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精選跳遠(yuǎn)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的跳遠(yuǎn)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇1
隨著哨子一聲一聲的催促，我站在了跳遠(yuǎn)的起跑線前。
“開(kāi)始！”裁判老師手中的.旗子揮下，我便沖到到起跳板上，向前一躍……
“3.34米！”我愣了一下，這還沒(méi)有我預(yù)備賽發(fā)揮的好。
不過(guò)大家第一輪也都沒(méi)有跳出什么高分。我定了定神，第二輪我一定要調(diào)好狀態(tài)！我心中默念著，又暗自祈禱了一下。
又輪到我了，老師一聲令下，我便沖了出去。不好！我沖得太快了，導(dǎo)致我減不了速，一腳踩在起跳板前，被判無(wú)效！這可是一個(gè)大失誤，我怎么會(huì)踩過(guò)線呢？我感到大腦一陣發(fā)昏，天懸地轉(zhuǎn)。
第二輪有人超常發(fā)揮跳了3.58米。呃，是3.58米啊，我平時(shí)可從沒(méi)跳過(guò)這么遠(yuǎn)，剎那間，我感到?jīng)]有了希望，心田上空布滿了陰云。不，我不能認(rèn)輸，我一定可以！
這是最后一輪了，盡管3.58米的距離是那么遙遠(yuǎn)，讓我可望不可即，但我還是要去試一試。站到了起跑線前，我看著前方，沙坑仿佛離起跳板越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我需要長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)，好像無(wú)論我怎么跳都跳不進(jìn)去。我有點(diǎn)慌了，手心冒汗。拉拉隊(duì)的同學(xué)們直喊加油，那聲音震耳欲聾的。我握緊了拳頭，才發(fā)現(xiàn)手心已全是汗，心跳越來(lái)越快，呼吸越來(lái)越急促。我鎮(zhèn)定了一下心神，眨眨眼，再看。天邊的一朵朵白云仿佛一個(gè)個(gè)拳頭，都在為我助威，那一刻，我好像有了巨大的力量。不嘗試怎么知道不行？我右腿一蹬，控制著速度跑了出去，逐步加速，到了起跳板上一蹬，縱身一躍。飛起來(lái)了，那一刻，我感覺(jué)身子輕飄飄的，仿佛在筋斗云上。
3.60米！我揉揉眼睛，有點(diǎn)不可思議，太好了！這是我有史以來(lái)最高的紀(jì)錄了。耶，我使勁地甩著手，這次跳遠(yuǎn)我不僅贏了對(duì)手，還贏了我自己：沒(méi)有努力嘗試過(guò)，怎么能說(shuō)“不行”呢？
跳遠(yuǎn)作文600字 篇2
第三節(jié)課的英語(yǔ)考試，讓同學(xué)們緊揮一把汗，還好，第四節(jié)有同學(xué)們期待已久的體育課。第三節(jié)下課后，同學(xué)們交了試卷，像兔子似的飛奔下樓來(lái)到的操場(chǎng)上。接著，體育老師便邁著輕盈的步伐登場(chǎng)了，手中還是拿著那本熟悉的體育檢測(cè)表，說(shuō)：這節(jié)課的時(shí)間比較短，我們就來(lái)測(cè)一下跳遠(yuǎn)吧。說(shuō)完，老師便讓大家往目的地集合，在這同時(shí)，魏炳森同學(xué)便成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，只見(jiàn)他跑到隊(duì)伍的最前方，像發(fā)了瘋似的走出了六親不認(rèn)的步伐。引得全體同學(xué)哈哈大笑，根本停不下來(lái)，到達(dá)目的地后，老師先讓同學(xué)們按順序排好隊(duì)，然后一個(gè)個(gè)立定跳，在跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，讓我印象最深刻的有三位同學(xué)：
No’1李佳音同學(xué)，她曾經(jīng)是全校短跑一百米中的第二名，當(dāng)點(diǎn)到她的名字時(shí)，尷尬地來(lái)到正中間，面帶微笑，站在了起點(diǎn)上，做著可以讓人開(kāi)懷大笑的起跳姿勢(shì)，可就在她起跳落地的一剎那，突然，哇―――的一聲傳遍整個(gè)校園，第一次跳完后，接連第二次，起跳落地。最后以女生跳遠(yuǎn)第一名：2。02米的成績(jī)告終。
No’2李炳瑜同學(xué)，這位體質(zhì)極強(qiáng)的中小個(gè)子男生，只見(jiàn)他信心十足地走到正中間，同學(xué)們的目光都凝聚在他一個(gè)人身上，他縱身一跳，“砰”的一聲，這樣一眨眼的功夫就跳完了，再跳的過(guò)程中感覺(jué)地面都震動(dòng)了一下，好像地面都在為他鼓掌。這樣，也連續(xù)進(jìn)行兩次。最后以2米1的成績(jī)告終。
No，3元歆語(yǔ)同學(xué)：只見(jiàn)她靦腆的'上場(chǎng)了，擼了擼袖子，手揮動(dòng)著，她的腳也配合著半蹲、起立共進(jìn)行了三下，最后也“砰”的一聲，跳在了1米91的位置。只見(jiàn)他一臉失望地再次走到起點(diǎn)上，滿臉通紅，看到她的氣勢(shì)，本以為可以跳得比第一次更遠(yuǎn)，但在落地的一瞬間，她愣住了，還是1米91，她走了出來(lái)，口中似乎還說(shuō)著些什么……
每個(gè)人都有成功的可能，相比一件小事，相對(duì)于一件大事。就像小小的跳遠(yuǎn)檢測(cè)，只要努力、奮進(jìn)、拼搏，就一定會(huì)成功。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇3
今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料僅僅是兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球。
我拿出兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球，將它們放在桌上，把乒乓球放入高腳杯內(nèi)，“�！钡囊宦暻屙懀古仪蚵淙氡�，轉(zhuǎn)了幾圈，緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。
看著乒乓球，我沉思了：怎么吹才能使它跳起來(lái)呢？我糾結(jié)了起來(lái)，是先吹上面，還是側(cè)面呢？終于，我決定先吹側(cè)面。我俯下身子，腮幫子鼓得像要唱歌的青蛙，“呼呼”我用力地吹了起來(lái)。一陣之后，乒乓球給我的答復(fù)令我很不滿意，因?yàn)樗龅闹挥性诒谘厣喜煌５鼗瑏?lái)滑去。這回我換成了側(cè)面。
“呼、呼……”一聲接著一聲地響起，辛苦地吹卻只使乒乓球在不停地滑。我十分氣憤，它就像是一個(gè)頑皮的孩子，那圓滾滾的身子晃來(lái)晃去，不聽(tīng)我的話，不肯跳進(jìn)另一個(gè)高腳杯里。經(jīng)過(guò)了兩次失敗，我看一直行不通，便只好換另一個(gè)策略——從上吹。
我又深吸了一口氣，用力的'往下吹�！昂簟保@一口氣我延得特別長(zhǎng)，“叮、叮、�！逼古仪蚪K于起來(lái)一點(diǎn)了，我似乎已經(jīng)看見(jiàn)勝利在向我揮手了，心中的那把火再次點(diǎn)燃，我的斗志又上來(lái)了。“呼、呼”我的吹氣不斷，此時(shí)我早已面紅耳赤了，由于不斷吸氣呼氣，早已經(jīng)氧氣不足，可回蕩在我耳邊的仍然是“叮、�！钡穆曇簟Ｎ矣忠淮螠�(zhǔn)備，“呼呼……”這次我絲毫沒(méi)有間斷。終于，乒乓球越彈越高，最后，“�！�！功夫不負(fù)有心人，終于乒乓球跳過(guò)去，成功了！我頓時(shí)欣喜若狂。
科學(xué)里有許多絕妙而稀奇的實(shí)驗(yàn)，只有善于觀察、勤于思考，才能解開(kāi)奧秘。
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