾天，綿綿不絕，下的人心都是潮濕的。南方的雨是“欲黃昏，雨打梨花深閉門”，“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”的感覺。北方的雨則是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆边@種意境。它就像一位冷若冰霜的麗人，高傲冷艷又孤獨(dú)。
快要進(jìn)入冬季的樹木在冷風(fēng)的蹂躪下瑟瑟發(fā)抖。行跡匆匆的路人撐著傘，裹著衣服為了各自的生計(jì)在雨中奔波。
不知道是心老了還是人老了，以前處理事情總是游刃有余，一個(gè)人可以當(dāng)幾個(gè)人用，精力十足�，F(xiàn)在的我很滄桑，有種力不從心的感覺，睡不著覺，夜里兩三點(diǎn)就醒，想白天該干什么，越想越睡不著，事亂如麻，心亂如麻。
拋開這些瑣事，且把心情放逐吧！
家里的石榴樹上結(jié)了兩個(gè)石榴，又大又甜，剝開時(shí)，一壓都是水，吃起來甜到心窩。
屋山西墻邊用網(wǎng)圍起來養(yǎng)了幾只公雞，每天早晨都用沙啞的嗓音高亢一曲。母親說等過年的時(shí)候?qū)O子放假回來了再吃。
院子里一大叢的月季，雖秋霜冷雨，卻依然旺盛地開著大紅的花朵，在雨水的滋潤(rùn)下愈發(fā)嬌艷。
前天兒子打電話說想吃家鄉(xiāng)的格拉條、拉面了，說重慶的面不好吃。這就是家鄉(xiāng)的`記憶吧，離家的游子都有淡淡的鄉(xiāng)愁。界首的格拉條確實(shí)是很有特色的，不像阜陽的格拉條，冷水淖出來后，拌上芝麻醬，黃瓜絲，黃豆芽，雖好吃但有點(diǎn)寡淡。界首格拉條是用鹵澆的，里面有熬的爛熟的豬肉，黃豆，辣椒等，很好吃。再配一碗雞蛋茶，讓人回味悠長(zhǎng)……
恍惚間有桂花的幽香自庭院飄來，氤氳了潮濕的天氣，迷離了過往。
打開音響，播放的是汪峰的歌“當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車菊草化作了深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了布滿荊棘的他鄉(xiāng)……”。音樂如流水般潺潺流出，遠(yuǎn)處迷蒙的雨線被風(fēng)吹成雨霧，將蒼涼吹成美麗，將寂寞舞成春秋。
秋雨的作文600字 篇2
秋雨，是一位魔術(shù)師。它的魔術(shù)棒輕輕一揮，除去了夏日炎熱，悶燥；帶來了清新，涼爽，告訴人們：秋天來了，豐收的季節(jié)來了！所以，人們都盼望著秋雨的到來。
我來到了森林里。小動(dòng)物們望著落下的雨滴，仿佛在說：“下雨啦，真好！”我來到了大樹旁，看見一只正在避雨的小松鼠，它將尾巴翹起，仿佛在說：“這真是避雨的好地方吶！”我又來到了小河邊，看見一只青蛙站在荷葉下躲雨，它正好奇地打量著這從天而降的小水滴，水滴仿佛像一串串珠簾，美極了。
我來到了田野上。各種各樣，琳瑯滿目的農(nóng)作物映入眼簾，金黃的稻谷猶如金色的海洋，高粱地里像是燃起了一場(chǎng)大火，我趕緊潑灑著小雨滴，讓稻谷更加金黃，讓高粱更加火紅，望著這一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯心花怒放，滿臉綻放著喜悅的笑容。瞧，果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露，變得更加飽滿，讓人催涎三尺，農(nóng)民們也正興高采烈、風(fēng)雨無阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。
我最后來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘，五顏六色的傘讓我眼花繚亂，我們滴在在五彩繽紛的.傘上，也穿上了各種各樣的花衣裳，我們順著傘滑下去，掉在了地上，我們由蒙蒙細(xì)雨變成胃傾盆大雨，又慢慢變小，連綿不斷。
我悄悄地來了，又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新，空氣不再悶熱；烏云散開了，一道彩虹劃破天際，一束陽光照著人們身上，一掃臉上的煩悶，露出了笑容。這個(gè)世界仿佛被清洗了一遍，道路變得干干凈凈，更加美麗迷人了。
一年四季在周而復(fù)始的輪回著，我們?cè)诖禾觳ハ孪ＭN子，盼望著秋天的收獲；秋雨是一場(chǎng)喜悅的雨，象征著活力，象征著豐收的雨……
秋雨的作文600字 篇3
來得突然——跟著淡淡的云霧，伴著濕潤(rùn)的空氣。秋雨，就在我們開始上課的時(shí)候無聲無息地來到了。
先是聽到它清脆悅耳的聲音，從高處的天空傳來，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林里傳來——
淅瀝瀝 ，淅瀝瀝……
像一首節(jié)奏舒緩的小夜曲，神奇地從天空飄然而起，稀稀疏疏的雨形成了一條白線，就像有哪一個(gè)心靈手巧的老人把它編織成了一塊白布，從天二建，逐漸清晰起來，逐漸向亮起來，由輕到重，由輕到重……
校園里，雨中的每一片小草，每一棵綠樹，每一叢雛菊，都變成了奇妙無比的鍵盤，飄飄灑灑的雨絲無疑是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)字母都帶著幻想的色彩。
雨中的一切景物都變得隱隱約約、模模糊糊，給人一種神秘感，還有一種“海市蜃樓”的感覺。近處，周圍的花花草草都變得歡悅起來，已經(jīng)放學(xué)的低年級(jí)的小朋友，有的伸出小手繃著雨滴，好像讓雨點(diǎn)親吻他的手掌。葡萄樹被這秋雨灌溉了一番，顯得更滋潤(rùn)了�；▋憾即┥狭诵乱律�。遠(yuǎn)處，馬路上的.行人個(gè)個(gè)都打著花花綠綠、五顏六色的雨傘。從高空往下看，一把把雨傘好像一朵朵美麗的花朵，在大街小巷里隨心所欲地飄著。
這場(chǎng)秋雨來也匆匆，去也匆匆，好像我們沒有看透它，就嘎然而止了。不一會(huì)，太陽公公露出了笑臉，整個(gè)景物都明朗起來，小草更加翠綠，花兒更加燦爛，空氣更加清新，校園的操場(chǎng)也熱鬧起來，有的同學(xué)不顧一切地踩著水。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛傾吐著沐浴后的歡悅。近處，凝聚在樹上透明的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬，丁——冬，我想這一定是上天給我們的禮物吧！
秋雨的作文600字 篇4
我所喜歡的，不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨，細(xì)細(xì)的、爽爽的。
走到農(nóng)場(chǎng)，走到田野，走到那未收割的成熟的麥苗中去，伴著淅淅瀝瀝的小雨，一起來傾聽大自然的歌聲，來分享大自然收獲時(shí)的喜悅。
秋雨像牛毛，像花針，但沒有春雨那樣細(xì)膩;秋雨速度急，雨量大，但沒有夏雨那樣豪放。不過，秋雨自有它的獨(dú)到之處，那種說不出來的感覺，還得親自去體驗(yàn)。
請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍，來到農(nóng)場(chǎng)，來到田野，來到那未收割的.的成熟的麥苗中吧!一陣輕風(fēng)拂過，麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力，不僅掃得動(dòng)落葉，也將雨云牽了過來。風(fēng)兒一陣陣的吹，雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來了。甜甜的麥芽味，散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落，雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘，將所有的苦悶都置在一邊，來沐浴這秋雨的洗禮。
你或許感受得到，一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背;你或許感受得到，一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到，機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到，你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中，你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的空氣。這種感覺前所未有，這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來的。
秋思，秋思，秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲，勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊，好象還有我的親人，他們是不是也在朦朧的望著我。回想以前的種種，越發(fā)思念他們，幾滴濁淚代表著一切的相思之情，與絲絲的秋雨混在了一起。或許他們也在將思念之情流露出來，與我的相思匯合，在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。
酥酥的秋雨，爽爽的感覺，千里的相思，早以交融在了一起，天長(zhǎng)地久，永不分離!
還望那立秋酥雨!
秋雨的作文600字 篇5
夏天的尾巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)。這些天，氣溫一直都很高，每到中午的時(shí)候，你不會(huì)覺得時(shí)已至秋。可是，同學(xué)們并不懼怕陽光的直射，依然在陽光底下嬉鬧著。陽光是活力的象征，少年也是活力的象征，兩兩相遇，就成了一幅精彩絕倫的校園活力圖。這樣的陽光，這樣的少年，讓人喜，讓人愛。
然而，今天與以往不同，早上，太陽出來很遲很遲。到了第二節(jié)課課間操的時(shí)候，它才勉強(qiáng)地露出來，且光芒也并不讓人感到刺眼，我知道，一場(chǎng)秋雨就要來了。
課間，我一個(gè)人在走廊里盯著天空發(fā)呆，忘記一切煩心事：學(xué)業(yè)的繁重，成績(jī)的高低，自己是否被周圍的人接受，以及誤解、委屈、傷心等等，也通通地拋到腦后，一切，管它呢！然而，突然間，我的內(nèi)心竟然也有些淡淡的傷感漾起。我也不知道我想起了什么，這是為什么。我忽地明白，人生，其實(shí)既有像前幾天一樣陽光明媚的日子，也會(huì)有像今天一樣陰郁的日子。但不管怎么說，太陽都在，它就在我們頭頂?shù)奶炜丈�。于是，我�?jiān)信，更是期待，烏云終究是遮不住太陽的，它總會(huì)明媚在我們的眼前，綻放在我們的心里。
雨，終于還是下了，淅淅瀝瀝，不急不躁。好一場(chǎng)秋雨！它不像夏雨的.肆虐，更不像冬雨的凜冽，它似春雨的溫柔，她似在撫慰著每個(gè)人心靈的“傷口”。
校園里的花花草草似乎也承受不來夏的雨、冬的雨，還是春雨般的秋雨好啊，溫柔，輕盈，清亮。秋雨，它摸摸小草的頭，親吻大樹的葉，也與小鳥暢聊……我的心田也在秋雨中春野般的滋潤(rùn)。
盯著天空發(fā)呆，盯著秋雨發(fā)呆，盯著秋天發(fā)呆，我在遐想。我的心很靜，也很明亮……
秋雨的作文600字 篇6
余秋雨只能算個(gè)文化客，不能算是文化的代表和旗幟！因?yàn)�，我們�(cè)谟嗲镉昴抢锏貌坏骄裰е臀幕氖沉浚?/p>
余秋雨是個(gè)學(xué)者？請(qǐng)問什么學(xué)者？學(xué)者應(yīng)該以什么為主要標(biāo)志？當(dāng)然是博學(xué)多才，有思想著作的人。可是，我們看到的不過是一些書而已！
余秋雨近幾年給我們的感覺就是跑場(chǎng)的角色。
文化是個(gè)大內(nèi)涵，學(xué)者一定是在某領(lǐng)域有一定建樹的人，可以做豐碑和榜樣的人。文化學(xué)者一定要學(xué)識(shí)成就等身，才名副其實(shí)。
思想是文化的靈魂！
哲學(xué)是文化的筋骨！
學(xué)者應(yīng)該是旗幟和標(biāo)桿！
我們?cè)谟嗲镉昴抢锟床灰娺@些東西。我們看見的是一個(gè)正值的人被當(dāng)作木偶，被擺弄來去，我們看到的是文化樣子和擺設(shè)，看到的是到處奔波趕場(chǎng)的'一個(gè)文化人的忙碌。
余秋雨應(yīng)該說是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文化人，但是不是什么大學(xué)者。如果把余秋雨當(dāng)作當(dāng)代的文化領(lǐng)袖，那不僅是余秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
余秋雨參加一些評(píng)委活動(dòng)本身是浪費(fèi)時(shí)間和生命。他應(yīng)該專心寫自己的著作，讓自己的著作去說話。
文化人大多都虛偽，不知道余秋雨是不是這樣，否則怎么成“評(píng)委”？
大道無邊！道中有道。道非道。無道才是真道！平和才是一個(gè)文化人的正道！
吹捧余秋雨是抹殺余秋雨，是對(duì)余秋雨的利用。
文化就是需要一種哲學(xué)精神做信仰的支柱。我們看不見余秋雨的文化哲學(xué)理念，也看不見他的主旨精神是什么。
筆者不否認(rèn)余秋雨是個(gè)文化人，一個(gè)文化名人的身份。只是感覺可惜和惋惜，他不應(yīng)該是一些商業(yè)行為的代言人和所謂的“評(píng)委”，那完全是糟蹋余秋雨。
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