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精選遠(yuǎn)方作文600字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的遠(yuǎn)方作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠(yuǎn)方作文600字 篇1
格格同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因?yàn)閷W(xué)校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區(qū)里有許多十分友好的朋友呢！
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽。這里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的'涼皮……如果我當(dāng)導(dǎo)游，一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規(guī)》；風(fēng)陽樹在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學(xué)校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學(xué)校認(rèn)為表現(xiàn)比較好的班級。我們班的作文是一大亮點(diǎn)，好幾個同學(xué)的文章，經(jīng)常被其他班的老師，當(dāng)范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的文章獲過獎，有的經(jīng)常會被校訊通“推薦”呢！
聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當(dāng)導(dǎo)游�；蛘�，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”朋友。
祝
格格健康快樂！
你的朋友李諾
20X6年5月15日
遠(yuǎn)方作文600字 篇2
親愛的未曾謀面的朋友：
你好！很高興能在這次活動中認(rèn)識你，這次活動是為了能互相幫助，增進(jìn)友誼。雖然我們還沒曾謀面，但我非常愿意將一顆真誠的,渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫高敏，今年11歲，是個活潑的女孩。我的長相很平凡，一頭烏黑濃密的黑發(fā)，，一雙水靈靈的大眼睛顯的炯炯有神，我還是一個熱愛讀書的女孩，每當(dāng)捧起書，所有的煩惱便會拋到九霄云外。對了，你是一個什么樣的人呢？也許你也是一個和我一樣愛讀書的女孩，也許你是一個有志向，有抱負(fù)的`小男孩。不管怎么樣，就讓我們一起建立一座友誼之橋吧！
我的家鄉(xiāng)在灣里，這里山清水秀，鳥語花香。灣里還被稱之為“天然氧吧”。每到冬天，這里就會“銀裝素裹”，到時候我們就可以一起打雪仗，堆雪人。
如果有機(jī)會，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來做客，我就可以當(dāng)你的導(dǎo)游，保證讓你流連忘返！在我眼里，雖然它沒有北京，上海那些大都市繁華，但是它在我心目中依然是座美麗的花園。美麗的紫清山，獅子峰，長春湖......等等。你喜愛看日本的櫻花嗎?你可能會說太遠(yuǎn)了。沒關(guān)系，你到我們這來，幾百畝的櫻花，仿佛讓你沉浸在花海一般！對了，我的家鄉(xiāng)——梅嶺還被評為了AAAA（4A）級景區(qū)。我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你，遠(yuǎn)方的朋友。
我現(xiàn)在在灣里區(qū)的第三小學(xué)五（3）班讀書，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園。遠(yuǎn)方的朋友，真誠的希望和你交朋友，讓我們一起在學(xué)習(xí)和生活中交流心得體會，讓我們在一起暢談美好人生，和偉大理想吧！
祝你
百尺竿頭，更進(jìn)一步！
遠(yuǎn)方作文600字 篇3
風(fēng)雨里的小船常在夢中擺蕩，穿過渺茫煙云，小船去他鄉(xiāng)，你是否記得童年的時光，與它思念而迷茫�！}記
“思念是一種病，哦……思念是一種病�！币皇讖堈鹪赖摹端寄钍且环N病》唱在了我心頭感觸最深的一塊，稚嫩的心仿佛被扎了一塊，一種淡淡的憂傷隨之涌入。難道思念真的是一種無藥可治的病嗎？
小時候，我記得有一雙手，這雙手不知陪伴了我多少個日日夜夜。這雙厚實(shí)的大手早已變得冰涼，只留下灰燼……隨風(fēng)飄蕩。
“喲！這不夢瑤來了，來，進(jìn)來，外面下著雪呢，可別著涼了。”那帶著湖南口音又混雜著河南口音的老人，正是我的爺爺，憨厚樸實(shí)的模樣帶著一種正直的氣息，用簡單薄薄的衣服過了半個嚴(yán)冬，眼角上的皺紋卻又讓笑容更加溫暖。屋內(nèi)的水壺冒著些許白煙，溫暖的氣息圍繞了大半個屋子，爺爺像是閑不住似的，從門外出來又進(jìn)去，一會兒做這活，一會兒干那活，單薄的衣物披在身上，看著有些心酸。
“爺爺，外邊可冷了，加幾件衣服吧，我把我的襖脫給你穿吧�！�
“別別別！我這都老骨頭了，凍壞了也沒有什么事兒，屋里也不是多暖和的，還是你穿上嗎，凍壞了可就不行了�！�
“可是……”
剛說完這兩個字，爺爺就已經(jīng)走出了門外，看著那幾件衣服，我的.心里有些沉甸甸的。我為爺爺對孫女的疼愛而感動，更為爺爺對他人的理解而感動！
又不知是過了多少年，爺爺病逝，哭聲充滿了整個屋子，我握起爺爺?shù)氖�，眼淚不爭氣地從眼角落下，落在那雙大手上，眼淚在那雙手上逐漸變涼，沒有了溫度。
張震岳說，思念是一種病，那么我已病得無可救藥。思念就像是一根針，深深地扎向心頭最稚嫩的一塊，醫(yī)治后也會留下傷疤。
我那夢中的小船啊！是否可以帶著我童年過往的思念走向遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方作文600字 篇4
偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向�！蔽乙恢眻孕胖�，有夢，就有遠(yuǎn)方！
我從小就堅信著要當(dāng)一個像朗朗一樣舉世聞名的鋼琴家，但有一次，我卻……
還記得我考鋼琴三級的前幾天，本以為彈得很熟了，就“認(rèn)認(rèn)真真”地玩兒去了。結(jié)果在考前的最后一節(jié)課上，我被鋼琴老師狠狠地罵了一頓：“陳柏淼，你這是怎么了？”我低著頭，叩了叩手指，沒回答。“陳柏淼，你到底怎么了？！”老師的.眼里充滿了憤怒。他兩只眼睛死死地瞪著我。我壓低了聲音回答：“沒練�！薄澳悄氵^來干嘛？”“上課呀！”“沒跟你說嗎？沒練熟別來上課！”“哦�！闭f完，又低下了頭，管自己玩。老師真的火了，“啪”的一下打了我一巴掌。我氣壞了，跑了出去，連書也不要了。
回到家，老媽嚇了一大跳。我跟她解釋N遍后，她才反應(yīng)過來，語重心長地對我說：“陳柏淼，有夢就有遠(yuǎn)方。你有了這個夢想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它。不能因一次小小的失誤或錯誤而放棄你一直追求的夢想�。∧愕脠猿�，努力去實(shí)現(xiàn)它��！加油，我相信你，你一定可以做到的，加油！”
我哭了。我在老師的質(zhì)問時沒哭，在老師的責(zé)備時沒哭，竟然在媽媽的安慰指導(dǎo)下哭了，我竟然在媽媽眼底下哭了……
我慢慢擦干了眼淚，打開琴蓋，認(rèn)認(rèn)真真地彈了起來。
媽媽叫我吃飯，我沒去；爸爸叫我去打球，我也沒去；就連妹妹叫我去睡覺，我也沒去……
考級的那天終于來了，我順利地考出了三級。為此媽媽還請我吃了一次大餐。
我一直記著：有夢就有遠(yuǎn)方。我一直在追求我的夢想；我一直走著，一直走向遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方作文600字 篇5
我是一直船，正行駛于茫茫的大海中。
我是一直船，正飄向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。奮斗作為白帆，在為明天飄揚(yáng)。
有時候，風(fēng)和日麗，我可以行駛在平靜的海上，享受著徐徐的微風(fēng)；有時候，暴風(fēng)驟雨，拋起肆無忌憚的海浪，快要將我擊垮；有時候，我會碰到暗礁；有時候，我也會遇到鯊魚，它們使我傷痕累累；有時候，我會經(jīng)過淺灣；有時候，我也會靠近岸邊，但我沒有上岸，因?yàn)槲沂谴�，注定要遠(yuǎn)航……
我知道一路會有很多困難險阻，但這不能阻擋我尋找自己的遠(yuǎn)方，我知道只有在風(fēng)雨中經(jīng)歷過重重考驗(yàn)，我才能逐漸成長。
有時候我也會感到害怕、孤獨(dú)，有時候我也想過要退縮、放棄。但是一回想，海浪、暗礁、狂風(fēng)、暴雨、日烈，這么艱辛的路我都走過來了，不是嗎？
有時候我可以輕松的在海上曬太陽，魚兒歡快地在我身邊嬉戲，海面上泛著粼粼波光。夜晚，月光傾瀉在我身上，我看見星空，那夜空中最亮的星，仿佛在對我微笑，我閉上眼睛享受著這靜謐的美好。
但我不愿在此長留，因?yàn)槲矣形业膲粝搿?/p>
我的夢想，在遙不可及的遠(yuǎn)方，所以無論有多么美好的`風(fēng)景，我都不會就此長留，我要高高揚(yáng)起船帆，繼續(xù)向我的夢想航行。
大海是我的道路，我是船。我深愛著大海，我愛她的平靜安詳，也愛她的兇猛殘酷。正是因?yàn)檫@樣，我才變得越來越堅強(qiáng)。
我是船。正航行在五洲四海之中，我所經(jīng)過的地方面，都留下了一個堅定的腳印，它是我戰(zhàn)勝困難邁向我成長的證明。每一段崎嶇的道路，都教會我要不斷超越自我。
我是船，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)航，那么無論前方是暗礁還是海嘯，無論是狂風(fēng)還是暴雨，都是打不倒我的，因?yàn)槲沂谴�，只屬于遠(yuǎn)方。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！
遠(yuǎn)方作文600字 篇6
有一種距離相隔十萬里，可它能輕而易舉跨過去，這種距離就在心里，心存牽掛。所以有的距離也就不是距離，所謂的遠(yuǎn)方也就不是遠(yuǎn)方。
在我很小的時候，父母就在外打工。在我的記憶里孤獨(dú)是我忠實(shí)的朋友，思念是我的影子。
時間漸漸流逝，當(dāng)不知經(jīng)歷了多少冬去春回，我已長大�！斑h(yuǎn)方”一詞成為我對父母的代名詞。我非常向往遠(yuǎn)方，向往團(tuán)聚。
初中的路已在我腳下。我不知道是什么原因的驅(qū)使下，我不再向往遠(yuǎn)方。我的心漸漸被怨恨所占據(jù)。
一天，在我打包好東西時，電話的鈴聲響起了，我無精打采地拿起話筒：“你們考試了嗎？你得了多少分？”是爸爸的聲音。一種莫名的怨恨在我心里漸漸萌發(fā)。長年在外，偶然的'一個電話竟然是問我學(xué)習(xí)的。帶著怨恨的心理我向爸爸說了假話。我說我考得很差。當(dāng)聽到話筒那邊傳來黯然地“哦”的一聲，我感到很開心，我那小心眼似乎得到很大的滿足。我的“報復(fù)”成功了。
一個星期后我回到了家里，奶奶剛從外面往屋里走，我感到很迷惑，平時這個時候奶奶應(yīng)該都已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，今天為什么卻才向來。而且手里好像拿著什么。好奇心促使我拿起那個包裹。里面竟然是幾本作文本和一些測試題。我隨手翻了一下發(fā)現(xiàn)中間的一本被折了起來。上面有一行字：“孩子，我知道這些年我們虧待了你，你的成績不好是我們的錯……我希望你的成績能在這些書的幫助下提升一點(diǎn)來彌補(bǔ)我們的過錯�！�
我再也控制不了眼淚，淚水從我的面頰上滑過，落在唇邊澀澀的，是感動還是喜悅我不清楚，但是我知道人間的距離，是不能拉開我與父母那彼此連著的心。再遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方也只是我們彼此愛的見證。
從此，遠(yuǎn)方不是夢。
遠(yuǎn)方作文600字 篇7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是xx學(xué)校的，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的.學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：xx
x月x日
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