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獎品的作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的獎品的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
獎品的作文600字 篇1
“我要控制我自己，不會讓誰看見我哭泣……”聽著張柏芝的〈〈星雨星愿〉〉，我已感觸到了那水晶般的淚水。
媽媽說：“淚水是軟弱�！蔽医吡I往肚子里咽——我要堅強！
幸福的人說：“淚水是多余�！蔽以囍ㄈパ劢堑臏I花——我要幸福！
……
但是，淚水，也是水晶般珍貴的獎品!
在那懸空的十米跳臺上，凝結(jié)著每個跳水運動員的命運， ——臺上三分鐘，臺下十年功。幾家歡樂幾家愁的局面也盡展眼下。正如我國跳水健將——田亮，那縱然的一跳是閃亮的、光榮的，在此之前，他灑下了多少的汗水與淚水，他又堆積了多少的辛酸與苦楚？可此時此刻，銀幕上的女跳水運動員卻牽動著我的心。也許他會獲獎，也許她會落選。但此時的`她，正在祈求得到應(yīng)有的回報。她擺了擺不知擺過多少遍的姿勢。矯健的身體成了一個焦點，深深地吸引著每個觀眾的心。
“啊——”隨著一聲慘叫，“演出”了一幕令人毛骨悚然的鏡頭——由于太過于緊張，她的頭正好碰到了跳板，鮮血從濕漉漉的頭發(fā)間毫不留情地“跑”了出來，成群結(jié)隊地在水里嬉戲，仿佛在幸災(zāi)樂禍。幾分鐘后，她躺在了擔(dān)架上，鮮血染紅了雪白的擔(dān)架布，越來越多……清晰的無能為力，淚只能無止境地流，流出了心中的痛，心中的怨。一個選手，失敗莫過于沒有參加比賽就受傷淘汰；更可悲，一個選手，多年來的辛勤耕耘就毀于一旦。她什么也沒得到，帶去的只是傷痕累累罷了。也許她將永遠(yuǎn)告別了這個跳臺；也許，她會灰心而后退；也許…。觀眾們都獻(xiàn)出了那水晶般的獎品——淚水。
淚的獎品，是無價的；淚的獎品，是可敬的；淚的獎品，并非軟弱的體現(xiàn)，并非是種多余。
我喜歡那水晶般的淚水，因為它的無暇、直率……
獎品的作文600字 篇2
每當(dāng)我看到那個粉色的心形掛件，便會想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的鋼琴老師，她是個身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時我還小，對新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎品，彈得好有獎勵哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認(rèn)真練琴，肯定彈不好，估計得不到禮物了！
果然，琴室里時不時傳出林老師的聲音“這個音錯了”“這個節(jié)奏不對”“這兩個音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時不時皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準(zhǔn)備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎品啦？”林老師的'臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎勵我禮物？……
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧,未來的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認(rèn)真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現(xiàn)在，我早已不需要獎品激勵也能認(rèn)真地練琴了，但那個掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛與鼓勵，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
獎品的作文600字 篇3
“爸爸媽媽！今天我拿了100分哦！”“是嗎？就知道姍姍最棒了！想要什么呢？”“恩！我要芭比娃娃！”“好！爸爸明天就去買！”“哦！太棒了！”說話的一家人是個平凡的家庭，父母都是普通員工，而那個小女孩雖然只有十歲，但成績很好，也很聰明，人也很可愛。人誰都認(rèn)為這家人會就此幸福的生活下去，可是，在姍姍16歲時，父母突然鬧離婚，原因是爸爸在外面有了女人，姍姍雖然已經(jīng)16歲了，但她一直在父母的保護(hù)下，從她記事起，爸媽從來就沒有吵過架，可現(xiàn)在的父母三天一小吵，五天一大吵，爸爸還打了媽媽，最終他們鬧上了法院。
他們婚是離定了，上法院是為了解決姍姍的'撫養(yǎng)權(quán)和財產(chǎn)分配的問題，他們家本來就沒有多少財產(chǎn)，所以財產(chǎn)很快就分配好了，麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方都力爭撫養(yǎng)權(quán)。
在今天。姍姍要決定跟誰生活，當(dāng)法官問他愿意和誰生活時，她沒有回答，卻對父母說：“爸爸、媽媽，我拿到了我們省的文、理科狀元，所以我想要一個獎品！”她的父母愣了一下，隨即回答：“你想要什么？爸爸（媽媽）都會給你�！薄拔乙莫勂肥前职�、媽媽不分開，永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊，求求你們，不要分開，好不好？”她的語氣近乎哀求，在場的人無不感動，法官也開口了：“雖然我是法官，但那么可愛，那么聰明的女兒，你們誰也舍不得，好好想想，離婚不是解決問題的方法。好了！退庭！”退完庭后，爸爸媽媽都來到了姍姍身邊，媽媽早已泣不成聲，爸爸的眼睛也閃著淚光。“爸爸媽媽，你們還要分開嗎？”“不！爸爸答應(yīng)姍姍，以后都陪在姍姍身邊！”“媽媽也是！”“恩！我們回家吧！”“對了，姍姍，你拿到狀元，你想要什么？”“爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊，就是姍姍得到的最好的獎品，姍姍什么也不想要！”
其實，再多，再好的獎品也比不上家人的陪伴，希望大家能夠珍惜和家人在一起的時光，不要等失去的時候才后悔！
獎品的作文600字 篇4
上周四我們班進(jìn)行了《桑麻的舞蹈》閱讀測試，我們在周四答完卷子，老師說：“周五發(fā)表成績�！�
回家后，我想：我能打多少分呢？我又興奮又緊張，我興奮的是我估計能打高分，緊張的是怕我考不好。
第二天晨讀時，盧老師公布了成績：“一等獎有王樂水、張藍(lán)月……二等獎有楊子墨、劉羽政……”聽到這里，我高興極了，心里像放飛的風(fēng)箏一樣，特別開心。
中午，卷子發(fā)了下來，我看了一眼我的成績——82分，雖然不高，但我也很開心，因為我已經(jīng)努力了，不管打了多少分，我的心里都像吃了蜂蜜一樣甜。
下午，盧老師開始發(fā)獎品啦！一等獎得到了一個木制的擺件，我們二等獎男生得到了一個小本子，女生得到了一根筆，三等獎是一塊2b橡皮。
別看我的獎品只是一個普普通通的小本子，但在我心中我卻把它當(dāng)做一件寶物，因為這個小本子是通過我的努力而來的。
每天我在家堅持閱讀《桑麻的舞蹈》30分鐘，偶爾和媽媽親子閱讀。盡管是錄音，但我依然堅持有表情的.朗讀。
當(dāng)我讀錯時，我就反復(fù)讀那里，直到讀對。當(dāng)我讀的沒有表情時，我便拿著小鏡子看著自己的表情一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我沒有感情時，我便聽聽同學(xué)讀的，直到練會了才停。
晚上回到家里，我把獎品拿給爸爸媽媽看，他們看了都很高興，但爸爸說：“你雖然得了二等獎，但千萬不能驕傲，不然以后得不上獎了！”媽媽也說：“是呀，你如果現(xiàn)在驕傲了，以后就一定要退步的！”
爸爸媽媽說的對，我只要驕傲了，就會退步，我一定要好好讀下一本書，爭取下次得一等獎，加油！
獎品的作文600字 篇5
有時候，獎品不能帶給人歡笑，反而給人帶來一種壓力，一種負(fù)擔(dān)。
——題記
小時候的一件事令我至今難忘。
校內(nèi)舉行的“小小畫家”比賽，班內(nèi)每個人都參加了，就連平常畫畫很差的同學(xué)也差加了，那是因為冠軍的獎品——一臺最火爆的新款游戲機（老師沒收的）！這對于愛畫畫的我來說無疑是一種誘惑，便毫不猶豫的參賽了。
被告充一下，我有一位好得不能再好的繪畫朋友，功底比我差，卻比我更有人氣，更招得老師的喜歡，因為她是校長的女兒。
經(jīng)過一輪又一輪的比賽，進(jìn)入決定的只有我和她。這不，班里炸成一鍋粥，都在議論紛紛，說什么友誼分裂，要開戰(zhàn)了之類的話，聽得我莫名奇妙，只是個比賽而已，沒那么夸張吧！
決賽的日子漸漸逼近，我費盡心思的油彩終于完工。她畫的是水粉畫，我一看就自信滿滿，看她畫的，該淡的.地方濃，該濃的地方又淡，實在沒有分寸，怎么可能贏嗎？
這次決賽由老師給我們打分，統(tǒng)分出來了“這次的‘冠軍’是……”我甚至都有點可憐他了，真是辛苦的孩子啊�！暗纫幌拢覄倓偤盟坡牭搅耸裁础蔽亦止局骸笆裁�？是她！憑什么？”我憤怒的沖出教室，來到她的床旁（午托班），看著那張明天將被送去學(xué)校選拔的畫，心里十分不平衡。“為什么是她，憑什么，憑她是校長的女兒嗎？”我拿起小刀在她的畫上狠狠地劃了幾筆，瞬間，我驚呆了，有點后悔，連忙將畫藏起來。最后，由于她的畫被毀，我的畫被送往學(xué)校，拿到了真正的冠軍，手里捧著游戲機，很不是滋味。
我以為她會恨我，但是，她沒有，她反而還不停祝賀我，讓我的心更沉重了，心里像被壓了塊石頭，喘不氣來，好悶……
這份獎品，是我不該得的獎品，這是屬于她的，我至今只碰了一次，就是領(lǐng)獎那一次，就再沒有碰過。從那以后，我從沒有背叛過朋友，從沒有做過虛假的事，我明白：不屬于自己的獎品不能帶給人歡笑，反而給人帶來一種壓力。
獎品的作文600字 篇6
一個人的生命中有很多的獎品，這些獎品會隨著時間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味，但是有一些獨一無二的獎品伴隨著我們，我們卻往往忽視了他的存在。
小時候父親喜歡把我扛到他的肩頭上摘家門口楊桃樹的果子，他的肩膀很結(jié)實，我坐在上面一點兒也不害怕，我坐在父親肩膀上指揮他往前往后走，他也不停的指揮我摘這個摘那個，遇到高一點的父親就踮起腳來，我就使勁的伸手夠上面的又大又黃的楊桃，有時看見楊桃花開的特別燦爛我就會把花摘下來放在父親的頭上，說：爸爸這樣真好看。
楊桃放在嘴里冰涼冰涼的，甜甜的流進(jìn)喉嚨里，讓人忍不住多吃幾個。后來我隨著母親來到另一個地方求學(xué)，有時嘴饞，就在附近的小店買楊桃解饞，但是這個味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我坐在父親肩頭上摘到的楊桃香甜。
有次放假，父親打電話問我什么時候回去，我嫌麻煩就說不回去了，父親在電話那頭就嗯的.答應(yīng)了，聽起來有點失落，后來妹妹打電話問我為什么不回家，我把和父親說的重新說了一遍給她聽，妹妹就說：今年的臺風(fēng)特別的大，爸說你放假要回家，擔(dān)心小楊桃經(jīng)不住臺風(fēng)，就冒著大風(fēng)打著手電筒給楊桃套上塑料袋，他說怕你回家吃不到新鮮的楊桃。
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收好東西回家了。
剛進(jìn)門父親愣住看著我說：不是說不回家了嗎。我聽了這句話突然覺得很難過，我看到家門口的楊桃結(jié)的又大又多就順手摘了一個說：這不是想吃家里的楊桃就回來了嘛。父親笑著說獎勵我滿樹的楊桃。
父親你才是我生命中最好的獎品。
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