精選畫面作文600字31篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的精選畫面作文600字31篇，歡迎閱讀與收藏。
畫面作文 篇1
我時常對他懷有感激之情，他是人生的坐標，引領我們走向成功，是一場春雨，染綠了世界，是一滴滴雨露，滋潤著禾苗，他就是——曾老師！
那一天的那一個瞬間，您令我難以忘懷，那天中午，我們已經(jīng)恬然入睡，窗外的大樹像嬰兒似的陶醉在大地母親的懷抱。突然，我不知不覺從夢中驚醒，揉了揉朦朧的睡眼，看到了一個“驚天動地”的場面。那位，疲憊不堪的曾老師正在批改我們馬虎的作業(yè)。隨著歲月的`流逝，年華的老去，斑白的頭發(fā)已經(jīng)上了她的兩衰，眼睛像一對藍寶石，是你能看透未來！身材稍矮，背有點兒駝，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋。高高的額頭上仿佛刻滿了智慧！她批改我們的作業(yè)時不是瀏覽一遍就算了，而是一句一句的審閱，一邊看一邊思索，有時讀讀題，有時翻翻教科書，有時皺眉想想。漸漸地，他眼睛模糊了，手也出了汗，他把自己不集中精神，便喝下水，又揪下手，清醒頭腦。他改完一批時，茫然無著，也氣得幾乎滿臉通紅�？吹竭@一幕，別提我心里有多慚愧了，真想在地上挖個洞躲起來。心中一直念著：“他是多么辛勤、勞苦，為我們付出了這多，她把自己的青春都花在自己的學生當中，他雖然桃李滿門，但每一棵桃李，都是她的一滴滴汗水哺育大的。我們卻不明白她，把他布置的學習功課隨意完成，這對得起她嗎？對得起良心嗎？”
看�。∵@就是我們的曾老師！樹以茁壯成長來作為大自然的回報，我就以學習上的進步來向您表示感謝吧！
難忘的老師，一位辛勤、勞苦的老師，看到了她一午的工作，深深的烙在我的心上！
這是一篇寫人的文章，作者敘述了曾老師利用休息時間給我們批改作業(yè)的事，表達了作者對曾老師的感激之情。文章語言親切自然，敘事和抒情相結合，結尾揭示中心，讓文章渾然一體。
畫面作文 篇2
歲月無情,帶走許多東西，卻帶不走我的記憶，想著想著，就陷入回憶中。
我坐在樹下的石凳上，因為與媽媽的爭吵，我氣沖沖的跑出了家門。
高大的樹木在地上投下一片陰影，不時有風吹開疊在一起的葉子，陽光便立刻傾瀉下來，在地面上映出一個個圓形的光斑，空氣中飄出一種甜膩的香味，我嗅了嗅，下意識地向四周看去，在石凳的不遠處有一位白發(fā)蒼蒼的擺攤老人正笑瞇瞇的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個小孩，那眼神，那笑容，一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來，心里的某一個角落變得柔軟了許多。
我正猶豫著要不要回家，肚子先不爭氣的'咕咕的叫了起來。陽光有些刺眼，我站起來，準備回家找點吃的安慰一下自己的胃。
已經(jīng)接近午后，我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭吵過的痕跡已消失的無影無蹤，媽媽的房間關了門，應該在午睡吧？我想。我坐在地上，打開電視，隨手撥了個臺，又想到早晨的無理取鬧，也許媽媽生氣了，所以沒有給我留吃的，頓時又覺得委屈極了，這時，門開了媽媽從外面進來。
“餓了吧，去買了你愛吃的�！眿寢尠汛臃旁谧雷由希葠鄣目戳丝次摇�
我沒有說話，只眼睛又有些泛酸了，偷偷的抬眼看到媽媽額頭似乎又添了幾道皺紋，耳邊的發(fā)絲已被歲月染上些許白。她微笑地看著我狼吞虎咽吃相，橙紅的陽光落在她的笑臉上，靜謐而又美好。那如海一般的溫柔的眼神烙印在我的心上，那一刻，所有的委屈煙消云散。
那被愛填滿的畫面，從此定格在我的記憶中。
畫面作文 篇3
夜宿周莊，木格窗沒有掩好，格外古戲臺“咿咿呀呀”的唱聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一起流進我的夢里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人，鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動著的每一個音符令我沉醉。
“快呀，快呀！”一群上學的娃娃們跳躍在古老的青石板上。“吱呀”誰家柴扉輕啟，走出來的是提籃浣衣的婦人，還是蓬發(fā)未梳的'稚子。“吱呀”自行車碾過石板，留下跳動的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著，傻傻地笑。
最妙的還是聽雨，向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點著古樸單調的屋頂，裝點著屋里人淡淡的夢，然后呢，它流過一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當處聚在一起，在向下，在石板上敲出一個玉石一樣的音符。
雨勢激烈時，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我的家對面是一個老年的活動室，那里婉轉動聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進堂前，年少的我，聽不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時，雨聲歌聲匯合一體，穿過弄堂緩緩傳來，在記憶深處積淀起來。
后來這一切漸漸消失，搬進高樓，聽不見磨刀老人的吆喝聲，郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門窗上，像單調的電碼，萬籟俱寂的屋里，我戴上耳機，聽絲絲雨聲，聽著聽著，我仿佛又回到了石板街上，“�！庇曷曈殖霈F(xiàn)了，“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。
看到這畫面，我不禁在想：這哪是出游�。�！分明就是回家，回到那個已經(jīng)模糊的家，但我始終是異鄉(xiāng)的異客，因為周莊不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個以后的夜里，徒勞地在記憶深處……
我實在不忍心去驚動窗外的世界，因為這樣的畫面，讓我不忍離去……
畫面作文 篇4
母愛如一朵茉莉，陪伴我度過了童年。
——題記
3月8日，是一年一度的“婦女節(jié)”。我認為全世界的母親們，在這天應該會感到無比開心吧！很多年輕的母親，為了不讓別人稱自己為婦女，就把這天又稱為“女王節(jié)”。
我從小到大，沒有給媽媽送過一件禮物�？吹絼e的同學，在忙碌著給她們媽媽準備禮物，我還是鼓起了勇氣，打算在婦女這天，給媽媽送一件禮物。我在想給媽媽送什么好呢？我看到別的女同學在用紙做百合花，于是我靈機一動，就想做幾朵百合花送給媽媽。
我跟她們學了很長時間，才學會了做花。花作好了以后我才想到，我們還沒有放假，給媽媽送不回去，咋辦呢？正當我發(fā)愁的時候，我的好朋友過來跟我說：“別傷心，現(xiàn)在送不了，放月假可以慢慢補呀！”我聽到這話后心情好多了。
媽媽，你還記得嗎？小時候，我把別人的東西拿回家，你打我了，現(xiàn)在我明白，你是愛我的，是在教育我。一年級的時候，我的字寫的.超難看，你打我了，讓我把字寫好看，我知道，你是愛我的。就這樣，我在你的愛中慢慢成長。
媽媽，我還記得，我說6年級剛畢業(yè)，你和爸爸，合計著讓我在哪讀初中。后來，你們讓我到了現(xiàn)在這所學校。當時考試的時候問我緊不緊張，我說不緊張，但是害怕數(shù)學考不好。你鼓勵我說：“孩子，不要怕，考不好也沒關系的�！碑敃r聽到這句話心里便很心安。
考試那天，天下著雨，你和爸爸把我送進考場，我從考場里面看到你們一直在外面等我，淚水在眼眶里面打轉。時間1分1秒的過去，我考完試，從考場走出去，我看到你倆在外面冷得直發(fā)抖，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，再也控制不住。
過了幾天，學校打電話來，說我被錄取，你倆可高興了。
媽媽在我心中像天使一樣，時時刻刻陪伴著我，就算現(xiàn)在不在我身邊，我也一樣可以感受到媽媽的愛。
至真至愛的親情中，母愛是最無私最偉大的。
畫面作文 篇5
當時代的車輪飛速向前時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，舊時代的陳皮已經(jīng)褪去，新時代的曙光早已滾著車輪呼嘯而至�！翱平膛d國，人才強國”，我們的祖輩已將建設幸福中華的重任交付給我們�！靶腋！币粋�千古流傳的話題，那么什么是幸福？
畫面一
在一個風雨交加的冬天的早晨，小女孩穿上單薄的衣裳，不抗風的褲子，僅有的一雙襪子和鞋子，披上塑料布就上學去了。泥濘的小路上，泥水擠進了小女孩的鞋子，又毫不留情地擠進襪子。雨點兒似急箭地朝小女孩射來，蔓延在衣服、頭發(fā)、褲子上，可是小女孩只能頂著凜冽的寒風，一深一淺地在路上艱難的前行。到了學校，全身上下找不到一塊干的地方的小女孩坐在座位上，凍僵的手怎么也握不住筆，大大小小的字歪歪扭扭地展現(xiàn)在作業(yè)本上。
——后來小女孩成了媽媽
畫面二
窗外，北風呼呼地吹著，雨點兒爭先恐后地從天上射下，拍打著窗戶，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音。年輕的媽媽給小女孩穿上毛衣、披上大衣、帶上手套、耳罩，小女孩的小手被小手套嚴嚴實實地抱住了。門口的鞋柜里，陳列著一排排各式各樣、五顏六色的鞋子，小女孩選了一雙紅色的小皮靴。武裝得萬無一失了，小女孩向樓下的車里等候多時的爸爸走去。溫暖的.車里，小女孩吃著熱乎乎的包子，完全感受不到車外的寒冷。到了學校，小女孩撐著漂亮的小花傘，走進校門，著一短短的路程……在教室里，所有窗都封閉了，小女孩暖和的小手在作業(yè)本上唰唰地寫著漂亮的字，整齊地排列在作業(yè)本上。
——幸福的我
畫面三
在寬闊的家里，開著暖氣，我和媽媽坐在舒適的布藝沙發(fā)上，手捧一本《建設幸福中國》，感受著上一代人的貧苦生活，體會著中國成長路上的苦與甜。科技的發(fā)展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多么好�。�
畫面作文 篇6
每當我吃著香甜的食物，坐在溫暖的家中時，我的腦海中便會閃現(xiàn)出那個可憐的生命，淚水一次次打濕我的面頰，懊悔一次次涌上心頭，這幅畫面將永久留存在記憶中。
那一天，我和媽媽經(jīng)過文峰旁的小巷，不經(jīng)意的一瞥，一只狗進入了我的視線，剎時我驚呆了。那是一只怎樣的狗！黃白相間的皮毛上布滿污垢，兩只前爪無力地搭在地上，露出一點點白色的斷骨，鮮血染紅了它爪子上的皮毛，那血仿佛滴在了我的心上。它無助地呻吟著，聲音是那樣的微弱，它正試圖用它的后腿把身子挪到一個避風的地方，我分明看見幾顆晶瑩的淚珠從它的眼角滾下……
然而，街上來來往往的人們卻視而不見，不要說施舍收留，就連投去憐憫目光的人都寥寥無幾。而我又能做些什么？我再也不忍接觸它絕望而又乞求的目光，猛地轉過頭去，任眼淚在臉上肆意流淌。它的呻吟、鮮血、目光一次又一次刺痛了我的心靈，我的心在哭泣！我仿佛看到這只狗在風雨中顫抖哀嚎，在饑餓中艱難度日，最后在孤獨中凄涼地死去……我不時寬慰自己會有好心人收養(yǎng)它的，然而在這路過的冷漠面孔中，誰是那個好心人呢？
聽別人說，是一個人騎著摩托車橫沖直撞壓斷了狗的腿，那個人頭也不回就開走了。我不禁為那條可憐的'狗感到不平，難道狗不是一條生命嗎？每一個生靈都有生存的權利，可他們卻沒有一顆仁慈之心。然而，我自己也沒有，以后的幾天，我生怕再遇見那狗催人淚下的目光，更怕……
從此，那只狗就消失了，我再也沒有見到過。我一直想象它會在別的地方享受國王般的待遇，但我心里明白，它一定是去了另一個世界，永遠不可能回來了。
同在一片藍天下，任何生靈都有生存的權利，也正是有了可愛的它們，我們的世界才更加美好。對它們施舍愛吧，哪怕只是一點點！
畫面作文 篇7
回首以往，身后都有母親的目光，而我卻漸行漸遠，這也是我們一生關系的寫照。
清晨，母親總說早我半個小時起來，廚房似乎是屬于母親的，不論何時，都有她忙碌的身影。母親上班也很辛苦，所以很嗜睡。我還小時，我一直不明白她為什么要這么早起來，做那么豐盛的早飯。
每天吃完早飯后，母親便送我去上學，但快到校門口時，我總是叫她停下，因為，怕讓同學看見，會笑話我，我想在同學們面前樹立一個獨立自主的形象，但我又不想每天頂著凜冽的寒風去上學，我以前從來未思考過，母親想嗎？不到校門口，母親便停下了，她每次都說：“下回讓我直接把你送到學校門口吧！你也少走點路，我也開心，天天送你上學，都成了一種享受了”。母親像一個撒嬌的.小女孩一樣，但我每次都不予理睬。
我背上書包，大步向學校邁進。母親沒有走，在背后深情的凝望著我，母親最羨慕的人一定是千里眼，因為他能望好遠好遠，母親也一定想望我好遠好遠。
不經(jīng)意回頭一看，母親像一道風景，在清晨陽光的照耀下，閃閃放光，眼中盡是慈愛與寵溺。從那時起，這幅畫面就定格在我腦海里了。我沖她擺了擺手，往學校走去，母親目送著我，漸行漸遠，我走上自己人生的旅程。上帝用照相機拍攝下了這幅畫面，記錄在我人生的檔案里。這是我與母親一生關系的寫照。
上初中時，班里有一個很好的朋友，我們家離的很近，總是結伴走著回家。一次，母親來接我，我在驚訝之余，對母親毫不客氣的說：“你走吧，我走著回”。母親愣在那里了，不知所措。后來，她就跟在我的后面，目送我向前走去。那時母親還能跟上。可是，未來，等母親老了呢？終究也只能目送著我，任由上帝拍下一張漸行漸遠的畫面了。
人生是旅程，我亦是行人。這場旅程從一開始就是一張單人票，而母親只能送你到站臺口，目送著你漸行漸遠。
畫面作文 篇8
每年，外婆的六個兒子女兒都要到外婆家聚會。今年也不例外。
大年初二，我大姨和姐姐一起住在外婆家。
大年初三是聚會的日子，我大姨和姐姐自然是第一個客人。今天當然要起得早一點兒。過了一會兒大姨夫和小姐姐風塵仆仆地趕來了，看他們手里還拎著大包小包的菜呢。他們剛坐下就忙活起來了，看著他們擇菜，我不禁想：那么多菜怎么說也要擇到猴年馬月。反正我閑著也是閑著，倒不如幫他們擇菜哩！于是我也拿了一大把菜開始幫忙。我細心的擇著菜，不放過一點兒小地方。結果，忙活了半天才忙活完。
中午，大多數(shù)人都來了，外婆燒了許許多多的美味佳肴，香氣竄進我的.鼻子里，看的我直流口水。看起來那么好看，吃是更沒得說了。
下午我們小孩閑著無聊，就開始一次“跨越世紀的雪仗”。我們男孩和男孩一隊，女孩和女孩一隊，就開始打雪仗了。我想：有一句話叫做先下手為強，后下手遭殃嗎？所以我要先發(fā)制人。于是我迅速拿了一大把雪，使勁朝姐姐她們一扔，于是，雪猶如小雨點兒一樣打在她們身上。我們旗開得勝，我們繼續(xù)“強力攻擊”，她們被我們打得東躲西藏。姐姐們“冒著危險”，在“槍林彈雨”下粗粗地討論了一番，過了一會兒，她們“陰險”地躲在了雪打不到的地方然后一邊“避難”，一邊制造炮彈。過了一會兒，她們開始頑強的反擊了，可四只手還是比不過八只手厲害，最終她們投降了。
過了一會兒，吃晚飯了，有香噴噴的甲魚，有鮮嫩的大魚，還有一支支竹筍，還有一只只威風凜凜的大螃蟹呢！讓人不僅飽了眼福，有飽了口福。我放開了肚子吃，覺得這飯菜真香��！
可以想象，這是多么和祥的畫面。
畫面作文 篇9
記憶中的那些畫面，就好似滿天星辰，發(fā)著光亮，數(shù)不勝數(shù)。其中，有一顆最為耀眼的星，照亮了我的回憶，我的童年。
幼時，無論大小假期，我都是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過的，那個寧靜而又悠遠的地方。
清晨，我被公雞嘹亮的叫聲吵醒，趿著拖鞋，打開院門。我呼吸著那混合著大自然獨有香氣的清新空氣，感覺心情舒暢極了。走出院門，抬頭便能看到滿天粉紅色的朝霞，與這一望無際的莊稼地組合在一起，就好似一幅自然優(yōu)美的畫。在這時，最愜意的事情就要數(shù)在田間散步了，一邊漫步在坑坑洼洼的田間小道里，聞著芳草野花的`馥郁芳香；一邊欣賞這美麗的風景，感受大自然的無限美好。多么愜意！
在午后，強烈的太陽光照射著。玉米們一個個挺直了脊背，一副倔強的模樣。而旁邊的虎斑貓可就不行了。一改早上的活蹦亂跳，正瞇著眼睛在陰涼處蜷著打瞌睡。而我，則吃著冰棍，躺在涼席上吹著從屋后吹來的陣陣涼風，真是舒服！過了一會兒，我又將奶奶今天剛開的大西瓜抱了過來。一勺接著一勺，生津解渴，吃得不亦樂乎。
傍晚時分，爺爺將小板桌支到院子中央，擺上飯菜。而虎斑貓則又神氣了起來，飛奔到飯桌下面。“喵喵喵”地嚷個不停，和中午簡直是“判若兩貓”。看著燦若桃花的晚霞，吹著涼爽的晚風。聞著沁人的香氣，聽著各家的雞鳴大吠，快樂就是如此簡單。
夜晚，我躺在舒適的涼席上，耳朵里傳來了幾聲蟬鳴以及青蛙的“合唱”，漸漸進入了夢鄉(xiāng)……
這些畫面，就如一盞盞明燈，照亮了我的童年，也永遠定格在了我的心里……
畫面作文 篇10
正當青春，抬頭暖陽青草，我們望著眼前終點，奮力奔跑。
“請參加800米的長跑運動員們來到跑道！請參加800米的長跑運動員們來到跑道！”操場上，廣播聲響，我踏上了這紅色的跑道。
我睜開雙眼，伴隨著“砰”的一聲響，便邁開了雙腿，擺動雙臂，似離弦之箭一般，沖了出去。我跑得很快，遙遙跑在最前面，大步大步地跑。陽光從頭頂灑下，把我的頭發(fā)燒得滾燙，腳下生風，腳底如鐵板上的牛肉，烤出了汗臭味。
我顧不了那么多，畢竟已經(jīng)有人超過了我，我落后了，樹蔭下同學們正瘋狂吶喊，似乎要用他們那五十幾張大嘴，把我生吞活剝，我細細一想，只覺后背忽冷忽熱，額頭上汗珠滾落，灑在操場上，我已經(jīng)疲倦，一圈已經(jīng)過去，我現(xiàn)在就如那烤雞一般，冒出了一身汗，接受自然的烘烤。我大呼著氣，心臟不�？焖偬鴦�，就要彈出胸口了，脈搏也在跳動，與心臟同一頻率。我不能停下，但腿腳已經(jīng)發(fā)軟，我真的`跑不動了！
我回頭，無一人停下，我看前，也無人不在奔跑，我睜開已被汗水浸濕的眼睛，用手擦了擦額頭上量產(chǎn)的汗珠，我的后背已濕，頭發(fā)也似剛剛被水沖洗過一樣，連我自己都懷疑，剛剛是不是下雨了，我抬頭望望頭頂?shù)幕鹎�，否定了我剛剛那不切實際的想法，我忍耐著腿腳之酸痛，看著即將到達的終點，咬破了唇，握緊了手，向那解脫之線奮力沖去，老師站在終點，眼里是光，對不停奔跑的我充滿了希望。
我沖過了終點線，癱在地上，已經(jīng)沒有更多的力氣站起身，這正好在樹蔭下，我看著頭頂?shù)奶�，用手擋住了刺眼的陽光。時間定格在了這一刻。
驕陽正好，風過林梢。彼時樹蔭下的我，正當年少，青春，就應當任我奔跑。
畫面作文 篇11
我的大腦中，不時閃過一個模糊而又熟悉的畫面。
那天早上，天依舊晴朗，碩大的太陽在天空綻放著耀眼的光芒。天上不時飄過幾片云朵，如同魚兒在無邊的大海中遨游。
那時的我正在屋前伸著懶腰。“哎呀，現(xiàn)在桑葚熟了，我們一起去摘吧�！敝灰娡夤弥@子在不遠處沖我微笑。“好��！”我激動地跳了起來。
后院里，桑葚樹的葉子在太陽的照耀下金光閃閃，輕風偶爾拂過，整片樹林就像天上的星星一閃一閃的�！巴�！桑葚好大啊！”我癡迷地看著那葉片下圓潤，晶瑩的果實，各個飽滿，像蚌中的珍珠似的。外公慈祥地看著我：“去摘吧，都是你的�！蔽冶闼坪麑ふ一郏斐鲂∏傻氖�，輕輕撩開嫩綠的葉子，用指甲小心地將枝截斷，一顆桑葚就落進了我的籃中。當我摘了一籃時，身上的汗如雨般落下，可仍舊如蝴蝶對花粉的著迷意猶未盡�！鞍Γ葎e摘了，晚上再來會有驚喜！”外公神秘地對我說。我抬頭看了看外公，那目光似冬日的暖陽一般溫暖。
一整個下午，我稚嫩的臉蛋靠在后院的窗邊，期待著太陽落山。
轉眼間，星星已在天空中對我眨眼。我悄無聲息地來到后院。地上是濕潤的，下午下了一場雨。葉片上滾落下晶瑩的雨珠，在皎潔的'月光下，桑葚的果實便如同一只毛毛蟲蛻變成了蝴蝶。上面映著天上皎潔的月亮。我不由自主地伸出小手，慢慢摘下了那顆桑葚，放進嘴里，那酸甜的味道久久在我的口腔中回蕩。忽然，我回頭看，外公在月光的映襯下格外和藹，那股暖暖的，柔柔的感覺，似一股溪流流入我的心田。
如今，隨著年齡的增長和課業(yè)的繁忙，我再也不能和外公一起摘桑葚了，再也吃不到那么甜美的桑葚了。但這份美好的記憶會一直存留在我的腦海，一直，一直。
畫面作文 篇12
雨露帶給花草生的快樂，花草帶給人們五彩的春天。而母親溫柔的愛，勾勒出我記憶中最美的畫面�！}記
當太陽的光芒還未扯開漆黑的天幕時，鬧鐘的尖鳴聲就已把我從被窩中拉了出來。睡眼惺忪地推開房門，一股粥的清香迎面撲來，順著香味尋去，桌上是媽媽精心為我準備的早餐。
輕輕呷一口，滿口的香，滿心的甜。這是我最喜歡的味道，媽媽一直很清楚。嘴角不由得彎出一抹微笑，媽媽平時在廚房忙碌的身影浮現(xiàn)在腦海里。
左手扶著鍋把，右手拿著勺子，腰間系著白色的圍裙。勺子在鍋中勻速游走，纖瘦的身影也隨之有些晃動。鍋中的白粥冒著縷縷的白氣，帶著淡淡的清香，從那挺小小的鼻子旁飄過，順帶牽出一絲滿足的笑顏。
畫面定格，母親溫柔的笑容如春風般拂過我的心頭。被愛的感覺原來這般的幸福，美妙。
伴著那不知名的昆蟲的鳴叫，帶著疲倦的身心伏案讀書，似乎游戲麻木的翻著一本又一本書，恍然間一個陌生的棕色筆記本闖入了我的視野。仔細看，筆記本有點眼熟。帶著點點好奇心翻開封面，媽媽清秀的.字跡印入眼簾“這是我平時抄的一些時事政治，可能會對你有所幫助。”一頁頁翻過去，媽媽清秀的字跡居然塞滿了整個本子。
恍然想起，每天播新聞的時間，媽媽總是躋身在矮小的茶幾旁，在這本本子上寫寫畫畫，我曾以為那是工作需要而不曾關注過她在干什么。沒想到媽媽那些日日月月的堅持與認真，都是為了我啊!
淚水從眼眶中擠了出來，是感動，更是幸福。媽媽寫字時那認真的表情，那因空間狹小而彎曲的背影，構成了一幅安靜而溫暖的畫面。
暮然回首，母愛的點點滴滴在腦海中放映，回憶著，感悟著，回味著，幸福著。
母愛的畫面，最美!
畫面作文 篇13
生活中從來不缺少真、善、美的畫面，但為什么自己就是是想不起來呢？因為缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆關注細節(jié)的心。呵呵，在我的腦海里終于閃現(xiàn)出一件小事，正當我暗暗自喜的時候，心里竟有一點小小的失落……
那天中午，我在家看一篇短文，大致的內容是：在一個干旱地區(qū)，有一戶人家的小孩朝森林走去，小孩的媽媽看見了，有一點疑惑，便收拾好覺定“跟蹤”兒子，孩子走到水龍頭前，打開水龍頭，把手做成一個杯子的`形狀，接好水后便直直地向森林走去，母親攔住了他，他流著眼淚對他的母親説，媽媽我沒有浪費水！說完便再次走進森林，母親跟在后面，孩子走到一頭小鹿旁，有兩頭大鹿走了過來，孩子并沒有走開，大鹿也沒有對孩子做什么。孩子蹲下，將水給小鹿喝，最后結了一段，老天像被感動了留下了“眼淚”。我心想：哼，現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的事了。想完后拿了一包餅干就離開家上學去了。走了一段路后我看見了一個小乞丐，他衣衫不整，身上臟兮兮的，我覺得他很可憐，卻又很臟，我想把餅干給他，卻又猶豫不決。突然，一個很可愛的小女孩映入我的眼簾，她似乎看到了在路邊的小男孩，小女孩問她媽媽：“媽媽，我可以把面包給她吃嗎？”“當然可以，只不過你去公園就不可以買零食了哦，因為這是你最后的零花錢了，你愿意嗎？”小女孩看著媽媽堅定的說：“我愿意！”隨著她的一捐，就有很多人朝他的碗里扔了五元、一元、五角……我看著感動極了。
失落，就是那一刻的猶豫不決，那一刻的嫌棄……善良，要永記心中！
畫面作文 篇14
在一個受太陽眷顧的下午，鴨媽媽帶領小鴨們來到溫哥華街頭。
這是小鴨們第一次來到這樣熱鬧繁華的大城市，個個都不停地轉動著小腦袋左顧右盼，興奮得嘎嘎直叫。走在前頭的鴨媽媽見快到紅綠燈路口了，便對小鴨子們說“孩子們，我們準備過馬路了，注意那些黑色的、會跑的'、會放屁的“大房子”，它們很危險，千萬別被撞到哦！跟著媽媽走！”鴨媽媽囑咐道。
小鴨子們乖巧地點頭，緊緊跟在了鴨媽媽身后。可沒想到，那些可怕的“大房子”一看到小鴨子，就會自覺而又友善地停下來，等它們一個個搖搖擺擺地過了馬路后，才又悠悠地駛向了遠方。
小鴨子們很喜歡這個文明美麗的城市。
鴨媽媽在前頭走著走著，突然聽見身后傳來幾聲“嘎嘎”的求助聲。鴨媽媽暗叫不好，連忙回頭，看見小五和小六失足掉進了路邊那個水流湍急的下水道，情況十分危急！兩只小鴨子驚慌失措地叫起來：“媽媽！救救我們！”鴨媽媽安慰好小五和小六，對老大老二說：“看好弟弟妹妹，不要亂跑，媽媽馬上回來！”
鴨媽媽急匆匆地跑著，終于看到了救星——巡警。它用力撲扇著翅膀來到巡警身邊，輕輕咬住他的褲腿，講他往出事地點的方向扯，用求助的眼神望著他。
發(fā)生了什么可怕的事？巡警納悶地跟著鴨媽媽來到了出事地點。
“天哪！小鴨子掉進了下水道了！”巡警這才明白，鴨媽媽的用心，不得不佩服鴨媽媽臨危不亂的品性。
小鴨子們命懸一線，巡警也來不及多想，迅速打開了井蓋，講小鴨子們救了出來。小五和小六感激地對巡警叫了幾聲，繼續(xù)跟著鴨媽媽搖搖擺擺地上路了。
小鴨子們很喜歡這個熱情溫暖的城市，大家紛紛說下次還要來散步。
畫面作文 篇15
記憶中的畫面，回想起來時，總是定格在那一天的雨里。雨里有一位舉著傘的母親，還有一個抱著這位母親在不�？奁暮⒆�。
那個孩子是我們大院里的一個孩子，她特別堅強或者說頑強，除了那一次在雨里，我們誰都沒有見她哭過，每天見到的她，都是笑嘻嘻的'，好像她從沒有過任何煩惱，也好像她不懂得哭泣。那位母親倒是在我們大院里露出過她脆弱的模樣，只是那一天的雨里，她像每一位真正的母親一樣，頑強。
據(jù)我們大院里的八卦消息，那天那個孩子之所以會在雨里抱著她的母親哭，是因為她的爸爸突然被調去了一個非常偏遠的地方工作，而且還沒等到孩子放學回來，那位父親已經(jīng)離開了家。她的母親也覺得沒有等到孩子回來再走不太妥當，于是就站在我們大院門口等她放學回家。
她走到大院門口的那一剎那，雨也跟著來了。幸好她的母親早有準備，撐開了帶出來的那把傘。那個孩子起先還是高高興興地和那位母親一起躲在傘下，有說有笑的，沒想到她問了一句“爸爸下班了沒？”之后，她倆的話題就轉到了爸爸的離開上。
這個孩子一時半會兒接受不了自己的爸爸忽然就被調去了遠方，甚至連再見都沒有跟她說，她終于哭了，第一次在我們可以看見的地方哭了。她的母親舉著傘停在了雨里，任由她的孩子抱著她，盡情地哭泣。
后來我們這些外人才知道，孩子之所以那么堅強，都是因為她平常都被她的爸爸寵愛著，那一次爸爸的突然離開，給了她突如其來的一場大雨，讓她第一次學會了哭泣。
而她的母親，一直以來也是被她的丈夫寵愛著，時常會向人表露出她的脆弱，她的丈夫這一次的離開，讓她第一次獨自當了一回頑強的家長。
畫面作文 篇16
記憶中的畫面是美麗的，那是在一個春暖花開的日子。
那天，媽媽帶著我和弟弟一起去踏青。當我們來到郊外，立馬的就被郊外的這一番景象給吸引了。油菜花開遍了田野，一畝一畝的油菜花黃燦燦的，也不知道是哪個天才畫家，揮手畫出了這么美麗的一幅畫。讓無數(shù)人為之癡迷，贊嘆，留念。
弟弟一看到這美麗的景象，接著就興奮的大叫了起來，似是從來都沒有見到過如此美麗的一幕一般。不過，這也的確就是弟弟第一次見到這么廣袤的油菜花田。也就不怪弟弟顯得如此激動了。
我們從大馬路上下去，走在了油菜花田的小路之上，進了油菜花田的我們聞著油菜的花香，又聽著勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫。這是屬于春天里的味道，這清香與這嗡鳴，還有入目的一片燦黃都深深的進入了我腦海的回憶之中，成為了我記憶中最美麗的畫面。
就在這畫面里，弟弟一蹦一跳的身影，媽媽一步一移的不舍也都成為了這畫面里最美的點綴。
在這片廣袤的.油菜花田里，也有不少人用精湛的手藝編織出了一個又一個精美的花圈。弟弟在見到這些油菜花圈的時候，立馬的就從自己的腰包里掏出了零花錢。等到花圈到手，弟弟腦袋上戴著一個花圈，然后手上還拿著兩個花圈朝著我與媽媽跑了過來。
“快戴上，可漂亮了！”弟弟說的很激動，我和媽媽也就在弟弟的注視下將花圈戴在頭上。接著弟弟就拿過媽媽的手機，然后打開前置攝像頭，隨著咔嚓一聲響，這美麗的一刻也就被定格了下來。
這一天里，我和我的家人玩得很開心，這些我所見到的畫面也都成為了我記憶中寶貴的一幕幕。
畫面作文 篇17
夜寧靜，月皎潔。走在空無一人的小區(qū)里，回想著今天那件讓人見了不禁淚流滿面的畫面，回想著那個發(fā)現(xiàn)最美麗的畫面的人。
晨曦將至，雄雞報曉。在這花香裊裊的清晨，我來到了小區(qū)散步。路旁的花兒經(jīng)過一夜雨水的滋潤，花瓣變得嬌嫩嬌嫩的，時不時會被微風吹得前俯后仰，像是一位家長在教育自己的兒女。
我漫步在小徑上，欣賞著這如畫般的美景。突然一個身影從我的余光里閃過。
我定睛一看，原來是一個枯瘦的老頭子，蒼白的頭發(fā)，慘白的臉龐，讓人看了不禁頭皮發(fā)麻；那件襤褸的衣衫，破舊的袋子，卻又讓人不禁產(chǎn)生一種憐憫之心。
只見他艱難地從地上撿起一個破爛的瓶子，準備放入那個破舊的袋子�？墒俏义e了，他竟一瘸一拐地走向垃圾桶，將那個破舊的瓶子放進了垃圾桶。
我心想，為什么會這樣？這個老爺爺真奇怪。我繼續(xù)往前走，“不對，他是一個殘疾人，從他一瘸一拐的走路姿勢就可是看出來。我怎么能忽略了這一點呢？”我用力敲了敲我的腦門。
我快步來到剛剛他撿垃圾的'地方，讓我大吃一驚的是，他竟依舊在那個地方，可與之前不同的是，他這次是在掃地，從他那把老舊的掃把就知道他是一個掃地工，一位掃地工對自己的掃帚是很有感情的，無論它如何，每次掃地都要用上它�？伤麨槭裁匆敲丛缭谶@掃地呢？
太陽高照，我依舊在那個地方看著那位老人。那密密麻麻的汗珠布滿他的額頭，浸濕他的衣服，他卻始終沒有放下那把破爛的掃帚……
我望著這樣畫面，心想，這一定是世界上最美麗的畫面！
畫面作文 篇18
生活中有很多的畫面，更是有很多畫面十分的美麗。但是最美麗的畫面是什么，那還真不好說。因為每一個漂亮的東西都有它的缺陷。沒有一個東西是完美的。但是我認為有一種畫面是最美麗的。那就是勞動時的畫面。
勞動者難道不美么？
在寒假時期，回老家的時候，總是能見到一些正在田里勞動的人們。每當那個時候，我都會留意他們。那種畫面，在城市中，我從未見過。呵，在城市里，我們只能吃上農民伯伯的勞動成果，卻欣賞不到這些美麗的畫面。
在那火紅的夕陽之下，金黃的麥浪不停的翻滾著，如同黃金的秀發(fā)，將那勞動的人淹沒。那本就是金黃的麥浪，在陽光的照射下，閃耀著火紅的金光。那些足矣讓人生存的食物，在那一剎那，竟然射出了神圣的光芒。那在麥田中的人更是吸人眼球。那勞動的喜悅一絲不藏的掛在他們的臉上，那祥和的笑容才是真正的風景。一滴滴的汗珠是勞動者身上的精華之水，是勞動的證明，滴在地上，滋潤著每一寸土地。
我之所以喜歡這些場景，不僅僅是因為風景的美麗，也是因為他們勞動時的付出。勞動者才是最珍貴的，勞動者通過自己的雙手創(chuàng)造奇跡，為大家的.努力而貢獻出自己的力量。這才是讓人最欣賞的一點。
在這個世界上，我們的快樂生活，都是生活中一個一個勞動者的力量所筑造的。這樣的快樂生活，才是堅不可摧的。不是么？
我們也要成為一名勞動者，用自己的微薄力量為這個社會努力拼搏，讓自己也成為最美麗的畫面。不要只做看風景的人，更要讓自己也成為一道最璀璨的星空。
畫面作文 篇19
暖陽照著泥濘的小路，我站在這里，思緒被一排排低矮的平房影響，我思索著，卻發(fā)現(xiàn)物難現(xiàn)，人已非，再難回。
童年時光可能是許多人一生中最快樂的時光，在我的童年記憶里，印象最深刻的就是老樹，迷茫無知的我第一眼見到它的時候，就喜歡上了它。因為它是那么高大，俯視著周圍的一切，也包括小小的我。它所扎根的土地是狹小的，它在兩排平房的夾縫中生存著。
我小時候鐘愛這個地方，自從發(fā)現(xiàn)了這棵老樹之后，我便天天坐在它腳下的幾寸之地，也不記得那時我玩了什么游戲，只記得老樹的樹根下覆蓋著深綠色的苔蘚，仔細聞嗅，有一股清香的泥土味，著味道沖擊著我的嗅覺細胞。每每上學路過老樹時，我都會輕撫它那粗糙不平的皮膚。夏天，每當我坐在樹下，看那樹影婆娑，聽那樹葉互相摩擦沙沙作響的聲音，感受著徐徐輕風撫面而來時，就會想到一句話：背靠大樹好乘涼。
童年的美好終究沒有留住。當我十分震驚地看著只剩下樹樁的老樹時，我用顫抖的雙手撫摸滿是歲月痕跡的樹樁，這時我才驚醒，老樹沒了，我兒時的信仰沒有了。我眼角滑下的淚滴在了樹樁上，我決定不再來這傷心之地。
可過了一段時間，我又忍不住回來了，我向老樹曾經(jīng)佇立的地方走去，卻發(fā)現(xiàn)連那樹樁也沒有了，在那土地之上已經(jīng)雜草叢生，老樹狠心的沒落下一點痕跡。我想也就只有我的記憶才能證明它存在過吧！
現(xiàn)在我已成少年，關于老樹的`記憶日漸模糊，定格在記憶中的畫面早已泛黃，我該怎樣找回當時心中所扎根的老樹呢？我想我做不到了。我已失了昔日的記憶，也挽回不了那時的歡聲笑語，更回不去那長滿苔蘚的老樹下了，歲月漸長，我對老樹的懷念之情也更加的強烈了。
畫面作文 篇20
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯�！比肭�，入深秋，縱有此般蕭瑟，卻也有最美麗的畫面。
看它們翩翩起舞，看它們又紛紛落下。一只只，一朵朵，一片片，從同一棵樹上飛下。遠看，風過，你不知是不是披著紅霞的精靈從樹上飛到樹下，也不知是不是紅火一朵緩緩乘風。你只知它們很美，它們乘著風，在飄，它們對樹似乎并不留戀，只想用短暫而又華麗的一瞬間結束自己，然后得人一聲輕嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
是否看過秋風的模樣，聽過秋風的聲音？秋風吹過樹林，林濤陣陣，紅綠相間那便是秋風的模樣；秋風的到來，樹葉齊拍掌，這便是秋風的聲音；秋風吹過果園，果香陣陣，汗水被風干，小孩在鬧，石榴在笑，果農也在笑，這場景便也是秋風的圖畫。
有去過豐收的地方嗎？果園、田中、山澗，處處洋溢著笑聲。你到果園看一看，哪一棵樹不是碩果累累？蘋果剛和誰吵完架？臉還是那么赤紅。石榴咧開嘴笑了，在旁邊不嫌事兒大地看著熱鬧。葡萄優(yōu)哉游哉，換上了心儀已久的那件紫袍。它們一個個等著被摘下，他們一個個忙碌個不停，都如石榴一般，笑著。你再走進田中，走進山澗，田中的高粱隨著蕩漾的.秋風，在心中唱著一曲酒歌，田中的水稻也在鐮刀下，一點點、一點點地憧憬著自己即將呈現(xiàn)的潔白的皮膚，田中還有一位歌唱家在引吭高歌，它是農民的要好伙伴。山澗中，溪水潺潺。水中，游魚戲水，蝦蟹戲石，無論是何處，都有一片笑聲在洋溢。
已入深秋，天氣微寒，秋風卻沒有吹冷人們的笑。人們把笑擁入懷抱，埋入心田，等到來年之春，萬物重生，它便和萬物一起，漾開，又一片笑。
如果，秋是一幅畫，那它定是全世界最美麗的畫面。
畫面作文 篇21
看著照片中那慈祥的老人，我不禁想起，姥姥喜歡看書。
姥姥的家很大，還有一個書房，書房在房主后面的院子里面。這個院子帶給了姥姥所在的村子里的小朋友很多歡樂。
姥姥每一天都會在一個固定的時間點拿出一堆書出來，隨便拿幾個凳子，村子里面的小朋友們看見了都會爭先恐后的搶凳子，但每一次都會有那么幾個小朋友搶不到。等小朋友們找到位置坐好后就會去拿一本書來看，如果有不會的字就會主動去查字典，這給整個村子里的小朋友都養(yǎng)成了一個自主查字典的好習慣。姥姥家的書都是沒有圖畫的，就算有也是只有黑白的，但是大家還是很喜歡看。記得之前同學們剛剛下課就放下書包跑到姥姥的院子，一直看到自家家長出來叫回去吃飯寫作業(yè)才不情愿的回去，但是，家長們也感覺很好，因為自己可以以最快的速度找到孩子。
有一次，學校要帶幾個人去參加一個活動，但是活動時間在放學后，我和村子里面的小朋友們都不想去，因為我們想早點回家看書，可是老師們偏偏選擇了我們，我們是又哭又鬧，搞得老師們很奇怪，等到第二天早上我們到學校的.時候，一群老師過來問我們?yōu)槭裁次覀儾蝗⒓踊顒樱髅骱芏嗪⒆佣枷雲(yún)⒓拥�。我們異口同聲的回答�?quot;因為我們要回家看書！"后來這件事情一傳十，十傳百，就連校長都知道這件事情了，還在全校的面前表揚我們，讓大家向我們學習。
可是后來我們都長大了，有很多小孩子都到外地讀書了，我也一樣，但是我臨走前還拿了幾本姥姥給我的書，我每天都會拿出來看，里面的內容沒有人可以比我更清楚了。
我想回家去和姥姥、村子里的小朋友們一起看書，不知道我什么時候才可以回去。
畫面作文 篇22
大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原，而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。
刺骨的寒風，殘破的廟庵，腐敗的政治，每況愈下的國家……一切的一切都深深刻在你的心里。你惆悵，你感傷，你不愿沉淪，靜靜地想念著，那一場屬于你的記憶。
宋朝的軍營，扎駐在塞外，寒冷的北風，吹不滅你心中的壯志與豪情。你輕輕挑亮了燈芯，一抹柔和的光照在你微紅的臉龐，手中緩緩擦拭著那一把承載著痛苦與淚水的寶劍，冰涼的'劍鞘，透著寒光，照映出你那俊朗的面容。你微微揚著嘴角，豪情萬丈涌出你的腦海，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”這般豪情的畫面，定格在你記憶深處，不曾抹去。
敵軍來了！你登上展望臺，北風卷起的黃沙帶著些許滄桑，你深邃的眸中，映著幾十萬大軍的壯觀場面。將士們一個個信心滿滿，手中的寶劍鋒利無比，身上的鎧甲堅硬無比。你凝望著軍隊，做著最后的檢閱，一切都已準備就緒，只等那戰(zhàn)鼓的敲響。你眼眸中的堅定，是對國家的誓死守護�！吧硤銮稂c兵”，這壯觀的畫面，定格在你記憶深處，不曾抹去。
“咚咚—”戰(zhàn)鼓敲響，你沖進了敵軍的戰(zhàn)隊，所向披靡，你敏捷的身影，穿梭在黃沙中，殺敵如麻。不料，一把利刃刺進了你的胸腔，鮮血染紅了戰(zhàn)甲，你一聲怒吼，卻悲壯倒下。那把劍，在訴說著君主的無能與政治的腐敗。
你，夢中驚醒。原來那一切都不過是無痕的記憶，可那背后，你的報國無門，斗志難酬的悲壯情懷卻早已深入你的骨髓！“可憐白發(fā)生”那壯觀的畫面，定格在你記憶深處，不曾抹去。
辛棄疾，那斗志難酬的豪情卻終究被淹沒在凄涼的山林，可你那壯觀的畫面，定格在你記憶深處，成永恒不滅的畫面。
畫面作文 篇23
上作文課時，忽然教室外傳來“砰啪”一聲巨響，同學們停止了歡聲笑語，面面相覷，異口同聲地問：“怎么了？”隨之，教室里也就炸開了鍋。
這聲“砰啪”讓我的腦袋里不禁跳出這么一幅畫面：熱鬧的正月里，人們正在小區(qū)里給菩薩過生日，游神的隊伍長如巨龍。隊伍中，人們有的手搖花扇，扭著腰肢，扇子上下翻飛；有的背著腰鼓，手拿鼓棒賣力地敲擊，敲鼓棒上的紅巾隨風飄揚。舞獅的人更是精神抖擻、神氣活現(xiàn)，他們左蹦右跳，賣力地表演著。紅色和金色的.獅子，被他們高高頂著，好不威武！還有幾個人神情莊重地抬著菩薩，小心翼翼地向前走著，莊嚴而神圣！隊伍最后的人，舉著寺廟里的各色旗幟，走著花步，惹得一群小孩兒伸長了脖子去看。游神隊伍所到之處，天上煙花滿天，地上鞭炮炸響，熱鬧非凡！
同學們也在一旁七嘴八舌，有的興奮念叨：“是菩薩來了，菩薩來了！我也馬上要過生日了……”有的胸有成竹：“準是哪家店新開業(yè)，放鞭炮來慶祝！”還有的娓娓道來：“我猜呀是有人家買了新車，你想呀，新車到家，放個鞭炮，求個吉利呀！”
這時，瞿老師也笑盈盈地看著我們說：“你們的想象力真豐富，我覺得也有這樣的可能，誰家孩子拿到了錄取通知書，買了鞭炮慶賀。也有可能是哪個幸運兒買的彩票中了大獎�！�
聽聞此言我猛拍大腿，我怎么沒想到呢？只怪我平時留心太少了。看來瞿老師走的橋的確比我走過的路好要多，我要學會多思考、多留心。
一聲“砰啪”，能讓我們想出如此豐富的畫面，寫出一篇篇精彩的文章，看來，生活處處皆文章，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
畫面作文 篇24
一個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時地飄著細雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛……
幾只燕子還在馬路上嬉戲。面對眼前的龐然大物，它們驚慌失措，趕緊飛走了。一只幼小的燕子還沒有來得及飛，大火車就無情地把那只燕子給壓死了。那一瞬間，雨下得更大了，微風也變成了大風。倒下去的燕子躺在馬路上，全身血淋淋的，奄奄一息。這只燕子曾受過傷，現(xiàn)在，又被車壓了，烏黑光亮的羽毛被染成暗紅色的`了。
有一只燕子是倒下的燕子的好朋友，看見那只燕子倒下了，它飛快地飛過去。從它的表情可以看出，它很關心那只燕子。它飛到那只燕子旁，輕輕地撫摩著那只燕子，它大聲地喊叫著：“伙伴們，快來救它吧！”可能是距離太遠，伙伴們都沒聽見。
它用力扇動著翅膀，拉著那只燕子。心里一定很著急：你千萬不要死�。⌒研寻�！路人被這一幕所感動，情不自禁地幫助那只受傷的燕子。來來往往的車輛看見了，不約而同地繞道走。誰都不愿意傷害那只受傷的燕子。
夜幕降臨了，那只燕子在大雨中仍然不愿離去。雨點一滴一滴地打在那只燕子的翅膀上，燕子仍賣力地想把那只燕子拉進巢里，它默默地想著：好朋友，你不要死，馬上就到巢了！
最后，那只燕子終于明白了，它的好朋友死了。那只燕子依依不舍地一步一回頭地離開了。望著那只燕子，那只燕子心中無比懷念以前的美好時光，它慢慢地消失在雨霧中。
燕子們的朋友之誼，多么震撼人心啊！
畫面作文 篇25
在我的腦海里有無數(shù)件感人的事從我的腦海里劃過，可有一件事卻是永遠的留在我的腦海里。那一件事讓我感受到了母愛的強大。
我記得那一天晚上，我在店里幫媽媽打下手。干里一天的活，累到雙手在抖。我的眼眶下全是黑眼圈，眼皮時不時在亂蹦。就在我要睡下時，突然砰的.一聲，我被吵醒。我模模糊糊地看見了一對母女走進來。我慢慢吞吞地給她們收拾桌子，走到她們前，一副滿臉不開心的樣問：“吃什么？”剛問完，我就聞到了一股酸臭味。我立刻用手拍走那味�！皟赏肱Ｈ饷妗！薄耙还�29塊錢。”只見她雙手一直在左搓右搓，我心想：“這個人那么骯臟，身上肯定沒多少錢！”“姑娘，可不可以便宜一點��？”“我們店不打折，你愛吃不吃。”我堅決帶有一絲不懈的說�！澳蔷鸵煌氚伞！�
到了廚房里，我就跟媽媽說：“媽一看那人就沒有多少錢。你給少一點料，別便宜她們了�！边@時媽媽轉過頭來：“孩子，你不可以這樣�！薄芭丁！蔽夷弥鴭寢屪龊玫呐Ｈ饷�，放到她們面前。偷笑到：“看你們怎么辦，我特意放少了面。”“好的謝謝姑娘�！薄芭�。”“媽媽，這面看起來好香�。 薄澳菍氊惻畠壕投喑渣c，媽媽不餓�！薄昂�！”“媽媽，我吃飽了，我去下洗手間�！薄昂茫グ��！�
忽然，我看見那位母親拿出了一個酸菜包，大口大口的吃起來。她看見女兒回來后又把包藏了起來，看見女兒出去玩又把包拿了出來。我看見她這樣做，心里不禁內疚起來。直到她女兒回來，她還有半個包沒吃完。放在了椅子上，我過去聞，發(fā)現(xiàn)那包是那么的冷，那么的硬。
你聽過最大的謊言是什么，我聽過最大的謊言是“媽媽，不餓。”是啊，母愛是偉大無私的，長大以后一的要感恩媽媽。
畫面作文 篇26
人生就好像一部連續(xù)劇，我們每個人都要都是自己連續(xù)劇中的主角。在這部人生的連續(xù)劇當中，我們有開心的時候，有難過的時候，有努力的時候，也有沮喪的時候，但是總有那么一刻是極精彩的，是我們不想要遺忘的，是我們希望可以永遠定格在記憶的電腦中的。
還記得幾年前的一天，天氣陰沉沉的，烏云低的`好像要壓得人喘不過氣來。而當時我的心情也就像此時的天氣一樣，那陣子我考試成績不理想，所有心情就一直不好。茫然地走著，突然看見前面有一家飲品店，我就進去坐坐。
當時我的心情不好，沒有注意店里的人，也不想理她們，可是還是有那么一個人闖進了我的視線里。她是一個女孩，大約十七八的樣子，穿著白色的外套下身是一條淺藍色的牛仔褲。腳上是一雙白色的帆布鞋，頭發(fā)用皮繩綁在一起吊在頭上，大大的眼睛好像水一樣清澈透明，嘴角掛著一絲絲微笑。
由于這家店生意好，所以沒有位置了，她走到我身邊，給我一個大大的笑容對我說道：“我可以坐在這里嗎？”她的笑容好像有魔力一樣，吸引著我的嘴角也露出了微笑。
“當然可以�！蔽艺f道，同時也還她一個大大的微笑。
“看樣子你的心情不好啊�！蹦莻�女孩說道。
我沒有說話，卻在心里嘀咕道有那么明顯嗎？
“其實人生是必須要經(jīng)歷挫折的，不是嗎？就算你不和我說，我也可以看出來你經(jīng)歷了失敗，但是人生只有跑出來的成功，沒有等出來的輝煌�！闭f完，還是那么一個燦爛的微笑。
那一刻，仿佛世界不是那么陰沉沉的了，而我對面的女孩好像就是那顆太陽。
直到多年以后我依然記得那個燦爛的可以讓太陽都黯然失色的笑容，我希望我記憶的電腦可以把這個畫面永遠定格在記憶中。
畫面作文 篇27
翻開記憶的相冊，往事一幕幕如潮水般涌來，那一張張絢麗繽紛的照片，就是定格在我記憶深處的一個個美好的畫面，到現(xiàn)在想起都還是記憶猶新。
那是暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我在貴陽千戶苗寨游玩，漫步在充斥著商業(yè)氣息的主街上，我們都覺得少了苗寨應有的特色，所以爸爸提議我們去小巷子里轉轉，去尋找一下真正的苗家味道。
順著石階小路，我們七拐八拐，走進了寨子的深處，在停下來買水的.空檔，我突然被一個坐在門口刺繡的苗族老奶奶吸引了。
她穿著一身質樸的苗服，微低著頭，兩只手在繡布間靈巧地上下翻動，熟練的縫制著。午后的陽光溫柔地灑在她的身上，灑在活躍在她手中的繡花針的針尖上。
我悄悄走得更近一些，仔細一看，原來奶奶在繡鞋墊。奶奶把針從上往下穿過去，抽抽緊，然后再從背后穿過來，動作連貫有節(jié)奏，繡布上一朵明艷動人的花朵已經(jīng)初具形狀。這一刻老奶奶手里握著的仿佛已不單單是一個鞋墊，而是一個即將出爐的精美工藝品，老奶奶在穿針引線間也似乎賦予了她手下這些圖案以情感。
我拿起奶奶面前幾副繡好的鞋墊仔細端詳，老奶奶的繡活還真是了得！上面的牡丹花瓣層次分明，花蕊嬌嫩好看，逼真得似乎都能聞到花香。而奶奶繡出的蝴蝶仿佛能飛舞，繡出的蟈蟈好像能歌唱，一尾一尾的小魚也似乎正在游動一般……我不禁感嘆雖然歲月在奶奶的臉上留下了深深的印記，但是卻讓她的技藝更加精湛嫻熟了。要不是媽媽在一旁不停地催促，我應該會一直沉浸在奶奶繡品的世界里無法自拔吧。
后來每每再想到苗寨，我的記憶就會定格在那個夏日的午后，定格在老奶奶翻飛的手指間。
畫面作文 篇28
每當天空飛起一支支風箏，總能讓我想起一個人，他就是我的姥爺。
清晨的晨光照進陽臺，照到拿著竹蔑斜倚門框的我身上，旁邊矮凳上姥爺彎著腰，頭微微向左傾斜，手中拿著竹篾和打火機。“啪”細長的火苗從打火機中竄出，均勻的在竹篾上滾動，竹篾的顏色變深，姥爺一雙粗大的手不停的變換位置。我舉著竹篾迎著朝陽，嘴里問姥爺，這次做什么風箏呀？姥爺雙手熟練的握住竹篾兩邊輕輕一壓，笑著回答“你猜呢？”秋風輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，這溫馨的一幕定格在那一刻。
午后的陽光照在窗戶上，陽光籠罩了鳥籠，我坐在窗前，看著籠中歡蹦亂跳的小鳥，姥爺側身倚坐在窗前，成型的竹篾平放在姥爺?shù)碾p膝上，姥爺左手拿著布右手拾起剪刀。“咔嚓”細薄的綢布漸漸脫離主體，姥爺右手拿著的剪刀在竹篾間穿梭活像一艘躲避障礙的快艇在迅速前進。碎布一片片落在地上，鳥鳴聲剪刀發(fā)出的咔嚓聲融為一體，描繪著這午后的歡樂與悠然。這一幕定格在了那一刻。
下午的陽光斜斜的倚在掛著一張張山水畫的畫紙上，我坐在桌邊細細端詳著桌上的畫布，姥爺彎著腰，左手按住薄布，手拿畫筆站在桌邊，手中的.畫筆在調色盤中上下游動，然后在縫在竹篾上的薄綢布上，一筆一筆畫出一只羽翼豐滿的雄鷹，只見姥爺又拿起一只黃色畫筆，蘸上顏色在鷹的眼部輕輕一點，一只雙眼炯炯有神的雄鷹展現(xiàn)在眼前。看著這只風箏，我贊嘆著“姥爺您好棒呀！”姥爺抬起頭問我：“想學嗎？”我使勁點點頭說：“想”。姥爺笑著說：“就收了你這個徒弟了�！狈块g里笑聲融入了嫻靜而溫暖的下午。這一幕定格在那一刻。
姥爺做風箏的一幕幕深深的反映出他那顆用愛去品位生活的美好，從而獲得真正的快樂。這一畫面永遠定格在我的記憶中。
畫面作文 篇29
在每個人的記憶里，總會有一顆顆閃耀著光芒的珍珠。它們流光溢彩，象征著我們在人生道路上的美好回憶。
那是在小學6年級的時候，那次六一兒童節(jié)，學校舉行了一次拔河比賽。各個班級都大展神威，我們班也不甘落后，竟一路殺到了總決賽。我們雙方個個摩拳擦掌，眼睛里的斗志如同火一般熊熊地燃燒著。雙方抓起繩子，嚴陣以待，這是一種無聲的僵持。伴隨著一聲清脆的哨響，繩子猛地繃直了，我們使出了吃奶的勁兒，死死地抓住繩子往后拉�？申J到總決賽里的哪兒會有什么弱手？對面也不甘示弱，繩子的中端飄忽不定。
周圍的人都在大喊：“加油！加油！加油！……”然而我已經(jīng)沒有一半力氣了，緊抓著繩子的手火辣辣地疼。天氣炎熱，已經(jīng)有一顆顆晶瑩的汗珠從我的額頭上滾了下來。背后也癢得不行，好像是無數(shù)只螞蟻在爬來爬去一般。我看了看我前面的一個高個子，只見密密的汗水已經(jīng)布滿了他的臉龐，他死咬著牙，通紅的手上爆起一根根青筋�？粗@一幕，我好像吃了一顆定心丸，手忽然不疼，背上的螞蟻也不見了，繩子的中線在不知不覺中向著我們移動，大家大吼了一聲，狠狠地使勁一拉！
伴隨著清脆的哨響，比賽在歡呼聲中結束了，我們奪得了冠軍！大伙兒歡呼雀躍，開心極了�？粗粡垙埐紳M著汗水與欣喜的熟悉臉龐，不禁也大笑起來。有的人在互相擊掌，有的'人坐在臺階上休息，有的人在興奮地交談，唯一相同的，就是臉上喜悅的笑容，那真是我人生道路上最美好的一個瞬間�。�
如今我已經(jīng)上初中了，陪伴了6年時光的同學們也分離了，但是，那一張張綻開笑容的臉龐，它們是我記憶中的珍寶之一，是一顆顆閃耀著無限光輝的鉆石，我要將這些珍寶永遠保存在我的記憶寶庫里。
畫面作文 篇30
在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養(yǎng)著我的心田。
那是一個陽光充足的下午，和煦的春光照耀著大地，像灑滿了碎金，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的'長椅上，細細地品味著春光，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀!正在這時，我聽到了一首清脆悅耳、宛轉的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來源。
突然，我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿著一個琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的樂曲，一問才知道，原來他是個聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶里打轉，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么燦爛、那么堅毅。
我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時地回頭看著他，跟他做著離別的動作，“啊”我一聲慘叫，摔了個“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整個身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。
時間仿佛為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。
畫面作文 篇31
這是一個很久以前件小事。
這是一個傍晚，我照常走在城市那車水馬龍的街道上，突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜，沒有了鳴笛，也沒有了熙嚷，只有一種不屬于它的安靜和幾只流浪犬的哀嚎與悲傷。
事情是這樣展開的，幾只流浪犬在穿過車水馬龍的街道時，其中年老的那只因來不及避讓來往的車輛，被撞倒在地，嘴里發(fā)出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車主是有意還是無意，居然走掉了。
這只年老的流浪犬已是奄奄一息了，在它身后的流浪犬們竟不懼怕來來往往的車輛，圍住了這只生命垂危的老流浪犬，安靜的蜷伏在它的身邊，陪伴它度過它生命中最后的時光。這只狗已經(jīng)沒有了力氣，蜷在地上大口大口費勁的呼吸這夾雜著汽車尾氣的空氣，隨著時間一分一秒的流逝，它的眼皮變得越來越沉，最后合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它，像是與它告別。
被堵在路上的人們，有的偷偷抹去淚水，有的拍照分享這感動的一幕……路邊的.燈光暗了暗，樹也不再發(fā)出沙沙的聲響，花兒也垂了垂頭，路邊的人們都放輕緩了腳步，生怕某個聲音大了一些就會打擾它們的訣別。
這幾只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞，便小心翼翼地把那只已經(jīng)去世的同伴帶到了馬路旁邊。
街道是繁忙的，不久后，這個令人感動的小插曲就會被快節(jié)奏城市那猶如流水般的時間漸漸沖刷淡，直到最后淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈，輕風拂過時發(fā)出沙沙聲的綠樹和那被燈光照耀的分外鮮艷的鮮花記得。
說不定在以后的某一天，有人路過這兒還能想起這個令人感動的小事情。
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